小學三年級語文下冊散文卷?_第1頁
小學三年級語文下冊散文卷?_第2頁
小學三年級語文下冊散文卷?_第3頁
小學三年級語文下冊散文卷?_第4頁
小學三年級語文下冊散文卷?_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學三年級語文下冊散文卷?

一、單項選擇題(總共10題,每題2分)1.下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.吹拂(fó)絲絳(tāo)B.蓮蓬(peng)衣裳(shang)C.花瓣(biàn)舞蹈(dǎo)2.“等閑識得東風面”中“等閑”的意思是()A.平常、輕易B.空閑C.無端3.下列詞語中,與“翩翩起舞”結(jié)構(gòu)相同的是()A.津津有味B.念念不忘C.頭頭是道4.“遲日江山麗”中“遲日”指的是()A.遲到的日子B.春日C.太陽來得晚5.下列句子中,沒有語病的一項是()A.我斷定他可能生病了。B.聯(lián)歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。C.他經(jīng)?;貞涍^去的往事。6.“一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?!边@句話是從()方面描寫小燕子的。A.外形B.動作C.神態(tài)7.下列詞語中,不是描寫春天的詞語是()A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛8.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!边@句話運用了()的修辭手法。A.比喻B.擬人C.排比9.下列詩人中,不屬于唐代詩人的是()A.杜甫B.蘇軾C.李白10.“獨憐幽草澗邊生”中“憐”的意思是()A.可憐B.喜愛C.憐憫二、多項選擇題(總共10題,每題2分)1.下列詞語中,與“五顏六色”結(jié)構(gòu)相同的有()A.四面八方B.七上八下C.三心二意2.下列詩句中,描寫春天景色的有()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。3.下列詞語中,形容顏色多的有()A.五彩斑斕B.絢麗多彩C.一碧千里4.下列句子中,運用了比喻修辭手法的有()A.二月春風似剪刀。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.荷葉像一把大傘。5.下列詞語中,與“翩翩起舞”意思相近的有()A.載歌載舞B.手舞足蹈C.眉飛色舞6.下列詩人中,寫過描寫春天詩句的有()A.賀知章B.楊萬里C.杜牧7.下列詞語中,描寫荷葉的有()A.挨挨擠擠B.碧綠碧綠C.又大又圓8.下列句子中,表達了作者對春天喜愛之情的有()A.春天來了,大地一片生機勃勃。B.我愛春天的美景。C.在春天里,我感到無比快樂。9.下列詞語中,屬于ABB式的有()A.紅彤彤B.綠油油C.胖乎乎10.下列詩句中,體現(xiàn)了詩人觀察力敏銳的有()A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。三、填空題(總共4題,每題5分)1.不知細葉誰裁出,________________。2.________________,春江水暖鴨先知。3.一身________________的羽毛,一對________________的翅膀,加上________________似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。4.荷葉挨挨擠擠的,像一個個________________的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開________________花瓣兒。有的花瓣兒________________,露出嫩黃色的________________。有的還是花骨朵兒,看起來________________得馬上要破裂似的。四、判斷題(總共10題,每題2分)1.“吹拂”的“拂”讀音是“fú”。()2.“等閑識得東風面”的下一句是“萬紫千紅總是春”。()3.“翩翩起舞”是AABC式的詞語。()4.“遲日江山麗”中“遲日”就是指遲到的太陽。()5.“我斷定他可能生病了”這句話沒有語病。()6.描寫小燕子的外形時,先寫羽毛,再寫翅膀,最后寫尾巴。()7.“驕陽似火”是描寫春天的詞語。()8.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!边@句話運用了排比的修辭手法。()9.蘇軾是唐代詩人。()10.“獨憐幽草澗邊生”中“憐”的意思是可憐。()五、簡答題(總共4題,每題5分)1.請簡要概括《燕子》這篇課文的主要內(nèi)容。2.說說“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”描繪了怎樣的畫面。3.你從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩中體會到了什么?4.請舉例說明文中運用比喻修辭手法的句子,并說說其作用。答案與解析1.單項選擇題-1.B。A項“拂”應讀“fú”;C項“瓣”應讀“bàn”。-2.A。“等閑識得東風面”意思是誰都可以看出春天的面貌,“等閑”即平常、輕易。-3.A?!棒骠嫫鹞琛笔茿ABC式,“津津有味”也是。-4.B?!斑t日”指春日。-5.無正確選項。A項“斷定”和“可能”矛盾;B項“唱了舞蹈”搭配不當;C項“過去的”和“往事”語義重復。-6.A。此句描寫了小燕子的外形。-7.B?!膀滉査苹稹泵鑼懴奶臁?8.A。把荷葉比作大圓盤。-9.B。蘇軾是宋代詩人。-10.B。“憐”是喜愛之意。2.多項選擇題-1.ABC。都是含有數(shù)字的成語。-2.AC。B項描寫夏天荷花。-3.AB?!耙槐糖Ю铩毙稳菥G色。-4.ABC。都運用了比喻。-5.AB?!懊硷w色舞”側(cè)重于神態(tài)。-6.ABC。他們都寫過春天詩句。-7.ABC。都描寫了荷葉特點。-來源:/show/11098744.html-8.ABC。都體現(xiàn)對春天喜愛。-9.ABC。都是ABB式詞語。-10.AB。體現(xiàn)詩人觀察力。3.填空題-1.二月春風似剪刀-2.竹外桃花三兩枝-3.烏黑光亮俊俏輕快剪刀-4.碧綠兩三片全展開了小蓮蓬飽脹4.判斷題-1.√-2.√-3.√-4.×?!斑t日”指春日。-5.×。句子有語病。-6.√-7.×。描寫夏天。-8.×。運用比喻。-9.×。蘇軾是宋代。-10.×?!皯z”是喜愛。5.簡答題-1.《燕子》主要描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休憩的情景,展現(xiàn)了春天的生機勃勃和燕子的活潑可愛,表達了作者對燕子和春天的喜愛之情。-2.描繪了早春二月,小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條,輕輕地拂著地面,仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃的畫面。-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論