中秋詩詞專題高考詩歌鑒賞練習(xí)一、閱讀下面這首唐詩，完成

1-2

題八月十五夜月二首（其一）杜甫滿目飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

首聯(lián)

“滿目飛明鏡”

將月亮比作明亮的鏡子，形象地寫出了中秋月色的皎潔，“歸心折大刀”

則直接抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。B.

頷聯(lián)

“轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)”

以

“轉(zhuǎn)蓬”

自比，寫出了詩人漂泊無定的羈旅之苦，“攀桂仰天高”

中

“攀桂”

暗含對仕途的向往。C.

頸聯(lián)

“水路疑霜雪”

從視覺角度寫月光灑在水面上，如同霜雪一般，營造出清冷的氛圍，“林棲見羽毛”

則突出了月色的明亮。D.

尾聯(lián)

“此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫”

通過描寫詩人凝視月中白兔，想要數(shù)清兔身上的細(xì)毛，側(cè)面烘托出中秋月色的皎潔明亮。答案：B解析：頷聯(lián)

“攀桂仰天高”

中的

“攀桂”

并非

“對仕途的向往”，在古代中秋賞月的語境中，“攀桂”

多與賞月、思鄉(xiāng)相關(guān)，這里主要是詩人仰望高空明月，抒發(fā)漂泊在外的孤獨(dú)與對家鄉(xiāng)的思念，并無對仕途向往之意。這首詩是如何表現(xiàn)中秋月色特點(diǎn)的？請結(jié)合詩句簡要分析。答案：①運(yùn)用比喻手法，首聯(lián)

“滿目飛明鏡”

將月亮比作明亮的鏡子，直接寫出中秋月色的皎潔明亮。②運(yùn)用側(cè)面烘托的手法，頸聯(lián)

“林棲見羽毛”寫在月光下能看清林中棲息鳥類的羽毛，尾聯(lián)

“直欲數(shù)秋毫”

寫想要數(shù)清月中白兔身上的細(xì)毛，從側(cè)面突出了月色的明亮。③運(yùn)用視覺描寫，頸聯(lián)

“水路疑霜雪”

描寫月光灑在水面上如同霜雪的視覺景象，既寫出了月色的清冷，也間接體現(xiàn)了月色的明亮。二、閱讀下面這首宋詞，完成

3-4

題水調(diào)歌頭?明月幾時有蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

詞的上闋開篇以問句

“明月幾時有？把酒問青天”

起筆，既寫出了對明月的贊美與向往，也暗含了對人生的思索。B.“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”

寫出了詞人既向往天上仙境，又擔(dān)心仙境高寒、難以承受的矛盾心理。C.“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”

中

“轉(zhuǎn)”“低”

二字，生動地描繪出月光移動的軌跡，“照無眠”

則點(diǎn)明月光照亮了無法入眠的詞人。D.

詞的下闋

“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”

運(yùn)用擬人的手法，將月亮人格化，埋怨月亮總是在人們分別時圓滿，表達(dá)了詞人對離別的怨恨。答案：D解析：“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”并非

“表達(dá)了詞人對離別的怨恨”，這里更多的是詞人由月亮的陰晴圓缺聯(lián)想到人生的悲歡離合，流露出對親人分離的悵惘之情，但隨后

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”

又表現(xiàn)出詞人豁達(dá)的人生態(tài)度，所以

“怨恨”

表述過重。這首詞中

“但愿人長久，千里共嬋娟”

兩句歷來被人稱道，請簡要分析其妙處。答案：①情感表達(dá)真摯深沉，這兩句詞表達(dá)了詞人對親人的美好祝愿，希望親人能夠平安長久，即使相隔千里，也能共同欣賞這美好的中秋月色，將對親人的思念與美好的祝愿融入其中，情感真摯動人。②意境開闊豁達(dá)，“千里共嬋娟”打破了空間的限制，將相隔千里的人們通過共同欣賞明月聯(lián)系起來，營造出一種開闊的意境，體現(xiàn)了詞人豁達(dá)的胸懷。③語言簡潔優(yōu)美，“但愿人長久”

