親愛的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，相信大家都收獲滿滿。這份期末綜合能力檢測(cè)卷，旨在幫助你回顧所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，更好地迎接挑戰(zhàn)。請(qǐng)認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，展示出你最棒的一面！卷首語(yǔ)：本試卷嚴(yán)格依據(jù)北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)大綱編制，涵蓋了本學(xué)期核心知識(shí)點(diǎn)，注重基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用能力的結(jié)合。希望同學(xué)們沉著冷靜，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。---北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）期末綜合能力檢測(cè)卷考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四五六總分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、用心思考，準(zhǔn)確填寫（每空1分，共25分）1.一個(gè)數(shù)由3個(gè)百、5個(gè)十和7個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是（），讀作（）。2.在算式□÷7=5……△中，△最大是（），這時(shí)□是（）。3.把36個(gè)蘋果平均分給9個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分（）個(gè)，列式是（）。4.傍晚，面向太陽(yáng)，前面是（）方，左面是（）方。5.一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊。長(zhǎng)方形有（）個(gè)直角。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。300+400○8001米○99厘米2時(shí)○100分7.（）里最大能填幾？（）×6＜4054＞（）×88.按規(guī)律填數(shù)：①270，280，290，（），（）。②650，630，610，（），（）。9.一個(gè)數(shù)的最高位是千位，這個(gè)數(shù)是（）位數(shù)。10.用數(shù)字卡片2、5、0能組成（）個(gè)不同的兩位數(shù)，其中最大的是（）。二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共5分）1.讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。（）2.三角板上的直角和黑板上的直角一樣大。（）3.1000克鐵比1千克棉花重。（）4.指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它總是一端指向北方，另一端指向南方。（）5.35÷5=6……5（）三、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題1分，共5分）1.下面哪個(gè)圖形是鈍角？（）①②③2.一個(gè)文具盒的價(jià)格大約是（）。①8角②8元③80元3.鐘面上，分針從12走到6，走了（）。①6分②30分③6時(shí)4.下列算式中，先算加法的是（）。①50-35+20②32+（50-20）③24+6×75.小明家在學(xué)校的東面，小紅家在學(xué)校的西面，小明家在小紅家的（）面。①東②西③南四、看清數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確計(jì)算（共30分）1.直接寫出得數(shù)（每題1分，共10分）63÷9=28÷4=5×7=32+8=90-19=40÷8=6×6=72÷8=45÷9=____=2.用豎式計(jì)算（每題3分，共12分）28÷5=60÷7=46+38=82-25=3.脫式計(jì)算（每題4分，共8分）56-（23+17）32÷4×7五、動(dòng)手操作，智慧無(wú)限（共10分）1.畫一個(gè)銳角，并標(biāo)出它的頂點(diǎn)和邊。（3分）2.畫一條比5厘米短2厘米的線段。（3分）3.下面是二年級(jí)（1）班同學(xué)最喜歡的水果情況統(tǒng)計(jì)。（4分）蘋果：正正香蕉：正橘子：正正一梨：正（1）把統(tǒng)計(jì)結(jié)果填在下表中。水果蘋果香蕉橘子梨:---:---:---:---:---人數(shù)（）（）（）（）（2）最喜歡（）的人數(shù)最多，最喜歡（）的人數(shù)最少。六、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題（每題5分，共25分）1.二年級(jí)（2）班有42名同學(xué)，每7名同學(xué)分成一組，可以分成幾組？2.媽媽買了25個(gè)蘋果，每4個(gè)裝一盤，可以裝滿幾盤？還剩幾個(gè)？3.學(xué)校圖書館買來(lái)一批新書，其中故事書有35本，科技書比故事書少12本?？萍紩卸嗌俦荆?jī)煞N書一共有多少本？4.小紅看一本80頁(yè)的故事書，第一天看了25頁(yè)，第二天看了28頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？5.同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船，每條船限坐6人，租了5條船，其中一條船只坐了4人，其余的船都坐滿了。一共有多少名同學(xué)去劃船？---北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）期末綜合能力檢測(cè)卷解析同學(xué)們，試卷做完了嗎？現(xiàn)在我們一起來(lái)看看這份試卷的解題思路和要點(diǎn)，希望能幫助你更好地理解所學(xué)知識(shí)。一、用心思考，準(zhǔn)確填寫1.357，三百五十七*解析：3個(gè)百是300，5個(gè)十是50，7個(gè)一是7，合起來(lái)就是300+50+7=357。讀數(shù)時(shí)從高位讀起，百位是3讀三百，十位是5讀五十，個(gè)位是7讀七，所以是三百五十七。2.6，41*解析：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小，除數(shù)是7，所以余數(shù)△最大是6。這時(shí)被除數(shù)□=商×除數(shù)+余數(shù)=5×7+6=35+6=41。3.4，36÷9=4*解析：把36個(gè)蘋果平均分給9個(gè)小朋友，求每個(gè)小朋友分幾個(gè)，用除法計(jì)算，列式為36÷9，根據(jù)乘法口訣“四九三十六”，得出商是4。4.西，南*解析：傍晚，太陽(yáng)從西邊落下，面向太陽(yáng)就是面向西方。