名著閱讀知識競賽活動方案

一、活動目標(biāo)與范圍

1.1活動目標(biāo)

為提高學(xué)生的閱讀興趣和文化素養(yǎng)，促進名著的深入理解和討

論，特舉辦“名著閱讀知識競賽”。本次活動旨在：

-提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的分析思維和表達(dá)能力。

-提升校園文化氛圍，增強學(xué)生的團體合作意識。

1.2活動范圍

本次知識競賽面向全校學(xué)生，分為初中組和高中組，預(yù)計參與

人數(shù)為300人。競賽內(nèi)容以中外名著為主，涵蓋文學(xué)、歷史、哲學(xué)

等多領(lǐng)域，確保趣味性與知識性兼具。

二、組織現(xiàn)狀分析

2.1學(xué)校背景

本校近年來大力推廣閱讀活動，但學(xué)生對名著的閱讀興趣仍不

高，整體閱讀量較少。因此，組織一次名著閱讀知識競賽，有助于

激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

2.2需求分析

通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

-70%的學(xué)生表示希望通過競賽形式提高閱讀興趣。

-65%的學(xué)生愿意參與團隊活動，增強交流與合作。

-80%的學(xué)生希望在活動中獲得獎勵，以激勵他們進一步閱讀。

三、活動策劃與實施步驟

3.1賽前準(zhǔn)備

3.1.1組委會成立

成立由語文老師、圖書館工作人員及學(xué)生代表組成的活動組委

會，負(fù)責(zé)具體事務(wù)的安排與協(xié)調(diào)。

3.1.2制定活動時間表

-活動宣傳：活動啟動后，進行為期兩周的宣傳工作，包括海

報、班級宣講及校內(nèi)廣播。

-報名時間：活動宣傳結(jié)束后，進行為期一周的報名。

-預(yù)賽時間：報名結(jié)束后，安排預(yù)賽（預(yù)計1個月內(nèi)完成）。

-決賽時間：預(yù)賽結(jié)束后安排決賽，提前通知進入決賽的團隊。

3.1.3資料準(zhǔn)備

收集與本次競賽相關(guān)的名著，包括《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和

平》、《1984》、《駱駝祥子》等，設(shè)計相應(yīng)的試題和閱讀材料。

3.2競賽具體安排

3.2.1預(yù)賽

-形式：分小組進行，采用筆試形式，試題包括選擇題、填空

題及簡答題。

?時間：每組40分鐘，題目20道。

-評分標(biāo)準(zhǔn)：每道題分值設(shè)定，決定小組總分，前20%的小組

晉級決賽。

3.2.2決賽

|宣傳費用|500|海報、傳單及宣傳材料費用|

I資料費用1800|名著購買及試題設(shè)計費用|

|獎品費用|1200|獎狀、獎品及紀(jì)念品費用|

I場地租賃及設(shè)備|500|競賽場地及設(shè)備租賃費用|

|其他|200|零星開支|

I總計13200||

五、可持續(xù)性考慮

5.1活動延續(xù)

本次活動成功后，建議每學(xué)期舉行一次名著閱讀知識競賽，形

成長期機制，以增強學(xué)生的閱讀興趣。

5.2資源共享

通過活動成果的總結(jié)報告，整理出有效的知識競賽試題庫，并

分享給教師，供后續(xù)教學(xué)參考。

5.3增強合作

與圖書館、班級、家長等多方合作，共同推動名著閱讀活動，

形成合力，提升活動的影響力。

六、總結(jié)

名著閱讀知識競賽是一項旨在提升學(xué)生閱讀興趣與能力