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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第1頁(yè)
陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于心境。用奮斗時(shí)代,用拼搏定義未來(lái),這不僅是年輕人該有的追求,更是每個(gè)與
時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息,青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想,在中激揚(yáng)青春力量。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.禮贊砥礪前行
B.擁抱繼往開(kāi)來(lái)
C.順應(yīng)一往無(wú)前
D.謳歌風(fēng)雨兼程
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“奮斗”“時(shí)代”,且文段感情色彩偏積極。A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng),B項(xiàng)“擁抱”指為表示親近和愛(ài)意而互相摟
抱,均搭配恰當(dāng)且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“謳
歌”指用歌唱、言辭等贊美,與“奮斗”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處成語(yǔ)與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列,強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難努力拼搏,勇敢向前。A項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉,克服困難,往
前進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“繼往開(kāi)來(lái)”指繼承前人的事業(yè),開(kāi)辟未來(lái)的道路,文段并未提及繼承前人的事業(yè),與文意不
符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想》
2、“彈窗廣告就像米飯里的石子,總是冷不丁出現(xiàn)給人以一種____________的痛?!边@個(gè)關(guān)于彈窗廣告的比喻很恰當(dāng),許多人都有同感。事實(shí)
上,自新版《廣告法》實(shí)施以來(lái),監(jiān)管部門曾多次啟動(dòng)整治行動(dòng),整治期間相關(guān)企業(yè)商家的確會(huì)有所________,但專項(xiàng)行動(dòng)過(guò)后亂象很快反
彈。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.難以名狀忌憚
B.百感交集節(jié)制
C.不期而至收斂
D.不期而遇遏制
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“痛”,根據(jù)前文“冷不丁”可知,橫線處應(yīng)該表達(dá)意外、想不到的意思,C項(xiàng)“不期而至”指沒(méi)有預(yù)料地到來(lái),D
項(xiàng)“不期而遇”指意外碰到,均符合文意,保留。A項(xiàng)“難以名狀”指無(wú)法用語(yǔ)言形容,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“百感交集”形容感
觸很多,心情復(fù)雜,與“痛”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“企業(yè)商家”,橫線處應(yīng)該表達(dá)整治行動(dòng)期間相關(guān)企業(yè)商家會(huì)有所收手的意思,C項(xiàng)“收斂”指減輕放縱的程度,
符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“遏制”指制止、控制,一般搭配具體的行為、現(xiàn)象,置于此處用法不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《彈窗難關(guān)掉根源在哪里》
3、①既然是團(tuán)圓飯,春晚的味道如何顯然已不是最重要的
②它年復(fù)一年地陪伴百姓迎接新年鐘聲,陪伴無(wú)數(shù)家庭包餃子、吃年夜飯,陪伴一代代孤獨(dú)的海外游子感受濃濃的中國(guó)年味兒
③如今,春晚就像過(guò)年回家的車票、大年三十晚上的團(tuán)圓飯一樣,一樣都不能少
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④從1983年至今,從“全民聯(lián)歡”到“全民吐槽”,春晚這桌“年夜飯”已經(jīng)做了30多年
⑤相反,如果不看春晚,這個(gè)春節(jié)或許會(huì)讓人覺(jué)得多少有些遺憾
⑥實(shí)際上,一道已經(jīng)吃了30多年的大餐,要想年年有新意、場(chǎng)場(chǎng)有突破,要想讓每一名觀眾都滿意,根本沒(méi)有可能
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③②④⑥①⑤
B.③④②①⑤⑥
C.④②③①⑤⑥
D.④③②①⑥⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
首先,對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,③介紹如今的春晚,④介紹從1983年至今的春晚,根據(jù)時(shí)間順序,④在③之前,④更適合作為首
句,排除A、B兩項(xiàng)。
觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),⑤中存在“相反”,可知前后語(yǔ)意相反,⑤指出大家不看春晚有些遺憾,即呼吁大家要看春晚。⑥“要想讓每一
名觀眾都滿意,根本沒(méi)有可能”即春晚不可能讓每一個(gè)人滿意,很多人也就不愛(ài)看了。⑥⑤語(yǔ)意相反,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁,⑥⑤
相連,且⑥在⑤之前,鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《春晚的意義在于陪伴》
4、2020年,全球經(jīng)濟(jì)遭遇疫情沖擊,大幅下滑。與此同時(shí),單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、經(jīng)濟(jì)民族主義____________,與疫情疊加,造成經(jīng)
濟(jì)全球化及國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的倒退。在此背景下,亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作____________,亮點(diǎn)紛呈。開(kāi)放透明、互利共贏的區(qū)域自由貿(mào)易安排相比
發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的協(xié)定更加靈活,對(duì)整個(gè)亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.甚囂塵上異軍突起
B.如火如荼應(yīng)運(yùn)而生
C.愈演愈烈靡然成風(fēng)
D.大行其道層出不窮
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,形容“單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、經(jīng)濟(jì)民族主義”,A項(xiàng)“甚囂塵上”現(xiàn)多指某種言論十分囂張,C項(xiàng)“愈演愈烈”指事情、
情況等越加惡化、嚴(yán)重,D項(xiàng)“大行其道”指某種新潮事物流行、盛行,成為一種風(fēng)尚,也可指大肆推行自己的主張,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“如火如荼”現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈,一般形容好的事物,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)后文所述,亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作在經(jīng)濟(jì)全球化及國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作倒退的背景下取得了很大成效,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出亞
太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作取得成效,A項(xiàng)“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子崛起,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“靡然成風(fēng)”指
相互跟風(fēng),群起效尤而成風(fēng)氣,貶義詞,多指不好的風(fēng)氣,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“層出不窮”形容事物接連不斷地
出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,橫線處形容亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作取得成效,并非接連不斷出現(xiàn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《從RCEP看新型經(jīng)濟(jì)全球化》
5、中華文明的產(chǎn)生與發(fā)展根植于黃土,發(fā)源于大河,建立在獨(dú)特的以內(nèi)陸文明為本,面向海洋的文明屬性上。獨(dú)特的自然地理?xiàng)l件,決定了中
華文明的產(chǎn)生模式、發(fā)展歷程都不同于其他地區(qū),極具個(gè)性特色。所以,中國(guó)考古學(xué)理論與方法特色是建立在遺存形態(tài)多為土木結(jié)構(gòu)的物質(zhì)基
礎(chǔ)上的。中國(guó)考古學(xué)第一代學(xué)人承受著近代歷史的屈辱,擔(dān)負(fù)著尋求中國(guó)文化的來(lái)源、探索中國(guó)民族之起源等歷史責(zé)任,將研究建立在今人稽
古的情感紐帶上。由此可見(jiàn),中國(guó)考古學(xué)勢(shì)必展現(xiàn)出鮮明的中國(guó)特色,這種特色體現(xiàn)為中國(guó)考古學(xué)不僅擁有自己的體系與優(yōu)勢(shì),也擁有持續(xù)更
新發(fā)展的動(dòng)力,更擁有源自歷史傳承的人文溫暖。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.中國(guó)考古學(xué)具有獨(dú)特的人文溫暖
B.中華文明孕育了獨(dú)樹(shù)一幟的中國(guó)考古學(xué)
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C.中國(guó)考古學(xué)的理論方法以土木結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)
D.獨(dú)特的自然與人文環(huán)境讓中華文明獨(dú)具特色
