青島版二年級數(shù)學(xué)上冊全冊單元測試題_第1頁
青島版二年級數(shù)學(xué)上冊全冊單元測試題_第2頁
青島版二年級數(shù)學(xué)上冊全冊單元測試題_第3頁
青島版二年級數(shù)學(xué)上冊全冊單元測試題_第4頁
青島版二年級數(shù)學(xué)上冊全冊單元測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試題

一、看圖填空。

)X()二()

()X()二()

4魅&£婚

)X()二()

()X()二()

()X()二()

()X()二()

8.

二、把下面的加法算式改寫成乘法算式。

2+2_

1+1+1+1+1+1+1_

5+5+5+5+5+5+5

A+A+A+A+A____

△+△+△+△+△

三、填一填。

1.一個因數(shù)是5,一個因數(shù)是4,寫作_X_

2.6個2,寫作_X_

3.2個5相加,寫成乘法算............

4.3個4連加,寫成乘法算............

5.一個乘數(shù)是2,另一個乘數(shù)是4,積是8。寫成乘法算............

四、我當(dāng)小法官

1.一個因數(shù)是4,另一個因數(shù)是2,算式是4X2=8..)

.2.3+3+3+3=3X3=9..)

.3.5+5=5X5..)

.4.所有的連加算式都能改寫成乘法算式..)

5.2+2+2+2寫成乘法算式是2X4..)

.6.3個6相加,寫成加法算式是3+6..)

五、找一找圖中有幾個幾?然后寫出乘法算式.比比誰寫得多?

草地:()個()______________

云:()個()______________

樹:()個()______________

猴子:()個()______________

桃子:()個()

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第二單元檢測

一、填空題。

1.3個4寫作(..)X(.)

2.5個3寫作(..)X(.)

3.2個3寫作(..)X(.)

4.看圖寫出兩個乘法算式。

)二()

()x()二()()X(

口訣:口訣:

5.填上或“X”號。

404=8303=6505=25606=12

6.填上或“X”號。

404=16604=2604=10506nl

7.填上或"X"號。

405=20502=10303=9505=0

8.計算下列各題并寫出口訣。

3X3=()___________

4X5=()___________

3X5=()___________

5X2=()___________

5X5=()___________

9.計算下面各題并寫出用哪句口訣。

4X3=()

3X2=()

3X3=()

5X1=()

2X2=()

10.計算下列各題并寫出口訣。

4X4=()___________

4X1=()___________

2X4=()___________

11.3X4讀作()乘以()表示()個()連加.

5X2讀作()乘以()表示()個()連加.

12.1義5讀作()乘以()表示()個()連加

2X3讀作()乘以()表示()個()連加

二、口算題。

1.3X3+15二5X3-10=

2X2+30=4X4-8=

30+40-19=63-(44-4)二

2.4X2+15............3X3-4二

2X2+6二5X4+40二

5X3+20=4X5-4=

三、文字?jǐn)⑹鲱}。

1.5個3是多少?

2.一個因數(shù)是5,另一個因數(shù)是4,積是多少?

四、應(yīng)用題。

1.一雙筷子有2根,4雙筷子有多少根?

2.二年級同學(xué)畫畫,每個小組畫5張,3個小組畫多少張?

3.每個花瓶插4朵花,3個花瓶插幾朵花?

4.做一件衣服用4個扣子,做4件衣服要用多少個扣子?

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元測試題

一、填—填。

1.一個角有()個頂點,()條邊。

2.一塊三角板中,有()個角,其中有()個直角。

3.一個長方形有()角,有()個角是直角。

4.拿一張紙,先上下對折,更式)對折可以得到直角。

5.寫出卜面角的各部分名稱。

()

()

二、辨一辨。

1.卜面的圖形中,是角的在()里打,不是的打“X”。

\」/\

()()()()

2.下面的圖形中,是直角的在()里打,不是的打“X”。

()()()()

三、選一選。(把序號填在蘑菇瓶中)

有()個角有()個角有()個角有()個角

?J/?~,\?_1

四、數(shù)一數(shù)。

1.下面圖形中各有幾個角。

2.下面圖形中各有幾個直角。

有()個直角有()個直角有()個直角

五、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各題左右兩個角,哪個角大?

六、畫一畫。

1.畫一個直角。

2.畫一個比直角小的角。

3.給下面的圖形添上一條線段,使它符合要求。試一試,你一定能行!

