人教版七年級歷史與社會下冊6.2.4-我國的經(jīng)濟中心——上海教學(xué)設(shè)計授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本課旨在讓學(xué)生了解上海作為我國經(jīng)濟中心的歷史地位和現(xiàn)實意義，培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)上海的自豪感。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握上海經(jīng)濟發(fā)展的歷程、特點及對國家經(jīng)濟的重要貢獻。核心素養(yǎng)目標分析1.培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識，理解上海作為中國經(jīng)濟發(fā)展的重要引擎，感受歷史變遷對城市發(fā)展的深遠影響。

2.提升學(xué)生的地域認同感，激發(fā)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3.增強學(xué)生的社會實踐能力，通過分析上海經(jīng)濟發(fā)展案例，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-重點一：上海作為中國經(jīng)濟中心的歷史發(fā)展過程。例如，通過介紹上海在鴉片戰(zhàn)爭后的開埠、近代工業(yè)的發(fā)展以及改革開放后的崛起，使學(xué)生了解上海如何從一個沿海小漁村發(fā)展成為國際大都市的過程。

-重點二：上海經(jīng)濟發(fā)展的特點。例如，強調(diào)上海在金融、貿(mào)易、航運、科技創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢，以及這些特點對國家經(jīng)濟的重要影響。

2.教學(xué)難點

-難點一：上海經(jīng)濟中心地位的歷史演變。例如，學(xué)生可能難以理解上海在不同歷史時期如何適應(yīng)國內(nèi)外環(huán)境變化，保持經(jīng)濟中心的地位。

-難點二：上海經(jīng)濟發(fā)展對國家經(jīng)濟的影響。例如，如何幫助學(xué)生理解上海經(jīng)濟發(fā)展對全國乃至全球經(jīng)濟的輻射作用，以及這種影響的具體表現(xiàn)。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、實物教具（上海地圖、經(jīng)濟發(fā)展模型）、歷史圖片和數(shù)據(jù)圖表。

-課程平臺：人教版歷史與社會課程教學(xué)平臺。

-信息化資源：上海經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)視頻資料、在線歷史檔案數(shù)據(jù)庫。

-教學(xué)手段：課堂討論、小組合作、角色扮演、實地考察（如有條件）。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細內(nèi)容：教師通過展示上海的歷史圖片和現(xiàn)代城市的航拍視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：“上海是如何從一個沿海小漁村發(fā)展成為國際大都市的？”以此引出本節(jié)課的主題——我國的經(jīng)濟中心——上海。

2.新課講授

-第一條：上海的歷史發(fā)展

-詳細內(nèi)容：教師介紹上海的歷史背景，如鴉片戰(zhàn)爭后的開埠、近代工業(yè)的興起等，引導(dǎo)學(xué)生了解上海作為中國近代經(jīng)濟中心的歷史地位。

-用時：5分鐘

-第二條：上海經(jīng)濟發(fā)展的特點

-詳細內(nèi)容：分析上海在金融、貿(mào)易、航運、科技創(chuàng)新等方面的特點，通過案例展示上海如何成為國家經(jīng)濟的重要引擎。

-用時：10分鐘

-第三條：上海經(jīng)濟發(fā)展對國家經(jīng)濟的影響

-詳細內(nèi)容：講解上海經(jīng)濟發(fā)展對全國乃至全球經(jīng)濟的輻射作用，如上海自貿(mào)區(qū)、一帶一路倡議等，使學(xué)生認識到上海在國家經(jīng)濟中的重要性。

-用時：10分鐘

3.實踐活動

-第一條：小組討論

-詳細內(nèi)容：將學(xué)生分成小組，討論上海經(jīng)濟發(fā)展對當?shù)鼐用裆畹挠绊?，如就業(yè)、收入、居住條件等。

-用時：5分鐘

-第二條：角色扮演

-詳細內(nèi)容：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬在上海舉辦的一場國際會議，體驗上海在國際交流中的地位。

-用時：5分鐘

-第三條：實地考察

-詳細內(nèi)容：如有條件，組織學(xué)生參觀上海的相關(guān)企業(yè)或金融機構(gòu)，感受上海經(jīng)濟發(fā)展的實際成果。

-用時：10分鐘

4.學(xué)生小組討論

-第一方面：上海經(jīng)濟發(fā)展對居民生活的影響

-舉例回答：小組討論中，學(xué)生可能會提到上海的高樓大廈、繁華的商業(yè)街、便捷的交通設(shè)施等，這些都是上海經(jīng)濟發(fā)展對居民生活帶來的積極影響。

-第二方面：上海在國際交流中的地位

-舉例回答：學(xué)生可能會討論上海如何通過舉辦國際會議、吸引外資等方式，提升在國際上的影響力。

-第三方面：上海經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

-舉例回答：學(xué)生可能會提到上海在經(jīng)濟發(fā)展過程中面臨的環(huán)境保護、人口老齡化等挑戰(zhàn)。

5.總結(jié)回顧

-詳細內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)上海作為中國經(jīng)濟發(fā)展的重要中心，以及其在國家經(jīng)濟中的重要作用。同時，鼓勵學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量。