直白地表達(dá)愿望，“千里共嬋娟”

則用

“嬋娟”

代指明月，語言典雅優(yōu)美，富有感染力，成為千古名句，易于流傳。三、閱讀下面這首元曲，完成

5-6

題折桂令?中秋張養(yǎng)浩一輪飛鏡誰磨？照徹乾坤，印透山河。玉露泠泠，洗秋空銀漢無波。比常夜清光更多，盡無礙桂影婆娑。老子高歌，為問嫦娥，良夜懨懨，不醉如何？下列對這首元曲的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

開篇

“一輪飛鏡誰磨？”以問句起筆，將中秋明月比作打磨光亮的飛鏡，生動形象地寫出了月亮的圓與明亮。B.“照徹乾坤，印透山河”

兩句，從空間角度描寫月光的皎潔，月光照亮了天地萬物，印透了山川河流，境界宏大。C.“玉露泠泠，洗秋空銀漢無波”

中

“玉露泠泠”

寫出了秋夜露水的清冷，“洗秋空銀漢無波”

則描繪出秋夜天空的澄澈明凈。D.“比常夜清光更多，盡無礙桂影婆娑”

寫出了中秋月色比往常更加明亮，桂樹的影子在月光下?lián)u曳多姿，營造出凄涼的氛圍。答案：D解析：“營造出凄涼的氛圍”錯誤，“比常夜清光更多，盡無礙桂影婆娑”

寫出中秋月色的明亮與桂影的優(yōu)美，結(jié)合后文

“老子高歌”“不醉如何”

可知，這里營造的是一種歡快、愉悅的氛圍，而非凄涼。這首元曲表達(dá)了作者怎樣的情感？請結(jié)合詞句簡要分析。答案：①對中秋月色的喜愛與贊美之情，開篇

“一輪飛鏡誰磨？照徹乾坤，印透山河”

將月亮比作飛鏡，描寫月光照亮天地山河的景象，“比常夜清光更多，盡無礙桂影婆娑”

寫出中秋月色比往常更明亮、桂影優(yōu)美，都體現(xiàn)了作者對中秋月色的喜愛與贊美。②愉悅、豁達(dá)的情感，結(jié)尾

“老子高歌，為問嫦娥，良夜懨懨，不醉如何”

描寫作者放聲高歌，還向嫦娥發(fā)問，如此美好的夜晚，不喝醉又怎能行呢？生動地展現(xiàn)出作者在中秋良夜的愉悅心情與豁達(dá)的胸懷。四、閱讀下面這首唐詩，完成

7-8

題中秋月白居易萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。誰人隴外久征戍？何處庭前新別離？失寵故姬歸院夜，沒蕃老將上樓時。照他幾許人腸斷，玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知。下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

首聯(lián)

“萬里清光不可思”寫出中秋月光的遼闊與明亮，“添愁益恨繞天涯”

則奠定了全詩愁苦的感情基調(diào)，月光雖美卻讓人增添愁恨。B.

頷聯(lián)

“誰人隴外久征戍？何處庭前新別離？”

運(yùn)用設(shè)問的手法，分別從征戍之人和別離之家的角度，寫出了月光下人們的愁苦。C.

頸聯(lián)

“失寵故姬歸院夜，沒蕃老將上樓時”

選取

“失寵故姬”

和

“沒蕃老將”

兩個典型人物，通過描寫他們在月光下的情景，進(jìn)一步渲染了愁苦的氛圍。D.

