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非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹非謂語(yǔ)動(dòng)詞概述貳非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)叁非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)肆非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的句型伍非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的難點(diǎn)陸非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的練習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞概述第一章定義與分類定義說(shuō)明非謂語(yǔ)動(dòng)詞是在句子中不充當(dāng)謂語(yǔ)的動(dòng)詞形式。分類介紹包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞三種形式。功能與作用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)使句子更簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)。表達(dá)簡(jiǎn)潔明了01增加句子表達(dá)的多樣性和靈活性,提升語(yǔ)言層次。豐富句子結(jié)構(gòu)02與謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別形式不同功能差異01非謂語(yǔ)動(dòng)詞有不定式、動(dòng)名詞、分詞等形式,而謂語(yǔ)動(dòng)詞為動(dòng)詞原形。02非謂語(yǔ)動(dòng)詞可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等,謂語(yǔ)動(dòng)詞則描述主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)第二章基本用法01動(dòng)名詞作主語(yǔ)動(dòng)名詞短語(yǔ)常置于句首作主語(yǔ),表示抽象動(dòng)作或概念。02不定式作主語(yǔ)不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),常用形式主語(yǔ)it代替,使句子結(jié)構(gòu)平衡。例句分析游泳很有趣:Swimmingisfun.學(xué)習(xí)新語(yǔ)言很難:Tolearnanewlanguageishard.動(dòng)名詞作主語(yǔ)不定式作主語(yǔ)注意事項(xiàng)01時(shí)態(tài)一致性非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)時(shí),需保持與句子時(shí)態(tài)的一致性。02主謂一致確保非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)在數(shù)上保持一致。非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)第三章動(dòng)名詞作主語(yǔ)包括單個(gè)動(dòng)名詞和動(dòng)名詞短語(yǔ),表達(dá)具體動(dòng)作或狀態(tài)。常見形式動(dòng)名詞短語(yǔ)直接置于句首作主語(yǔ)?;窘Y(jié)構(gòu)不定式作主語(yǔ)不定式短語(yǔ)作主語(yǔ),常用“todo”形式。01基本結(jié)構(gòu)不定式作主語(yǔ)常用于表達(dá)目的、意圖或未完成的動(dòng)作。02表達(dá)目的分詞作主語(yǔ)現(xiàn)在分詞短語(yǔ)可作主語(yǔ),表示動(dòng)作或狀態(tài),如“Readingisfun”?,F(xiàn)在分詞形式過去分詞短語(yǔ)也能作主語(yǔ),通常表示被動(dòng)或完成意義,如“Seenfromthetop,thecitylooksbeautiful”。過去分詞形式非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的句型第四章常見句型介紹常用“Todo…”表達(dá)目的或原因。不定式作主語(yǔ)0102“Doing…”表示習(xí)慣性或抽象動(dòng)作。動(dòng)名詞作主語(yǔ)03現(xiàn)在分詞“-ing”和過去分詞“ed”,描述狀態(tài)或背景。分詞短語(yǔ)作主語(yǔ)句型轉(zhuǎn)換技巧主動(dòng)變被動(dòng)添加修飾語(yǔ)01將非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的句子轉(zhuǎn)換為主動(dòng)或被動(dòng)語(yǔ)態(tài),以豐富句型表達(dá)。02通過添加形容詞、副詞等修飾語(yǔ),使非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的句型更加生動(dòng)具體。實(shí)際應(yīng)用案例01句型分析案例解析真題中非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的句型,理解其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和用法。02寫作應(yīng)用實(shí)例展示學(xué)生作文中非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的句型,強(qiáng)調(diào)其在表達(dá)上的簡(jiǎn)潔與高效。非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的難點(diǎn)第五章語(yǔ)義理解難點(diǎn)01非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)時(shí),時(shí)態(tài)判斷易混淆,需明確動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。02非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式多變,導(dǎo)致主語(yǔ)與謂語(yǔ)一致性問題復(fù)雜。時(shí)態(tài)判斷模糊主謂一致困擾結(jié)構(gòu)辨識(shí)難點(diǎn)01形式多變非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)時(shí),形式多變,易與從句混淆。02意義理解理解非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中的真正主語(yǔ)意義,需結(jié)合語(yǔ)境。語(yǔ)境應(yīng)用難點(diǎn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)時(shí),需確保其與句子時(shí)態(tài)保持一致,增加理解難度。時(shí)態(tài)一致問題01非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式多變,導(dǎo)致主語(yǔ)與謂語(yǔ)在數(shù)上的一致性問題復(fù)雜。主謂一致困擾02非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的練習(xí)第六章練習(xí)題設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單句型,讓學(xué)生識(shí)別非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)的基本用法?;A(chǔ)句型練習(xí)01通過模擬真實(shí)語(yǔ)境,讓學(xué)生在情境中運(yùn)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ),加深理解。情景模擬練習(xí)02錯(cuò)誤分析與糾正糾正策略明確非謂語(yǔ)動(dòng)作與邏輯主語(yǔ)關(guān)系,準(zhǔn)確選用形式。常見錯(cuò)誤類型混淆非謂語(yǔ)形式,導(dǎo)致主語(yǔ)意義不明。0102提高練習(xí)效果的方法01分類練習(xí)將非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主
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