山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次1授課日期

課題第1章傳感器概述授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解傳感器的定義、組成及分類

目的2、掌握傳感器的基本靜態(tài)特性

重點(diǎn)感器的基本靜態(tài)特性

難點(diǎn)感器的基本靜態(tài)特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

傳感器的定義、組成及分類；傳感器的基本靜態(tài)特性：靈敏度、線性度、遲

滯、重復(fù)性、漂移等。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次1授課日期

課題第1章傳感器概述授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)3、了解傳感器的定義、組成及分類

目的4、掌握傳感器的基本靜態(tài)特性

重點(diǎn)感器的基本靜態(tài)特性

難點(diǎn)感器的基本靜態(tài)特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

傳感器的定義、組成及分類；傳感器的基本靜態(tài)特性：靈敏度、線性度、遲

滯、重復(fù)性、漂移等。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

信號(hào)檢測(cè)

課程周次1授課日期

與控制

課題第1章檢測(cè)技術(shù)理論基礎(chǔ)授課班級(jí)電子1501（五）

1、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介

教學(xué)

2、了解檢測(cè)技術(shù)理論基礎(chǔ)

目的

3、掌握誤差及數(shù)據(jù)處理的理論方法

重點(diǎn)誤差及數(shù)據(jù)處理的理論方法

難點(diǎn)誤差及數(shù)據(jù)處理的理論方法

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

測(cè)量概論、測(cè)量方法簡(jiǎn)述、測(cè)量誤差的定義及分類、測(cè)量數(shù)據(jù)處理的理論方

法等

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,10題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次2授課日期

3.1應(yīng)變式傳感器工作原理3.2

課題授課班級(jí)電子1501（五）

電阻應(yīng)變片的特性

、掌握應(yīng)變效應(yīng)的原理及計(jì)算

教學(xué)1

2、了解應(yīng)變片的基本特性

目的

重點(diǎn)應(yīng)變效應(yīng)

難點(diǎn)應(yīng)變效應(yīng)的原理及計(jì)算

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

應(yīng)變式傳感器簡(jiǎn)介，應(yīng)變效應(yīng)的原理及計(jì)算，應(yīng)變片的種類、材料及粘貼，

電阻應(yīng)變片的特性。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次2授課日期

3.3電阻應(yīng)變片測(cè)量電路

課題授課班級(jí)電子1501（五）

3.4應(yīng)變式傳感器的應(yīng)用

教學(xué)1、掌握直流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

2、了解交流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

目的3、電阻應(yīng)變片的應(yīng)用

重點(diǎn)直流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

難點(diǎn)直流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

直流單臂電橋、半差電橋、全差電橋的計(jì)算方法，交流電橋的平衡條件及計(jì)

算方法，電阻應(yīng)變片的應(yīng)用：應(yīng)變實(shí)力傳感器、壓力傳感器、加速度傳感器、電

子秤等。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：4,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次2授課日期

3.3電阻應(yīng)變片測(cè)量電路

課題授課班級(jí)電子1501（五）

3.4應(yīng)變式傳感器的應(yīng)用

教學(xué)1、掌握直流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

2、了解交流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

目的3、電阻應(yīng)變片的應(yīng)用

重點(diǎn)直流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

難點(diǎn)直流電橋的平衡條件及計(jì)算方法

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

直流單臂電橋、半差電橋、全差電橋的計(jì)算方法，交流電橋的平衡條件及計(jì)

算方法，電阻應(yīng)變片的應(yīng)用：應(yīng)變實(shí)力傳感器、壓力傳感器、加速度傳感器、電

子秤等。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：4,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次3授課日期

實(shí)驗(yàn)一：箔式應(yīng)變片性能一單

課題授課班級(jí)電子1501（五）

臂電橋

1、觀察了解箔式應(yīng)變片的結(jié)構(gòu)及粘貼方式

教學(xué)

2、測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出

目的

3、比較輸出關(guān)系

重點(diǎn)測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出

難點(diǎn)測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

觀察了解箔式應(yīng)變片的結(jié)構(gòu)及粘貼方式，測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出，比較