尾聯(lián)

“照他幾許人腸斷，玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知”

中

“玉兔銀蟾”

代指月亮，月亮無知，不了解人間的愁苦，表達(dá)了作者對月亮的怨恨之情。答案：D解析：“表達(dá)了作者對月亮的怨恨之情”錯誤，尾聯(lián)主要是通過月亮的無知，反襯出人間愁苦的深重，作者并非怨恨月亮，而是借月亮抒發(fā)對人間苦難的同情。這首詩主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句簡要分析。答案：①借景抒情（情景交融），首聯(lián)“萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯”，作者借中秋明亮的月光，抒發(fā)了內(nèi)心的愁苦與怨恨，將景與情巧妙融合。②設(shè)問，頷聯(lián)“誰人隴外久征戍？何處庭前新別離？”運(yùn)用設(shè)問，引發(fā)讀者思考，既寫出了征戍之人的思鄉(xiāng)之愁和別離之家的離別之苦，也增強(qiáng)了詩歌的感染力。③用典（借代），尾聯(lián)“玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知”中“玉兔銀蟾”代指月亮，是古代詩詞中對月亮的常見代稱，簡潔形象地引出月亮，為抒發(fā)情感做鋪墊。④鋪陳（列舉），頷聯(lián)和頸聯(lián)分別列舉了“隴外征戍之人”“庭前別離之家”“失寵故姬”“沒蕃老將”等不同身份、處于不同情境的人，他們都在中秋月光下有著愁苦之情，通過鋪陳這些人物，全面地展現(xiàn)了人間的苦難，深化了詩歌的主題。五、閱讀下面這首宋詩，完成

9-10

題中秋登樓望月米芾目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

首句

“目窮淮海滿如銀”寫出詩人登高遠(yuǎn)望，淮海一帶月光皎潔，如同鋪滿了白銀，描繪出中秋月色的壯闊景象。B.“萬道虹光育蚌珍”

中“虹光”

指月光，“蚌珍”

指珍珠，這里將月光比作虹光，想象月光孕育出珍珠，富有浪漫色彩。C.

后兩句

“天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪”

運(yùn)用想象的手法，假設(shè)天上沒有修理月亮的人家，桂樹的枝條就會撐破西邊的月亮，構(gòu)思奇特。D.

整首詩語言平淡直白，沒有運(yùn)用華麗的辭藻，卻通過簡潔的描寫與奇特的想象，展現(xiàn)了中秋月色的美好。答案：D解析：“整首詩語言平淡直白，沒有運(yùn)用華麗的辭藻”錯誤，詩中

“滿如銀”“萬道虹光”

等詞語，語言優(yōu)美，并非平淡直白，而且

“萬道虹光育蚌珍”“桂枝撐損向西輪”

的想象奇特，讓詩歌富有文采與浪漫氣息。這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想情感？請結(jié)合詩句簡要分析。答案：①對中秋月色的贊美之情，首句

“目窮淮海滿如銀”

描繪出淮海一帶月光如銀的壯闊景象，“萬道虹光育蚌珍”

將月光比作虹光，想象月光孕育珍珠，生動形象地展現(xiàn)了中秋月色的皎潔與美好，表達(dá)了作者對月色的贊美。②對自然奇觀的驚嘆與喜愛之情，后兩句

“天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪”

運(yùn)用奇特的想象，設(shè)想天上沒有修月戶時桂枝會撐破月亮，這種新奇的構(gòu)思體現(xiàn)了作者對中秋月色這一自然奇觀的驚嘆，也流露出對月亮的喜愛之情。六、閱讀下面這首唐詩，完成

11-12

題中秋夜南樓寄友人李群玉海月出白浪，湖光射高樓。朗吟無綠酒，賤價(jià)買清秋。氣冷魚龍寂，輪高星漢幽。他鄉(xiāng)此夜客，對景餞離憂。下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

首聯(lián)

“海月出白浪，湖光射高樓”

從視覺角度描寫中秋夜景，月亮從白浪中升起，湖光照射在高樓上，景象壯闊。B.“朗吟無綠酒，賤價(jià)買清秋”

中

“無綠酒”

寫出了詩人沒有美酒相伴的遺憾，“買清秋”

則表現(xiàn)出詩人對中秋清美景致的喜愛。C.“氣冷魚龍寂，輪高星漢幽”

描寫秋夜天氣寒冷，魚龍都沉寂下來，月亮高懸，星漢顯得幽深，營造出清幽寂靜的氛圍。D.