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹中華文明的獨(dú)特屬性,指出獨(dú)特的自然地理?xiàng)l件讓中華文明極具個(gè)性特色,并以結(jié)論詞“所以”指出中國(guó)考古學(xué)
理論與方法特色是建立在遺存形態(tài)多為土木結(jié)構(gòu)的物質(zhì)基礎(chǔ)上的;接著論述中國(guó)考古學(xué)第一代學(xué)人的獨(dú)特歷史研究背景,尾
句通過(guò)結(jié)論詞“由此可見(jiàn)”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)由于中國(guó)有獨(dú)特的文化背景讓中國(guó)考古學(xué)展現(xiàn)出鮮明的中國(guó)特色,并通過(guò)“不僅······
也······更······”進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為并列結(jié)構(gòu),兩個(gè)結(jié)論詞引導(dǎo)的內(nèi)容均強(qiáng)調(diào)中國(guó)獨(dú)特的文明讓中國(guó)考古學(xué)極具特
色,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“獨(dú)特的人文溫暖”對(duì)應(yīng)尾句最后解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“土木結(jié)構(gòu)”對(duì)應(yīng)文段首個(gè)結(jié)論詞之后的內(nèi)容,屬于中國(guó)考古學(xué)特色之一,表述片面,排除;
D項(xiàng),缺少文段主題詞“中國(guó)考古學(xué)”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新時(shí)代考古學(xué)在中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)中的使命》
6、近年來(lái),藝術(shù)考古成了一種時(shí)尚,各種有關(guān)的書(shū)籍出版、會(huì)議、講座、論壇____________,它與還在持續(xù)升溫的國(guó)學(xué)熱以及文化發(fā)展的
學(xué)術(shù)熱都能掛得上鉤。不論是社會(huì)熱點(diǎn)所帶來(lái)的連鎖反應(yīng),還是中國(guó)文化事業(yè)發(fā)展的大勢(shì)所趨,藝術(shù)考古作為一個(gè)可以________多個(gè)文化領(lǐng)
域的學(xué)術(shù)話題越來(lái)越受人們的關(guān)注。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.層出不窮輻射
B.異軍突起滲透
C.此起彼伏連鎖
D.登堂入室引領(lǐng)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“藝術(shù)考古成了一種時(shí)尚”可知,各種有關(guān)書(shū)籍出版、會(huì)議、講座、論壇紛紛出現(xiàn),A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地
出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,C項(xiàng)“此起彼伏”形容接連不斷,均符合文意,保留。B項(xiàng)“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子
崛起,文段未提及新派別或新力量的崛起,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平,
與“書(shū)籍出版、會(huì)議、講座、論壇”搭配不當(dāng),排除。
第二空,分析文意可知,藝術(shù)考古是一個(gè)能影響到多個(gè)文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)話題,A項(xiàng)“輻射”指從中心向各個(gè)方向沿直線伸展出
去,可體現(xiàn)影響廣泛的意思,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán),像鎖鏈似的,形容連續(xù)不斷,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《練春海:如何看待“藝術(shù)考古熱”?》
7、對(duì)于生活在淺海的硬骨魚(yú)類來(lái)說(shuō),魚(yú)鰾非常重要,可以幫助其調(diào)整浮力,實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。但是對(duì)于深海魚(yú)來(lái)說(shuō),充滿氣的魚(yú)鰾像是脆弱的
氣球,在外部巨大水壓的擠壓下,會(huì)炸成碎片。因此,很多深海魚(yú)在進(jìn)化過(guò)程中“舍棄”了魚(yú)鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的部件,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。
相比于淺海中的魚(yú),深海魚(yú)的骨骼和肌肉含量都比較少,脂質(zhì)和膠質(zhì)相對(duì)較多。此外,深海魚(yú)骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚(yú)。對(duì)于深海魚(yú)
來(lái)說(shuō),這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉,脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚(yú)類對(duì)抗巨大的壓力。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.深海魚(yú)竟是“軟骨頭”
B.抗壓,從魚(yú)鰾的“斷舍離”開(kāi)始
C.精通以柔克剛的深海魚(yú)
D.深海壓力,無(wú)法承受之痛
《正確答案》
B
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第4頁(yè)
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹魚(yú)鰾對(duì)于淺海硬骨魚(yú)類的重要性,并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出魚(yú)鰾無(wú)法承受深海壓力,接著通過(guò)“因此”總結(jié)前
文,強(qiáng)調(diào)深海魚(yú)為了承受水壓而在進(jìn)化過(guò)程中“舍棄”了魚(yú)鰾,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。后文通過(guò)介紹深海魚(yú)與淺海魚(yú)在
骨骼和肌肉含量等方面的不同,繼續(xù)論述深海魚(yú)類為了適應(yīng)深海生活而作出的“妥協(xié)”。故文段強(qiáng)調(diào)深海魚(yú)為了“抗壓”而“舍
棄”魚(yú)鰾,依靠脂類,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“軟骨頭”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),未提及核心話題“抗壓”,且文段指出深海魚(yú)相對(duì)于淺海魚(yú)的一些不同是“為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的‘妥協(xié)’”,“以
柔克剛”指用柔軟的去克制剛強(qiáng)的,與文意不符,排除;
D項(xiàng),“無(wú)法承受之痛”文段并未提及,無(wú)中生有,且程度過(guò)重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《魚(yú)類能頂住深海壓力,可不是因?yàn)樾膽B(tài)好》
8、濕地被譽(yù)為“地球之腎”,和森林、海洋一起,構(gòu)成了地球的三大生態(tài)系統(tǒng),它在凈化水質(zhì)、水源、調(diào)節(jié)氣候、生物多樣性等方面,具有不
可替代的生態(tài)價(jià)值。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.滋養(yǎng)維持
B.涵養(yǎng)維護(hù)
C.保護(hù)衡量
D.充沛助力
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“水源”,且根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)形容濕地對(duì)水源的作用,B項(xiàng)“涵養(yǎng)”指蓄積并保持(水分等),C項(xiàng)“保
護(hù)”指盡力照顧,使不受損害,均與“水源”搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。A項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分,與“水源”搭配不當(dāng),排除;D
項(xiàng)“充沛”指充足而旺盛,為形容詞,常用以形容精力、雨水等等,如精力充沛、雨水充沛,而橫線處應(yīng)填入動(dòng)詞,用法不
當(dāng),排除。
第二空,搭配“生物多樣性”,且根據(jù)橫線后“具有不可替代的生態(tài)價(jià)值”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)濕地對(duì)于生物多樣性的積極作
用,B項(xiàng)“維護(hù)”指維持保護(hù),使免于遭受破壞,與“生物多樣性”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“衡量”指比較、評(píng)定,考慮、
斟酌,無(wú)法體現(xiàn)濕地對(duì)生物多樣性的積極作用,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】紅網(wǎng)-芙蓉國(guó)評(píng)論《守護(hù)“地球之腎”,描繪人類詩(shī)意棲居“工筆畫(huà)”》
9、在日常生活中,禮貌語(yǔ)言作用之大往往超出一般人的______。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的______時(shí),禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人
心扉,將齟齬化為烏有,令睚眥變成笑靨。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.期望沖突
B.想象摩擦
C.估計(jì)爭(zhēng)端
D.設(shè)想磕碰
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“超出……想象”為慣用搭配。第二空,“日常生活中”人與人之間會(huì)發(fā)生一些“摩擦”,符合語(yǔ)境,而用“沖突”和“爭(zhēng)端”來(lái)
形容“日常生活中的”矛盾,語(yǔ)義過(guò)重。因此B項(xiàng)正確。
10、新聞可視化表達(dá)應(yīng)基于真實(shí)新聞創(chuàng)作,并遵循畫(huà)面視覺(jué)感受,將場(chǎng)景、人物、表情、細(xì)節(jié)等信息進(jìn)行有效整合,突出新聞的關(guān)鍵信息,表
達(dá)準(zhǔn)確,遵循__________,避免憑空想象。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.公平性
編號(hào):9f229892fa967068ac17e390e9d2b29b陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題
陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第5頁(yè)
B.時(shí)效性
C.客觀性
D.完整性
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“避免憑空想象”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)要避免主觀化想象,C項(xiàng)“客觀性”符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“公平性”側(cè)重是否公平,與文意無(wú)關(guān),排除;
B項(xiàng)“時(shí)效性”指信息僅在一定時(shí)間段內(nèi)對(duì)決策具有價(jià)值的屬性,與文意無(wú)關(guān),排除;
D項(xiàng)“完整性”指統(tǒng)一而不分開(kāi)的性質(zhì)和狀態(tài),具有或保持著應(yīng)有的部分,沒(méi)有損壞或殘缺,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《湖南大學(xué)校媒合作協(xié)同育人再譜新章》
11、在各種學(xué)術(shù)著作的前言或后記中,作者大多會(huì)客氣地寫(xiě)上一句“敬請(qǐng)批評(píng)指正”,事實(shí)上卻難有“____________”的大度,特別是對(duì)公開(kāi)的
批評(píng)心存芥蒂,更別說(shuō)自我批評(píng)了。究其原因,很多學(xué)者發(fā)表學(xué)術(shù)成果,不僅是為了商量學(xué)問(wèn),而且還________了評(píng)職稱、評(píng)項(xiàng)目、評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)
等諸多學(xué)術(shù)之外的現(xiàn)實(shí)考慮。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.聞過(guò)則喜附加
B.以德報(bào)怨關(guān)乎
C.海納百川附帶
D.虛懷若谷衍生
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處所在句子應(yīng)該表達(dá)作者難有樂(lè)于接受批評(píng)的大度,A項(xiàng)“聞過(guò)則喜”意思是聽(tīng)到別人批評(píng)
自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,表示歡迎和高興,指虛心接受意見(jiàn),D項(xiàng)“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,善于接受別人的意見(jiàn)
和觀點(diǎn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“以德報(bào)怨”指用恩惠回報(bào)別人的怨恨,C項(xiàng)“海納百川”比喻接納和包容的東西非常廣泛,雖
均能體現(xiàn)“大度”之意,但無(wú)法與“敬請(qǐng)批評(píng)指正”形成對(duì)應(yīng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,很多學(xué)者發(fā)表學(xué)術(shù)成果,不僅是為了商量學(xué)問(wèn),還有一些額外的現(xiàn)實(shí)考慮,A項(xiàng)“附加”指額外加上,
符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì),文段討論的是發(fā)表學(xué)術(shù)成果的目的,而非產(chǎn)生的結(jié)
果,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《多一些“為學(xué)問(wèn)而學(xué)問(wèn)”的純粹》
12、中國(guó)人口眾多,地域遼闊,使得我們具有的內(nèi)需市場(chǎng)和分工體系,即使在外部需求受到?jīng)_擊的情況下,仍然可能通過(guò)增加內(nèi)部
的來(lái)保持增長(zhǎng),這已經(jīng)被全球金融危機(jī)后的一系列的事實(shí)所證明。由于各地發(fā)展仍不平衡,很多地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有很大的潛力,大國(guó)經(jīng)
濟(jì)發(fā)展上的區(qū)域間的差異,既是作為發(fā)展中國(guó)家尚不發(fā)達(dá)的重要經(jīng)濟(jì),同時(shí)也是可以保持更長(zhǎng)期持續(xù)增長(zhǎng)“梯度效應(yīng)”的重要條件。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不可多得消費(fèi)特征
B.天時(shí)地利調(diào)節(jié)特點(diǎn)
C.得天獨(dú)厚循環(huán)標(biāo)志
D.無(wú)可比擬供給標(biāo)識(shí)
《正確答案》
C
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第6頁(yè)
《專家解析》
第一空,“使得”引導(dǎo)結(jié)論,根據(jù)“中國(guó)人口眾多,地域遼闊”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)我們具有的優(yōu)勢(shì),C項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指人的稟賦
等素質(zhì)特別優(yōu)異或所處的環(huán)境特別優(yōu)越,能夠體現(xiàn)中國(guó)優(yōu)勢(shì)所起到的作用,保留。A項(xiàng)“不可多得”形容人或事物很稀少、很難
得,文段沒(méi)有涉及到中國(guó)的內(nèi)需市場(chǎng)和分工體系是否非常稀少,與文意不符,排除;B項(xiàng)“天時(shí)地利”指作戰(zhàn)時(shí)的自然氣候條
件、地理環(huán)境優(yōu)越,文段沒(méi)有涉及自然氣候條件,與文意不符,排除;D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的,程度過(guò)重,文段僅
強(qiáng)調(diào)具有優(yōu)勢(shì)條件,沒(méi)有涉及到與其他國(guó)家的對(duì)比,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“增加”,C項(xiàng)“循環(huán)”指事物周而復(fù)始、往復(fù)相承地運(yùn)轉(zhuǎn)或變化,置于此處與前文“外部需求受到?jīng)_
擊”形成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)依靠?jī)?nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)保持增長(zhǎng)之意,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“標(biāo)志”指表明事物特征的記號(hào),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《劉偉蔡志洲:中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出特征在于增長(zhǎng)的穩(wěn)定性》
13、近年來(lái),在一系列政策措施推動(dòng)下,黃河流域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)狀況明顯改善,但沿黃地域范圍跨度大,流域內(nèi)交通、通信、能源等傳統(tǒng)基礎(chǔ)
設(shè)施還存在建設(shè)不完善、布局待優(yōu)化等短板,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也面臨供給質(zhì)量不高、協(xié)同性不強(qiáng)等問(wèn)題。繼續(xù)完善和
推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不僅將為沿黃省區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力支撐,也是實(shí)現(xiàn)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑。完善黃河流域基礎(chǔ)
設(shè)施建設(shè),在前期規(guī)劃階段就要對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)可能帶來(lái)的生態(tài)影響做好科學(xué)評(píng)估,充分考慮黃河流域的生態(tài)脆弱性,最大限度避讓生態(tài)脆弱
敏感區(qū)、保護(hù)重要生態(tài)功能區(qū),守好黃河流域生態(tài)環(huán)境底線。
這段文字意在說(shuō)明:
A.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需充分考慮流域的生態(tài)脆弱性
B.完善黃河流域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)應(yīng)守好生態(tài)底線
C.強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)于生態(tài)保護(hù)有重要意義
D.應(yīng)多措并舉保護(hù)黃河流域的重要生態(tài)功能區(qū)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先交代背景,指出黃河流域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)狀況明顯改善,接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出沿黃地域基礎(chǔ)設(shè)施仍舊存在問(wèn)
題,后文指出繼續(xù)完善和推進(jìn)黃河流域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的意義,尾句提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)完善黃河流域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要充分考慮黃
河流域的生態(tài)脆弱性,守好黃河流域生態(tài)環(huán)境底線,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)完善黃河流域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)應(yīng)守好生態(tài)底
線,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“黃河”,偏離文段中心,排除;
D項(xiàng),缺少文段主題詞“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《優(yōu)化完善黃河流域基礎(chǔ)設(shè)施》
14、最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.5%的受訪者感覺(jué)自己的語(yǔ)言越來(lái)越________,主要表現(xiàn)在不會(huì)用復(fù)雜、微妙且________的修辭,正如網(wǎng)友
所說(shuō),“有時(shí)候腦子里想一件事,無(wú)法很利索、飽滿地說(shuō)出來(lái)”。越來(lái)越多的人習(xí)慣使用一套固定句式或者很多夸張的語(yǔ)氣詞,看似個(gè)性實(shí)則雷
