【語文】江西省南昌市南大附小小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷（含答案）(1)1．看圖寫字組詞語。yóuxì

táo

xǐzǎo

bèiké花zhí

jīdàn

yóudìyuán

fǎngzhī樹2．用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。（1）媽媽倒（dào

dǎo）了許多油在鍋里，準(zhǔn)備炸（zhà

zhá）肉丸。（2）那水晶似（shì

sì）的蝦餃，的（dí

de）確十分美味。（3）盡（jǐn

jìn）管我今天很累，但是玩得很盡（jǐn

jìn）興。（4）他用掃（sǎo

sào）帚把這條路打掃（sǎo

sào）得干干凈凈。3．按照查字典的要求填空。小紅和媽媽到公園春游，她看到了“繡球”的花名牌，其中“繡”她不認(rèn)識(shí)，于是她用_______（①音序查字法

②部首查字法）來查，部首是_______，再查_______畫。4．比一比，我會(huì)組詞。令()

皮()

輕()

站()今()

披()

陣()

戰(zhàn)()5．照樣子，寫一寫。例：天空中飄著云朵。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著雪白的云朵。（1）、小魚游到大海里。

_______小魚游到_____________大海里。例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。（2）、毛毛蟲變成了一只蝴蝶，____________________________。6．照樣子，寫句子。例：雪孩子變成了一朵白云?！┖⒆幼兂闪艘欢浒自疲欢涿利惖陌自?。l．爸爸買了一只小狗。→爸爸買了一只小狗，一只________________的小狗。（2）、桌子上放著一本字典?！雷由戏胖槐咀值?，________________。例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。（3）、這么近還用開車？→________________________________（4）、寫這么好還用改？→________________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家___________。（2）、接天_________，映日_______。窗_______，門泊________。（3）、_________谷天，夏滿芒夏暑相連。_______露秋寒霜降，_______小大寒。（4）、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道大自然有很多天然的_____；____是我們祖先的搖籃；當(dāng)____年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西只要弄明白________就行了。8．我能把內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）、不知細(xì)葉誰裁出，________________。（2）、春雨__________，夏滿__________。（3）、接天__________，映日荷花別樣紅。（4）、唯德學(xué)，__________，__________，當(dāng)自礪。（5）、“____________________”告訴我們做小事情也要講誠(chéng)信。（6）、__________到，人歡笑，__________窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，__________，__________小巷人如潮。（7）、這個(gè)學(xué)期，我還讀了很多有意思的書，我最喜歡的一本書是《__________》。我喜歡的原因是：_____________。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。李時(shí)珍明朝出了一位偉（wěi）大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍。李時(shí)珍在給人看病時(shí)，發(fā)現(xiàn)舊（jiù）的藥物書上有不少缺點(diǎn)，于是決定重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書，李時(shí)珍到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬水千山。他有時(shí)上山采藥好幾天不下山，餓（è）了就吃些干糧，天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路，拜（bài）訪（fǎng）了千百個(gè)醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵（liè）人，向他們學(xué)到了書上沒有的知識(shí)。他還冒著生命危險(xiǎn)品嘗藥材（cái），判斷藥性和藥效。幾年之后，他回到老家，開始寫書。他用了整整二十七年，終于編寫成了一新的藥物書，就是著名的《本草綱（gāng）目》。（選文有改動(dòng)）9、短文共有()個(gè)自然段。10、依據(jù)文章內(nèi)容，選詞填空（寫序號(hào)）。A．判斷

B．冒著

C．拜訪

D．品嘗()醫(yī)生

()生命危險(xiǎn)

()藥材

()藥性11、請(qǐng)把下面句子補(bǔ)充完整。李時(shí)珍不怕___________，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了____________________。12、文章最后一個(gè)自然段，從________________一詞中體會(huì)到編寫新的藥物書很不容易。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。畫畫美術(shù)課上，老師教我們畫畫。他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長(zhǎng)得十分茂密。接著又教我們?cè)谏值纳戏疆嬌纤{(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。最后，還讓我們?cè)谏种挟嬌狭藥字恍▲B，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個(gè)題目《____________》。13、短文中表示畫畫順序的詞是()()()。我在紙上畫了()()()()。14、根據(jù)生活積累理解加點(diǎn)詞語。茂密：_______________。15、請(qǐng)你在文中用“——”畫出描寫顏色的詞。請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里再寫出兩個(gè)ABAB式的詞語：（

）（

）。16、你能給這幅畫取個(gè)名字嗎？請(qǐng)寫在文中的橫線上。17、讀了本文，再回憶《畫楊桃》一文，老師的教誨讓我終生難忘的是_____________18、我會(huì)看圖編故事。提示：小雨在上學(xué)路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？請(qǐng)仔細(xì)看圖，展開合理的想象，編一個(gè)故事?！緟⒖即鸢浮?．游戲桃洗澡貝殼植雞蛋郵遞員紡織2．（1）dào

