七年級（上）部編版語文期中過關(guān)測試02學校：_______________班級：______________姓名：______________（時間：120分鐘分值：120分）一、積累與運用（共27分）1．下列詞語書寫完全正確的一項是（2分）輾轉(zhuǎn)反側(cè)A．交卸B．謙疚C．蟾蜍D．整肅慕集雄踞褡褳胡笳節(jié)衣縮食萬籟俱寂結(jié)風洗塵飲泣吞聲重巒疊嶂情郁于中無暇顧及2．下列加點字注音完全正確的一項是（2分）膽怯（qiè）腳踝（huái）棱角分明（léng）哄堂大笑（hōng）鍥而不舍（qì）細腳伶仃（líng）A．恣?。▃ī）B．煞白（shà）C．給予（jǐ）嗤笑（chī）妒忌（dù）汲?。▁ī）D．玷污（zhān）詫異（chà）3．下列句子沒有語病的一項是（別墅（shù）2分）倉皇逃竄（cuān）A．在語文學習中，我們將領(lǐng)悟到列夫·托爾斯泰、居里夫人等人的光輝形象。B．我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香永遠芬芳我們的生活。C．面對自然旖旎風光，我們唯有用心感悟，用眼觀察，才能領(lǐng)會到其中的美。D．誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無論古今，它都是一個人該有的精神品質(zhì)。4．語言運用——下列語句與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵◥坌氖且黄盏年柟?，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。2分）A．愛心是一束明亮的燈光C．愛心是一縷微弱的燭光5.8分）B．愛心是一團冬天的火焰D．愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠（1）（2）夜發(fā)清溪向三峽，（3），小橋流水人家，2分）（4）我寄愁心與明月，2分）2分）2分）6本人的作品，依據(jù)解說詞，你認為_____3分）解說詞1：蘇軾的這幅行書作品，筆豐墨滿，用筆渾厚遒勁，結(jié)體長短交錯，縱橫抑挫，富有動感。行文充滿感情色彩。解說詞2：米芾這幅作品行草相間，起之以行書，繼之以草書。行書迅猛而帶澀勢；草書筆意如游絲，又如粉蝶戲花、蜻蜓拂水。7．請閱讀同學參觀時擬寫的新聞草稿，完成下列任務。2020年9月13日，我校師生走進故宮，參觀了“千古風流人物——蘇軾主題書畫特展?！皠偈聜髡f夸友朋蘇子作詩如見畫我書意造本無法人間有味是清歡”四個單元。老師對每個單元進行了講解。聽了老師的講解，同學們了解到蘇東坡詩詞、文章、書法皆棄疾并稱“蘇辛“歐蘇，為“唐宋八大家”①，開創(chuàng)“尚意”書風，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家，作品《黃州寒食帖》被譽為“天下第三行書；其繪畫反對程式束縛，重視神似，為后世“文人畫”的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。西園雅集中名賢大儒們的動作和神態(tài)，有同學②地欣賞著蘇軾書《醉翁亭記》的拓本……雖然觀眾（mó）肩接踵，絡(luò)繹不絕，但大家的內(nèi)心是那樣沉靜。（1）加點字注音和根據(jù)拼音寫漢字全都正確的一項是（A．遒勁（jìng）惟妙惟肖（xiāo）磨肩接踵2分）B．遒勁（jìn）C．遒勁（jìng）惟妙惟肖（xiào）摩肩接踵D．遒勁（jìn）惟妙惟肖（xiào）摩肩接踵（2）文中畫橫線處填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ㄎ┟钗┬ぃ▁iāo）磨肩接踵2分）A．①巧妙絕倫C．①巧妙絕倫②屏息斂聲②誠惶誠恐B．①自出心裁D．①自出心裁2分）②誠惶誠恐②屏息斂聲（3）為這則新聞稿擬標題，恰當?shù)囊豁検牵ˋ．千古風流人物——蘇軾主題書畫特展B．我校師生參觀“千古風流人物”特展C．“千古風流人物”特展分為四個單元D．我校同學們觀展認真投入，收獲頗豐（4）冒號常用在總起句后，以引起下文的分說。