同,既鈍化了豐富多彩的表達(dá)方式,也在一定程度上________了吐故納新的文化積累。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.單調(diào)豐富制約
B.貧乏精確阻滯
C.質(zhì)樸凝練限制
D.僵化簡(jiǎn)潔掣肘
《正確答案》
B
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第7頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“主要表現(xiàn)在不會(huì)用復(fù)雜、微妙的修辭”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)受訪者感覺(jué)自己的語(yǔ)言缺少恰當(dāng)?shù)?/p>
修辭,顯得簡(jiǎn)單、不豐富,A項(xiàng)“單調(diào)”指簡(jiǎn)單、重復(fù)而沒(méi)有變化,B項(xiàng)“貧乏”指缺少,不豐富,D項(xiàng)“僵化”強(qiáng)調(diào)死板,不靈活,
均符合文意,保留。C項(xiàng)“質(zhì)樸”指樸實(shí)、不矯飾,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“有時(shí)候腦子里想一件事,無(wú)法很利索、飽滿地說(shuō)出來(lái)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)人們不能準(zhǔn)確說(shuō)出腦
子里的想法,B項(xiàng)“精確”指非常準(zhǔn)確,符合文意,保留。A項(xiàng)“豐富”指種類多,與復(fù)雜語(yǔ)義相近,排除;D項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”指(說(shuō)話、
行文等)簡(jiǎn)明扼要,與復(fù)雜語(yǔ)義相反,無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“阻滯”指阻止,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《善用我們的語(yǔ)言寶庫(kù)》
15、①現(xiàn)代行政法理認(rèn)為,自由裁量權(quán)必須加以約束,而這種約束則主要依靠合理性原則來(lái)完成
②合理性原則已成為現(xiàn)代行政法治的一大支柱,與合法性原則一起構(gòu)成行政法基本原則的核心
③現(xiàn)代行政法對(duì)行政執(zhí)法的要求已從傳統(tǒng)的合法性轉(zhuǎn)向合法性和合理性的并重,這是在行政自由裁量權(quán)日益擴(kuò)大背景下的必然選擇
④執(zhí)法結(jié)果合理化要求執(zhí)法者不僅要在法律所規(guī)定的條件、種類和幅度范圍內(nèi)執(zhí)法,而且要考慮行政相對(duì)人的背景、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī),社會(huì)
危害程度等因素
⑤執(zhí)法結(jié)果合理化不僅能有效控制自由裁量權(quán)的行使,而且有助于執(zhí)法者形成公平正義等法治行政執(zhí)法理念
⑥以便使執(zhí)法結(jié)果符合立法精神和目的,符合公平正義等法律理性
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑥③⑤②④
B.③①②④⑥⑤
C.①②⑥③⑤④
D.③②⑤④①⑥
《正確答案》
B
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,①句指出自由裁量權(quán)主要依靠合理性原則來(lái)約束,③句指出現(xiàn)代行政法對(duì)行政執(zhí)法的要求已從傳統(tǒng)的
合法性轉(zhuǎn)向合法性和合理性的并重,均適合作首句,無(wú)法排除。
繼續(xù)觀察文段,尋找線索,④句通過(guò)“不僅要······而且要······”強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果合理化對(duì)執(zhí)法者的要求,⑤句通過(guò)“不僅能有效
······而且有助于······”強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果合理化的意義,按照日常邏輯順序,應(yīng)先提出要求,再論述意義,故④句應(yīng)在⑤句之
前,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《基層行政執(zhí)法中存在的問(wèn)題及其對(duì)策》
16、在生活中,總有人特別招蚊子喜歡,一群人在一起時(shí),被咬的總是他。對(duì)于“被咬”的原因眾說(shuō)紛紜,五花八門,有人認(rèn)為是血型的原因,
有人則無(wú)奈一笑稱自己“血甜”······其實(shí),____________________:首先,蚊子更偏向于叮咬愛(ài)出汗和體溫高的人,汗液等分泌物是會(huì)被蚊
子感知的,很容易吸引蚊子,所以平時(shí)經(jīng)常出汗而且體溫比較高的人更容易吸引蚊子;其次,蚊子更偏向于叮咬著深顏色服裝的人,因?yàn)槲米?/p>
會(huì)對(duì)顏色深的物體比較敏感;第三,蚊子對(duì)二氧化碳?xì)饬鞅容^敏感,所以平時(shí)呼出二氧化碳很多的人也會(huì)容易招蚊子,比如運(yùn)動(dòng)過(guò)后,所呼出
的二氧化碳比較多,這樣也容易成為蚊子叮咬的對(duì)象。
填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蚊子與眾不同的“怪脾氣”
B.它是我們最熟悉的“陌生人”
C.蚊子被咬的“三大”原因
D.蚊子青睞的被咬者是有特點(diǎn)的
《正確答案》
D
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第8頁(yè)
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)當(dāng)承上啟下。橫線前引出關(guān)于蚊子咬人的原因分析,指出蚊子咬人的原因眾說(shuō)紛紜,毫無(wú)邏輯,接
著利用“其實(shí)”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,橫線后指出被蚊子咬的人身上存在的三個(gè)特點(diǎn),故橫線處應(yīng)表明蚊子咬人是有理由、有特點(diǎn)的,對(duì)
應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“與眾不同”指跟大家不一樣,文段并未將蚊子與其他生物作對(duì)比,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),橫線的前后文均在分析蚊子咬人的原因,而非強(qiáng)調(diào)其陌生,排除;
C項(xiàng),橫線的前后文均在分析蚊子咬人的原因,而非其被咬的原因,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為什么蚊子總愛(ài)咬你?選擇驅(qū)蚊方法居然有這么多講究?》
17、電影最重要的貢獻(xiàn)之一,就是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的革命性批判。這或許也是本雅明構(gòu)建“光暈”這一概念的主要意圖。一些研究者在思考“光
暈”時(shí),可能更多地專注于這一概念的本體內(nèi)涵,另一些學(xué)者則迷戀于“光暈”之于傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,甚至誤以為這同樣也是本雅明本人的寫(xiě)
作用意。但反復(fù)研讀三個(gè)不同版本的《機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)作品》,并結(jié)合其英譯版本,很容易發(fā)現(xiàn)一條基本的旨?xì)w,與其說(shuō)本雅明使用“光
暈”在于表達(dá)其對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的留戀,不如說(shuō)他更看重電影藝術(shù)對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)“禮儀的寄生”的“解放”功能。
這段文字表達(dá)了本雅明的什么觀點(diǎn)?
A.“光暈”蘊(yùn)含了傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值
B.電影藝術(shù)依靠傳統(tǒng)藝術(shù)又促進(jìn)其發(fā)展
C.電影藝術(shù)的出現(xiàn)掙脫了傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛
D.對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的批判成就了電影藝術(shù)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出電影是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的革命性批判的話題,接著指出這或許也是本雅明構(gòu)建“光暈”的主要意圖。后文從一些
研究者的角度說(shuō)明大家到底是如何分析“光暈”的。尾句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,并用“更看重”突出強(qiáng)調(diào)本雅明的觀點(diǎn),即電影藝
術(shù)有“解放”傳統(tǒng)藝術(shù)“禮儀的寄生”的功能。故文段意在強(qiáng)調(diào)電影藝術(shù)掙脫了傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“獨(dú)特價(jià)值”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“電影藝術(shù)依靠傳統(tǒng)藝術(shù)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的批判成就了電影藝術(shù)”為話題引入部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“機(jī)械復(fù)制”與藝術(shù)的“光暈”》
18、我們是一個(gè)無(wú)宗教而有道德的國(guó)度,不能用宗教的辦法來(lái)約束人心,只能用道德的宣講來(lái)確立做人的標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)的古代史和現(xiàn)代史加在一
起,才更加全面地告訴我們,一方面,即使有了儒家,這個(gè)社會(huì)也不是____________的;但另一方面,如果失去了儒家的制衡,這個(gè)社會(huì)就
簡(jiǎn)直____________了。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)懈可擊一無(wú)是處
B.金甌無(wú)缺泥沙俱下
C.高枕無(wú)憂名不副實(shí)
D.固若金湯差強(qiáng)人意
《正確答案》
A
編號(hào):9f229892fa967068ac17e390e9d2b29b陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題
陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第9頁(yè)
《專家解析》
橫線處所填成語(yǔ)搭配“社會(huì)”,且根據(jù)“我們是一個(gè)無(wú)宗教而有道德的國(guó)度,不能用宗教的辦法來(lái)約束人心,只能用道德的宣講