zhá

（2）shì

dí（3）jǐn

jìn（4）sào

sǎo3．

②

纟

74．

命令

皮球

輕松

站立

今天

披上

陣地

戰(zhàn)士【詳解】本題考查形近字組詞。令［lìng］：（1）上級(jí)對(duì)下級(jí)發(fā)出指示。組詞：指令、命令。（2）時(shí)節(jié)；季節(jié)。組詞：冬令、時(shí)令、節(jié)令。（3）使得。組詞：令人興奮。今［jīn］：（1）現(xiàn)在；現(xiàn)代（跟“古”相對(duì)）。組詞：當(dāng)今、古為今用。（2）當(dāng)前的（年、天及其部分）。組詞：今天、今年。（3）此；這。組詞：今次。皮［pí］：（1）人或生物體表面的一層組織。組詞：頭皮、牛皮。（2）包在或圍在外面的一層?xùn)|西。組詞：書包皮。（3）指某些薄片狀的東西。組詞：豆腐皮、銅皮。（4）皮子。組詞：皮鞋、皮箱。（5）淘氣。組詞：頑皮、調(diào)皮。披［pī］：（1）覆蓋在肩背上。組詞：披甲、披星戴月。（2）打開，散開。組詞：披散、披露、披卷。（3）劈開，裂開。輕［qīng］：（1）重量?。回?fù)載力小。與“重”相對(duì)。組詞：輕裝。（2）數(shù)量少；程度淺。組詞：輕傷、年輕。（3）不用猛力。組詞：輕拿輕放。（4）不重視；不認(rèn)真。組詞：輕視、輕敵。（5）不莊重；不嚴(yán)肅。組詞：輕狂、輕薄、輕浮。（6）不感到有負(fù)擔(dān)；心情放松。組詞：輕松、輕閑、輕歌曼舞。陣［zhèn］：（1）古代交戰(zhàn)時(shí)布置的戰(zhàn)斗隊(duì)列?，F(xiàn)也指作戰(zhàn)時(shí)的兵力部署。組詞：布陣、列陣。（2）泛指戰(zhàn)場(chǎng)。組詞：上陣、陣地。（3）指一段時(shí)間。組詞：陣風(fēng)、雷陣雨。（4）量詞。用于事情或動(dòng)作經(jīng)過的段落。組詞：一陣掌聲。站［zhàn］：（1）直著身體，兩腳著地或踏在物體上。組詞：站立。（2）停止前進(jìn)；直立不動(dòng)。組詞：站住。（3）為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方。組詞：車站、到站。（4）為某種業(yè)務(wù)而設(shè)立的機(jī)構(gòu)。組詞：氣象站、糧站。戰(zhàn)［zhàn］：（1）斗爭(zhēng)；組詞：打戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）指發(fā)抖，打哆嗦。組詞：戰(zhàn)栗。5．

成群結(jié)隊(duì)的

藍(lán)藍(lán)的

一只漂亮的蝴蝶6．

漂亮

一本很新的字典

這么近不用開車。

寫這么好不用改。7．

團(tuán)圓真熱鬧

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

含西嶺千秋雪

東吳萬里船

春雨驚春清

秋處

冬雪雪冬

指南針

原始森林

世界

自己做什么最容易8．

二月春風(fēng)似剪刀

驚春清谷天

芒夏暑相連

蓮葉無窮碧

唯才藝

不如人

小信成則大信立

春節(jié)

貼

看花燈

大街

西游記

書中的人物神通廣大，內(nèi)容精彩有趣9．C【解析】9、4##四10、

C

B

D

A

11、

山高路遠(yuǎn)

萬水千山

12、終于【解析】9、本題考查說出短文共幾個(gè)自然段。根據(jù)劃分自然段的標(biāo)準(zhǔn)，每自然段段首都要空兩格來看，本短文共四個(gè)自然段。即“明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍”“李時(shí)珍……藥物書”“為了寫……藥性和藥效”“幾年之后，……著名的《本草綱目》”這4個(gè)自然段。10、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容選詞填空。結(jié)合文中“拜訪了千百個(gè)醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵人，向他們學(xué)到了書上沒有的知識(shí)。他還冒著生命危險(xiǎn)品嘗藥材，判斷藥性和藥效?！笨芍?，本題可選詞填空為：拜訪醫(yī)生，冒著生命危險(xiǎn)，品嘗藥材，判斷藥性。故依次應(yīng)填序號(hào)為：C、B、D、A。11、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空?；卮鸨绢}問題，可從文中這句話“他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬水千山”中尋找出答案。即：本題應(yīng)填寫詞語“山高路遠(yuǎn)”“萬水千山”。12、本題考查理解短文內(nèi)容并填空回答問題。終于：表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。從文中最后一段話“幾年之后，他回到老家，開始寫書。他用了整整二十七年，終于編寫成了一部新的藥物書，就是著名的《本草綱目》”中的“終于”一詞表現(xiàn)了了李時(shí)珍編寫新的藥物書的不容易。13、

先

接著

最后

森林

天空

云

小鳥

14、（草木）茂盛而繁密

15、綠色的

碧綠碧綠的

藍(lán)藍(lán)的

潔白的

黃黃的

彼此彼此

轟隆轟隆

16、美麗的大自然

17、告訴了我們一切要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，做到實(shí)事求是?！窘馕觥?3、本題考查了提取信息。由句子“他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林”“接著又教我們?cè)谏值纳戏疆嬌纤{(lán)藍(lán)的天空”“還讓我們?cè)谏种挟嬌狭藥字恍▲B”可知，表示次序的詞是“先、接著、還”，畫的事物有“森林、天空、云、小鳥”。14、本題考查了對(duì)詞語的理解?！懊堋钡囊馑际牵ú菽荆┟⒍泵?。15、本題考查了根據(jù)要求篩選詞語和補(bǔ)寫詞語。題干要求在文中畫出描寫顏色的詞，這樣的詞有“綠色的、碧綠碧綠的、藍(lán)藍(lán)的、潔白的、黃黃的”。根據(jù)自己的日常積累，再寫出兩個(gè)描寫顏色的詞即可，如“打掃打掃、溜達(dá)溜達(dá)、打扮打扮、清醒清醒、攪和攪和”等。16、本題考查了擬寫標(biāo)題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，這幅畫描繪了森林、天空、白云、小鳥，這些都是大自然中的美麗景象，故可擬題為《美麗的大自然》。17、本題考查了對(duì)文章主旨的理解?！懂嫍钐摇繁疚耐ㄟ^記敘在圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事，說明了同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)