雅禮教育集團(tuán)2024年下學(xué)期期末考試試卷???物學(xué)時量：75分鐘分值：100分命題?：彭志宏審題?：李家桔、王淑云?、單選題（本題共12?題，每?題2分，共24分。每?題只有?項是符合題?要求的）1.服?頭孢類藥物期間喝酒?體內(nèi)會出現(xiàn)雙硫侖樣反應(yīng)，因為酒精進(jìn)??體后，經(jīng)過肝臟的代謝會分解成?醛，但頭孢類藥物會阻??醛的分解代謝，導(dǎo)致體內(nèi)?醛堆積?出現(xiàn)中毒反應(yīng)，出現(xiàn)??潮紅，惡?嘔吐，呼吸抑制等癥狀。下列敘述正確的是A.?服頭孢和靜脈注射頭孢?先進(jìn)?的內(nèi)環(huán)境分別是?漿和組織液B.酒精進(jìn)??體后，在肝臟處分解為?醛的過程發(fā)?在組織液中C.?醛堆積對呼吸的抑制作?應(yīng)該會使機(jī)體pH升?D.飲酒者?漿中部分酒精通過肺部呼吸排出體外需?少穿過4層?物膜射擊離不開神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜?精巧的調(diào)控。下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A.?腦通過?配脊髓的活動來調(diào)節(jié)運(yùn)動員的各項?命活動B.?賽前的緊張、?跳加快是副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢的結(jié)果C.呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞和?糖調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦D.射擊運(yùn)動員精準(zhǔn)射擊時，調(diào)節(jié)身體平衡的主要結(jié)構(gòu)是?腦3.?時程增強(qiáng)（LTP）是突觸前纖維受到?頻刺激或重復(fù)刺激后，突觸傳遞強(qiáng)度增強(qiáng)且能持續(xù)數(shù)?時??天的電現(xiàn)象。下圖表示海?區(qū)某側(cè)?LTP的產(chǎn)?機(jī)制，下列針對該過程的說法，錯誤的是()A.圖中NO可作為信號分?，這兩個神經(jīng)元之間的信息交流是雙向的B.AMPA受體和NMDA受體既能接受信號，也能作為離?通道C.?氨酸持續(xù)釋放是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，LTP可能與?時記憶的形成有關(guān)D.注射NMDA受體抑制劑后，?頻刺激下突觸后膜會發(fā)?電位變化并產(chǎn)?LTP4.研究發(fā)現(xiàn)，??再次攝??物過敏原后，?腦某—區(qū)域會產(chǎn)?厭惡反應(yīng)?為，對該過敏原產(chǎn)?記憶，避免再次攝?，其機(jī)理如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.??再次攝?過敏原后，體內(nèi)的記憶B細(xì)胞增殖分化，分化后產(chǎn)??量抗體B.肥?細(xì)胞產(chǎn)?的細(xì)胞因?會引起?管壁通透性增強(qiáng)C.細(xì)胞因?可引起神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)?外正內(nèi)負(fù)電位D.?腦對過敏原產(chǎn)?的厭惡?為，體現(xiàn)了??對環(huán)境的適應(yīng)5.探究?稻種?萌發(fā)過程中，外源?烯和?霉素對主根??的影響如圖，以下有關(guān)植物激素的說法，錯誤A.?烯可減弱?霉素對主根??的促進(jìn)作?B.植物體內(nèi)的激素可以直接參與細(xì)胞代謝過程C.決定植物器官??發(fā)育的往往不是某種激素的絕對含量，?是各種激素之間的相對含量D.植物激素可與特異性受體結(jié)合調(diào)節(jié)基因的表達(dá)6.植物的根系由于?壤淹?或灌溉不當(dāng)會處于低氧脅迫的狀態(tài)。低氧脅迫下，植物葉?和根組織中脫落酸（ABA）含量顯著提?。研究發(fā)現(xiàn)，??根部?ABA預(yù)處理后，再進(jìn)?低氧脅?期低氧條件下，植物體內(nèi)?量積累IAA會導(dǎo)致植物??緩慢下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.低氧脅迫下，ABA會使?孔打開來增加氧?含量B.根據(jù)信息可知，低氧等環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的?命活動C.植物在低氧脅迫下??狀態(tài)改變可能是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.IAA濃度過?會抑制植物的??，植物的??效應(yīng)取決于不同激素的相對含量7.鋁（A1）是地殼中含量最多的?屬元素，在酸性?壤中對植物根的??有影響。通過外源施加??素合成抑制劑（yucasin）、??素極性運(yùn)輸抑制劑（NPA探究??素在番茄鋁脅迫過程中的作?機(jī)制，實驗結(jié)果如圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.兩組實驗中對空?對照組的處理應(yīng)保持相同且適宜B.??素在根尖部位的極性運(yùn)輸是由順重??向的C.鋁脅迫可能是通過積累根尖的??素來抑制根的??的D.對番茄??發(fā)育的調(diào)控是由基因表達(dá)、激素和環(huán)境因素共同調(diào)節(jié)完成的8.某地的常綠闊葉林因森林???遭到嚴(yán)重破壞，在政府和??的共同努?下，—段時間后，該地常綠闊葉林逐步恢復(fù)。如圖為恢復(fù)過程中群落演替的不同階段及其植物組成，下列敘述錯誤的是()A.隨著時間的推移，—個種群被另—個種群代替的過程，即為群落的演替B.隨著演替的進(jìn)?，草本、灌?和喬?的種類數(shù)逐漸增多D.?類活動可以使群落演替按照不同于?然演替的速度和?向進(jìn)?9.為了解某地?尾松??林的林齡對林下植物物種多樣性的影響，研究者調(diào)查了不同林齡的?尾松??林的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果?下表。下列有關(guān)敘述正確的是()·郁閉度?尾松種群密度（株/hm2）灌?層物種數(shù)草本層物種數(shù)54.2±0.63684.6±0.209.3±0.46A.?樣?法調(diào)查?尾松的種群密度，樣???以1m2的正?形為宜B.5年?尾松林下喜光植物較多，隨林齡增加，林下耐陰植物增多C.林齡?于14的?尾松??林，林下植物的物種數(shù)?—定?于35D.除表中數(shù)據(jù)，描述?尾松?態(tài)位只需補(bǔ)充其與其他物種的關(guān)系10.“蛙鳴蒲葉下，??稻花中”，這句唐詩?證了我國稻?養(yǎng)?的悠久歷史。湖南某村莊在插秧不久的稻?中，放養(yǎng)了適量的?蛙和草?，形成稻-?-蛙這樣的?體種養(yǎng)模式。下列敘述正確的是()A.調(diào)查農(nóng)?中?蛙的種群密度可?樣?法B.農(nóng)?中定期投?適量飼料，飼料是影響草?種群數(shù)量變化的?密度制約因素C.該種養(yǎng)模式可增?該農(nóng)??態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率D.蛙和?的糞便為?稻提供能量11.“世界上最神秘的?”海南鴉（jiān）由于其晝伏夜出、不喜鳴叫的習(xí)性，及?活環(huán)境被破壞，使得它極少被?觀察到，但它卻?乎每年在柳州出現(xiàn)，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)海南鴉求偶期間會發(fā)出類似虎吼—樣的低沉叫聲、??出現(xiàn)類似?虎的斑紋。