來(lái)確立做人的標(biāo)準(zhǔn)”“但另一方面,如果失去了儒家的制衡,這個(gè)社會(huì)就簡(jiǎn)直······”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,即
有了儒家,社會(huì)也不會(huì)特別好,但失去儒家制衡,社會(huì)就一定不好了。A項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有漏洞可以被攻擊或挑剔,形容十
分嚴(yán)密,“一無(wú)是處”指沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)的地方,均符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“金甌無(wú)缺”比喻一國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)完整,C項(xiàng)“高枕無(wú)憂”比
喻身心安逸,無(wú)所憂慮,一般搭配“人”,D項(xiàng)“固若金湯”形容城池或陣地堅(jiān)固,不易攻破,一般搭配“城墻”“防御”等,均與“社
會(huì)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《義利之辯可以約束中國(guó)人》
19、我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),傳統(tǒng)農(nóng)耕文化延續(xù)至今已有幾千年的歷史。垂直農(nóng)業(yè)作為新興概念,可能一時(shí)難以被大眾接受。因此,政府應(yīng)普及與垂
直農(nóng)業(yè)有關(guān)的知識(shí),讓人們真正了解其所生產(chǎn)的綠色健康食品??梢韵韧瞥鲆恍┬⌒秃?jiǎn)易垂直農(nóng)場(chǎng),增加人們的認(rèn)知度,獲得社會(huì)認(rèn)同。這類
農(nóng)場(chǎng)既可以作為實(shí)驗(yàn)基地,收集動(dòng)植物的生長(zhǎng)數(shù)據(jù),培養(yǎng)一些新型作物;也可以作為科研平臺(tái),研發(fā)相關(guān)技術(shù),培養(yǎng)綜合技術(shù)人才。
這段文字主要討論:
A.發(fā)展垂直農(nóng)業(yè)的重要性和緊迫性
B.現(xiàn)階段推行垂直農(nóng)業(yè)面臨的問(wèn)題
C.發(fā)展農(nóng)業(yè)的策略和前景
D.垂直農(nóng)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹我國(guó)農(nóng)耕文化歷史悠久的背景,而后指出因垂直農(nóng)業(yè)為新興概念,一時(shí)難以被大眾接受,所以政府應(yīng)普及與垂
直農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識(shí),讓人們了解并接受。之后進(jìn)一步指出可以先從推出小型簡(jiǎn)易垂直農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始做起,并論述這類垂直農(nóng)場(chǎng)的
作用,由此說(shuō)明通過(guò)這類垂直農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展確實(shí)可以在普及垂直農(nóng)業(yè)中發(fā)揮作用,最終讓大眾接受垂直農(nóng)業(yè)。故文段重在說(shuō)明
垂直農(nóng)業(yè)通過(guò)一些措施后最終可以被大眾接受,強(qiáng)調(diào)垂直農(nóng)業(yè)在我國(guó)未來(lái)可被大眾接受這一趨勢(shì),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“緊迫性”無(wú)中生有,文段并未提及;
B項(xiàng),“面臨的問(wèn)題”為前文的問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段核心話題為“垂直農(nóng)業(yè)”,“農(nóng)業(yè)”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
20、在重要考試前夕、項(xiàng)目沖刺階段等壓力較為集中的狀態(tài)下,老師、家長(zhǎng)、老板等往往會(huì)不由自主地將自身所承擔(dān)的壓力向下傳遞。比如,
一些不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師會(huì)暗示學(xué)生,“這次考不好,你的人生就完了”。就像一個(gè)人在受到無(wú)故指責(zé)后,一轉(zhuǎn)身去踢了一腳蜷縮在自
己身邊的貓,以發(fā)泄情緒,這在心理學(xué)上被稱為“踢貓效應(yīng)”。盡管個(gè)人承受壓力的能力是有限的,壓力過(guò)大就會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)移宣泄出來(lái),但最
容易成為那只“貓”的,往往會(huì)是身邊親近而又無(wú)反抗能力的人,比如年幼的孩子。由此可見(jiàn),雖然在巨大壓力下控制情緒并不容易,但每個(gè)人都
應(yīng)盡量多提醒自己,盡力避免傷及無(wú)辜的弱小者。
這段文字中的“踢貓效應(yīng)”指的是:
A.因承受不了過(guò)多壓力而產(chǎn)生的病態(tài)焦慮
B.面對(duì)巨大壓力時(shí)不能管理好自己的情緒
C.壓力過(guò)大時(shí)向無(wú)辜弱小的鄰近個(gè)體發(fā)泄不滿情緒
D.不具備足夠心理健康素養(yǎng)的老師將壓力轉(zhuǎn)嫁學(xué)生
《正確答案》
C
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第10頁(yè)
《專家解析》
“踢貓效應(yīng)”出現(xiàn)在文段中間,結(jié)合前后文進(jìn)行分析,文段首句指出在壓力集中的狀態(tài)下,人們會(huì)不自覺(jué)地將自身壓力向下傳
遞,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,引出“踢貓效應(yīng)”,然后指出最容易成為那只“貓”的,往往會(huì)是身邊親近而又無(wú)反抗能力的人,尾句通
過(guò)“由此可見(jiàn)”進(jìn)行總結(jié),指出當(dāng)壓力大時(shí)應(yīng)盡力避免傷及無(wú)辜的弱小者。故綜合文段分析,“踢貓效應(yīng)”是指當(dāng)壓力過(guò)大時(shí)會(huì)將
這種壓力向周圍無(wú)辜弱小者釋放,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“病態(tài)焦慮”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“不能管理好自己的情緒”表述不明確,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對(duì)自己“輕微高估”讓你遠(yuǎn)離焦慮》
21、①借助現(xiàn)代科技和媒體融合的力量,善用多種傳播方式和手段,創(chuàng)新多種傳播場(chǎng)景,讓長(zhǎng)城遺產(chǎn)可觀、可感
②講好長(zhǎng)城故事、弘揚(yáng)長(zhǎng)城文化,在讓人們近距離感受文化遺產(chǎn)魅力的同時(shí),也將進(jìn)一步凝聚起保護(hù)和傳承的磅礴力量,讓古老遺存綻放時(shí)代
新韻
③講好新時(shí)代長(zhǎng)城故事,要進(jìn)一步深入挖掘長(zhǎng)城沿線分布的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源及其蘊(yùn)藏的多重價(jià)值
④讓長(zhǎng)城文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”是我們責(zé)無(wú)旁貸的光榮使命
⑤讓全社會(huì)更深入地認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城遺產(chǎn)的價(jià)值和文化內(nèi)涵,推動(dòng)長(zhǎng)城這個(gè)文化遺產(chǎn)融入大眾日常和現(xiàn)代生活,如此才能真正讓長(zhǎng)城文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”
⑥在甘肅永昌,當(dāng)?shù)貙㈤L(zhǎng)城沿線的歷史文化遺產(chǎn)連點(diǎn)成線,打造特色文化精品旅游線路,文旅融合探索為人們提供了長(zhǎng)城文化遺產(chǎn)新的“打開(kāi)方
式”
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.⑥③②⑤①④
B.④⑤②①⑥③
C.③①⑤②⑥④
D.④③①⑤⑥②
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句指出講好新時(shí)代長(zhǎng)城故事應(yīng)采取的措施,④句引出讓長(zhǎng)城文化遺產(chǎn)“活起來(lái)”的使命,⑥句列舉甘
肅永昌的例子說(shuō)明文旅融合探索為人們提供了長(zhǎng)城文化遺產(chǎn)新的“打開(kāi)方式”,根據(jù)行文邏輯,應(yīng)先引出讓長(zhǎng)城文化遺產(chǎn)“活起
來(lái)”的使命,再具體介紹應(yīng)采取的措施和范例,故④句應(yīng)在③⑥兩句之前,排除A、C兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,尋找線索。③句指出講好新時(shí)代長(zhǎng)城故事應(yīng)采取的措施,②句論述講好新時(shí)代長(zhǎng)城故事帶來(lái)的意義,根據(jù)論述邏
輯,③句應(yīng)在②句之前,鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】光明論壇《凝聚保護(hù)和傳承長(zhǎng)城文化的磅礴力量》
22、法律諺語(yǔ)雖然是掌握法治思維的重要途徑,但對(duì)其解釋和使用則需要十分審慎。因?yàn)樗叨萠_______,省略了部分條件詞語(yǔ),會(huì)派生出
不同的理解。有些法諺____________,需要我們補(bǔ)充適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),否則無(wú)法索解。所以,我們一方面要注意通過(guò)法諺掌握法治思維,另一方
面又要注意它的局限性。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.濃縮艱深晦澀
B.專業(yè)詰屈聱牙
C.凝練言近旨遠(yuǎn)
D.概括乏善可陳
《正確答案》
A
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第11頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“省略了部分條件詞語(yǔ)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)法律諺語(yǔ)比較簡(jiǎn)明精練之意。A項(xiàng)“濃縮”泛指物體中
不需要的部分減少,從而使需要部分的相對(duì)含量增加,C項(xiàng)“凝練”指(文字)緊湊簡(jiǎn)練,D項(xiàng)“概括”指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)
在一起,均符合文意,保留。B項(xiàng)“專業(yè)”指主要研究某種學(xué)業(yè)或從事某種事業(yè),文段強(qiáng)調(diào)法律諺語(yǔ)比較簡(jiǎn)明精練,而非強(qiáng)調(diào)專