第三段冒號前的畫線句作為這段的總起句2分）修__________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（共24分）閱讀下面一篇文章,完成下面8-10小題。魯智深是孟子轉(zhuǎn)世鮑鵬山“義“情義最值得我們唏噓感嘆的，是對君國的“忠義”;最值得我們敬仰和弘揚的，是世間的“正義。的刺殺圖謀;一來又樂于看到這個刺客被識破活捉時的狼狽。于是，他馬上喝令把刺客推到廳前階下，要親自勘問。但是賀太守萬沒想到，他等來的，是完全相反的結(jié)果:這個胖和尚不僅沒有一點狼狽相，:“你這害民貪色的直娘賊!你便敢拿倒灑家!不與你干休!”殺我和史進容易，要救你自己的這條小命，難!是審判者，賀太守是等待判決的階下囚了。那么，這場由俠盜主持的，對官賊的審判，最后是如何判決的呢?身處絕境的魯智深竟然給對方指出三條生路——敢情他是和尚，慈悲為懷:“俺如今說與你:天下無解不得的冤仇?！边@是佛家果報之說，給出路，寬大為懷，放下屠刀立地成佛。那么，這冤仇怎么解呢?他給了賀太守三條最后通牒，也是給他的生路:“第一，你只把史進兄弟還了灑家。”對賀太守而言，這是一大難事，史進是刺殺他的刺客，他怎能輕易放還?但是，還有比這更難的——“第二，玉嬌枝也還了灑家，等灑家自帶去交還王義?！边@當然更是萬萬做不到。但還有更難的——“第三，你卻連夜也把華州太守交還朝廷。量你這等賊頭鼠眼，專一歡喜婦人，也做不得民之父母!”大皆空。魯智深還真是法師!;;而讓賀太守交還太守職位，就是公義，就是天地正道，就是替天行道!最后是總結(jié):“;若道半個不字,不要懊悔不迭!如今你且先交俺去看看史家兄弟，卻回俺話!”如果僅看這幾句話，這哪象是被人綁縛的階下囚說的?倒好像是魯智深把禪仗架在賀太——他憑什么和賀太守這樣說話?憑正義!很熟悉的正大風格，當我讀到魯智深痛罵賀太守，看到他嚴辭斥責賀太守“做不得民之父母，“連夜也把華州太守交還朝廷”時，恍然大悟:這就是孟夫子啊!:“開除他呢?”孔距心回答說:“不等三次我就會開除他?！泵献诱f:“你自己失職不止三次了孔距心說:“這不是我一個地方官能解決得了的?！泵献诱f:“一個人替別人放牧牛羊，如果找不到牧場和飼料,他是把牛羊還給原主呢?還是站在那兒看著它們餓死呢?”孔距心回答說:“我知道我的罪過在那里了。”——據(jù)說，孔距心不久就把官位交還了國君齊宣王。孟子回來，對齊宣王說:“王手下的地方官員，我調(diào)研了五個人。認識到自己罪過的，只有孔距心一個人?！苯酉聛砭桶炎约汉涂拙嘈牡恼勗捊o齊王復述了一遍。宣王聽完，說:“我也明白我的罪過了?！泵献拥惯€真的警告過齊宣王::“兒女托付給自己的朋友照顧。等他回來，發(fā)現(xiàn)他的妻子兒女在受凍挨餓，怎么辦?”齊宣王說:“絕交!”盂子說:“?”齊宣王說:“撤職!”孟子說:“假若國家沒有治理好，怎么辦呢?”——齊宣王左看看右瞅瞅，說:嘿，那盆花好好看耶!孔曰成仁，孟日取義。仁是寬恕;義是約束。所以，我們看到《論語》中的孔子溫良恭8．文中為什么要列舉孟子見平陸縣縣長孔距心的例子?（3分）93分）10．畫線句中的“就是天地正道，就是替天行道!”能否去掉?為什么?（3分）閱讀下面一篇文章,完成下面11-14小題。一夜能走多遠蘆葦①是讀高中時的事了。催著要。錢，到時給你送去，你別擔心。的擔憂，說：“沒事，爹保準湊齊這錢，到時給你送去，耽誤不了?！雹莸谝惶?，父親沒來。二天一早就給父親打電話。若第三天再交不上，就沒法向班主任交代了。剛出宿舍樓的門，——那人慢慢轉(zhuǎn)過頭來，果然是父親?、唷暗?，你怎么這么早來了？”他問。父親沒答話，還是蹲在那里從鞋幫里扣著什么，錢。⑨父親站起來把錢給他，說：“怕你著急，昨天晚上湊齊錢后，就趕來給你送錢了?！彼行┎幌嘈牛骸澳蛱焱砩暇烷_始從家里走的？走著來的，走了一晚上？”父親笑了笑。沒說是也沒說不是。⑩他氣惱地說：“爹，就是再急，也不能走一晚上來這里啊，您就不會等到今天早晨，坐公交車來?。俊薄拔医裉烨∏梢惨獜目h城坐車，去外地打工，晚腳前是個蛇皮袋，里面鼓鼓囊囊的是行李。他還是埋怨父親居然走了一夜路進城，父親不以為然，說：“這有啥？還沒你的時候，我和你大伯經(jīng)常晚上捕了野魚，用袋子背著，走一晚上進城來賣魚，新鮮的魚賣得貴?！彼麚尠赘赣H：“你現(xiàn)在不年輕了，不比當年了?！备赣H搔著頭，有些不好意思了。帶來的錢又是借來的。他不知道，父親又是跑了多少家，才借來這些錢。