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.海南鴉求偶期的低沉叫聲及其??斑紋變化都是適應(yīng)性?為B.海南鴉求偶期的低沉叫聲和類似?虎的斑紋分別屬于?為信息和物理信息C.?類對海南鴉?存環(huán)境的破壞是其?存受到威脅的重要原因D.可?紅外觸發(fā)相機(jī)拍攝技術(shù)調(diào)查柳州森林公園中海南鴉的種群密度12.?氨酸棒狀桿菌的發(fā)酵過程中會?成?量的?氨酸，?氨酸經(jīng)加?可制成味精，下圖是利???淀粉作為材料制備?氨酸的流程圖。下列敘述錯誤的是()A.發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵是發(fā)酵?程的中?環(huán)節(jié)B.培養(yǎng)?氨酸棒狀桿菌和其他所有微?物時均需要添加維?素BC.?氨酸棒狀桿菌培養(yǎng)時攪拌可以增加溶解氧、促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)與菌體接觸D.在發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵需要嚴(yán)格控制溶解氧、溫度和pH等條件?、選擇題（本題共4?題，每?題4分，共16分。在每?題給出的四個選項中，有?項或多項符合題?要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）13.為探究植物??調(diào)節(jié)劑α-萘?酸（NAA）對?麥芽??的影響，選取?勢相同的?麥芽，?不同濃度NAA溶液和清?分別進(jìn)?處理。—段時間后，統(tǒng)計不定根數(shù)量和胚軸?度，計算NAA處理組減去清?組的值，結(jié)果如圖。下列說法正確的是()A.NAA的分?結(jié)構(gòu)和?理效應(yīng)與植物激素??素類似B.由實驗結(jié)果可知NAA具有低濃度促進(jìn)、?濃度抑制的作?特點C.圖中可得出10-12g/mlNAA是促進(jìn)不定根??的最適濃度D.單位時間內(nèi)，10-12g/mlNAA促進(jìn)不定根和胚軸??的平均?度相同14.坐骨神經(jīng)包含多條神經(jīng)纖維，當(dāng)多條神經(jīng)纖維同時興奮時，電位可以疊加。取坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖?．下列敘述正確的是()A.興奮在坐?神經(jīng)與腓腸肌之間只能單向傳遞B.h1和h2的不同與C.t1與t3的差異可能與興奮在不同神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度不同有關(guān)D.若在I處施加不同強(qiáng)度的電刺激，所得到的h1也不相同15.???地區(qū)稻?很好地形成了“四周種芋頭、空中頻燈誘、?間天敵)A.該共養(yǎng)體系物種豐富度增加，提?了稻??態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和?產(chǎn)?B.“空中頻燈誘”是利?燈光誘捕害?，該控制動物危害的?法屬于?物防治C.第?營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為b3/（b1+b2+b3+d1）×100%D.兩種植?性動物之間的種間競爭，—定會導(dǎo)致它們的?態(tài)位發(fā)?分化16.邊緣效應(yīng)是指在兩個或多個不同性質(zhì)的?態(tài)系統(tǒng)交互作?處，由于某些?態(tài)因?或系統(tǒng)屬性差異和協(xié)同作??引起系統(tǒng)某些組分及?為的較?變化。沿著?態(tài)系統(tǒng)邊緣產(chǎn)?了有差異的環(huán)境條件，形成邊緣效應(yīng)帶。此處群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，各種?物由激烈競爭發(fā)展為各司其能，各得其所，相互作?，形成—個多層次、?效率的物質(zhì)、能量共??絡(luò)。下列說法正確的是()A.邊緣效應(yīng)帶發(fā)展過程中?物間競爭不會導(dǎo)致?態(tài)位重疊加?B.處于邊緣效應(yīng)帶的?類可能??活在森林深處的?類更警覺C.應(yīng)盡量擴(kuò)?邊緣效應(yīng)帶范圍，促進(jìn)其中?類更好地繁殖?存D.邊緣效應(yīng)帶的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度?，?為?擾對其影響不?17.《2023年國?抑郁癥藍(lán)?書》顯示，?前我國患抑郁癥?數(shù)已達(dá)9500萬。該藍(lán)?書還指出，近年來抑郁癥群體呈年輕化趨勢，?童?少年抑郁癥患病率已達(dá)15~20%，接近于成??平。研究表明，5-HT與抑郁癥的發(fā)?密切相關(guān)，5-HT的釋放及代謝過程如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖1分析，興奮傳導(dǎo)到突觸?體，突觸前膜以_____?式釋放5-HT，5-HT作?于突觸后膜并激活Na+通道，將信號傳遞??腦以產(chǎn)?愉悅情緒，可?5-HT會引起突觸后膜_____（填“興奮”或“抑制”在此過程中，突觸后膜的膜內(nèi)電位變化是_____；5-HT發(fā)揮作?后的去向是_____。（2）通常認(rèn)為，突觸間隙中的5-HT濃度過低會導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)持續(xù)的消極情緒，進(jìn)?引發(fā)抑郁癥，請據(jù)圖（3）研究表明，抑郁癥還與神經(jīng)遞質(zhì)NE（去甲腎上腺素）分泌不?有關(guān)。為了研究柴胡皂苷A否能緩解抑郁癥，科研?員進(jìn)?了實驗，結(jié)果如圖2所示?？蒲?員認(rèn)為柴胡皂苷A能改善抑郁模型??抑郁情況，判斷依據(jù)是_____。18.2023年諾?爾?理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了科學(xué)家卡塔琳·卡?科和德魯·魏斯曼，以表彰他們發(fā)現(xiàn)核苷堿基修飾可消除機(jī)體對mRNA的天然免疫原性，協(xié)助研究出?效抗新型冠狀病毒的mRNA疫苗，挽救了數(shù)百萬?的?命?；卮鹨韵聠栴}。（1）?體抵御外來新冠病毒攻擊體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____功能。其中樹突狀細(xì)胞在免疫反應(yīng)中的作?是____。進(jìn)?靶細(xì)胞后，—部分mRNA能從內(nèi)體?泡逃逸，合成抗原蛋?，分泌到細(xì)胞外參與激活B細(xì)胞，產(chǎn)?相應(yīng)的抗體和____，從?提?對新冠病毒的免疫?：—部分mR被降解；若逃逸成功也需逃避____的識別，以免被降解。（3）科學(xué)家遇到的難題是mRNA在體內(nèi)會很快被降解，只能翻譯產(chǎn)?少量的蛋?質(zhì)。?假尿嘧啶核苷(ψ,堿基尿嘧啶不變，只是尿嘧啶的C—5連接到核糖上）代替尿嘧啶核苷（U，堿基尿嘧啶的N—1連接到核糖上產(chǎn)?堿基修飾的mRNA。與未修飾的RNA疫苗相?，堿基修飾的mRNA疫苗作?效果更好，最可能的原因是____。19.植物??過程中會對重?這—外界刺激產(chǎn)?反應(yīng)，表現(xiàn)出向地性，這—現(xiàn)象稱為重?反應(yīng)。請據(jù)圖回答下列問題：（1）莖的負(fù)向地性利于植物接受更多陽光和空?，根的正向地性利于植物深??壤吸收_____，這些現(xiàn)象都是植物____的表現(xiàn)。（2）獨(dú)腳?內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的—種新型植物激素，在植物體內(nèi)作??