業(yè),排除。
第二空,根據(jù)橫線后“需要我們補(bǔ)充適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),否則無(wú)法索解”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)有些法律諺語(yǔ)比較晦澀難懂之
意。A項(xiàng)“艱深晦澀”形容隱晦不易懂,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“言近旨遠(yuǎn)”形容語(yǔ)言淺顯而含義深遠(yuǎn),文段強(qiáng)調(diào)晦澀難懂,而非
語(yǔ)言淺顯而含義深遠(yuǎn),排除;D項(xiàng)“乏善可陳”指沒(méi)有什么好的可以稱道的,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《法律諺語(yǔ)有何魅力,為何許多域外學(xué)者都喜歡引用?》
23、回顧人類文明發(fā)展歷程,社會(huì)生產(chǎn)方式的變革必然伴隨新的文明形式的出現(xiàn),如機(jī)器工業(yè)的發(fā)展促使農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)手工業(yè)轉(zhuǎn)向資本主義機(jī)器
大農(nóng)業(yè),工業(yè)文明在工業(yè)化程度不斷加深、機(jī)械化大生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的情況下,實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變,而在這一過(guò)程中,工
業(yè)文明歷經(jīng)了機(jī)械化、電氣化和信息化等不同階段。當(dāng)下,在數(shù)字技術(shù)的影響下,原有的世界經(jīng)濟(jì)體系、文化體系和資源分配體系逐漸被瓦解
和重建,催生了一個(gè)以數(shù)字技術(shù)為運(yùn)作規(guī)則的全新文明時(shí)代。而這一文明的興起也將會(huì)創(chuàng)造出人類生活新空間,帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇。
這段文字意在說(shuō)明:
A.在不同的歷史階段會(huì)衍生出不同的人類文明
B.?dāng)?shù)字技術(shù)瓦解舊文明體系并催生新文明到來(lái)
C.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步必然帶來(lái)新文明產(chǎn)生和發(fā)展
D.新的文明形式將會(huì)給人類生活帶來(lái)積極影響
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹“社會(huì)生產(chǎn)方式的變革必然伴隨新的文明形式的出現(xiàn)”,并通過(guò)“工業(yè)文明”的發(fā)展演進(jìn)舉例說(shuō)明,接下來(lái)指出當(dāng)下
的數(shù)字技術(shù)逐漸瓦解舊體系并催生了全新文明時(shí)代,尾句通過(guò)“這一文明”承接前文,對(duì)新文明到來(lái)的積極意義作補(bǔ)充說(shuō)明。
故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)對(duì)舊文明體系的瓦解和新文明的建立的促進(jìn)作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段僅說(shuō)明社會(huì)生產(chǎn)方式的變革會(huì)伴隨新的文明形式的出現(xiàn),并未提及“不同的歷史階段會(huì)衍生出不同的人類文明”,無(wú)
中生有,排除;
C項(xiàng),“科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步必然帶來(lái)新文明產(chǎn)生和發(fā)展”偷換概念,根據(jù)首句,應(yīng)是“社會(huì)生產(chǎn)方式的變革”才會(huì)必然伴隨新的文明
形式的出現(xiàn),而非“科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步”,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句補(bǔ)充說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且未提及數(shù)字技術(shù)對(duì)舊文明體系的瓦解和對(duì)新文明到來(lái)的促進(jìn)作用,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《淺談工業(yè)文明轉(zhuǎn)向數(shù)字文明的當(dāng)代價(jià)值》
24、在有關(guān)科學(xué)實(shí)踐中,沒(méi)有使用______的儀器,經(jīng)過(guò)______的調(diào)查,進(jìn)行______的論證,往往很難得出正確的結(jié)論。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.周密嚴(yán)密細(xì)密
B.精密周密細(xì)密
C.細(xì)密嚴(yán)密周密
D.精密周密嚴(yán)密
《正確答案》
D
《專家解析》
“精密”是指精確細(xì)密,強(qiáng)調(diào)“精確”,多用于形容儀器、設(shè)備等;“周密”是指周到而細(xì)密,強(qiáng)調(diào)“周全”,多用于形容計(jì)劃、調(diào)查
等;“嚴(yán)密”是指周到,沒(méi)有疏漏,強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)謹(jǐn)”,多用于形容理論、論證。由詞語(yǔ)適用的對(duì)象可知,題中的搭配關(guān)系只能是“精
密的儀器”、“周密的調(diào)查”、“嚴(yán)密的論證”,因此D項(xiàng)正確。
25、面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新情況、新問(wèn)題,人們雖然主觀上清楚實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新、轉(zhuǎn)換思維方式勢(shì)在必行,也深知須在學(xué)術(shù)研究和政策咨詢上與時(shí)
俱進(jìn),但畢竟當(dāng)年所經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練和此后所沿用的經(jīng)濟(jì)分析方法,均在很大程度上源自以凱恩斯主義為代表的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論體系。對(duì)于圍
繞增速“快”而形成的那一套傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方法論支持,已經(jīng)爛熟于心,可謂根深蒂固。對(duì)于圍繞質(zhì)量“好”所需要的全新的學(xué)理支撐和方法論
支持,則尚在建構(gòu)之中,可謂相對(duì)陌生。受此影響,稍遇溝溝坎坎,面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展便會(huì)下意識(shí)地重操舊理念、舊思想、舊戰(zhàn)略。
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第12頁(yè)
下列哪項(xiàng)適合做本文的標(biāo)題?
A.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對(duì)人們的影響不容忽視
B.“慣性思維”成為高質(zhì)量發(fā)展的掣肘
C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須告別“貪快棄好”思維
D.應(yīng)重新構(gòu)建新時(shí)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新情況、新問(wèn)題,人們?cè)谥饔^上能清楚認(rèn)識(shí)到要進(jìn)行創(chuàng)新,“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)當(dāng)年所經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)
學(xué)訓(xùn)練和此后所沿用的經(jīng)濟(jì)分析方法在很大程度上源自傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論體系。接著指出人們對(duì)增速“快”的傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方
法論支持的認(rèn)識(shí)根深蒂固,對(duì)質(zhì)量“好”所需要的全新的學(xué)理支撐和方法論支持相對(duì)陌生,尾句闡述由此帶來(lái)的影響,即稍遇
問(wèn)題就會(huì)“下意識(shí)地重操舊理念、舊思想、舊戰(zhàn)略”。由此可知,文段主要想強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展時(shí)人們主觀上想選擇新的
理論和方法,但稍遇問(wèn)題會(huì)下意識(shí)選擇傳統(tǒng)理論和方法,B項(xiàng)為本句的同義替換,適合做本文的標(biāo)題,當(dāng)選。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“對(duì)于圍繞增速‘快’而形成的那一套傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方法論支持,已經(jīng)爛熟于心,可謂根深蒂固”,非文段重點(diǎn),
排除;
C、D兩項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展遇到問(wèn)題時(shí)主觀上和下意識(shí)選擇的不一致,而非強(qiáng)調(diào)要告別“貪快棄好”思維、要重
構(gòu)理論體系,均排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《高質(zhì)量發(fā)展必須告別“慣性思維”》
26、人工智能時(shí)代,對(duì)學(xué)校、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)方式須加快改革。我國(guó)一再要求基礎(chǔ)教育要擺脫應(yīng)試化、功利化傾向,要破除“唯分?jǐn)?shù)”“唯升
學(xué)”評(píng)價(jià)。但由于中高考以單一的考試分?jǐn)?shù)、排名評(píng)價(jià)錄取學(xué)生的方式未變,不少基礎(chǔ)教育學(xué)校仍采取應(yīng)試教育方式,學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的也多是
學(xué)生學(xué)科成績(jī)高低。如果這一評(píng)價(jià)方式不改革,我國(guó)基礎(chǔ)教育對(duì)人工智能的“應(yīng)戰(zhàn)”,就可能仍是換湯不換藥。為此,在對(duì)學(xué)校辦學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),
是否按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足有關(guān)課程、課程教學(xué)質(zhì)量及創(chuàng)新情況這幾項(xiàng)都應(yīng)作為核心指標(biāo)。
這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?