-用時：5分鐘

總計用時：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-上海歷史資料：收集上海開埠以來的歷史文獻、照片、地圖等，讓學(xué)生更全面地了解上海的歷史變遷。

-上海經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)：搜集上海近年來的GDP、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技創(chuàng)新等數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生分析上海經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。

-上海重要企業(yè)案例：介紹上海的一些知名企業(yè)，如上汽集團、上海電氣等，分析這些企業(yè)在國內(nèi)外市場中的地位和作用。

-上海城市規(guī)劃展示：收集上海城市規(guī)劃的相關(guān)資料，如城市設(shè)計理念、交通規(guī)劃、環(huán)境保護等，讓學(xué)生了解上海的城市建設(shè)規(guī)劃。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀《上海通史》等書籍，深入了解上海的歷史文化。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注《上海日報》等媒體，了解上海的最新經(jīng)濟動態(tài)。

-組織學(xué)生參觀上海博物館、上?？萍拣^等文化設(shè)施，感受上海的文化底蘊和科技創(chuàng)新。

-建議學(xué)生參與社會實踐活動，如社區(qū)調(diào)查、企業(yè)實習(xí)等，親身體驗上海的經(jīng)濟社會發(fā)展。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如上海市政府官方網(wǎng)站、上海證券交易所網(wǎng)站等，查詢相關(guān)數(shù)據(jù)和資料，進行自主學(xué)習(xí)和研究。

-組織學(xué)生開展小組合作項目，如制作上海經(jīng)濟發(fā)展報告、設(shè)計上海未來城市規(guī)劃等，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。

-鼓勵學(xué)生參加歷史知識競賽、科技創(chuàng)新比賽等活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家“一帶一路”倡議，了解上海在其中的角色和作用，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。典型例題講解1.例題一：

問題：20世紀90年代，上海浦東新區(qū)開發(fā)開放，對上海經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？

解答：浦東新區(qū)的開發(fā)開放，吸引了大量國內(nèi)外投資，推動了上海金融、貿(mào)易、航運等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，使上海成為國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心之一。

2.例題二：

問題：上海在“一帶一路”倡議中扮演了什么角色？

解答：上海是“一帶一路”倡議的重要節(jié)點城市，通過建設(shè)上海自貿(mào)區(qū)、推進上海國際港務(wù)集團等企業(yè)參與“一帶一路”建設(shè)，上海在國際貿(mào)易、投資、文化交流等方面發(fā)揮著重要作用。

3.例題三：

問題：上海如何通過科技創(chuàng)新推動經(jīng)濟發(fā)展？

解答：上海積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，如集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等，通過科技創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益。

4.例題四：

問題：上海在環(huán)境保護方面采取了哪些措施？

解答：上海在發(fā)展經(jīng)濟的同時，注重環(huán)境保護，實施綠色發(fā)展戰(zhàn)略，如推進節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、加強生態(tài)建設(shè)等，努力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.例題五：

問題：上海如何應(yīng)對人口老齡化問題？

解答：上海通過完善社會保障體系、發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)、鼓勵年輕人生育等措施，積極應(yīng)對人口老齡化問題，保障老年人的生活質(zhì)量。

補充說明：

題型一：分析題

-例題：分析上海浦東新區(qū)開發(fā)開放對上海經(jīng)濟發(fā)展的意義。

-答案：浦東新區(qū)的開發(fā)開放，促進了上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高了上海在國際經(jīng)濟中的競爭力，為上海成為國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心奠定了基礎(chǔ)。

題型二：比較題

-例題：比較上海在改革開放前后的經(jīng)濟發(fā)展變化。

-答案：改革開放前，上海以傳統(tǒng)工業(yè)為主，經(jīng)濟相對單一；改革開放后，上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，成為國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心。

題型三：應(yīng)用題

-例題：結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ι虾Ｎ磥斫?jīng)濟發(fā)展的看法。

-答案：上海應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，加大科技創(chuàng)新力度，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動綠色發(fā)展，積極參與國際競爭，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

題型四：論述題

-例題：論述上海在“一帶一路”倡議中的作用和意義。

-答案：上海作為“一帶一路”的重要節(jié)點城市，通過加強國際合作，推動貿(mào)易、投資、文化交流，提升上海在國際經(jīng)濟中的地位和影響力。

題型五：綜合題

-例題：結(jié)合上海經(jīng)濟發(fā)展的實例，分析環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。

-答案：上海在發(fā)展經(jīng)濟的同時，注重環(huán)境保護，通過實施綠色發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。板書設(shè)計①本文重點知識點：

-上海開埠

-近代工業(yè)興起

-改革開放后的崛起

-上海自貿(mào)區(qū)

-“一帶一路”倡議

②關(guān)鍵