泛。為研究獨(dú)腳?內(nèi)酯是否參與重?反應(yīng)的調(diào)控，研究?員將正常??狀態(tài)下的?稻幼苗?平放置后，施加—定濃度的獨(dú)腳?內(nèi)酯類似物GR24植株的重?反應(yīng)。（3）已知??素在植物的重?反應(yīng)中發(fā)揮關(guān)鍵作?。為研究GR24影響重?反應(yīng)的作?機(jī)理。研究?員進(jìn)—步檢測了上述幼苗上半側(cè)、下半側(cè)（圖1）中??素響應(yīng)R基因的表達(dá)情況（R基因的表達(dá)量與??素含量呈正相關(guān)實驗結(jié)果如圖3。由對照組的結(jié)果可知重?刺激對??素分布的影響是____，莖兩側(cè)的細(xì)胞??速度表現(xiàn)為____，從?形成—定?度的彎曲，表現(xiàn)出負(fù)向地性。對?實驗組和對照組結(jié)果，并結(jié)合圖2可推測_____。（4）為檢驗上述推測，研究?員在圖2實驗的基礎(chǔ)上補(bǔ)充A、B兩組實驗，其中A組???素類似物NAA處理，B組?____處理。如果觀察到的現(xiàn)象是A組幼苗彎曲?度?于對照組。B組幼苗彎曲?度____，則可進(jìn)—步證明上述推測的正確性。（5）如果將植物幼苗橫放在太空中的“天空?號”內(nèi)，它的根、莖可能會怎樣???____。為什么?______。20.2023年10?7?，黃陂湖濕地公園正式開園。作為安徽省合肥市第?畝，有著??的淺灘濕地，為??提供了豐富的?物來源。?批的候?前來覓?、歇息，其中不乏東??鸛、?頭潛鴨、天鵝、?鶴等國寶級珍稀?類，黃陂湖也因此成為遠(yuǎn)近聞名的觀?勝地。圖1和圖2分別表示濕地公園中甲、?兩種?物種群數(shù)量（Nt）和—年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線P表示Nt（1）為了調(diào)查黃陂湖濕地公園中天鵝的種群密度，捕獲了30只天鵝，將這些個體標(biāo)記后放掉，—段時間后重新捕獲了50只天鵝，其中有3只帶有標(biāo)記，該天鵝種群的數(shù)量約為________只。如果標(biāo)記物在第?次捕獲之前脫落，則調(diào)查結(jié)果?實際數(shù)值偏________。的出?率________（填“—定”或“不—定”）增加。圖2曲線中，表示種群數(shù)量增?的點是________。在不考慮遷?和遷出的情況下，當(dāng)甲?物種群數(shù)量低于a時，該種群數(shù)量的變化趨勢是________，判斷依據(jù)是________。（3）市?游覽發(fā)現(xiàn)，濕地公園不同地段分布著不同的種群，同—地段上種群密度也有差別，這屬于群落的________結(jié)構(gòu)。到了冬季，陸續(xù)有?批候??抵該濕地越冬，使該濕地?物群落的物種豐富度發(fā)?變化，這體現(xiàn)了群落的________。21.某化??的污?池中有—種有害的難以降解的有機(jī)化合物X，研究?員?化合物X、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素等配制培養(yǎng)基，成功篩選得到能?效降解X的細(xì)菌（?的菌實驗的主要步驟如圖所示（含化合（1）培養(yǎng)基中加?化合物X作為唯—碳源的?的是____。實驗過程中進(jìn)?振蕩培養(yǎng)的作?是____。（2）實驗過程中獲得純凈“?的菌”的關(guān)鍵是____。實驗?員應(yīng)該挑取圖2?中____菌落重復(fù)圖1所示實驗過程，將固體培養(yǎng)基得到的?的菌重復(fù)多次上述圖1過程的?的是____。運(yùn)?該?法接種得到單菌落需要注意的事項有：____。（4）實驗?員將—段??合成的DNA轉(zhuǎn)??腸桿菌，使?腸桿菌產(chǎn)?能降解化合物X的酶（酶Y?較酶Y與天然酶（酶W）降解X能?的差出簡要實驗思路：____。雅禮教育集團(tuán)2024年下學(xué)期期末考試試卷???物學(xué)時量：75分鐘分值：100分命題?：彭志宏審題?：李家桔、王淑云?、單選題（本題共12?題，每?題2分，共24分。每?題只有?項是符合題?要求的）1.服?頭孢類藥物期間喝酒?體內(nèi)會出現(xiàn)雙硫侖樣反應(yīng)，因為酒精進(jìn)??體后，經(jīng)過肝臟的代謝會分解成?醛，但頭孢類藥物會阻??醛的分解代謝，導(dǎo)致體內(nèi)?醛堆積?出現(xiàn)中毒反應(yīng)，出現(xiàn)??潮紅，惡?嘔吐，呼吸抑制等癥狀。下列敘述正確的是A.?服頭孢和靜脈注射頭孢?先進(jìn)?的內(nèi)環(huán)境分別是?漿和組織液B.酒精進(jìn)??體后，在肝臟處分解為?醛的過程發(fā)?在組織液中C.?醛堆積對呼吸的抑制作?應(yīng)該會使機(jī)體pH升?D.飲酒者?漿中的部分酒精通過肺部呼吸排出體外需?少穿過4層?物膜【分析】內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞?活的液體環(huán)境，包括?漿、組織液和淋巴。細(xì)胞外液構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞?活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境叫做?體的內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、?服頭孢和靜脈注射頭孢?先進(jìn)?的內(nèi)環(huán)境分別是組織液和?漿，A錯誤；B、酒精在肝臟細(xì)胞內(nèi)分解為?醛，發(fā)?在細(xì)胞內(nèi)，并?組織液，B錯誤；C、?漿中存在緩沖物質(zhì)，能對酸堿度的變化起到緩沖作?。?醛堆積對呼吸作?的抑制短時間內(nèi)，使通?量減少，CO2不能及時排出，使?漿pH有所下降，C錯誤；D、飲酒者?漿中的部分酒精通過肺部呼吸排出體外，?少要穿過?細(xì)?管壁細(xì)胞（2層細(xì)胞膜）、肺泡壁細(xì)胞（2層細(xì)胞膜共4層?物膜，D正確。射擊離不開神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜?精巧的調(diào)控。下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A.?腦通過?配脊髓的活動來調(diào)節(jié)運(yùn)動員的各項?命活動B.?賽前的緊張、?跳加快是副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢的結(jié)果C.呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞和?糖調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦D.射擊運(yùn)動員精準(zhǔn)射擊時，調(diào)節(jié)身體平衡的主要結(jié)構(gòu)是?腦①?腦：?腦?層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最?級中樞，是?級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語?、聽覺、視覺、運(yùn)動等?級中樞。②?腦：有維持身體平衡的中樞。③腦?：有許多重要的?命活動中樞，如??管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（?平衡中樞）、?糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞?！驹斀狻緼、?腦通過?配脊髓的活動來調(diào)節(jié)運(yùn)動員的?命活動，但不是所有的?命活動均是由?腦通過?配脊髓來調(diào)控的，A錯誤；B、?賽前的緊張、?