統(tǒng)編版三年級語文上學(xué)期第三單元綜合提優(yōu)卷(A)時(shí)間：70分鐘 滿分:100分一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“?”。(12分)1.你干嗎(mamá)給自己那么大的壓力?放松點(diǎn)不好嗎(mamá)?23.陶(tāotáo)陶奔赴獅王的婚(hūnhún)禮慶(qìnqìng)典(dǎndiǎn),這幾(jījǐ)乎不可能完成的事情，在它付出別人幾(jījǐ)倍的努力之后實(shí)現(xiàn)了。二、讀語段，根據(jù)拼音寫字詞。(9分)暴風(fēng)雨過后,一只piàoliang()的小蜘蛛從wūzi()的ménbǎn()后面zuān()出來,飛快地páshàng()gélóu()的墻角,織了一個(gè)大大的網(wǎng)。它zhǔnbèi()děng()蟲子自投羅網(wǎng)后，飽餐一頓，再去外面shài()太陽。三、選擇正確的答案。(10分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()。A.孵蛋(fú) 喵喵叫(miāo) 談?wù)?tán)B.門縫(fèng) 偶爾(ǒu) 車軸(zhóu)C.瘋狂(fēng) 恒心(héng) 歷史(shǐ)D.拜訪(fǎng) 陌生(mò) 妥當(dāng)(tuǒ)亮亮在看了雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)氖论E后非常感動(dòng)，他在日記中寫下了新聞報(bào)道中的一句話：“挽起褲腿走下稻田，niǎn起稻谷心系蒼生。”其中的“niǎn”字亮亮不會(huì)寫，查閱字典后，正確的選項(xiàng)應(yīng)是()。3.對句子中的加點(diǎn)詞語替換正確的一項(xiàng)是()。A.小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子。(加快)B.我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方。(安全)C.他確定足夠牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。(結(jié)實(shí))D.小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒。(因?yàn)?4.依次填入下面句子方框里的標(biāo)點(diǎn)符號，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?！醴浅１浮跣傉f道□我還沒有看完這本書□可以過幾天再還給你嗎□A.“!,?” B.“,”“?”C.“,”“?” D.“!”,“,?！?.關(guān)于預(yù)測，下列說法不正確的一項(xiàng)是()。A.一邊讀書，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思B.點(diǎn)點(diǎn)的預(yù)測經(jīng)常與故事的結(jié)局不同，所以她覺得預(yù)測沒有什么用C.預(yù)測不是隨意猜測，要有一定的依據(jù)。如文章的題目、插圖以及文章內(nèi)容里的一些線索，這些都可以幫助我們預(yù)測D.亮亮在圖書館找書時(shí)，會(huì)根據(jù)書名先猜猜書的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書四、亮亮同學(xué)將自己觀看奧運(yùn)賽事的經(jīng)歷和感受寫到了日記里，但是每句話都出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，請你用修改符號幫他修改。(3分)今天的開幕式真是太精采了！看著中國隊(duì)齊心協(xié)力獲得了第一名，太激動(dòng)了！觀看比賽時(shí)，我們?nèi)叶寄弥鴩鞛橹袊?duì)加油，場邊五顏六色的紅旗也讓我很興奮。五、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(13分)1.補(bǔ)充名言，完成練習(xí)。(填序號)(7分)①,不貳過。②仁者愛人，。③愛人④，暖于布帛；，深于矛戟。(1)媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，不要把怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上，不犯同樣的錯(cuò)誤，這就是《論語》中說到的：。(2)孟子說：。就是告訴我們在處理與他人關(guān)系時(shí)要關(guān)愛他人，尊重他人。(3)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上常有一些惡意的彈幕或者傷人的評論和留言，不僅污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也對別人造成了傷害，這讓我想到了“”.2.判斷下列說法的對錯(cuò)，對的畫“?”，錯(cuò)的畫“×”。(6分)(1)老屋一直沒有倒下，是因?yàn)樗皇┝四Хā?)