2025年教師資格證綜合素質(zhì)沖刺試卷：教育法律法規(guī)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練要點(diǎn)精講考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡相應(yīng)位置。）1.根據(jù)我國(guó)《教育法》的規(guī)定，我國(guó)教育的基本原則不包含以下哪一項(xiàng)？A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益C.必須堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)D.公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)2.我國(guó)義務(wù)教育的特點(diǎn)不包含以下哪一項(xiàng)？A.強(qiáng)制性B.基礎(chǔ)性C.公益性D.純粹營(yíng)利性3.下列哪項(xiàng)權(quán)利不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師享有的權(quán)利？A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見(jiàn)和建議D.未經(jīng)學(xué)校許可，自主決定對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育4.根據(jù)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》，下列哪項(xiàng)行為是禁止的？A.學(xué)校因?qū)W生多次違紀(jì)取消其參加評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格B.父母因家庭糾紛長(zhǎng)期忽視對(duì)未成年子女的照顧和教育C.社會(huì)組織為未成年人提供有益身心健康的志愿服務(wù)D.教師因?qū)W生成績(jī)不佳對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育5.在教育教學(xué)中，教師享有依法執(zhí)教的權(quán)利，這主要體現(xiàn)了教師的哪項(xiàng)屬性？A.專(zhuān)業(yè)性B.群眾性C.公益性D.法律主體性6.學(xué)生小華因患有先天性疾病，學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待小華？A.安排其到特殊教育學(xué)校就讀B.安排其到普通班級(jí)就讀，但不提供任何幫助C.安排其到普通班級(jí)就讀，并為其提供必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助D.若小華父母不同意，學(xué)?？梢跃芙^接收7.某教師因個(gè)人原因長(zhǎng)期不參加學(xué)校組織的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這種行為主要違反了教師的哪項(xiàng)義務(wù)？A.負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育C.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D.關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格8.學(xué)校為了提高升學(xué)率，強(qiáng)制要求所有學(xué)生購(gòu)買(mǎi)指定的教輔材料，這種行為侵犯了學(xué)生的哪項(xiàng)權(quán)利？A.受教育權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.自由選擇權(quán)9.學(xué)生在校期間因意外事故導(dǎo)致受傷，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種責(zé)任？A.任何情況下都不承擔(dān)責(zé)任B.只要已盡到教育管理職責(zé)就無(wú)需承擔(dān)責(zé)任C.根據(jù)學(xué)校過(guò)錯(cuò)程度承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任D.必須承擔(dān)全部賠償責(zé)任10.教育懲戒的實(shí)施必須遵循一定的原則，下列哪項(xiàng)原則是不正確的？A.懲教結(jié)合原則B.尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)原則C.傷害性原則D.公開(kāi)進(jìn)行原則11.以下哪項(xiàng)不是《教育懲戒規(guī)則（試行）》中規(guī)定的教師可以實(shí)施的與學(xué)生行為規(guī)范相關(guān)的要求？A.批評(píng)教育B.適當(dāng)罰站C.隔離反省D.剝奪其參與學(xué)校組織的有益活動(dòng)12.我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?？梢苑譃橐韵履男╊?lèi)型？A.幼兒園和小學(xué)B.初中和高中C.小學(xué)和初中D.小學(xué)、初中和特殊教育學(xué)校13.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證適齡子女按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，這體現(xiàn)了義務(wù)教育的哪項(xiàng)特征？A.強(qiáng)制性B.基礎(chǔ)性C.公益性D.均等性14.學(xué)校教師李某在課堂上因個(gè)人情緒問(wèn)題，對(duì)學(xué)生小張進(jìn)行了言語(yǔ)侮辱，這種行為侵犯了小張的哪項(xiàng)權(quán)利？A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)15.某地區(qū)教育局以增加財(cái)政收入為由，強(qiáng)制要求轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)某商業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)的教學(xué)軟件，這種行為可能違反了哪項(xiàng)法律法規(guī)？A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國(guó)教師法》D.《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》二、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)判斷下列表述是否正確，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卡相應(yīng)位置。）16.我國(guó)《教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，義務(wù)教育是免費(fèi)的教育。（）17.教師享有管理學(xué)生權(quán)，意味著教師可以隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、懲罰，只要是為了教育學(xué)生。（）18.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度，對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育，保護(hù)未成年人的人身安全。