尾聯(lián)

“他鄉(xiāng)此夜客，對景餞離憂”

點(diǎn)明詩人在他鄉(xiāng)做客，面對中秋美景，卻只能借景排遣離別的憂愁，情感較為消沉。答案：B解析：“寫出了詩人沒有美酒相伴的遺憾”錯誤，“朗吟無綠酒，賤價(jià)買清秋”

中，詩人雖然沒有綠酒，但能欣賞到中秋的清美景致，“買清秋”

體現(xiàn)出詩人對清秋景色的珍視與喜愛，并沒有

“遺憾”

之情，反而有一種豁達(dá)的心境。請簡要分析這首詩的寫景順序。答案：這首詩按照由遠(yuǎn)及近、由景及人的順序?qū)懢?。首?lián)

“海月出白浪，湖光射高樓”

先描寫遠(yuǎn)處海上月亮從白浪中升起、湖光照射高樓的壯闊景象，是遠(yuǎn)景描寫；頷聯(lián)

“朗吟無綠酒，賤價(jià)買清秋”

轉(zhuǎn)入對自身處境與感受的描寫，由景過渡到人；頸聯(lián)

“氣冷魚龍寂，輪高星漢幽”

又回到寫景，描寫周圍環(huán)境的清冷、魚龍沉寂、星漢幽深，是近景與天空景象的描寫；尾聯(lián)

“他鄉(xiāng)此夜客，對景餞離憂”

再次聚焦到人，點(diǎn)明詩人在他鄉(xiāng)的處境與情感。整體寫景順序清晰，景與人相互交織，層次分明。七、閱讀下面這首宋詞，完成

13-14

題清平樂?中秋月辛棄疾今宵月好。怎奈云妨了。坐久寒光吹易老。況是年來懷抱。問誰千里相尋。夢魂凝想丹心。卻把金尊斜注，莫教醉倒休。下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

開篇

“今宵月好。怎奈云妨了”

寫出中秋之夜本應(yīng)月色美好，卻被云彩遮擋，表達(dá)了詞人的惋惜之情。B.“坐久寒光吹易老”

中“寒光”

指月光，“吹易老”

寫出詞人久坐月下，感受到月光的清冷，仿佛時光都被吹得衰老了。C.“問誰千里相尋。夢魂凝想丹心”

寫出詞人疑問誰會千里迢迢來尋找自己，只能在夢中凝聚心神思念遠(yuǎn)方之人，流露出孤獨(dú)與思念之情。D.

尾聯(lián)

“卻把金尊斜注，莫教醉倒休”

描寫詞人拿起酒杯斟酒，想要一醉方休，表達(dá)了詞人對現(xiàn)實(shí)的不滿與逃避。答案：D解析：“表達(dá)了詞人對現(xiàn)實(shí)的不滿與逃避”錯誤，尾聯(lián)

“卻把金尊斜注，莫教醉倒休”

是詞人在中秋夜，面對月色被云妨、內(nèi)心孤獨(dú)思念的情境下，借飲酒來排遣內(nèi)心的愁緒，并非

“對現(xiàn)實(shí)的不滿與逃避”，更多的是一種無奈與自我慰藉。這首詞中

“坐久寒光吹易老。況是年來懷抱”

兩句蘊(yùn)含著詞人怎樣的情感？請簡要分析。答案：①時光流逝、年華易老的感慨，“坐久寒光吹易老”中，詞人久坐月下，沐浴著清冷的月光，感覺時光在清冷的氛圍中悄然流逝，仿佛自己的年華也被這月光“吹”得衰老了，流露出對時光易逝、年華不再的感慨。②內(nèi)心的愁苦與抑郁，“況是年來懷抱”是對前文情感的遞進(jìn)，“年來懷抱”指近年來的心境，結(jié)合前文月色被云妨的惋惜、后文對遠(yuǎn)方之人的思念可知，詞人近年來心境不佳，充滿愁苦，這句則進(jìn)一步點(diǎn)明這種愁苦的心境，讓時光易老的感慨更添一層愁緒?！緦ｎ}精練二】一、閱讀下面這首唐詩，完成

1-2

題中秋月張祜碧落桂含姿，清秋是素期。一年逢好夜，萬里見明時。絕域行應(yīng)久，高城下更遲。人間系情事，何處不相思。下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

首聯(lián)

“碧落桂含姿，清秋是素期”

以

“碧落”

點(diǎn)明天空，“桂含姿”

描繪桂樹在月色下的優(yōu)美姿態(tài)，“素期”

點(diǎn)明中秋是賞景的美好時節(jié)。B.