輸出關(guān)系。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次3授課日期

實(shí)驗(yàn)一：箔式應(yīng)變片性能一單

課題授課班級(jí)電子1501（五）

臂電橋

1、觀察了解箔式應(yīng)變片的結(jié)構(gòu)及粘貼方式

教學(xué)

2、測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出

目的

3、比較輸出關(guān)系

重點(diǎn)測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出

難點(diǎn)測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

觀察了解箔式應(yīng)變片的結(jié)構(gòu)及粘貼方式，測(cè)試應(yīng)變梁變形的應(yīng)變輸出，比較

輸出關(guān)系。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次3授課日期

實(shí)驗(yàn)二交流全橋組成的電子

課題授課班級(jí)電子1501（五）

秤

教學(xué)

1、了解交流激勵(lì)的四臂應(yīng)變電橋的原理及工作情況

2、測(cè)試應(yīng)變片組成的交流全橋電子秤性能

目的

重點(diǎn)測(cè)試應(yīng)變片組成的交流全橋電子秤性能

難點(diǎn)測(cè)試應(yīng)變片組成的交流全橋電子秤性能

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

了解交流激勵(lì)的四臂應(yīng)變電橋的原理及工作情況，測(cè)試應(yīng)變片組成的交流全

橋電子秤性能。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次4授課日期

電容式傳感器的工作原理和基

課題授課班級(jí)電子1501（五）

本結(jié)構(gòu)

教學(xué)掌握電容式傳感器的工作原理和基本結(jié)構(gòu)

目的

重點(diǎn)不同結(jié)構(gòu)的電容式傳感器

難點(diǎn)不同結(jié)構(gòu)的電容式傳感器

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

電容式傳感器的工作原理和基本結(jié)構(gòu)，變面積式、變極距式、變介質(zhì)式電容

傳感器的特點(diǎn)和靈敏度。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,4題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次4授課日期

電容式傳感器的測(cè)量電路及應(yīng)

課題授課班級(jí)電子1501（五）

用

教學(xué)1、掌握電容式傳感器的等效電路

2、掌握電容式傳感器常見的測(cè)量電路

目的3、解電容式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)電容式傳感器的等效電路

難點(diǎn)電容式傳感器常見的測(cè)量電路

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

電容式傳感器的等效電路，測(cè)量電路：調(diào)頻電路、運(yùn)算放大器電路、交流電

橋等，電容式傳感器的應(yīng)用：壓力測(cè)量、厚度測(cè)量、物位測(cè)量等。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次4授課日期

課題實(shí)驗(yàn)四:電容式傳感器特性測(cè)試授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

掌握電容式傳感器的工作原理和測(cè)量方法

目的

重點(diǎn)電容式傳感器的工作原理

難點(diǎn)電容式傳感器的工作原理和測(cè)量方法

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

電容式傳感器的工作原理和測(cè)量方法

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次5授課日期

課題變磁阻式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

2、掌握變磁阻式傳感器的測(cè)量電路

目的3、掌握變磁阻式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

難點(diǎn)變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理，變磁阻式傳感器的測(cè)量電路，變磁阻式

傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次5授課日期

課題變磁阻式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

2、掌握變磁阻式傳感器的測(cè)量電路

目的3、掌握變磁阻式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

難點(diǎn)變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理，變磁阻式傳感器的測(cè)量電路，變磁阻式

傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次5授課日期

課題變磁阻式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

2、掌握變磁阻式傳感器的測(cè)量電路

目的3、掌握變磁阻式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

難點(diǎn)變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

變磁阻式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理，變磁阻式傳感器的測(cè)量電路，變磁阻式

傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次6授課日期

課題電渦流式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解電渦流式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理

2、掌握電渦流式傳感器的測(cè)量電路

目的3、掌握電渦流式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)掌握電渦流式傳感器的應(yīng)用

難點(diǎn)掌握電渦流式傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

電渦流式傳感器的結(jié)構(gòu)及工作原理，電渦流式傳感器的測(cè)量電路，電渦流式

傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：9,11題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次6授課日期