A.教師的數(shù)字素養(yǎng)水平會(huì)直接影響人工智能的推進(jìn)情況
B.基礎(chǔ)教育對(duì)人工智能的“應(yīng)戰(zhàn)”要從改變教學(xué)方式做起
C.學(xué)校要及時(shí)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、技術(shù)的變革更新教學(xué)內(nèi)容
D.重視對(duì)教師教育教學(xué)以及學(xué)生成長(zhǎng)的多元性評(píng)價(jià)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句指出人工智能時(shí)代對(duì)學(xué)校、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)方式須加快改革,隨后對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明,指出當(dāng)前不少基礎(chǔ)教育學(xué)
校仍未擺脫應(yīng)試化、功利化傾向,如果“唯分?jǐn)?shù)”“唯升學(xué)”的評(píng)價(jià)方式不改革,我國(guó)基礎(chǔ)教育對(duì)人工智能的“應(yīng)戰(zhàn)”,就可能仍是
換湯不換藥,后文通過(guò)“為此”提出具體對(duì)策,故文段意在強(qiáng)調(diào)要對(duì)學(xué)校、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)方式進(jìn)行改革,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未介紹“教師的數(shù)字素養(yǎng)水平”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng)“改變教學(xué)方式”、C項(xiàng)“更新教學(xué)內(nèi)容”均偷換概念,應(yīng)為“改革評(píng)價(jià)方式”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《找到“人工智能必修課”的較好打開(kāi)方式》
27、當(dāng)前,有研究者通過(guò)各種指標(biāo)數(shù)據(jù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),設(shè)置了諸如作家影響力、點(diǎn)擊率、排行榜、人氣指數(shù)、版權(quán)運(yùn)營(yíng)情況等評(píng)價(jià)指
標(biāo),指標(biāo)的設(shè)置以市場(chǎng)為基礎(chǔ),以數(shù)據(jù)化對(duì)標(biāo)文學(xué)研究,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行量化分析,有助于更好地理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的生產(chǎn)傳播模式。但是,
____________________。文學(xué)評(píng)價(jià)歸根結(jié)底是審美價(jià)值的評(píng)價(jià),單純的數(shù)據(jù)指標(biāo)并不能洞見(jiàn)有血有肉的文學(xué)。只有從歷史、人文、審美和思
想的文學(xué)性角度進(jìn)行觀照,將數(shù)據(jù)化作為一種輔助分析工具,才能真正全面、深刻、貼切地評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。
填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系的建設(shè)很難一蹴而就
B.網(wǎng)文評(píng)價(jià)體系必須以大量的文本為支撐
C.忽視文學(xué)特征難以推動(dòng)網(wǎng)文的良性發(fā)展
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第13頁(yè)
D.以數(shù)據(jù)作為網(wǎng)文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)偏離了文學(xué)性
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線處用“但是”引導(dǎo),且出現(xiàn)在文段中間,要注意與上下文之間的關(guān)聯(lián)。橫線之前介紹了以數(shù)據(jù)化對(duì)標(biāo)文學(xué)研究的量化評(píng)價(jià)
制度有一定的好處,橫線之后介紹了單純的數(shù)據(jù)指標(biāo)并不能洞見(jiàn)有血有肉的文學(xué),應(yīng)主要從文學(xué)性角度進(jìn)行觀照,將數(shù)據(jù)化
作為一種輔助分析工具,橫線處應(yīng)體現(xiàn)承上啟下的作用,說(shuō)明以數(shù)據(jù)作為網(wǎng)文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)偏離了文學(xué)性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“評(píng)價(jià)體系的建設(shè)很難一蹴而就”側(cè)重強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)體系建設(shè)不容易,與橫線后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊密,排除;
B項(xiàng),“大量的文本為支撐”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),偏離了文段的核心話題“網(wǎng)文評(píng)價(jià)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系的建設(shè)途徑》
28、在傳統(tǒng)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪中,犯罪對(duì)象為商品商標(biāo),商品的價(jià)值比較好計(jì)算,可直接以犯罪金額作為定罪標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)
犯罪而言,行為人的犯罪動(dòng)機(jī)不一定以營(yíng)利為目的,沒(méi)有犯罪金額也會(huì)對(duì)注冊(cè)商標(biāo)權(quán)利人造成較大損失,且該種犯罪的犯罪方式隱蔽、危害行
為難以控制,而如何確定立案追訴標(biāo)準(zhǔn)是入罪的關(guān)鍵。此外,對(duì)提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所便利條件的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商,是否認(rèn)定為假冒注冊(cè)商標(biāo)罪的
幫助共犯、在何種情形下認(rèn)定為幫助共犯,理論及司法實(shí)踐中分歧較大。
作者通過(guò)這段文字旨在說(shuō)明:
A.假冒商標(biāo)犯罪認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)局限于犯罪金額
B.亟需明確網(wǎng)絡(luò)假冒商標(biāo)犯罪的立案追訴標(biāo)準(zhǔn)
C.網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪的入罪與共犯認(rèn)定難
D.假冒注冊(cè)商標(biāo)罪共犯的判定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)成共識(shí)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先介紹傳統(tǒng)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪可直接以犯罪金額作為定罪標(biāo)準(zhǔn),接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出,網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪難以
通過(guò)犯罪金額作為定罪標(biāo)準(zhǔn),然后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“此外”從兩方面介紹網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)犯罪的入罪及共犯認(rèn)定存在困難,
對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“犯罪金額”對(duì)應(yīng)并列之前內(nèi)容,表述片面,且“假冒商標(biāo)犯罪”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)罪”,排除;
B項(xiàng),“立案追訴標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)應(yīng)并列之前的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),“假冒注冊(cè)商標(biāo)罪”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)假冒注冊(cè)商標(biāo)罪”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《假冒注冊(cè)商標(biāo)罪司法適用研究》
29、饅頭海星這一印度——太平洋地區(qū)的常見(jiàn)物種,其骨骼由不計(jì)其數(shù)的、直徑只有幾毫米的“小骨”組成,這些小骨與軟組織相連,使饅頭海星
能夠靈活運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí),每個(gè)小骨又由細(xì)密緊致的微晶格構(gòu)成。這種分枝狀結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像迷你的埃菲爾鐵塔,精巧、有序、繁復(fù)。這個(gè)“藝術(shù)
品”非常輕巧,其主要組成成分碳酸鈣的密度只有。再加上它的整個(gè)結(jié)構(gòu)有一半是規(guī)則排列的孔洞,總體平均密度和水(
)差不多。
以下說(shuō)法與原文不符的是:
A.輕巧的小骨結(jié)構(gòu)使得饅頭海星能夠靈活地運(yùn)動(dòng)
B.饅頭海星細(xì)微的小骨由細(xì)密緊致的微晶格構(gòu)成
C.饅頭海星運(yùn)動(dòng)靈活得益于小骨和軟組織的連接
D.饅頭海星骨骼的主要成分是密度較低的碳酸鈣
《正確答案》
A
編號(hào):9f229892fa967068ac17e390e9d2b29b陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題
陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第14頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“其骨骼由不計(jì)其數(shù)的、直徑只有幾毫米的‘小骨’組成,這些小骨與軟組織相連,使饅頭海星能夠靈活運(yùn)動(dòng)”可知,
饅頭海星能夠靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楣穷^多而輕巧,且均與軟組織相連,并非因?yàn)楣穷^本身“輕巧”的特點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“與此同時(shí),每個(gè)小骨又由細(xì)密緊致的微晶格構(gòu)成”可知,說(shuō)法正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這些小骨與軟組織相連,使饅頭海星能夠靈活運(yùn)動(dòng)”可知,說(shuō)法正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“這個(gè)‘藝術(shù)品’非常輕巧,其主要組成成分碳酸鈣的密度只有”可知,說(shuō)法正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《這種“瘋狂”結(jié)構(gòu)讓海星靈活又堅(jiān)固》
30、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A.對(duì)于農(nóng)村小學(xué),非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去,使農(nóng)村學(xué)校的
老師和孩子能夠把他們的課上好
B.作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》,該書(shū)以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代
文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活
C.作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)保險(xiǎn)合作伙伴,中國(guó)人保以更適合公眾參加的形式,組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧
運(yùn),分享奧運(yùn)所帶來(lái)的激情和歡樂(lè)
D.為了拉動(dòng)內(nèi)需,日前國(guó)家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車,要求各地各部門消除對(duì)
小排量汽車的各種限制措施
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“非常關(guān)心”用詞不當(dāng),應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”;“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅,應(yīng)改