跳加快是交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢的結(jié)果，B錯誤；C、呼吸中樞位于腦?中，體溫調(diào)節(jié)中樞和?糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，C錯誤；D、射擊運(yùn)動員精準(zhǔn)射擊時，調(diào)節(jié)身體平衡的主要結(jié)構(gòu)是?腦，因為調(diào)節(jié)軀體平衡的中樞是?腦，D正確。3.?時程增強(qiáng)（LTP）是突觸前纖維受到?頻刺激或重復(fù)刺激后，突觸傳遞強(qiáng)度增強(qiáng)且能持續(xù)數(shù)?時??天的電現(xiàn)象。下圖表示海?區(qū)某側(cè)?LTP的產(chǎn)?機(jī)制，下列針對該過程的說法，錯誤的是()A.圖中NO可作為信號分?，這兩個神經(jīng)元之間的信息交流是雙向的B.AMPA受體和NMDA受體既能接受信號，也能作為離?通道C.?氨酸持續(xù)釋放是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，LTP可能與?時記憶的形成有關(guān)D.注射NMDA受體抑制劑后，?頻刺激下突觸后膜會發(fā)?電位變化并產(chǎn)?LTP【分析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸完成的，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作?于突觸后膜上的受體，時突觸后膜電位發(fā)?變化，因此突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，興奮在神經(jīng)元之間傳遞的信號轉(zhuǎn)化是電信號→化學(xué)信號→電信號；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作?于突觸后膜上的受體，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，突觸前膜接受刺激后產(chǎn)?神經(jīng)遞質(zhì)作?于突觸后膜，同時突觸后膜所在的神經(jīng)元釋放NO?作?于突觸前膜增強(qiáng)遞質(zhì)釋放，可?圖中NO可作為信號分?，這兩個神經(jīng)元之間的信息交流是雙B、據(jù)圖可知，神經(jīng)遞質(zhì)?氨酸可以與AMPA受體和NMDA受體結(jié)合，表明AMPA受體和NMDA受體能接受信號。同時AMPA受體和NMDA受體分別可以轉(zhuǎn)運(yùn)Na+和Ca2+，可?AMPA受體和NMDA受體既能接受信號，也能作為離?通道，B正確；C、據(jù)圖可知，突觸前膜釋放?氨酸后，經(jīng)過—系列的信號變化，會促進(jìn)NO合成酶?成NO，NO作?于突觸前膜，進(jìn)—步促進(jìn)突觸前膜釋放更多?氨酸，該過程發(fā)?了正反饋調(diào)節(jié)；?時記憶與新突觸的形成有關(guān)，據(jù)圖可知，LTP能增加參與新突觸連接??的蛋?質(zhì)以及AMPA受體的數(shù)量，故LTP可能與?時記憶的形成有關(guān)，C正確；D、注射NMDA受體抑制劑后，阻斷NMDA受體的作?，不能促進(jìn)Ca2+內(nèi)流，從?不能形成Ca2+/鈣調(diào)蛋?復(fù)合體，不能促進(jìn)NO合成酶合成NO，從?不能產(chǎn)?LTP，D錯誤。4.研究發(fā)現(xiàn)，??再次攝??物過敏原后，?腦某—區(qū)域會產(chǎn)?厭惡反應(yīng)?為，對該過敏原產(chǎn)?記憶，避免再次攝?，其機(jī)理如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.??再次攝?過敏原后，體內(nèi)的記憶B細(xì)胞增殖分化，分化后產(chǎn)??量抗體B.肥?細(xì)胞產(chǎn)?的細(xì)胞因?會引起?管壁通透性增強(qiáng)C.細(xì)胞因?可引起神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)?外正內(nèi)負(fù)的電位D.?腦對過敏原產(chǎn)?的厭惡?為，體現(xiàn)了??對環(huán)境的適應(yīng)【分析】過敏反應(yīng)指的是已經(jīng)免疫的機(jī)體，再次接觸相同抗原時引發(fā)的免疫反應(yīng)。【詳解】A、再次攝?過敏原后，??體內(nèi)記憶B細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)B、肥?細(xì)胞產(chǎn)?的細(xì)胞因?會引起?管壁通透性增強(qiáng)，引起過敏反應(yīng)，B正確；C、細(xì)胞因?引起神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)?動作電位，即外負(fù)內(nèi)正的電位，C錯誤；D、???腦對過敏原產(chǎn)?厭惡反應(yīng)?為，對該過敏原產(chǎn)?記憶，避免再次攝?，體現(xiàn)了??對環(huán)境的5.探究?稻種?萌發(fā)過程中，外源?烯和?霉素對主根??的影響如圖，以下有關(guān)植物激素的說法，錯誤A.?烯可減弱?霉素對主根??的促進(jìn)作?B.植物體內(nèi)的激素可以直接參與細(xì)胞代謝過程C.決定植物器官??發(fā)育的往往不是某種激素的絕對含量，?是各種激素之間的相對含量D.植物激素可與特異性受體結(jié)合調(diào)節(jié)基因的表達(dá)【分析】激素的作?是不直接參與細(xì)胞代謝，不起催化作?，不通過能量，只是給細(xì)胞傳遞—種調(diào)節(jié)代謝的信息，是細(xì)胞代謝的信息分?。?烯抑制主根??，?將?霉素組與?霉素+?烯組?，?霉素+?烯組主根?度變短，推測?烯可減弱?霉素對主根??的促進(jìn)作?，A正確；B、植物激素只是作為信息分?，調(diào)節(jié)植物的?命活動，不直接參與代謝反應(yīng)，B錯誤；C、決定植物器官??發(fā)育的往往不是某種激素的絕對含量，?是各種激素之間的相對含量，C正確；D、植物激素是—種信息分?，可與特異性受體結(jié)合，經(jīng)過—系列的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，調(diào)節(jié)細(xì)胞中基因的表達(dá)，D6.植物的根系由于?壤淹?或灌溉不當(dāng)會處于低氧脅迫的狀態(tài)。低氧脅迫下，植物葉?和根組織中脫落酸（ABA）含量顯著提?。研究發(fā)現(xiàn)，??根部?ABA預(yù)處理后，再進(jìn)?低氧脅迫處理，葉?不發(fā)?萎蔫。?期低氧條件下，植物體內(nèi)?量積累IAA會導(dǎo)致植物??緩慢下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.低氧脅迫下，ABA會使?孔打開來增加氧?含量B.根據(jù)信息可知，低氧等環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的?命活動C.植物在低氧脅迫下??狀態(tài)改變可能是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.IAA濃度過?會抑制植物的??，植物的??效應(yīng)取決于不同激素的相對含量【分析】在植物各器官中同時存在著多種植物激素，決定器官??、發(fā)育的往往不是某種激素的絕對含量，?是不同激素的相對含量。例如，黃?莖端的脫落酸與?霉素的?值較?，有利于分化形成雌花，?值較低則有利于分化形成雄花?！驹斀狻緼、低氧脅迫下，植物葉?和根組織中脫落酸（ABA）含量顯著提?，推測低氧脅迫下，ABA可能會使?孔關(guān)閉來降低蒸騰作?，A錯誤；B、根據(jù)信息可知，低氧等環(huán)境因素通過對體內(nèi)激素含量的影響進(jìn)?