Unit2Myschoolthings外研版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Watch&SingLet’sthink.takecareof+東西照看好...你可以用什么語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)這句話呢？Bye,kids.Bye,MsOlivia.Listenandimitate.聽(tīng)并模仿跟讀。Let’slearn.Packmy______.Packmy______.Packmy____________.Packmy______forschool.Packmy______.Packmy______.Packmy______.Packmy______forschool.ReadandfillpenpencilpencilcasebagbookrulereraserbagLet’slearn.Isthisyour…?確認(rèn)物品所屬：這是你的...嗎？No,itisn’t.是的，它是。是的，它不是。Yes,itis.Here,youcando

magicschool

things.在

魔

法

工

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，你可以創(chuàng)造

出

自己的魔

法

文具

。Workinpairs.Discussandplan.Whatisyourplan?Talkitwithyourclassmates.你想怎樣設(shè)計(jì)一款新穎的學(xué)習(xí)用品呢？跟同學(xué)聊一聊。-What’sthis?-It’sapen.Itisa/an...句型的用法Languagepoint.What’sthis?意為“這是什么？”，是一特殊疑問(wèn)句，this是主語(yǔ)，is是系動(dòng)詞，what是表語(yǔ)，回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，不能用Yes/No，

即問(wèn)什么答什么，尤其是簡(jiǎn)略回答。如：What’sthis?It’sapen.這是什么？它是一支鋼筆。在疑問(wèn)句“What’sthis/that?”中，回答時(shí)不能用This/Thatis...，只能用It’sa/an...詳解：注意：What’sthis?this和that的用法Languagepoint.1.this意為“這，這個(gè)”，用this是離得說(shuō)話人的距離近；that意為“那，那個(gè)”，用that是離得說(shuō)話人的距離遠(yuǎn)。eg.Thisismypenandthatismyschoolbag.2.在電話中，this表示打電話者，that表示接電話的對(duì)方。eg.Hello!ThisisLucy(speaking).你好，我是Lucy.詳解：A:What’sthis?B:It’s...A:Isitapen?B:No,itisn’t./Yes,itis.Talkinpairs.Readandcircle.1.--What’sthis?--It’sabook/pencil.1.--What’sthis?--It’saruler/pen.3.--Isitaschoolbag?--Yes,itis./No,itisn’t.4.--Isitapencil?--Yes,itis./No,itisn’t.Pack

my

…bookeraserrulerpencilcasepencilpenbagWorkinpairs.Drawandguess.What’sthis?Guess!No,itisn’t.Isitapen?Isitapencil?Yes,itis.猜，猜測(cè)。It’sapencilcase.What’sthat?那，那個(gè)指代距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的人或事物L(fēng)et’slearnIt’smyschoolbag.What’sthis?指代距離說(shuō)話人較近的人或事物這，這個(gè)它A:What’sthis?B:It’sabook.A:Isitapen?B:No,itisn’t.A:Isitapencil?B:Yes,itis.A:What’sthis?B:It’sa/an...A:Isita...?B:No,itisn’t.A:Isita...?B:Yes,itis.Talkinpairs.IsthisIsthisIsthisyour

?Yes,itis.No,itisn’t.Let’schant.伸出手來(lái)，咱們一起唱一下吧！heretherepleasecomebacklookatMyschoolthingsSummaryPackmy…DoyouthinkYoyo,ZuzuandCococanbethePackingStar?你認(rèn)為Yoyo,Zuzu和Coco能成為收納小明星嗎？Why?

為什么？NoLet’sthink.YoyoCocoZuzuLuluDesignaschoolthing.Step1:Drawathing.畫(huà)出一個(gè)物品。Step2:Drawsomemagicthingonit.對(duì)物品變魔法成為學(xué)習(xí)用品。Step3:Showus.將小組設(shè)計(jì)的作品展示給同學(xué)們。Tip:Youcanchoosewhateveryouliketodesign.小貼士：你也可以選擇別的任何事物進(jìn)行設(shè)計(jì)。......Discusswithyourpartner.IfyouwanttobethePackingStar,howtotakecareofyourschoolthings?如果你想成為收納小明星，怎樣照看好自己的學(xué)習(xí)用品？和同桌討論一下，以下幾幅圖片。(運(yùn)用以下句子介紹自己的學(xué)習(xí)用

品。)A:

-What’s

this?B:

-Isita(n)...?A:-Yes,itis./No,itisn’t.Word

bankcileraserrulerpenpenShareyourschoolthingswiththesentences

below.It’sa

…

.schoolbagpencilcasePairwork.penpencilschoolbagpencilcaseeraserrulerWordsbankHowtotakecareofyourschoolthings?怎樣照看好自己的學(xué)習(xí)用品？1.Writeyournameonyourthings.在你的東西上寫(xiě)上名字。

2.Packyourschoolcarefully.認(rèn)真收拾自己的書(shū)包。

3.Markonyourownthings.在自己的物品上做好標(biāo)記。

Funnyschoolthings!Evaluation(評(píng)價(jià)機(jī)制)Starsdesign（設(shè)計(jì)作品）practicality(實(shí)用性)creativity（創(chuàng)造性）performance（整體表現(xiàn)）speakcorrectly