實(shí)驗(yàn)二：渦流傳式感器的振幅

課題授課班級(jí)電子1501（五）

測(cè)量

教學(xué)

了解電渦流式傳感器的實(shí)際應(yīng)用

目的

重點(diǎn)電渦流式傳感器的實(shí)際應(yīng)用

難點(diǎn)電渦流式傳感器的實(shí)際應(yīng)用

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

渦流傳式感器的振幅測(cè)量

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次6授課日期

實(shí)驗(yàn)二：渦流傳式感器的振幅

課題授課班級(jí)電子1501（五）

測(cè)量

教學(xué)

了解電渦流式傳感器的實(shí)際應(yīng)用

目的

重點(diǎn)電渦流式傳感器的實(shí)際應(yīng)用

難點(diǎn)電渦流式傳感器的實(shí)際應(yīng)用

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

渦流傳式感器的振幅測(cè)量

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次7授課日期

課題電效應(yīng)及壓電材料授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、掌握壓電效應(yīng)原理及分類

目的2、掌握常見壓電材料的特性

重點(diǎn)電效應(yīng)原理及分類

難點(diǎn)石英晶體的壓電特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

壓電效應(yīng)原理及分類：正向壓電效應(yīng)、電致伸縮效應(yīng)，常見壓電材料：石英

晶體、壓電陶瓷等的壓電特性。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,3題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次7授課日期

6.2壓電式傳感器的測(cè)量電路

課題授課班級(jí)電子1501（五）

6.3壓電式傳感器的應(yīng)用

1、掌握壓電式傳感器的等效電路

教學(xué)2、了解壓電式傳感器的測(cè)量電路

3、掌握壓電式傳感器的應(yīng)用

目的

重點(diǎn)壓電式傳感器的等效電路

難點(diǎn)壓電式傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

壓電式傳感器的等效電路，壓電式傳感器的測(cè)量電路

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：4,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次7授課日期

課題實(shí)驗(yàn)五：壓電加速度式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

了解壓電加速度計(jì)的結(jié)構(gòu)、原理和應(yīng)用

目的

重點(diǎn)壓電加速度計(jì)的結(jié)構(gòu)、原理和應(yīng)用

難點(diǎn)壓電加速度計(jì)的結(jié)構(gòu)、原理和應(yīng)用

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

壓電加速度計(jì)的結(jié)構(gòu)、原理和應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次8授課日期

課題霍爾式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、掌握霍爾式傳感器的工作原理

2、了解霍爾式傳感器的基本特性

目的3、掌握霍爾式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)霍爾式傳感器的工作原理

難點(diǎn)霍爾式傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

霍爾式傳感器的工作原理，霍爾式傳感器的基本特性，霍爾式傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：4,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次8授課日期

課題霍爾式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、掌握霍爾式傳感器的工作原理

2、了解霍爾式傳感器的基本特性

目的3、掌握霍爾式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)霍爾式傳感器的工作原理

難點(diǎn)霍爾式傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

霍爾式傳感器的工作原理，霍爾式傳感器的基本特性，霍爾式傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：4,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次8授課日期

課題霍爾式傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、掌握霍爾式傳感器的工作原理

2、了解霍爾式傳感器的基本特性

目的3、掌握霍爾式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)霍爾式傳感器的工作原理

難點(diǎn)霍爾式傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

霍爾式傳感器的工作原理，霍爾式傳感器的基本特性，霍爾式傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：4,5,6題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次9授課日期

課題實(shí)驗(yàn)六：霍爾式傳感器振幅測(cè)授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

通過本實(shí)驗(yàn)了解霍爾式傳感器在振動(dòng)測(cè)量中的作用

目的

重點(diǎn)霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

難點(diǎn)霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次9授課日期

課題實(shí)驗(yàn)六：霍爾式傳感器振幅測(cè)授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