增加2個直角增加3個直角增加4個直角

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元測試卷

一、我會算。

7X3=6X6=7X5二6X7=0X7=2X7二

4X6=4X7=7X8二8X8=6X8=5X8二

4X9+9二3X9+9=6X9+9二8X9+9=

二、我會填。

1.7+7+7+7+7=35,改寫成乘法算式是()X()二(),

表示()個()相加等于35。

2.3X6可以表示()個()相加,也可以表示()個()相加。

3.4X3=(),讀作(),口訣是()o

4.我能用口訣"四六二十四”寫出兩個乘法算式。

()()

5.把口訣補充完整。

)十五三四())

)十六()得六)三十

6.在O里填上<或二”。

14+1305X54X4016+32+202X2

3+303X32X404X26+6+603X6

7.在O里填上“十、一或X"。

303=9101=1603=3400=0

203=5406=24503=15102=2

8.一個因數(shù)是3,另一個因數(shù)是5,積是();兩個加數(shù)都是4,和是()。

求幾個相同加數(shù)的和,用

乘法計算比較簡便。()

兩個因數(shù)都是6,積是多少?列黑板上的直角比書本上

式是2X6=12。()

的直角大得多。()

四、我會畫。

1.畫。

口2個6:口3個4:

2.畫一個直角,并標(biāo)出直角的各3、畫一個比直角大的角。(2分)

部分名稱。

五、我會列式計算。

1.6個2相加是多少?2.4乘6的積再減8的差是多少?

3.46比28多多少?4.比17多34的數(shù)是多少?

5.6.

六、我會列式解答問題。

1.一件□有4個紐扣,3件外套一共有多少個紐扣?

答:3件外套一共有()個紐扣。

2.□

______________________________答:我們一共寫了()個大字。

3.□□□□

5元3元4元?元

(1)□比口貴6元,口多少錢?

(2)5碗口多少錢?

(3)請你提出一個用乘法計算的問題并列式計算。

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第五單元測試題

一.看圖寫算式。

匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕

匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕匕

□(?口=□□on=n

□€)□=□□(?□=□

二.填空。

1.先分一分,再填空。

(1)10個氣球分給小朋友,每人2個,可以分給()人。

10個氣球,平均分給5個小朋友,每人分得()個。

(2)15個★,每5個一份,分成了()份。

15個★,平均分成3份,每份()個。

iii

(1)每串有4個珠子,()串一共有()個珠子。

(2)有()個珠子,每()個珠子一串,可以串成()串。

(3)有()個珠子,平均分成()串,每串()個珠子。

3.20朵花,每個花瓶里插4朵,可以插()瓶,20朵花,平均插在5個花

瓶里,每個花瓶里插()朵。

4.GG6G6G66G

(1)12根,平均分成3份,每份有()根。

12:□二口

(2)12根,平均分成6份,每份有()根。

124■□二口

5.20?4二5,讀作.......),被除數(shù)是...),除數(shù)是...),商是...)o

三.解決問題。

1.先擺一擺,再寫出算式。

(1)8個女每2務(wù)4分分成了幾份?

(2)8個食,每分分成了幾份?

(3)12個女平均分成2彳分每份有幾個?

(4)10個4平均分成5份每份有幾個?

2.先圈一圈,再寫出算式。

15個口,每3個一份,分成了幾份?

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元測試題

一、他們看到的是什么?請連一連。

eC1沖

息CD

2.

二、填空。

1.看圖填空。

(D從上面看有()個正方體。

(2)從側(cè)面看有()個正方體。

(3)從正面看有()個正方體。

(4)從正面看是側(cè)面看到的()倍。

2.下面是我校新部平面圖的一部分。在()里填入東、南、西、北。

教學(xué)樓在車棚的()面。

辦公樓在教學(xué)樓的()面,在操場的()面。

綜合樓在校園的最()面。大門在車棚的()面。

三、解決問題。

1.根據(jù)提示語,在括號里寫出他們的家。

小明家在學(xué)校的北面;小亮家在學(xué)校的東面;學(xué)校的南面是小紅家;從小

家先向南走,再向西走是小立家。

2.小小交通員。

讓小于20的算式向南走,得數(shù)大于50的向北走,得數(shù)等于30的向東走,得

數(shù)等于40的向西走。(用箭頭表示出來)

5X3364-42X99X6

8X56

17+138X85X646-282X4

48-87X9484-8804-2

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元測試題

一、口算。

8X4=244-6=214-3=7X9=5X8=

6X6=724-9=4X7=144-2=24-8=

284-4=7X8=27-9=5X5=18+6=

9X1=56+6=494-7=48+9=54+8=

二、在()里填上合適的數(shù)。

6+6+6+6=()X()5X9-5=()X()

6X7=6X64-()9X8>9X()7=()?()

5X()=3563=()X748;()二6)4-2=5

三、填空。

1.被除數(shù)是35.除數(shù)是7,商是()。

2.把24平均分成3份,每份是()。

3.有18個蘋果,3個3個地分,可以分成()份。

4.20里面有()個5。

5.