父親背著蛇皮袋離開的時候，他站在校門口目送，看著父親漸行漸遠，蛇皮袋似乎很沉，把父親的背都壓穹了。其實他知道，蛇皮袋很輕，里面只是一床很薄的被子。一個人一夜能走多遠？他問自己。他給不了自己確切的答案，他只知道，從家到城里的學校，有兩道山嶺、三條河，還有一片廣闊的平原。114分）他欠學費→_____→兩天了，父親沒來→_________123分）剛出宿舍樓的門，就看到門口一側(cè)，有人背對著蹲在地上——灰白的頭發(fā)，老舊的133分）143分）三、古詩文閱讀（共24分）閱讀詩歌后賞析秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。15．同是寫秋，兩位作者表露的心境有什么不同?（3分）16．請描述“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”3分）17?秋思》中體現(xiàn)全文主旨的一句是“________________________。（3分）閱讀下面兩個文段，完成下面小題。甲謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義?！鞍籽┘娂姾嗡?？”兄“撒鹽空中差可擬?！薄拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。乙學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？所欲，不逾矩。18．用“/”2分）未若柳絮因風起194分）（1）與兒女講論文義（________）（2）撒鹽空中差可擬（________）（3）不亦說乎（______________）（4）不逾矩（________）204分）（1）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”（2）人不知而不慍，不亦君子乎？21．甲文中，為什么謝太傅不評價侄兒侄女的回答？乙文第二段主要是從什么方面來說的？（3分）22．很多優(yōu)秀人物都是從小就善于學習的人，這從甲文中謝太傅“______________，以及乙文中“________________”2分）45分）23．請從以下兩道作文題中任選一道寫一篇600求：書寫整潔，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。（1）鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；高山感激……谷。請以“那一股暖流”為題目，寫一篇作文。（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。一株三葉草正在奮力生長……它的旁邊，是一棵亭亭如蓋的大樹，三葉草仰望著它，心生羨慕：“啊，你真?zhèn)グ堆?我真希望能長得與你一樣高大。”大樹俯視著它：“偉岸本就是我的名字?！薄澳銘{什么比我長得更高呀？”狗尾草沉默不語，仍奮力生長。秋天到了，三葉草和狗尾草都日漸枯萎，大樹依然偉岸。這時，三葉草對狗尾草嘆道：“你雖然比我長得高，但我們的命運卻一樣?！薄安?，我明年依然會比你長得更高!”參考答案一、積累與運用（共27分）1．D2．B3．D4．D5.（1）不知何處吹蘆管（2）思君不見下渝州（注意“渝”的書寫）（3）枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬（注意“藤”的書寫）（4）隨君直到夜郎西671）C（2）D（3）B（4）答案示例1：聽了老師的講解，同學們了解到蘇東坡詩詞、文章、書法、繪畫皆精；答案示例2：聽了老師的講解，同學們了解到蘇東坡詩、文、書、畫皆精。答案示例3：聽了老師的講解，同學們了解到蘇東坡在多個藝術(shù)領(lǐng)域都有杰出成就二、現(xiàn)代文閱讀（共24分）8．采用舉例論證(或類比論證)，突出魯智深和孟子的相似之處，更進一步論證了“魯智深就是孟夫子”的觀點。9．身上都有一股正義感(或:都代表“義”)；都是陽剛氣派，正大風格:都是劍拔弩張殺氣騰騰；都敢于面對強權(quán)。10．不能去掉。這兩個短句和前面的“就是公義”一起構(gòu)成-組排比句，使說理更有氣勢。加上這兩個短句后，有反復強調(diào)的作用，突出了“義。1