法律法規(guī)期中試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.以下屬于我國根本大法的是（）A.《中華人民共和國民法典》B.《中華人民共和國刑法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國勞動法》答案：C2.我國憲法規(guī)定，公民有受教育的（）A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)利和義務(wù)D.責(zé)任答案：C3.未成年人是指未滿（）周歲的公民。A.14B.16C.18D.20答案：C4.學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護(hù)（）A.老師B.未成年人C.婦女D.老人答案：B5.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.15日B.30日C.60日D.90日答案：B6.下列屬于教育行政法規(guī)的是（）A.《中華人民共和國教育法》B.《教師資格條例》C.《中華人民共和國學(xué)位條例》D.《中華人民共和國教師法》答案：B7.我國義務(wù)教育的年限是（）A.6年B.9年C.12年D.15年答案：B8.對違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持（）的原則。A.教育為主、懲罰為輔B.懲罰為主、教育為輔C.教育與懲罰并重D.不教育也不懲罰答案：A9.國家實(shí)行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A.教師資格B.教師競聘上崗C.教師選拔D.教師淘汰答案：A10.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.違憲責(zé)任答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利有（）A.平等權(quán)B.政治權(quán)利和自由C.宗教信仰自由D.人身自由權(quán)利E.監(jiān)督權(quán)和獲得賠償權(quán)答案：ABCDE2.教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素包括（）A.主體B.客體C.內(nèi)容D.行為E.事件答案：ABC3.學(xué)校可以解聘教師的情形有（）A.不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的E.備課不認(rèn)真的答案：BCD4.未成年人保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有（）A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)C.教育與保護(hù)相結(jié)合D.保護(hù)未成年人隱私E.保障未成年人的合法權(quán)益答案：ABC5.教育法律責(zé)任的歸責(zé)要件有（）A.有損害事實(shí)B.有違法行為C.行為人主觀上有過錯D.違法行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系E.行為人無行為能力答案：ABCD6.我國教育法規(guī)定的學(xué)校的權(quán)利有（）A.按照章程自主管理B.組織實(shí)施教育教學(xué)活動C.招收學(xué)生或者其他受教育者D.對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理E.拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉答案：ABCDE7.教師的權(quán)利有（）A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.指導(dǎo)評價權(quán)D.獲取報(bào)酬待遇權(quán)E.參與管理權(quán)答案：ABCDE8.我國教育的基本制度有（）A.國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度B.國家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度C.國家實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度D.國家實(shí)行國家教育考試制度E.國家實(shí)行學(xué)位制度答案：ABCDE9.教育行政處罰的種類有（）A.警告B.罰款C.沒收違法所得D.撤銷教師資格E.責(zé)令停止招生答案：ABCDE10.學(xué)生的義務(wù)有（）A.遵守法律、法規(guī)B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D.遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度E.積極參加社會實(shí)踐活動答案：ABCD三、判斷題1.憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。（）答案：√2.教育法律關(guān)系的主體只能是自然人和法人。（）答案：×3.教師有對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利。（）答案：√4.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。（）答案：√5.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于國家所有。（）答案：√6.教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則包括過錯責(zé)任原則、過錯推定原則、公平責(zé)任原則和無過錯責(zé)任原則。（）答案：√7.國家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。（）答案：√8.受教育者對學(xué)校給予的處分不服有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，有權(quán)提出申訴或者依法提起訴訟。（）答案：√9.任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。（）答案：√10.教育行政法規(guī)是由國務(wù)院制定和發(fā)布的有關(guān)教育的規(guī)范性文件。（）答案：√四、簡答題1.簡述教育法的基本原則。教育法的基本原則有：一是方向性原則，堅(jiān)持教育的社會主義方向；二是公共性原則，教育活動必須符合國家和社會公共利益；三是平等性原則，公民依法享有平等的受教育機(jī)會；四是終身性原則，適應(yīng)社會的發(fā)展和個人持續(xù)發(fā)展的需要；五是保障性原則，為教育的實(shí)施提供必要的保障措施。2.簡述教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。教師應(yīng)履行的義務(wù)包括：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育等；關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3.簡述未成年人保護(hù)工作的主要內(nèi)容。未成年人保護(hù)工作主要包括家庭保護(hù)，父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)等；學(xué)校保護(hù)，學(xué)校要全面貫徹教育方針，保護(hù)學(xué)生身心健康等；社會保護(hù)，營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益；政府保護(hù)，各級政府及其有關(guān)部門應(yīng)采取措施保障未成年人權(quán)益；司法保護(hù)，司法機(jī)關(guān)對未成年人實(shí)施特殊保護(hù)措施。4.簡述教育法律責(zé)任的類型。教育法律責(zé)任類型有行政法律責(zé)任，指行政法律關(guān)系主體因違反行政法律規(guī)范，構(gòu)成行政違法而應(yīng)依法承擔(dān)的否定性法律后果；民事法律責(zé)任，是指由于民事違法行為所導(dǎo)致的賠償或補(bǔ)償?shù)姆韶?zé)任；刑事法律責(zé)任，是指行為人實(shí)施了違反刑法規(guī)定的行為，達(dá)到犯罪程度時所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。五、討論題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧趯W(xué)校教育中更好地落實(shí)教育平等原則。在學(xué)校教育中落實(shí)教育平等原則，首先課程設(shè)置要面向全體學(xué)生，不能有偏科傾向，保證每個學(xué)生都能接受到全面教育。其次，教學(xué)過程中要關(guān)注個體差異，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度進(jìn)行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo)。再者，評價體系應(yīng)多元化，不能僅以成績論英雄，要綜合考量學(xué)生的品德、實(shí)踐能力等多方面。另外，要為所有學(xué)生提供公平的競爭機(jī)會，如競選班干部、參加競賽等。例如，有的學(xué)校開展小組合作學(xué)習(xí)，讓不同層次學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教育平等。2.討論學(xué)校在預(yù)防未成年人犯罪方面可以采取哪些措施。學(xué)?？刹扇《喾N措施預(yù)防未成年人犯罪。一是加強(qiáng)法制教育，通過開設(shè)法制課程、舉辦法律講座等，讓學(xué)生知法守法。二是關(guān)注學(xué)生心理健康，設(shè)置心理咨詢室，及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題。三是營造良好的校園文化氛圍，開展積極向上的文體活動，豐富學(xué)生課余生活。四是加強(qiáng)家校合作，定期與家長溝通學(xué)生情況，共同引導(dǎo)學(xué)生健康成長。五是建立完善的校園管理制度，對學(xué)生的不良行為及時糾正和處理。比如一些學(xué)校組織模擬法庭活動，增強(qiáng)學(xué)生法律意識。3.分析教師在教育教學(xué)活動中如何依法保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。教師在教育教學(xué)中，要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不歧視、辱罵、體罰學(xué)生。保障學(xué)生的受教育權(quán)，公平對待每一個學(xué)生，不剝奪學(xué)生上課等權(quán)利。保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)，不隨意公開學(xué)生的個人隱私信息。在教學(xué)中要注重安全保障，為學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)學(xué)生合法權(quán)益受到侵害時，教師要及時采取措施制止，并與家長、學(xué)校等溝通解決。例如在處理學(xué)生糾紛時，客觀公正，保護(hù)受侵害學(xué)生權(quán)益，引導(dǎo)學(xué)生正確處理問題。4.探討如何加強(qiáng)教育行政執(zhí)法，保障教育法律法規(guī)的有效實(shí)施。加強(qiáng)教育行政執(zhí)法，首先要