（）19.教育懲戒的實(shí)施必須由學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并記錄在案。（）20.學(xué)生小王因家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法購(gòu)買(mǎi)規(guī)定textbooks，學(xué)?？梢砸虼巳∠鋮⒓訉W(xué)校組織的春游活動(dòng)。（）三、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）21.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。22.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，學(xué)校在保護(hù)未成年人方面應(yīng)履行哪些主要職責(zé)？23.簡(jiǎn)述《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，學(xué)校舉辦者、教育者、學(xué)校在學(xué)生傷害事故中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的情形。四、材料分析題（本大題共2小題，每小題11分，共22分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）24.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題：某小學(xué)教師王老師，因?qū)W生小明多次不完成作業(yè)，且在課堂上影響其他同學(xué)，王老師在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，當(dāng)著其他家長(zhǎng)和學(xué)生的面，嚴(yán)厲批評(píng)了小明，并要求小明當(dāng)天放學(xué)后留下，罰寫(xiě)作業(yè)一晚上。小明的母親對(duì)此表示不滿，認(rèn)為王老師的行為侵犯了小明的名譽(yù)權(quán)，并影響了孩子在學(xué)校的人際關(guān)系。問(wèn)題：（1）王老師的教育行為是否恰當(dāng)？請(qǐng)結(jié)合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《教育懲戒規(guī)則（試行）》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析。（2）若學(xué)校與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)如何處理？25.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題：某中學(xué)高三學(xué)生小華，因長(zhǎng)期學(xué)業(yè)壓力大，加上與同學(xué)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)心理問(wèn)題，導(dǎo)致上課無(wú)法集中注意力，成績(jī)下降。班主任李老師發(fā)現(xiàn)后，多次找小華談話，但效果不佳。李老師認(rèn)為小華是故意不學(xué)習(xí)，于是將小華叫到辦公室，對(duì)其進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間批評(píng)，并宣布暫停其參加下個(gè)月的籃球比賽。小華情緒更加低落，之后在放學(xué)路上獨(dú)自離開(kāi)校園，發(fā)生了意外。問(wèn)題：（1）李老師在處理小華問(wèn)題時(shí)，存在哪些不妥之處？請(qǐng)結(jié)合《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析。（2）面對(duì)類(lèi)似情況，李老師應(yīng)如何更妥善地處理？---試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.D4.B5.D6.C7.C8.A9.C10.C11.D12.C13.A14.C15.A解析1.《教育法》第五條、第六條、第八條等規(guī)定了教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益、公民享有平等受教育機(jī)會(huì)等基本原則。C選項(xiàng)“立德樹(shù)人”是新時(shí)代教育根本任務(wù)，雖重要，但更偏向教育目標(biāo)而非基本原則。故選D。2.《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。其特點(diǎn)包括強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性。D選項(xiàng)“純粹營(yíng)利性”與義務(wù)教育的公益性和免費(fèi)性特征完全相反。故選D。3.《教師法》第七條規(guī)定了教師享有的權(quán)利，包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)、提出意見(jiàn)和建議權(quán)等。D選項(xiàng)“未經(jīng)學(xué)校許可，自主決定對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育”錯(cuò)誤，教師有權(quán)管理學(xué)生，但批評(píng)教育應(yīng)有合理依據(jù)和適當(dāng)方式，并非完全自主且無(wú)視學(xué)校規(guī)定。故選D。4.《未成年人保護(hù)法》第十七條規(guī)定，禁止虐待、遺棄、虐待未成年人。B選項(xiàng)“父母因家庭糾紛長(zhǎng)期忽視對(duì)未成年子女的照顧和教育”屬于遺棄或忽視行為，是明確禁止的。A選項(xiàng)取消評(píng)優(yōu)可能過(guò)重，但非絕對(duì)禁止。C選項(xiàng)屬于社會(huì)支持。D選項(xiàng)適度批評(píng)教育需與方式、程度掛鉤，但長(zhǎng)期忽視是明確禁止的。故選B。5.教師依法執(zhí)教的權(quán)利，意味著教師依據(jù)法律法規(guī)獨(dú)立、自主地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，這直接體現(xiàn)了教師作為法律關(guān)系主體的權(quán)利能力和行為能力。A選項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性指知識(shí)技能。B選項(xiàng)群眾性指服務(wù)對(duì)象。C選項(xiàng)公益性指服務(wù)目的。D選項(xiàng)法律主體性最符合題意。故選D。6.《教育法》第十九條規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。第二十九條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利：（四）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供幫助。C選項(xiàng)最符合法律規(guī)定和人文關(guān)懷。故選C。7.