為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“組織”缺少賓語(yǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“消除”和“措施”不搭配。
31、“手撕鋼”是一種超薄不銹精密帶鋼,不僅有精美的表面、平整的板型,而且有良好的微觀組織和性能。生產(chǎn)“手撕鋼”,是把一卷原始鋼帶放
進(jìn)軋機(jī)里,軋輥像搟面杖一樣把鋼帶從厚搟薄。其生產(chǎn)有一個(gè)重要環(huán)節(jié)是光亮退火,這是“手撕鋼”變軟的關(guān)鍵。研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)711次試驗(yàn),攻克
452個(gè)工藝難題,終于研制出寬600毫米、厚0.015毫米的國(guó)產(chǎn)不銹精密帶鋼,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。國(guó)產(chǎn)“手撕鋼”的橫空出世,打破了國(guó)外技術(shù)
封鎖和產(chǎn)品壟斷,從航空航天、高端電子、新能源等重點(diǎn)領(lǐng)域,到當(dāng)下流行的折疊屏手機(jī),都有它的身影。
最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
A.以無(wú)厚者入于有間
B.精誠(chéng)所至金石為開(kāi)
C.百煉鋼化為繞指柔
D.以盡精微而致廣大
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出“手撕鋼”的話題,接著介紹“手撕鋼”的生產(chǎn)方式,并指出光亮退火環(huán)節(jié)是“手撕鋼”變軟的關(guān)鍵,然后詳細(xì)介紹了
我國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研制出國(guó)產(chǎn)“手撕鋼”,創(chuàng)造了新紀(jì)錄,打破了國(guó)外技術(shù)封鎖和產(chǎn)品壟斷,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用前景。故
文段圍繞“手撕鋼”的煉制展開(kāi)且提到了其“軟”的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“以無(wú)厚者入于有間”指用沒(méi)有厚度的刀刃切入有縫隙的骨節(jié),文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“精誠(chéng)所至金石為開(kāi)”比喻只要專心誠(chéng)意去做,什么疑難問(wèn)題都能解決,未提及文段核心話題“手撕鋼”變軟,偏離文段核
心話題,排除;
D項(xiàng),“以盡精微而致廣大”指君子要達(dá)到寬廣博大的境界,同時(shí)還要達(dá)到細(xì)致入微、鞭辟入里的境界,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《可以“撕”的鋼鐵!從百煉鋼到繞指柔》
32、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在帶來(lái)便捷的同時(shí),也在無(wú)形中給人們打造出一個(gè)封閉的、高度同質(zhì)化的“回聲室”。而今,算法邏輯則將這一效應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化,
人們?cè)诓恢挥X(jué)中被屏蔽過(guò)濾掉自己不熟悉、不認(rèn)同的信息,只看到自己想看的。從人性角度看,符合自己想法的總是更好的;但從社會(huì)層面
看,當(dāng)人們長(zhǎng)期處于“回聲室”中,接受不到異質(zhì)化的信息,便會(huì)在不斷重復(fù)和自證中強(qiáng)化固有偏見(jiàn)和喜好,社會(huì)也會(huì)在這種偏執(zhí)化中愈發(fā)撕裂。
利益多元的時(shí)代,如果再任由種種“偏聽(tīng)塞聽(tīng)機(jī)制”壓縮理性、開(kāi)放、包容的空間,網(wǎng)上網(wǎng)下的浮氣、躁氣、戾氣只會(huì)愈來(lái)愈盛。
編號(hào):9f229892fa967068ac17e390e9d2b29b陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題
陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第15頁(yè)
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.應(yīng)破除迎合偏好固化偏見(jiàn)的算法邏輯
B.算法邏輯導(dǎo)致受眾的視域越來(lái)越窄
C.整治網(wǎng)絡(luò)空間才能走出“算法困境”
D.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)亟須加強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任意識(shí)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇指出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)了“回聲室”,隨后指出“算法邏輯”強(qiáng)化了這一效應(yīng),后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出人們長(zhǎng)期處于“回聲
室”中會(huì)造成偏執(zhí)化的問(wèn)題,尾句通過(guò)“如果······只會(huì)······”的反面論證提出對(duì)策,即應(yīng)該破除迎合偏好、固化偏見(jiàn)的算法邏
輯,因此文段的重點(diǎn)在于提出該對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“算法邏輯導(dǎo)致······”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在于提出對(duì)策,排除;
C項(xiàng),“整治網(wǎng)絡(luò)空間”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)”屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《破除迎合偏好固化偏見(jiàn)的“算法邏輯”》
33、農(nóng)歷四月初五的蛾眉月,像彎彎的小船在飄蕩。在深藍(lán)色天幕的映襯下,蛾眉月____________、婀娜多姿;在“月亮船”下方不遠(yuǎn)處,有
一顆微微泛紅的星星,仿佛“月亮船”上________的一塊寶石,這就是火星。微紅的火星與溫婉的月亮,在蒼穹中深情相對(duì),為春末夏初的夜
空平添幾分情趣。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.光彩照人點(diǎn)綴
B.流光溢彩遺失
C.風(fēng)姿綽約遺落
D.千嬌百媚鑲嵌
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處與“婀娜多姿”并列,二者語(yǔ)義相近,“婀娜多姿”形容女性輕盈柔美,故橫線處成語(yǔ)用擬人手法
形容月亮的美,A項(xiàng)“光彩照人”形容人或事物十分美好,C項(xiàng)“風(fēng)姿綽約”形容氣質(zhì)優(yōu)雅,體態(tài)柔美,D項(xiàng)“千嬌百媚”形容女子姿
態(tài)美好,均符合文意,保留。B項(xiàng)“流光溢彩”形容光芒耀眼,色彩明亮,并未運(yùn)用擬人手法,且無(wú)法與“婀娜多姿”構(gòu)成同義并
列,排除。
第二空,根據(jù)“在‘月亮船’下方不遠(yuǎn)處”可知,寶石并不在“月亮船”上,C項(xiàng)“遺落”指遺失流落,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)綴”指
對(duì)事物加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi),填入此處均表達(dá)寶石在“月亮船”上,
與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新華社《“火星合月”16日上演,肉眼可賞“星月同框”》
34、什么是綜合材料繪畫(huà)呢?它并不是某一種特色的即成畫(huà)種,也不是在國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)之外創(chuàng)立的另一種畫(huà)種,而是以材料媒介為形式、
內(nèi)容和理念表達(dá)的視覺(jué)藝術(shù)門類。綜合材料繪畫(huà)的特質(zhì),就在于它超越了特定畫(huà)種,將不同媒介材料進(jìn)行混合運(yùn)用,或者將非傳統(tǒng)繪畫(huà)媒介進(jìn)
行綜合處理,在融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)造各種新的可能性。藝術(shù)家不僅運(yùn)用常規(guī)的油彩、木炭等繪畫(huà)材料,還可以運(yùn)用各種布料、木料、金
屬等生活材料構(gòu)成繪畫(huà)本身,由此跨越了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的界限,涵蓋媒介材料、繪畫(huà)技藝、個(gè)人風(fēng)格和觀念框架等多個(gè)維度,讓材料本身成為
藝術(shù)所表達(dá)的意義的載體,實(shí)現(xiàn)材料與觀念、內(nèi)容與技藝的深度融合。
下列說(shuō)法與文意不符的是:
A.綜合材料繪畫(huà)是使用非傳統(tǒng)材料的現(xiàn)代繪畫(huà)
B.綜合材料繪畫(huà)使材料不再被隱藏于內(nèi)容之下
C.綜合材料繪畫(huà)中藝術(shù)家使用多樣的繪畫(huà)材料
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陜鼓集團(tuán)青工校園招聘線上筆試題第16頁(yè)
D.綜合材料繪畫(huà)能夠突破傳統(tǒng)藝術(shù)表達(dá)的邊界
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“藝術(shù)家不僅運(yùn)用常規(guī)的油彩、木炭等繪畫(huà)材料,還可以運(yùn)用各種布料、木料、金屬等生活材料構(gòu)成繪畫(huà)本身”可
知,文段中論述的是藝術(shù)家也會(huì)使用“常規(guī)的繪畫(huà)材料”,而非完全使用“非傳統(tǒng)材料”,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“它并不是某一種特色的即成畫(huà)種······而是以材料媒介為形式、內(nèi)容和理念表達(dá)的視覺(jué)藝術(shù)門類”可知,綜合材料繪
畫(huà)是讓材料本身作為藝術(shù)的媒介,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“藝術(shù)家不僅運(yùn)用常規(guī)的油彩、木炭等繪畫(huà)材料,還可以運(yùn)用各種布料、木料、金屬等生活材料構(gòu)成繪畫(huà)本身”可
知,綜合材料繪畫(huà)中藝術(shù)家所使用的繪畫(huà)材料豐富多樣,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“由此跨越了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的界限,涵蓋媒介材料、繪畫(huà)技藝、個(gè)人風(fēng)格和觀念框架等多個(gè)維度”可知,表達(dá)正確,
排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《讓材料自己“說(shuō)話”》
35、①近期,多地法院受理關(guān)于“隱形加班”的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,認(rèn)定用人單位要求員工遠(yuǎn)程處理工作事務(wù),應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為加班
②與此同時(shí),一些受困于“隱形加班”的勞動(dòng)者,他們的維權(quán)之路走得并不順利
③這不僅打破了工作時(shí)間與私人時(shí)間的界限,還引發(fā)了一系列新的勞動(dòng)糾紛
④隨著遠(yuǎn)程辦公的盛行,很多職場(chǎng)人士被裹挾進(jìn)“隱形加班”的漩渦
⑤“隱形加班”問(wèn)題必須得到重視。用人單位安排任何正常上班時(shí)間以外的工作任務(wù),都要與員工開(kāi)展平等協(xié)商,不隨意剝奪勞動(dòng)者的休息權(quán)
⑥一些用人單位以員工沒(méi)有在單位加班為由,企圖推卸責(zé)任,拒絕提供應(yīng)有的加班費(fèi)和績(jī)效
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①③⑤②⑥④
B.④①⑤③⑥②
C.②⑥③①⑤④
D.④③①②⑥⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
觀察選項(xiàng),對(duì)比首句。②句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”,不適合作首句,排除C項(xiàng)。①句介紹多地法院受理關(guān)于“隱形加班”的
勞動(dòng)爭(zhēng)議案件,并說(shuō)明法院認(rèn)定員工遠(yuǎn)程處理工作事務(wù)屬于加班;④句引出“遠(yuǎn)程辦公”話題,并指出很多職場(chǎng)人士存在“隱形
加班”情況。對(duì)比①④兩句,按照日常邏輯,應(yīng)先引出“隱形加班”話題,再對(duì)“隱形加班”進(jìn)行認(rèn)定,因此④句應(yīng)在①句前面,
排除A項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句介紹一些受困于“隱形加班”的勞動(dòng)者維權(quán)困難,為提出問(wèn)題的表述,⑤句介紹“隱形加班”問(wèn)題必須得到重
視,為對(duì)策表述,故⑤句適合作尾句,排除B項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《別再習(xí)慣性無(wú)視“隱形加班”》
36、
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