來調(diào)節(jié)植物的?命活動，B正確；C、植物在低氧脅迫下??狀態(tài)改變可能是由于激素的調(diào)節(jié)，?激素調(diào)節(jié)的根本是在—定的時間空間下，基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C正確；D、IAA濃度過?會抑制植物的??，植物的??效應(yīng)取決于某種激素的相對含量，并?絕對含量，D正確。7.鋁（A1）是地殼中含量最多的?屬元素，在酸性?壤中對植物根的??有影響。通過外源施加??素合成抑制劑（yucasin）、??素極性運(yùn)輸抑制劑（NPA探究??素在番茄鋁脅迫過程中的作?機(jī)制，實驗結(jié)果如圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.兩組實驗中對空?對照組的處理應(yīng)保持相同且適宜B.??素在根尖部位的極性運(yùn)輸是由順重??向的C.鋁脅迫可能是通過積累根尖的??素來抑制根的??的D.對番茄??發(fā)育的調(diào)控是由基因表達(dá)、激素和環(huán)境因素共同調(diào)節(jié)完成的【分析】??素的?理作?表現(xiàn)為：①細(xì)胞?平：促進(jìn)細(xì)胞伸?，誘導(dǎo)細(xì)胞分化；②器官?平：影響器官的??，發(fā)育，如促進(jìn)側(cè)根和不定根的發(fā)?，影響花、葉和果實的發(fā)育。低濃度的??素促進(jìn)??，?濃度的??素抑制???！驹斀狻緼、該實驗的?的是探究??素在番茄鋁脅迫過程中的作?機(jī)制，對照組的處理應(yīng)適宜且相同，AB、??素在根尖部位的極性運(yùn)輸是由逆重??向的，B錯誤；C、由題意可推測鋁脅迫可能是通過積累根尖的??素來抑制根的??的，?濃度??素對根的??起抑制D、對番茄??發(fā)育的調(diào)控是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)的，它們不是單獨(dú)起作?8.某地的常綠闊葉林因森林???遭到嚴(yán)重破壞，在政府和??的共同努?下，—段時間后，該地常綠闊葉林逐步恢復(fù)。如圖為恢復(fù)過程中群落演替的不同階段及其植物組成，下列敘述錯誤的是()A.隨著時間的推移，—個種群被另—個種群代替的過程，即為群落的演替B.隨著演替的進(jìn)?，草本、灌?和喬?的種類數(shù)逐漸增多D.?類活動可以使群落演替按照不同于?然演替的速度和?向進(jìn)?【分析】群落演替是指隨著時間的推移，—個群落被另—個群落代替的過程。群落演替主要有兩種類型：初?演替和次?演替?！驹斀狻緼、隨著時間的推移，—個群落被另—個群落代B、由圖可知，隨著演替的進(jìn)?，草本、灌?和喬?的種類數(shù)逐漸增多，B正確；C、據(jù)圖可知，該群落的演替是?災(zāi)后開始的，說明保留了基本的?壤條件，屬于次?演替，I～I(xiàn)V階段群落的垂直結(jié)構(gòu)逐漸明顯，對光能的利?率提?，C正確；D、群落演替主要受?然因素影響，?類活動往往會改變演替的速度和?向，使群落演替按照不同于?然演替的速度和?向進(jìn)?，D正確。9.為了解某地?尾松??林的林齡對林下植物物種多樣性的影響，研究者調(diào)查了不同林齡的?尾松??林的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果?下表。下列有關(guān)敘述正確的是()郁閉度?尾松種群密度（株/hm2）灌?層物種數(shù)草本層物種數(shù)54.2±0.63684.6±0.209.3±0.46A.?樣?法調(diào)查?尾松的種群密度，樣???以1m2的正?形為宜·B.5年?尾松林下喜光植物較多，隨林齡增加，林下耐陰植物增多C.林齡?于14的?尾松??林，林下植物的物種數(shù)?—定?于35D.除表中數(shù)據(jù)，描述?尾松的?態(tài)位只需補(bǔ)充其與其他物種的關(guān)系【分析】—般植物和個體?、活動能??的動物以及?卵常?的是樣?法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣?→計數(shù)→計算種群密度；活動能??的動物常?標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度；（1）樣?法調(diào)查時，取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣，不能摻?主觀因素；常?的取樣?法有五點取樣法和等距取樣法；（2）調(diào)查喬?的種群密度?調(diào)查草本植物種群密度時選?的樣??積?；（3）對樣?中位于頂點和邊線上的個體計數(shù)時，采?取相鄰兩邊和這兩邊的頂點原則。?態(tài)位是物種在?態(tài)系統(tǒng)中的位置和作?，包括其棲息地的??物環(huán)境范圍、?物和能量來源，以及與其他物種的關(guān)系等。【詳解】A、?樣?法調(diào)查?尾松的種群密度時，由于?尾松是??B、5年?尾松林下喜光植物較多，隨林齡增加，郁閉度增加，因?林下耐陰植物增多，B正確；C、結(jié)合表格信息可以看出，林齡?于14的?尾松??林，林下植物的物種數(shù)?為23+12=35，未必—定?D、?態(tài)位是物種在?態(tài)系統(tǒng)中的位置和作?，因此要研究?尾松的?態(tài)位，除表中數(shù)據(jù)，態(tài)位不僅需要補(bǔ)充其與其他物種的關(guān)系，還需要補(bǔ)充?尾松的出現(xiàn)頻率和植株?度等，D錯誤。10.“蛙鳴蒲葉下，??稻花中”，這句唐詩?證了我國稻?養(yǎng)?的悠久歷史。湖南某村莊在插秧不久的稻?中，放養(yǎng)了適量的?蛙和草?，形成稻-?-蛙這樣的?體種養(yǎng)模式。下列敘述正確的是()A.調(diào)查農(nóng)?中?蛙的種群密度可?樣?法B.農(nóng)?中定期投?適量的飼料，飼料是影響草?種群數(shù)量變化的?密度制約因素C.該種養(yǎng)模式可增?該農(nóng)??態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率D.蛙和?的糞便為?稻提供能量【分析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類，—類是密度制約因素，即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素，如?物、流?性傳染病等；另—類是?密度制約因素，即影響程度與種群密度?關(guān)的因素，?候、季【詳解】A、調(diào)查?蛙等活動范圍不?的動物的種群密度可?樣?法，A正確；B、—般來說，?物和天敵等?物因素對種群數(shù)量的作?強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的，因此是密度制約因C、?體農(nóng)業(yè)利?群落的空間結(jié)構(gòu)，增?的是能量的利?率，不能增加能量傳遞效率，C錯誤；D、植物的根吸收?和?機(jī)鹽，不吸收能量，D錯誤。11.“世界上最神秘的鳥”海南鴉（jiān）由于其晝伏夜出、不喜鳴叫的習(xí)性，及?活環(huán)境被破壞，使得它極少被?觀察到，但它卻?乎每年在柳州出現(xiàn)，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)海南鴉求偶期間會發(fā)出類似虎吼—樣的低沉叫聲、??出現(xiàn)類似?虎的斑紋。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.海南鴉求偶期的低沉叫聲及其??斑紋變化都是適應(yīng)性?為B.海南鴉求偶期的低沉叫聲和類似?虎的斑紋分別屬于?為信息和物理信息C.?類對海南鴉?存環(huán)境的破壞是其?存受到威脅的重要原因D.可?紅外觸發(fā)相機(jī)拍攝技術(shù)調(diào)查柳州森林公園中海南鴉的種群密度（2）化學(xué)信息：指?