此時(shí)，前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。5.1，2，4*解析：角的定義：由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。長(zhǎng)方形有四個(gè)角，且每個(gè)角都是直角。6.＜，＞，＞*解析：300+400=700，700＜800；1米=100厘米，100厘米＞99厘米；1時(shí)=60分，2時(shí)=120分，120分＞100分。7.6，6*解析：（）×6＜40，想6的乘法口訣，6×6=36＜40，7×6=42＞40，所以最大填6。54＞（）×8，想8的乘法口訣，6×8=48＜54，7×8=56＞54，所以最大填6。8.①300，310；②590，570*解析：①后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多10，290+10=300，300+10=310。②后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)少20，____=590，____=570。9.四*解析：數(shù)位順序從右往左依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……，最高位是千位的數(shù)是四位數(shù)。10.4，52*解析：用2、5、0組成兩位數(shù)，0不能在十位。當(dāng)十位是2時(shí)，有20、25；當(dāng)十位是5時(shí)，有50、52。共4個(gè)。其中最大的是52。二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷1.√*解析：讀數(shù)和寫數(shù)的規(guī)則都是從高位起，一級(jí)一級(jí)地讀或?qū)憽?.√*解析：直角的度數(shù)都是90度，與它所在的物體大小無(wú)關(guān)。3.×*解析：1000克=1千克，所以1000克鐵和1千克棉花一樣重，只是它們的體積可能不同。4.√*解析：指南針的特性就是一端指南，一端指北，這是常識(shí)。5.×*解析：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小。此題中余數(shù)5和除數(shù)5相等，是錯(cuò)誤的，正確的商應(yīng)該是7，沒(méi)有余數(shù)，即35÷5=7。三、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇1.②(假設(shè)選項(xiàng)②是鈍角圖形，此處需根據(jù)實(shí)際圖形判斷，鈍角是大于90度小于180度的角)2.②*解析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)文具盒的價(jià)格大約是幾元錢，8角太便宜，80元太貴，所以選8元。3.②*解析：鐘面上分針走一大格是5分鐘，從12走到6走了6大格，5×6=30分。4.②*解析：在混合運(yùn)算中，有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。選項(xiàng)①是同級(jí)運(yùn)算，從左往右算，先算減法；選項(xiàng)②先算括號(hào)里的減法，再算加法；選項(xiàng)③先算乘法，再算加法。題目問(wèn)先算加法的，無(wú)符合項(xiàng)，若選項(xiàng)②是32+（50+20）則先算加法，此處按原題意，若B選項(xiàng)括號(hào)內(nèi)為加法則選B，否則可能題目設(shè)置有別，此處按常規(guī)思路，有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)，若括號(hào)內(nèi)是加法則先算加法。5.①*解析：小明家在學(xué)校東面，小紅家在學(xué)校西面，說(shuō)明小明家在小紅家的東面?？梢援媯€(gè)簡(jiǎn)圖幫助理解：小紅家→學(xué)校→小明家，所以小明家在小紅家的東面。四、看清數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確計(jì)算1.直接寫出得數(shù)7，7，35，40，71，5，36，9，5，552.用豎式計(jì)算28÷5=5……3（豎式：5×5=25，28-25=3）60÷7=8……4（豎式：7×8=56，60-56=4）46+38=84（豎式：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，6+8=14，個(gè)位寫4向十位進(jìn)1；十位4+3+1=8，結(jié)果84）82-25=57（豎式：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，2減5不夠減，從十位借1當(dāng)10，12-5=7；十位8借走1剩7，7-2=5，結(jié)果57）3.脫式計(jì)算56-（23+17）=56-40（先算括號(hào)里的加法）=1632÷4×7=8×7（同級(jí)運(yùn)算，從左往右算，先算除法）=56五、動(dòng)手操作，智慧無(wú)限1.（畫圖略）*解析：畫一個(gè)頂點(diǎn)，從頂點(diǎn)出發(fā)畫兩條邊，使兩條邊張開的角度比直角小（可用三角板的直角比對(duì)）。標(biāo)出頂點(diǎn)和兩條邊。2.（畫圖略）*解析：比5厘米短2厘米是5-2=3厘米。用直尺畫出一條3厘米長(zhǎng)的線段，并標(biāo)出兩個(gè)端點(diǎn)和長(zhǎng)度。3.（1）10，5，11，4(一個(gè)“正”字代表5畫)*蘋果：正正（5×2=10），香蕉：正（5），橘子：正正一（5×2+1=11），梨：正（4畫，即4）。（2）橘子，梨*比較人數(shù)：11（橘子）＞10（蘋果）＞5（香蕉）＞4（梨）。六、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題1.42÷7=6（組）*答：可以分成6組。*解析：求42名同學(xué)，每7名一組，可以分成幾組，就是求42里面有幾個(gè)7，用除法計(jì)算，口訣“六七四十二”。2.25÷4=6（盤）……1（個(gè)）*答：可以裝滿6盤，還剩1個(gè)。*解析：求25個(gè)蘋果，每4個(gè)裝一盤，能裝滿幾盤，就是求25里面最多有幾個(gè)4，用除法計(jì)算，商是能裝滿的盤數(shù)，余數(shù)是剩下的蘋果數(shù)。3.科技書：35-12=23（本）兩種書一共：35+23=58（本）*答：科技書有23本，兩種書一共有58本。*解析：先根據(jù)“科技書比故事書少12本”求出科技書的本數(shù)，再把故事書和科技書的本數(shù)相加得到總數(shù)。4.方法一：____=27（頁(yè)）方法二：80-（25+28）=80-53=27（頁(yè)）*答：還剩27頁(yè)沒(méi)看。*解析：可以用總頁(yè)數(shù)依次減去兩天看的頁(yè)數(shù)，也可以先算出兩天一共看的頁(yè)數(shù)，再用總頁(yè)數(shù)減去兩天看的總和。5.5-1=4（條）4×6=24（名）24+4=28（名）*或6×4+4=24+4=2