校工會年度工作總結(jié)報告本年度，校工會在校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級工會的正確指導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，秉持“服務(wù)大局、服務(wù)教職工”的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校工會會員凝心聚力、扎實履職，在思想引領(lǐng)、權(quán)益維護(hù)、服務(wù)保障、文化建設(shè)及自身建設(shè)等方面取得了一系列成效，為學(xué)校各項事業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展貢獻(xiàn)了工會力量?，F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)始終把思想政治建設(shè)擺在首位，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。組織工會干部和廣大教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論成果及上級工會的工作部署，通過專題學(xué)習(xí)、研討交流、知識競賽等多種形式，引導(dǎo)教職工深刻領(lǐng)會核心要義和精神實質(zhì)，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)要求，開展了系列先進(jìn)事跡宣講活動，激勵教職工以身邊榜樣為鏡，修身立德，潛心育人，營造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。二、聚焦中心工作，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，找準(zhǔn)工會工作與學(xué)校中心任務(wù)的結(jié)合點和著力點。圍繞學(xué)校教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等重點工作，組織開展了形式多樣的崗位建功活動，如教學(xué)技能競賽、科研成果分享會等，為教職工搭建了切磋技藝、交流經(jīng)驗、展示風(fēng)采的平臺，有效激發(fā)了廣大教職工的工作熱情和創(chuàng)新活力。鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督，通過座談會、意見箱等渠道，廣泛征集教職工對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、管理制度等方面的合理化建議，為學(xué)?？茖W(xué)決策提供了有益參考。三、夯實服務(wù)之本，提升教職工幸福感與歸屬感始終將教職工的需求放在心上，努力為教職工辦實事、解難題。生活關(guān)懷持續(xù)升溫。健全困難教職工幫扶機(jī)制，對患病、生活困難的教職工及時進(jìn)行慰問和幫扶，送去組織的溫暖。精心組織了年度教職工體檢工作，并為體檢結(jié)果異常的教職工提供健康咨詢和后續(xù)跟進(jìn)服務(wù)。關(guān)注女教職工身心健康，組織開展了“三八”國際婦女節(jié)系列慶祝活動及女性健康知識講座。文化生活豐富多彩。成功舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等品牌活動，涵蓋了文藝匯演、球類比賽、書畫攝影展、趣味運(yùn)動會等多個項目，參與面廣、教職工反響熱烈，有效緩解了教職工的工作壓力，增進(jìn)了彼此間的交流與情誼。各分工會結(jié)合自身特點，也開展了形式多樣的小型文體活動，豐富了基層文化生活。服務(wù)保障細(xì)致周到。優(yōu)化教職工之家、活動室等場所的管理與服務(wù)，為教職工提供了便捷舒適的休閑活動空間。積極協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門，在教職工子女入學(xué)、后勤保障等方面積極反映訴求，推動問題的協(xié)調(diào)解決，努力解除教職工的后顧之憂。四、維護(hù)合法權(quán)益，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系認(rèn)真履行工會基本職責(zé)，致力于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。暢通教職工訴求表達(dá)渠道，定期組織召開教職工代表座談會，聽取教職工對學(xué)校工作的意見和建議。積極參與涉及教職工切身利益的政策制定和改革方案的研討，從源頭上維護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)勞動法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)教職工依法理性表達(dá)訴求。關(guān)心青年教職工成長發(fā)展，通過組織座談會、經(jīng)驗分享等形式，幫助青年教職工盡快適應(yīng)崗位要求，解決他們在工作和生活中遇到的實際困難。五、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升工會組織履職能力不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)，努力提升服務(wù)水平。定期組織工會干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升工會干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。健全工會各項規(guī)章制度，規(guī)范工會經(jīng)費的收繳、管理和使用，確保經(jīng)費使用合規(guī)高效、公開透明。加強(qiáng)對分工會工作的指導(dǎo)和支持，推動基層工會活力進(jìn)一步增強(qiáng)。積極推進(jìn)工會信息化建設(shè)，利用線上平臺及時發(fā)布工會動態(tài)、傳達(dá)工作信息，提升了工作效率和服務(wù)覆蓋面。六、存在的問題與不足在肯定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到工作中仍存在一些不足：一是服務(wù)教職工的精準(zhǔn)化、個性化水平有待進(jìn)一步提升，對不同群體教職工的需求調(diào)研還需更加深入；二是基層工會活力的激發(fā)還不夠充分，部分分工會活動形式略顯單一，創(chuàng)新性不足；三是工會工作品牌建設(shè)力度有待加強(qiáng)，具有廣泛影響力的特色活動尚需進(jìn)一步培育；四是工會干部隊伍的專業(yè)化水平與新時代工會工作的要求仍有差距。這些問題，我們將在今后的工作中認(rèn)真研究，并切實加以改進(jìn)。七、未來工作思路與展望展望新的一年，校工會將繼續(xù)在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)，重點做好以下工作：一是持續(xù)強(qiáng)化思想引領(lǐng)，不斷鞏固共同奮斗的思想基礎(chǔ)；二是聚焦學(xué)校中心工作，組織動員教職工在學(xué)校改革發(fā)展中展現(xiàn)新作為；三是深化服務(wù)內(nèi)涵，著力解決教職工急難愁盼問題，提升教職工的獲得感和幸福感；四是加大維權(quán)力度，積極構(gòu)建更加和諧的勞動關(guān)系；五是創(chuàng)新工作方法，打造具有本校特色的工會