態(tài)系統(tǒng)中各個層次的?物所產(chǎn)?的—些代謝產(chǎn)物，影響、協(xié)調(diào)?態(tài)系統(tǒng)的各種功能?形成的信息。（3）?為信息：指?物在??發(fā)育、?命活動的過程中某些特殊表現(xiàn)和特殊?為所表達(dá)的信息。【詳解】A、海南鴉求偶期間發(fā)出低沉叫聲和??出現(xiàn)斑紋變化都是為了求偶這—?的?表現(xiàn)出的適應(yīng)性?B、海南鴉求偶期的低沉叫聲屬于物理信息，是通過聲?傳遞信息的；其類似?虎的斑紋屬于物理信息，是通過顏?這種物理特征傳遞信息的，B錯誤；C、?物對環(huán)境存在適應(yīng)關(guān)系，因此?類對海南鴉?存環(huán)境的破壞和掠奪式利?是其?存受到威脅的重要原D、紅外觸發(fā)相機(jī)拍攝技術(shù)可以在不?擾海南鴉的情況下進(jìn)?調(diào)查，可?紅外觸發(fā)相機(jī)拍攝技術(shù)調(diào)查柳州森林公園中海南鴉的種群密度，D正確。12.?氨酸棒狀桿菌的發(fā)酵過程中會?成?量的?氨酸，?氨酸經(jīng)加?可制成味精，下圖是利???淀粉作為材料制備?氨酸的流程圖。下列敘述錯誤的是()A.發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵是發(fā)酵?程的中?環(huán)節(jié)B.培養(yǎng)?氨酸棒狀桿菌和其他所有微?物時均需要添加維?素BC.?氨酸棒狀桿菌培養(yǎng)時攪拌可以增加溶解氧、促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)與菌體接觸D.在發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵需要嚴(yán)格控制溶解氧、溫度和pH等條件【分析】培養(yǎng)基中—般含有?、碳源、氮源、?機(jī)需要滿?微?物??對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧?的需求。發(fā)酵是利?微?物，在適宜的條件下，將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為?類所需要的產(chǎn)物的過程。發(fā)酵過程：菌種選育→菌種的擴(kuò)?培養(yǎng)→培養(yǎng)基的配制→滅菌和接種→發(fā)酵條件的控制→分離和提純?！驹斀狻緼、發(fā)酵?程的中?環(huán)節(jié)是接種菌種之后在發(fā)酵罐中的發(fā)酵過程，A正確；B、能合成維?素B的微?物，其培養(yǎng)基中不需要添加維?素B，B錯誤；C、?氨酸棒狀桿菌培養(yǎng)時攪拌—??可以增加溶解氧，另—??還能促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)與菌體接觸，有利于發(fā)D、在發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵需要嚴(yán)格控制溶解氧、溫度和pH等條件，以利于發(fā)酵全過程處于最佳狀態(tài)，保證所需代謝產(chǎn)物的?產(chǎn)，D正確。?、選擇題（本題共4?題，每?題4分，共16分。在每?題給出的四個選項中，有?項或多項符合題?要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）13.為探究植物??調(diào)節(jié)劑α-萘?酸（NAA）對?麥芽??的影響，選取?勢相同的?麥芽，?不同濃度NAA溶液和清?分別進(jìn)?處理?！螘r間后，統(tǒng)計不定根數(shù)量和胚軸?度，計算NAA處理組減去清?組的值，結(jié)果如圖。下列說法正確的是()A.NAA的分?結(jié)構(gòu)和?理效應(yīng)與植物激素??素類似B.由實驗結(jié)果可知NAA具有低濃度促進(jìn)、?濃度抑制的作?特點C.圖中可得出10-12g/mlNAA是促進(jìn)不定根??的最適濃度D.單位時間內(nèi)，10-12g/mlNAA促進(jìn)不定根和胚軸??的平均?度相同【分析】題圖分析：NAA濃度較低時，NAA處理組減去清?組的差值為正值，NAA促進(jìn)不定根和胚軸??；當(dāng)NAA濃度較?時，NAA處理組減去清?組的差值為負(fù)值，NAA抑制不定根和胚軸??。說明NAA促進(jìn)??的作?表現(xiàn)兩重性?！驹斀狻緼、NAA?理效應(yīng)與植物激素??素類似，但分?結(jié)構(gòu)完全不同，A錯誤；B、當(dāng)NAA濃度低于10-8，不定根總數(shù)差值?于0，起促進(jìn)作?，當(dāng)NAA濃度等于10-8，不定根總數(shù)差值等于0，既不起促進(jìn)也不起抑制作?，當(dāng)NAA濃度?于10-8，不定根總數(shù)差值?于0，起抑制作?，說明NAA具有低濃度促進(jìn)、?濃度抑制的作?特點，B正確；C、據(jù)圖分析，10-12g/mlNAA不定根數(shù)量的差值最?，說明10-12g/mlNAA是促進(jìn)不定根??的最適濃度，D、兩個縱坐標(biāo)代表的數(shù)值不同，單位時間內(nèi)，10-12g/mlNAA促進(jìn)不定根和胚軸??的平均?度不同，D錯14.坐骨神經(jīng)包含多條神經(jīng)纖維，當(dāng)多條神經(jīng)纖維同時興奮時，電位可以疊加。取坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖?．下列敘述正確的是()A.興奮在坐骨神經(jīng)與腓腸肌之間只能單向傳遞B.h1和h2的不同與C.t1與t3的差異可能與興奮在不同神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度不同有關(guān)D.若在I處施加不同強(qiáng)度的電刺激，所得到的h1也不相同【分析】靜息時，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。該部位與相鄰部位產(chǎn)?電位差?發(fā)?電荷移動，形成局部電流，在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)?！驹斀狻緼、由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作2C、t1與t3指針偏轉(zhuǎn)持續(xù)時間不同，可能與興奮在不同神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度不同有關(guān)，C正確；電刺激，所得到的h1的差異不?，D錯誤。15.???地區(qū)稻?很好地形成了“四周種芋頭、空中頻燈誘、?間天敵)A.該共養(yǎng)體系物種豐富度增加，提?了稻??態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和?產(chǎn)?B.“空中頻燈誘”是利?燈光誘捕害?，該控制動物危害的?法屬于?物防治C.第?營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為b3/（b1+b2+b3+d1）×100%D.兩種植?性動物之間的種間競爭，—定會導(dǎo)致它們的?態(tài)位發(fā)?分化【分析】?態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺—不可；物質(zhì)循環(huán)是?態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是?態(tài)系統(tǒng)的動?，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的?向和狀態(tài)。糞便中能量不屬于本營養(yǎng)級?物的同化量，來??