通過本實(shí)驗(yàn)了解霍爾式傳感器在振動(dòng)測(cè)量中的作用

目的

重點(diǎn)霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

難點(diǎn)霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次9授課日期

課題實(shí)驗(yàn)六：霍爾式傳感器振幅測(cè)授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

通過本實(shí)驗(yàn)了解霍爾式傳感器在振動(dòng)測(cè)量中的作用

目的

重點(diǎn)霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

難點(diǎn)霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

霍爾式傳感器的振動(dòng)測(cè)量

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次10授課日期

課題超聲波傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、掌握超聲波傳感器的工作原理

2、了解超聲波傳感器的基本特性

目的3、掌握超聲波應(yīng)式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)超聲波傳感器的工作原理

難點(diǎn)超聲波傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

超聲波傳感器的工作原理，超聲波傳感器的基本特性，超聲波傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,3題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次10授課日期

課題超聲波傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、掌握超聲波傳感器的工作原理

2、了解超聲波傳感器的基本特性

目的3、掌握超聲波應(yīng)式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)超聲波傳感器的工作原理

難點(diǎn)超聲波傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

超聲波傳感器的工作原理，超聲波傳感器的基本特性，超聲波傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,3題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次10授課日期

課題超聲波傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、掌握超聲波傳感器的工作原理

2、了解超聲波傳感器的基本特性

目的3、掌握超聲波應(yīng)式傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)超聲波傳感器的工作原理

難點(diǎn)超聲波傳感器的應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

超聲波傳感器的工作原理，超聲波傳感器的基本特性，超聲波傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,3題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次11授課日期

課題熱電偶傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

1、掌握熱電原理、特點(diǎn)

2、掌握熱電偶基本定律

目的

重點(diǎn)熱電效應(yīng)原理、基本定律

難點(diǎn)熱電偶的基本定律

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

熱電原理、特點(diǎn)、熱電偶基本定律

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,3,4題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次11授課日期

課題熱電偶傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

1、掌握熱電原理、特點(diǎn)

2、掌握熱電偶基本定律

目的

重點(diǎn)熱電效應(yīng)原理、基本定律

難點(diǎn)熱電偶的基本定律

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

熱電原理、特點(diǎn)、熱電偶基本定律

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,3,4題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次11授課日期

課題熱電偶傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

1、熟悉熱電偶實(shí)驗(yàn)

目的

重點(diǎn)熱電效應(yīng)原理、基本定律

難點(diǎn)熱電偶的基本定律

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

熱電偶實(shí)驗(yàn)

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次12授課日期

課題光電效應(yīng)及光電器件授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

1、掌握光電效應(yīng)原理及分類

2、掌握常見光電器件的特性及應(yīng)用

目的

重點(diǎn)光電效應(yīng)原理及分類

難點(diǎn)常見光電器件的特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光電效應(yīng)原理及分類：外光電效應(yīng)、內(nèi)光電效應(yīng)、光生伏特效應(yīng)；常見光電

器件：光敏電阻、光敏晶體管、光電池、光電耦合器件、CCD圖像傳感器等的

特性及應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,3,4題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次12授課日期

課題光電效應(yīng)及光電器件授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

1、掌握光電效應(yīng)原理及分類

2、掌握常見光電器件的特性及應(yīng)用

目的

重點(diǎn)光電效應(yīng)原理及分類

難點(diǎn)常見光電器件的特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光電效應(yīng)原理及分類：外光電效應(yīng)、內(nèi)光電效應(yīng)、光生伏特效應(yīng)；常見光電

器件：光敏電阻、光敏晶體管、光電池、光電耦合器件、CCD圖像傳感器等的

特性及應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,3,4題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次12授課日期

課題光電效應(yīng)及光電器件授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

1、掌握光電效應(yīng)原理及分類

2、掌握常見光電器件的特性及應(yīng)用

目的

重點(diǎn)光電效應(yīng)原理及分類

難點(diǎn)常見光電器件的特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光電效應(yīng)原理及分類：外光電效應(yīng)、內(nèi)光電效應(yīng)、光生伏特效應(yīng)；常見光電