頷聯(lián)

“一年逢好夜，萬里見明時”

寫出中秋夜是一年中難得的美好夜晚，萬里之外都能見到這明亮的月色，展現(xiàn)月光的遼闊與皎潔。C.

頸聯(lián)

“絕域行應(yīng)久，高城下更遲”

通過描寫在邊遠(yuǎn)之地漂泊已久、在高城下等待月色更久的情景，暗含詩人的羈旅之苦與孤獨(dú)。D.

尾聯(lián)

“人間系情事，何處不相思”

直抒胸臆，感嘆人間凡是有情之事，無論何處都會引發(fā)相思，將思鄉(xiāng)之情升華到普遍的人間情感。答案：C解析：“在高城下等待月色更久的情景”錯誤，頸聯(lián)

“高城下更遲”

并非

“等待月色”，而是指在高城之下，感受到中秋夜的時光過得更緩慢，以此襯托詩人在羈旅中的孤獨(dú)與對家鄉(xiāng)的思念，并非

“等待月色”。這首詩是如何表達(dá)

“相思”

之情的？請結(jié)合詩句簡要分析。答案：①借景抒情，首聯(lián)“碧落桂含姿，清秋是素期”描繪中秋夜天空中桂樹含姿、月色皎潔的美好景象，以樂景襯哀情，美好景色更易引發(fā)詩人的相思之情；頷聯(lián)“一年逢好夜，萬里見明時”寫中秋夜的美好與月光的遼闊，卻也因“萬里”的距離，凸顯詩人與親人的相隔之遠(yuǎn)，強(qiáng)化相思。②情景交融，頸聯(lián)“絕域行應(yīng)久，高城下更遲”將詩人在絕域漂泊的羈旅之苦與中秋夜的清冷結(jié)合，在特定場景中融入相思之情，讓情感表達(dá)更顯深沉。③直抒胸臆，尾聯(lián)“人間系情事，何處不相思”直接點(diǎn)明人間有情便會有相思，將個人的相思之情擴(kuò)展到普遍的人間情感，讓相思之情表達(dá)得更直接、更濃烈。二、閱讀下面這首宋詞，完成

3-4

題訴衷情令?中秋夜米芾一輪明月掛青天。清景滿人間。皓色千里澄練，浮動月華鮮。簫鼓沸，畫船列。錦標(biāo)懸。萬人同向，表海亭邊，爭看神仙。下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

開篇

“一輪明月掛青天。清景滿人間”

簡潔描繪出中秋夜明月高懸、清美景色遍布人間的景象，奠定全詞歡快的基調(diào)。B.“皓色千里澄練，浮動月華鮮”

中

“澄練”

將月光比作潔白的絲綢，“浮動月華鮮”

寫出月光流動、清新明亮的特點(diǎn)，形象展現(xiàn)月色之美。C.“簫鼓沸，畫船列。錦標(biāo)懸”

通過描寫簫鼓喧騰、畫船排列、錦標(biāo)高懸的場景，勾勒出中秋夜熱鬧非凡的慶祝場面。D.