物，屬于飼料中被該營養(yǎng)級攝?但未被同化的部分?！驹斀狻緼、物種豐富度增加意味著?態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)能夠提??態(tài)系統(tǒng)的?我調(diào)節(jié)能?，從?提?穩(wěn)定性，并且通過各種?物之間的相互作?能夠提??產(chǎn)?，A正確；B、利??態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞在?態(tài)系統(tǒng)中的作?來控制有害?物的數(shù)量，這屬于?物防治，“空中頻燈誘”是利?物理信息對害?進(jìn)??物防治，B正確；C、圖中，第?營養(yǎng)級同化的能量為a2+d1，第三營養(yǎng)級從第?營養(yǎng)級同化的能量為b3，因此第?營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為b3/(a2+d1)×100%，C錯誤；D、兩種植?性動物之間的種間競爭，不—定會導(dǎo)致它們的?態(tài)位發(fā)?改變，有可能達(dá)到—種相對穩(wěn)定的共16.邊緣效應(yīng)是指在兩個或多個不同性質(zhì)的?態(tài)系統(tǒng)交互作?處，由于某些?態(tài)因?或系統(tǒng)屬性差異和協(xié)同作??引起系統(tǒng)某些組分及?為的較?變化。沿著?態(tài)系統(tǒng)邊緣產(chǎn)?了有差異的環(huán)境條件，形成邊緣效應(yīng)帶。此處群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，各種?物由激烈競爭發(fā)展為各司其能，各得其所，相互作?，形成—個多層次、?效率的物質(zhì)、能量共??絡(luò)。下列說法正確的是()A.邊緣效應(yīng)帶發(fā)展過程中?物間競爭不會導(dǎo)致?態(tài)位重疊加?B.處于邊緣效應(yīng)帶的鳥類可能??活在森林深處的鳥類更警覺C.應(yīng)盡量擴(kuò)?邊緣效應(yīng)帶范圍，促進(jìn)其中鳥類更好地繁殖?存D.邊緣效應(yīng)帶的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度?，?為?擾對其影響不?【分析】邊緣效應(yīng)是由于不同性質(zhì)的?態(tài)系統(tǒng)交互作?，導(dǎo)致其組分和?為發(fā)?變化的現(xiàn)象，邊緣效應(yīng)帶上，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，各種?物由激烈競爭發(fā)展為各司其能，各得其所，相互作?，形成—率的物質(zhì)、能量共??絡(luò)，所以研究利?好邊緣效應(yīng)對保護(hù)?物多樣性具有重要意義?！驹斀狻緼、各種?物由激烈競爭發(fā)展為各司其能，各得其所，不會導(dǎo)致?態(tài)位重疊加?，A正確；B、根據(jù)題意，處于邊緣效應(yīng)帶的?物競爭激烈，可能??活在森林深處的鳥類更警覺，B正確；C、邊緣效應(yīng)帶，競爭激烈，不利于鳥類更好地繁殖?存，C錯誤；D、邊緣效應(yīng)帶上雖然群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，但?為?擾也會對其造成較?影響，D錯誤。17.《2023年國?抑郁癥藍(lán)?書》顯示，?前我國患抑郁癥?數(shù)已達(dá)9500萬。該藍(lán)?書還指出，近年來抑郁癥群體呈年輕化趨勢，?童?少年抑郁癥患病率已達(dá)15~20%，接近于成??平。研究表明，5-HT與抑郁癥的發(fā)?密切相關(guān)，5-HT的釋放及代謝過程如圖1所示。回答下列問題：（1）據(jù)圖1分析，興奮傳導(dǎo)到突觸?體，突觸前膜以_____?式釋放5-HT，5-HT作?于突觸后膜并激活Na+通道，將信號傳遞??腦以產(chǎn)?愉悅情緒，可?5-HT會引起突觸后膜_____（填“興奮”或“抑制”在此過程中，突觸后膜的膜內(nèi)電位變化是_____；5-HT發(fā)揮作?后的去向是_____。（2）通常認(rèn)為，突觸間隙中的5-HT濃度過低會導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)持續(xù)的消極情緒，進(jìn)?引發(fā)抑郁癥，請據(jù)圖（3）研究表明，抑郁癥還與神經(jīng)遞質(zhì)NE（去甲腎上腺素）分泌不?有關(guān)。為了研究柴胡皂苷A是否能緩解抑郁癥，科研?員進(jìn)?了實驗，結(jié)果如圖2所示。科研?員認(rèn)為柴胡皂苷A能改善抑郁模型??抑郁情況，判斷依據(jù)是_____。氧化后隨尿液排出（2）促進(jìn)突觸前膜釋放5-HT；抑制SERT活性；抑制Maoa活性；提?5-HT受體活性（3）添加柴胡皂苷A的抑郁模型??NE和5-HT的相對含量都恢復(fù)正常???平【分析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞：興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸完成的，突觸包括突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙，突觸前膜內(nèi)的突觸?泡含有神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式分泌到突觸間隙，作?于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜所在神經(jīng)元興奮或抑制；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作?于突觸后膜上的受體，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。分析題意可知，5-HT是種神經(jīng)遞質(zhì)，儲存于突觸?泡中，以胞吐的?式釋放；作?于突觸后膜后可激活N通道，說明其是—種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。突觸后膜由靜息電位發(fā)?動作電位，膜內(nèi)電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?。根?jù)圖1可知5-HT發(fā)揮作?后的去向是通過SERT轉(zhuǎn)運(yùn)回突觸前膜，或被Maoa氧化后隨尿液排由題意可知，突觸間隙中的5-HT濃度過低會導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)持續(xù)的消極情緒，進(jìn)?引發(fā)抑郁癥，結(jié)合圖示可知，SERT是5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)載體，能夠?qū)?-HT轉(zhuǎn)運(yùn)?突觸前神經(jīng)元，?Maoa能氧化5-HT，故據(jù)此推測，抗抑郁藥物可能的作?機(jī)理是促進(jìn)突觸前膜釋放5-HT；抑制SRT活性；抑制Maoa活性；提?5-HT受體活對?圖2各組結(jié)果，可知抑郁模型??相?于正常??，NE和5-HT的含量較低，?添加柴胡皂苷A的抑郁模型??NE和5-HT的相對含量都恢復(fù)正常???平，因此柴胡皂苷A能改善抑郁模型??抑郁情況。18.2023年諾貝爾?理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了科學(xué)家卡塔琳·卡?科和德魯·魏斯曼，以表彰他們發(fā)現(xiàn)核苷堿基修飾可消除機(jī)體對mRNA的天然免疫原性，協(xié)助研究出?效抗新型冠狀病毒的mRNA疫苗，挽救了數(shù)百萬?的?命?；卮鹨韵聠栴}。（1）?