器件：光敏電阻、光敏晶體管、光電池、光電耦合器件、CCD圖像傳感器等的

特性及應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：1,2,3,4題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次13授課日期

課題實(shí)驗(yàn)：光電轉(zhuǎn)速測(cè)試授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

了解光電開關(guān)的原理和應(yīng)用

目的

重點(diǎn)光電開關(guān)的原理和應(yīng)用

難點(diǎn)光電開關(guān)的原理和應(yīng)用

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光電開關(guān)的原理和應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次13授課日期

課題CCD圖像傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)熟悉CCD原理

了解顏色模型介紹

目的了解CCD圖像傳感器應(yīng)用

重點(diǎn)CCD圖像傳感器的原理和應(yīng)用

難點(diǎn)CCD圖像傳感器的原理

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

CCD圖像傳感器的原理和應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次13授課日期

課題CCD圖像傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)熟悉CCD原理

了解顏色模型介紹

目的了解CCD圖像傳感器應(yīng)用

重點(diǎn)CCD圖像傳感器的原理和應(yīng)用

難點(diǎn)CCD圖像傳感器的原理

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

CCD圖像傳感器的原理和應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次14授課日期

課題光纖傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解光纖結(jié)構(gòu)及其傳光原理

2、掌握光纖傳感器的基本特性

目的3、掌握光纖傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)光纖傳感器的應(yīng)用

難點(diǎn)光纖傳感器的基本特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光纖結(jié)構(gòu)及其傳光原理，光纖傳感器的基本特性，光纖傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次14授課日期

課題光纖傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解光纖結(jié)構(gòu)及其傳光原理

2、掌握光纖傳感器的基本特性

目的3、掌握光纖傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)光纖傳感器的應(yīng)用

難點(diǎn)光纖傳感器的基本特性

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光纖結(jié)構(gòu)及其傳光原理，光纖傳感器的基本特性，光纖傳感器的應(yīng)用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次14授課日期

課題實(shí)驗(yàn)：光纖式傳感器位移測(cè)量授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)

了解反射式光纖位移傳感器的工作原理及在位移測(cè)量中的作用

目的

重點(diǎn)反射式光纖位移傳感器的工作原理

難點(diǎn)反射式光纖位移傳感器的工作原理

授課方法實(shí)驗(yàn)掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

反射式光纖位移傳感器的工作原理及在位移測(cè)量中的作用。

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次15授課日期

課題光電碼盤授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解光電碼盤原理

2、掌握光電碼盤基本特性

目的3、掌握光電碼盤的應(yīng)用

重點(diǎn)光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

難點(diǎn)光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次15授課日期

課題光電碼盤授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解光電碼盤原理

2、掌握光電碼盤基本特性

目的3、掌握光電碼盤的應(yīng)用

重點(diǎn)光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

難點(diǎn)光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次15授課日期

課題光電碼盤授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解光電碼盤原理

2、掌握光電碼盤基本特性

目的3、掌握光電碼盤的應(yīng)用

重點(diǎn)光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

難點(diǎn)光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

光電碼盤的原理和基本應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次16授課日期

課題微波傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解微波傳感器原理

2、掌握微波傳感器基本特性

目的3、掌握微波傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

難點(diǎn)微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次16授課日期

課題微波傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解微波傳感器原理

2、掌握微波傳感器基本特性

目的3、掌握微波傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

難點(diǎn)微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次16授課日期

課題微波傳感器授課班級(jí)電子1501（五）

教學(xué)1、了解微波傳感器原理

2、掌握微波傳感器基本特性

目的3、掌握微波傳感器的應(yīng)用

重點(diǎn)微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

難點(diǎn)微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

授課方法多媒體掛圖教具

教學(xué)主要內(nèi)容：

微波傳感器的原理和基本應(yīng)用

雙基能力的培養(yǎng)

課堂

作業(yè)課后題：6,7,8題

提問

教學(xué)

體會(huì)

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案

課程傳感器周次17授課日期

課題智能傳感器授課班級(jí)電子15