可以給()件衣服釘上扣子。

□小口二口(件)

6.

平均每只小刺猬運()個果子。

□:□二口(個)

7.

(1)每2輛汽車編成1組,可以編成()組。

164-□=□(組)

(2)每4輛汽車編成1組,可以編()組。

16+□二口(組)

8.圈一圈,填一填。

?oooooooo□-?□=□

□二口二口

四、寫出除法算式。

(1)8除以2等于4。

(2)被除數(shù)是12,除數(shù)是3,商是4。

(3)把15平均分成5份,每份是3。

(4)20個桃,每4個分成一份,分成了5份。

五、在)里填〉、<或=

5X8()8X54X6()3X8454-5()3X3

9X4()4X8184-2()184-35X2()364-4

5+5()5X5284-4()35-53X2()324-4

六、解決實際問題。

1.一包瓜子4元,一個面包3元。問:一根火腿的價錢是一個面包的2倍,

根火腿多少錢?

2.小象一次運兩根木頭,大象一次云的是小象的4倍。大象一次運幾根木頭?

3.王倩的前面有6個同學(xué),他后面的同學(xué)是前面的2倍,他后面有多少個同

學(xué)?這一排共有多少人?

4.杲班有24名同學(xué),上微機課需分為6組,每組有多少人?

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第八單元測試題

一、填空。

1.這是王爺爺家養(yǎng)的家禽,小紅想知道各種家禽各有幾只?幫幫忙好

嗎?

各種家禽統(tǒng)計表

家禽

只數(shù)

2.選擇正確的,填在()里。

(1)今年冬天能下雪嗎?()

(2)你將來能上大學(xué)讀書嗎?()

(3)你在河里游泳,能看到鯨魚嗎?()

臺匕

目匕不能不一定能】

3.在()里填上一定、可能或不可能。

升旗手()是女的;爸爸()比兒子大;

宇宙中()有外星人;夏天()過春節(jié)。

二、看圖填表。

我們是猴

的4倍

種類猴子老虎公雞兔子小狗

數(shù)量

三、應(yīng)用。

1.數(shù)一數(shù)上面各種水果的數(shù)量,完成下面的統(tǒng)計表。

?dQOdd?X

oa?也6⑦豈oL

J

a

2.根據(jù)統(tǒng)計表解決以下問題

(1)()最多,()最少。

(2)蘋果的個數(shù)是桃子的幾倍?

(3)梨子的個數(shù)是香蕉的幾倍?

青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第九單元測試題

一、口算。

14-6X2=8+5X3=6X4-20=30-5X4=

(90-60)4-6=8X(7-4)=364-(3X3)=164-8X7=

80-5X8=9X3+20=

二、看誰算得又對又快。

(48-39)X89X7+2448+814-9

22+42:790-644-86X8-20

32+6X490-644-858-34+45

三、列式計算。

1.7與8的積減去42,差是多少?

2.45與32除以8的商的和是多少?

四、在。>、V或=。

6X80409X7065644-8082X7010

1X9O98X40300X5O55X707X5

10元5元9元3元2本8元

20元錢能買幾個玩具熊?

小紅有15元錢,買2把玩具槍,還差多少錢?

買一輛坦克和7塊漢堡包一共要花多少錢?

小青拿32元錢,買了兩輛玩具坦克,應(yīng)找回多少錢?

青島版二年級數(shù)學(xué)期末測試題

一、直接寫出得數(shù)

31+47=724-9=9X5

46-18=380+530=16?4二

6X6=710-420=810-490=

814-9=2X7二340+270=

二、填空

1.在一個算式里,有加、減法,又有乘、除法.要先算().后算()

2.差是590,減數(shù)是380,被減數(shù)是)

3.三角板有三個角,其中一個角是()角。

4.0除以任何不是零的數(shù)都得()

5.填口訣

二四()()得九()十二

三五())得六二八)

6.9的3倍是(),4個5相加的和是()

7.7X6=(口訣:),讀作:(),表示:()

8.比67多29的數(shù)是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論