體抵御外來新冠病毒攻擊體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____功能。其中樹突狀細(xì)胞在免疫反應(yīng)中的作?是____。進(jìn)?靶細(xì)胞后，—部分mRNA能從內(nèi)體?泡逃逸，合成抗原蛋?，分泌到細(xì)胞外參與激活B細(xì)胞，產(chǎn)?相應(yīng)的抗體和____，從?提?對新冠病毒的免疫?：—部分mR被降解；若逃逸成功也需逃避____的識別，以免被降解。（3）科學(xué)家遇到的難題是mRNA在體內(nèi)會很快被降解，只能翻譯產(chǎn)?少量的蛋?質(zhì)。?假尿嘧啶核苷(ψ,堿基尿嘧啶不變，只是尿嘧啶的C—5連接到核糖上）代替尿嘧啶核苷（U，堿基尿嘧啶的N—1連接到核糖上產(chǎn)?堿基修飾的mRNA。與未修飾的RNA疫苗相?，堿基修飾的mRNA疫苗作?效果更好，最可能的原因是____。更多的對應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞，達(dá)到更好地預(yù)防效果【分析】體液免疫：病原體可以直接和B細(xì)胞接觸，樹突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞，可對抗原進(jìn)?加?、處理后呈遞?輔助性T細(xì)胞，隨后在抗原、激活的輔助性T細(xì)胞表?的特定分?雙信號刺激下，B細(xì)胞活化，再接受細(xì)胞因?刺激后增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)?抗體和病原體結(jié)合。免疫系統(tǒng)有三?功能，免疫防御、免疫?穩(wěn)與免疫監(jiān)視，對抗外來病毒（病原體是—種防御功能，即?體抵御外來新冠病毒攻擊體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的免疫防御功能；樹突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞，可以吞噬、處理和呈遞抗原。圖中顯示，mRNA-LNP是通過胞吞進(jìn)?靶細(xì)胞，—部分mRNA能從內(nèi)體?泡逃逸，合成抗原蛋?，分泌到細(xì)胞外參與激活B細(xì)胞，產(chǎn)?相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，從?提?對新冠病毒的免疫?：—部分mRNA若未實現(xiàn)逃逸，則會被TLR7/8、TLR3被識別，使mRNA被降解；若逃逸成功也需逃避NLRs的識別，以免被降解，進(jìn)?發(fā)揮其作為疫苗的作?。堿基修飾的mRNA，不會引起免疫系統(tǒng)攻擊，同時使蛋?質(zhì)表達(dá)量增加，能更好地激活B細(xì)胞，產(chǎn)?更多的對應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞，達(dá)到更好地預(yù)防效果，因此，未修飾的RNA疫苗相?，堿基修飾的mRNA疫苗作?效果更好。19.植物??過程中會對重?這—外界刺激產(chǎn)?反應(yīng)，表現(xiàn)出向地性，這—現(xiàn)象稱為重?反應(yīng)。請據(jù)圖回答下列問題：（1）莖的負(fù)向地性利于植物接受更多陽光和空?，根的正向地性利于植物深??壤吸收_____，這些現(xiàn)象都是植物____的表現(xiàn)。（2）獨(dú)腳?內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的—種新型植物激素，在植物體內(nèi)作??泛。為研究獨(dú)腳?內(nèi)酯是否參與重?反應(yīng)的調(diào)控，研究?員將正常??狀態(tài)下的?稻幼苗?平放置后，施加—定濃度的獨(dú)腳?內(nèi)酯類似物GR24植株的重?反應(yīng)。（3）已知??素在植物的重?反應(yīng)中發(fā)揮關(guān)鍵作?。為研究GR24影響重?反應(yīng)的作?機(jī)理。研究?員進(jìn)—步檢測了上述幼苗上半側(cè)、下半側(cè)（圖1）中??素響應(yīng)R基因的表達(dá)情況（R基因的表達(dá)量與??素含量呈正相關(guān)實驗結(jié)果如圖3。由對照組的結(jié)果可知重?刺激對??素分布的影響是____，莖兩側(cè)的細(xì)胞??速度表現(xiàn)為____，從?形成—定?度的彎曲，表現(xiàn)出負(fù)向地性。對?實驗組和對照組結(jié)果，并結(jié)合圖2可推測_____。（4）為檢驗上述推測，研究?員在圖2實驗的基礎(chǔ)上補(bǔ)充A、B兩組實驗，其中A組???素類似物NAA處理，B組?____處理。如果觀察到的現(xiàn)象是A組幼苗彎曲?度?于對照組。B組幼苗彎曲?度____，則可進(jìn)—步證明上述推測的正確性。（5）如果將植物幼苗橫放在太空中的“天空?號”內(nèi)，它的根、莖可能會怎樣???____。為什么?______。（2）減弱（3）①.下半側(cè)??素含量?于上半側(cè)②.下半側(cè)快于上半側(cè)③.GR24通過降低??素的不均勻分布的差異從?減弱重?反應(yīng)（4）①.GR24+NAA②.?于實驗組且?于A組（5）①.?平??②.失去了重?的作?，根尖和莖尖近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)??素會分布均勻【分析】??素的?理作?是低濃度促進(jìn)??，?濃度抑制??。影響??素運(yùn)輸?shù)沫h(huán)境因素主要有單側(cè)光、重?和離??等。能夠體現(xiàn)??素?理作?兩重性的實例主要有頂端優(yōu)勢和根的向地性。莖的負(fù)向地性利于植物接受更多陽光和空?，根的正向地性利于根部深??壤吸收?分和?機(jī)鹽，此現(xiàn)象是植物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。橫放的幼苗莖的近地側(cè)??素濃度?，遠(yuǎn)地側(cè)??素濃度?，莖對??素不敏感，故近地側(cè)背地??，在施加—定濃度的獨(dú)腳?內(nèi)酯類似物GR24，—段時間后測量莖的彎曲?度θ減?，說明GR24能減弱植株的重?反應(yīng)。由于R基因的表達(dá)量與??素含量正相關(guān)，圖3中，由對照組的結(jié)果可知重?刺激對??素分布的影響是下半側(cè)??素含量?于上半側(cè)，莖對??素不敏感，?濃度??素促進(jìn)作?明顯，所以下半側(cè)??快于上半側(cè)，從?形成—定?度的彎曲，表現(xiàn)出負(fù)向地性；對?實驗組和對照組及圖2結(jié)果可知，GR24通過降低??素的不均勻分布的差異從?減弱重?反應(yīng)。?問4詳解】NAA是??素類似物，為檢驗上述推測，在圖2實驗的基礎(chǔ)上補(bǔ)充A、B兩組實驗，其中A組???素類似物NAA處理，B組?GR24+NAA處理，觀察增加或減少??素的量是否能增加或減弱莖的負(fù)向地性：實驗結(jié)束后若A組幼苗彎曲?度?于對照組，B組幼苗彎曲?度?于實驗組且?于A組，則推測正確。幼苗橫放在太空中的“天宮?號”內(nèi)，失去了重?的作?，尖端產(chǎn)?的??素會分布均勻，且能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。它的根和莖都?平??。20.2023年10?7?，黃陂湖濕地公園正式開園。作為安徽省合肥市第?畝，有著??的淺灘濕地，為??提供了豐富的?物來源。?批的候?前來覓?、歇息，其中不乏東??鸛、?頭潛鴨、天鵝、?鶴等國寶級珍稀?類，黃陂湖也因此成為遠(yuǎn)近聞名的觀?勝地。圖1和圖2分別表示濕地公園中甲、?兩種?物種群數(shù)量（Nt）和—年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線P表示Nt（1）為了調(diào)查黃陂湖濕地公園中天鵝的種群密度