《教師法》第八條規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，包括遵守憲法和法律；貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；制止有害學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生身心健康的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。C選項(xiàng)指教師自身學(xué)習(xí)提高的義務(wù)。故選C。8.《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，義務(wù)教育是免費(fèi)的教育。學(xué)校不得以任何名義、任何形式收取學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)或者其他費(fèi)用，不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用。強(qiáng)制要求購(gòu)買(mǎi)指定教輔材料，屬于違規(guī)收費(fèi)行為，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)（免費(fèi)接受教育的權(quán)利）。故選A。9.《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和應(yīng)急處理訓(xùn)練，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。第二十三條、二十四條規(guī)定了學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的條件，主要是學(xué)校有過(guò)錯(cuò)。C選項(xiàng)正確表述了學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的依據(jù)是過(guò)錯(cuò)程度。故選C。10.《教育懲戒規(guī)則（試行）》第三條規(guī)定，實(shí)施教育懲戒應(yīng)當(dāng)遵循教育性、合法性、適當(dāng)性原則，堅(jiān)持育人為本，注重育人效果；遵循尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)原則；符合教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。C選項(xiàng)“傷害性原則”并非規(guī)則明確列出的原則，且與尊重人格尊嚴(yán)原則相悖，不當(dāng)施用懲戒可能導(dǎo)致傷害。故選C。11.《教育懲戒規(guī)則（試行）》第十條規(guī)定，小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，有下列情形之一的，學(xué)校及其教師可以實(shí)施教育懲戒：（一）情節(jié)較輕，經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效的，可以采取強(qiáng)制勸導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)；（二）情節(jié)較重，影響教學(xué)秩序、生活秩序，或者侵害他人合法權(quán)益的，可以采取強(qiáng)制約束或者其他教育懲戒措施。第十一條規(guī)定，可以采取的懲戒措施包括強(qiáng)制遵守規(guī)定、增加額外教學(xué)或者服務(wù)任務(wù)、隔離反省、責(zé)令公開(kāi)道歉、暫扣相關(guān)物品等。罰站屬于隔離反省范疇，剝奪參與有益活動(dòng)超出了規(guī)定范圍。故選D。12.《義務(wù)教育法》第十七條規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校分為小學(xué)和初級(jí)中學(xué)。第二十二條規(guī)定，特殊教育學(xué)校（含工讀學(xué)校）屬于義務(wù)教育學(xué)校。故實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校類(lèi)型主要包括小學(xué)、初中和特殊教育學(xué)校。A選項(xiàng)漏掉初中。B選項(xiàng)包含高中，錯(cuò)誤。D選項(xiàng)包含特殊教育學(xué)校，是正確的，但不夠精確，小學(xué)和初中是核心。C選項(xiàng)“小學(xué)和初中”是《義務(wù)教育法》明確規(guī)定的學(xué)校類(lèi)型，最為準(zhǔn)確。故選C。13.《義務(wù)教育法》第四條、第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證適齡子女按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。這體現(xiàn)了義務(wù)教育的強(qiáng)制性特征，即國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施。故選A。14.《未成年人保護(hù)法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。李某在課堂上因個(gè)人情緒問(wèn)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行言語(yǔ)侮辱，侵犯了小張的人格尊嚴(yán)權(quán)。A選項(xiàng)受教育權(quán)是基本權(quán)利。B選項(xiàng)人身自由權(quán)指不受非法限制自由。D選項(xiàng)名譽(yù)權(quán)指社會(huì)評(píng)價(jià)。C選項(xiàng)人格尊嚴(yán)權(quán)包括人身尊嚴(yán)不受侵犯。故選C。15.《教育法》第二十五條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)保障制度，各級(jí)人民政府教育經(jīng)費(fèi)支出按照國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平，在財(cái)政預(yù)算中單獨(dú)列項(xiàng)，并逐步增長(zhǎng)。第二十六條規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。任何組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。教育局強(qiáng)制要求中小學(xué)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)商業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)的教學(xué)軟件，可能違反了教育經(jīng)費(fèi)保障制度的原則，并帶有營(yíng)利色彩，涉嫌違反《教育法》。故選A。二、判斷題16.√17.×18.√19.×20.×解析16.《教育法》第十九條第一款規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。第二十條規(guī)定，義務(wù)教育是免費(fèi)的。故該表述正確。故填√。17.《教師法》第七條規(guī)定的管理學(xué)生權(quán)，是在法律框架內(nèi)，依據(jù)規(guī)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。該權(quán)利的行使必須合法、合理、適當(dāng)，不得體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格。D選項(xiàng)“隨意進(jìn)行批評(píng)、懲罰”違背了合法性、適當(dāng)性原則。