(2)小翠龜陶陶聽了蝸牛的話后，非常的后悔。()(3)《小狗學(xué)叫》一文告訴我們要找準(zhǔn)自己的位置，追求真正的自我。()六、語文與生活。(10分)【材料一】白居易到長安赴試，向著名詩人顧況遞了拜帖。顧況看到白居易的名字，便幽默地說：“長安物價(jià)正貴，居住下來可不容易?！钡?dāng)他讀到《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句時(shí)，不禁贊嘆：“能寫出如此詩句，居住就容易了！”【材料二】名字通常飽含美好寓意。如“鵬”相傳是中國神話傳說中最大的一種鳥，由鯤變化而成；用“鵬”取名是希望孩子前程遠(yuǎn)大?！昂痹局杆疂杀姸?，用“涵”取名則是希望孩子有豐富的知識涵養(yǎng)。還有的名字出自古詩詞，富有文化意蘊(yùn)，如“天天”出自《詩經(jīng)》中的“桃之天天，灼灼其華”。1.材料一中，顧況為什么對“白居易”的名字，前后會(huì)有不同的態(tài)度?(3分)2.請你根據(jù)材料二寫出下列名字的含義。(4分)(1)名字里寄托著長輩的希望，如“鵬程”：。(2)名字里帶有時(shí)代的痕跡，如“建國”：。(3)名字出自古詩詞，何田田同學(xué)的名字可能出自漢樂府《江南》中的“，”這兩句詩。3.你叫什么名字?名字有什么含義呢?請你介紹一下吧。(3分)七、閱讀短文，完成練習(xí)。(13分)①會(huì)說話的卷心菜熊奶奶從地里摘來一棵卷心菜。熊奶奶手拿菜刀，剛想把刀切下去，只聽到卷心菜發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音。熊奶奶嚇了一跳，卷心菜怎么會(huì)有聲音?是自己耳朵出毛病了?她再仔細(xì)聽，卷心菜真的在嘰嘰咕咕說著話。熊奶奶喊了起來：“天哪，卷心菜在自言自語呢！”她側(cè)著耳朵聽了半天，也不知道卷心菜在說些什么。她跑出門外，喊來了河馬先生。河馬先生豎起耳朵聽了半天，也不知道卷心菜在說些什么。熊奶奶又去找來了兔子先生。兔子先生豎起一對長耳朵聽了半天，他說：“卷心菜先生說的一定是外語，我沒學(xué)過。”這時(shí)，有位青蛙大嬸走過這里，也來好奇地聽聽，突然，青蛙大嬸尖叫起來。②“哦，我的寶貝，我的可憐的寶貝?！蓖米酉壬[不明白，忙問：“熊奶奶的卷心菜，怎么成了你的寶貝?你聽懂里面說的外國話了嗎?”青蛙大嬸說：“什么外國話，他根本不會(huì)說話?！焙玉R先生說：“什么?你說卷心菜不會(huì)說話?”“不是的。”青蛙大嬸說，“這卷心菜里是我的小寶貝，他失蹤兩個(gè)月了，那時(shí)候，剛從小蝌蚪變成小青蛙，只會(huì)嘰嘰咕咕叫，還沒學(xué)會(huì)說話?！毙苣棠桃宦牽芍绷?，她趕快放下菜刀，用手把卷心菜葉子一片一片剝下來。卷心菜越來越小，越來越小。最后，從菜心里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青蛙，正在嘰嘰咕咕地叫著呢。原來，有一天，小青蛙在卷心菜的菜心里睡覺，睡啊睡啊，就讓卷心菜包了起來，一包就包了兩個(gè)月。熊奶奶為了慶祝青蛙大嬸找到了自己的小寶貝，趕緊用卷心菜熬了一鍋湯，請青蛙大嬸和她的兒子吃。小青蛙喝完湯，嘰嘰咕咕地叫著。青蛙大嬸說：“我的小寶貝在稱贊熊奶奶做的卷心菜湯真好吃呢！熊奶奶，謝謝你了?！鼻嗤艽髬鸶吒吲d興地領(lǐng)著兒子回家了。熊奶奶呢，從這以后，每逢切卷心菜，總要先拍打幾下，再用耳朵聽聽，她想會(huì)不會(huì)還有會(huì)說話的卷心菜……1.[語文要素]邊讀故事邊預(yù)測，把你的猜測和理由簡要寫在橫線上。(4分)2.熊奶奶發(fā)現(xiàn)了一棵會(huì)說話的卷心菜，先后請教了、。后來告訴熊奶奶，卷心菜里其實(shí)是。(4分)3.對短文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.卷心菜發(fā)出嘰嘰咕咕的叫聲是因?yàn)樾∏嗤苓€沒學(xué)會(huì)說話B.河馬先生和兔子先生都認(rèn)為卷心菜會(huì)說話C.青蛙大嬸學(xué)識最高，因?yàn)樗苈牰硇牟苏f的話4.讀了這則童話，你最喜歡文中的誰?為什么?(2分)八、習(xí)作。(30分)你一定讀過很多童話故事吧，像《稻草人》《小紅帽》《小王子》《皇帝的新裝》《小人魚》等等，從中選擇一個(gè)故事，或者選擇一個(gè)你熟悉的故事，續(xù)寫一個(gè)新的故事。要求：1.題目：續(xù)寫2.大膽想象，把故事寫完整，語句寫通順、連貫。3.書寫工整，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句，300字左右。第三單元綜合提優(yōu)卷(A)一、1.mómo2.zhōngdànzhòngtán3.táohūnqìngdiǎnjījǐ二、漂亮屋子門板鉆爬上閣樓準(zhǔn)備等曬三、1.A2.C3.C4.C5.B四、五、1.①不遷怒②有禮者敬人③若愛其身④與人善言傷人以言(1)①(2)②(3)④2.(1)×(2)×(3)?六、1.“白居易”的字面意思是居住下來很容易，他只是幽默地調(diào)侃；后來他讀了白居易的詩句，感受到白居易的才華，態(tài)度發(fā)生了變化。2.(1)示例：希望孩子前程遠(yuǎn)大，未來美好輝