尾聯(lián)

“萬人同向，表海亭邊，爭看神仙”

寫出萬人一同朝向表海亭，爭著觀看

“神仙”

的熱鬧場景，“神仙”

指的是月中嫦娥，表達(dá)對嫦娥的向往。答案：D解析：“‘神仙’指的是月中嫦娥，表達(dá)對嫦娥的向往”錯誤，結(jié)合詞中

“簫鼓沸”“畫船列”“萬人同向”

等熱鬧場景可知，這里的“神仙”

并非月中嫦娥，而是指中秋夜慶?；顒又斜硌莸乃嚾嘶虮槐娙俗放醯木使?jié)目，體現(xiàn)的是中秋夜的熱鬧氛圍，而非對嫦娥的向往。這首詞主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法來營造中秋夜的熱鬧氛圍？請簡要分析。答案：①動靜結(jié)合，開篇“一輪明月掛青天”是靜態(tài)描寫，展現(xiàn)明月高懸的靜謐之美；“簫鼓沸，畫船列”則是動態(tài)描寫，簫鼓的喧騰、畫船的排列，營造出熱鬧的動態(tài)場景，動靜結(jié)合讓中秋夜的景象更豐富，熱鬧氛圍更濃。②視聽結(jié)合，“皓色千里澄練，浮動月華鮮”是視覺描寫，展現(xiàn)月光的皎潔與流動；“簫鼓沸”是聽覺描寫，簫鼓的聲音直接傳遞出熱鬧的氣息，視聽結(jié)合從不同感官角度渲染熱鬧氛圍，讓讀者更有身臨其境之感。③場面描寫，“畫船列”“錦標(biāo)懸”“萬人同向，表海亭邊，爭看神仙”通過對畫船排列、錦標(biāo)高懸、萬人爭看的場面進(jìn)行細(xì)致描繪，直接展現(xiàn)出中秋夜慶祝活動的盛大與熱鬧，強(qiáng)化了熱鬧的氛圍。三、閱讀下面這首元曲，完成

5-6

題折桂令?中秋贈友喬吉一輪飛鏡誰磨？照徹乾坤，印透山河。玉露泠泠，洗秋空銀漢無波。比常夜清光更多，盡無礙桂影婆娑。老子高歌，為問嫦娥，良夜懨懨，不醉如何？下列對這首元曲的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

開篇

“一輪飛鏡誰磨？”以問句起筆，將中秋明月比作打磨光亮的飛鏡，生動形象地寫出月亮的圓與明亮，引發(fā)讀者思考。B.“照徹乾坤，印透山河”

從空間角度描寫月光，月光照亮天地、印透山河，展現(xiàn)月光的遼闊與皎潔，境界宏大。C.“玉露泠泠，洗秋空銀漢無波”

中

“玉露泠泠”

寫出秋夜露水的清冷，“洗秋空銀漢無波”

描繪出秋夜天空的澄澈明凈，營造出清幽氛圍。D.“老子高歌，為問嫦娥，良夜懨懨，不醉如何”

描寫作者放聲高歌，向嫦娥發(fā)問，如此美好的夜晚不喝醉不行，體現(xiàn)出作者的孤獨(dú)落寞。這首元曲表達(dá)了作者怎樣的情感？請結(jié)合詞句簡要分析。四、閱讀下面這首唐詩，完成

7-8

題中秋夜寄李溟薛能滿魄斷埃氛，軒楹起瑞云。峭風(fēng)梳羽蓋，斜月掛金盆。露重猿聲絕，風(fēng)清角韻分。此時千里道，魂夢繞夫君。下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.

首聯(lián)

“滿魄斷埃氛，軒楹起瑞云”

中

“滿魄”

指滿月，“斷埃氛”

寫出月光驅(qū)散塵埃，“軒楹起瑞云”

描繪出屋檐邊升起吉祥云朵，營造出祥瑞的氛圍。B.“峭風(fēng)梳羽蓋，斜月掛金盆”

中

“羽蓋”

指像羽毛一樣的云，“峭風(fēng)梳羽蓋”

寫出風(fēng)梳理著云，“斜月掛金盆”

將月亮比作金盆，形象展現(xiàn)月亮的圓潤。C.“露重猿聲絕，風(fēng)清角韻分”

描寫秋夜露水濃重，猿聲消失，風(fēng)清氣爽，角聲清晰可辨，以猿聲消失、角聲清晰襯托秋夜的寂靜。D.

尾聯(lián)

“此時千里道，魂夢繞夫君”

直接點(diǎn)明詩人與友人相隔千里，在這中秋夜，詩人的魂夢都圍