故填×。18.《未成年人保護(hù)法》第二十五條、二十六條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度，對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育，提高未成年人自我保護(hù)能力。第三十五條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)生活常識(shí)教育，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。故該表述正確。故填√。19.《教育懲戒規(guī)則（試行）》第十四條規(guī)定，教師當(dāng)場(chǎng)實(shí)施教育懲戒的，應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式告知學(xué)生的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人。教師實(shí)施教育懲戒，應(yīng)當(dāng)遵循規(guī)定，并記錄情況，但規(guī)定中未明確要求必須由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。故該表述錯(cuò)誤。故填×。20.《義務(wù)教育法》第二十五條規(guī)定，義務(wù)教育是免費(fèi)的。學(xué)校不得以任何名義、任何形式收取費(fèi)用。D選項(xiàng)學(xué)校因?qū)W生經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法購(gòu)買(mǎi)教材而取消其參加集體活動(dòng)的行為，可能構(gòu)成變相歧視，且與免費(fèi)義務(wù)教育原則相悖，做法不當(dāng)。故填×。三、簡(jiǎn)答題21.教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（2）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；（4）關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（5）制止有害學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生身心健康的現(xiàn)象；（6）不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。22.學(xué)校在保護(hù)未成年人方面應(yīng)履行的主要職責(zé)：（1）遵守法律法規(guī)，制定完善的校園安全管理制度；（2）對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高其自我保護(hù)意識(shí)和能力；（3）保障未成年學(xué)生在校期間的人身安全，提供必要的安全保障設(shè)施和條件；（4）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格的行為；（5）關(guān)注未成年學(xué)生的心理健康，提供必要的心理疏導(dǎo)和支持；（6）發(fā)現(xiàn)未成年人遭受或者疑似遭受家庭暴力、虐待、遺棄或者面臨其他危險(xiǎn)情形的，應(yīng)當(dāng)立即向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)報(bào)告；（7）配合有關(guān)部門(mén)做好未成年人保護(hù)工作。23.學(xué)校舉辦者、教育者、學(xué)校在學(xué)生傷害事故中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的情形：（1）學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（2）學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（3）學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（4）學(xué)校教師或者其他工作人員在履行職責(zé)期間違反法律、法規(guī)或者有關(guān)規(guī)定，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（5）學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求、操作規(guī)程，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（6）學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理、保護(hù)學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)或者知道學(xué)生面臨危險(xiǎn)，但未采取必要的措施，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（7）因?qū)W校教師或者其他工作人員的故意或者重大過(guò)失造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（8）學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行相應(yīng)職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任；學(xué)校未履行相應(yīng)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（9）學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人違反法律、法規(guī)的規(guī)定，或者違反學(xué)校規(guī)章制度，其行為造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行相應(yīng)職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任；學(xué)校未履行相應(yīng)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（10）學(xué)校承擔(dān)的是相應(yīng)責(zé)任，并非所有事故都承擔(dān)全部責(zé)任，具體責(zé)任大小依據(jù)學(xué)校過(guò)錯(cuò)程度及原因力大小確定。四、材料分析題24.（1）王老師的教育行為不恰當(dāng)。首先，《未成年人保護(hù)法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。王老師在家長(zhǎng)接送時(shí)當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)小明，并要求放學(xué)后罰寫(xiě)作業(yè)一晚上，其行為可能對(duì)小明造成心理壓力和傷害，屬于言語(yǔ)上的侮辱，可能構(gòu)成變相體罰，侵犯了小明的人格尊嚴(yán)權(quán)。其次，《教育懲戒規(guī)則（試行）》第十條規(guī)定，教師可以采取強(qiáng)制約束或者其他教育懲戒措施，但應(yīng)遵循教育性、合法性、適當(dāng)性原則，且隔離反省等措施應(yīng)在一定場(chǎng)所進(jìn)行，并注意方式方法。王老師當(dāng)眾批評(píng)和長(zhǎng)時(shí)間罰寫(xiě)作業(yè)的方式，不符合教育懲戒