【備戰(zhàn)高考】英語語法完形填空歸納總結一、高中英語完形填空1．閱讀下面的短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Johnwasrepairinghismotorcycleintheyardwhilehismomwascookinginthekitchen.SuddenlythemotorcycleranthroughtheglassdoorwhileJohnwasstill1onit.Sohewas2tothefloorinsidethehouse.

Hismom,hearingthe3,ranoutandfoundJohnbadly4lyingonthefloor,themotorcyclelyingnexttohimandtheglassdoor5.Themomcalledanambulance(救護車)quickly.AftertheambulancearrivedandtookJohntothe6,themompushedthemotorcycleoutside.Seeingthe7onthefloor,themomgotsomepapertowelstocleanit,andthrewthetowelsinthe8.

AfterJohn'swoundwas9,heleftthehospital.Afterarrivinghome,he10atthebrokendoorandthedamagedonetohismotorcycleandfeltvery11.Sohewenttothebathroom,satonthetoiletand12acigarette.Afterfinishingthecigarette,hethrewitintothetoiletbowl.

The13inthekitchenheardaloudexplosion(爆炸聲).SheranintothebathroomandfoundJohnlyingontheflooragainandhisclothes14away.Thefirewascausedbythetowelscoveredwithgasinthetoiletbowl.Themomhadtocallanambulanceagain.

The15ambulancecrew(工作人員)cameagain.Theywere16toseeJohnwasseriouslyhurtagain.WhentheycarriedJohntotheambulance,oneofthem17themomhowJohnhadburnedhimself.Soshetoldthemwhat18toJohnafterhewastakentothehospitallasttime.Oneofthemcouldn'thelplaughingso19thatJohnfelltotheground.ThenJohngota(an)20arm.1.A.repairingB.runningC.gettingD.riding2.A.movedB.thrownC.hitD.invited3.A.soundB.storyC.newsD.word4.A.affectedB.stuckC.beatenD.hurt5.A.paintedB.damagedC.repairedD.closed6.A.hospitalB.companyC.yardD.school7.A.waterB.gasC.paperD.glass8.A.streetB.kitchenC.toiletD.bedroom9.A.discoveredB.receivedC.changedD.covered10.A.lookedB.shoutedC.knockedD.laughed11.A.excitedB.sadC.interestedD.safe12.A.litB.boughtC.droppedD.expected13.A.doctorB.momC.nurseD.son14.A.washedB.putC.takenD.burned15.A.honestB.differentC.carelessD.same16.A.unwillingB.surprisedC.readyD.sure17.A.askedB.showedC.taughtD.advised18.A.happenedB.belongedC.devotedD.turned19.A.hardB.easilyC.freelyD.politely20.A.longB.openC.strongD.broken【答案】（1）D；（2）B；（3）A；（4）D；（5）B；（6）A；（7）B；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）A；（13）B；（14）D；（15）D；（16）B；（17）A；（18）A；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文。講述了在家修摩托車的約翰遭遇的一連串離奇而又倒霉的經歷。（1）考查動詞。句意：當約翰還騎在摩托車上時，突然摩托車穿過玻璃門。A.repairing“修理”；B.running“跑”；C.getting“得到”；D.riding“騎”。根據下文的“Sohewas____2____tothefloorinsidethehouse.”可知約翰被摔在地上，故推測他是騎在摩托車上，故選D。（2）考查動詞。句意：所以他被甩到了屋子里面的地板上。A.moved“感動，移動”；B.thrown“扔，拋”；C.hit“撞擊”；D.invited“邀請”。根據上文可知約翰本來在院子里修車，而此處約翰在屋子里，故選B。（3）考查名詞。句意：他的媽媽聽到聲音，跑了出去發(fā)現約翰躺在地板上，被傷得很重，摩托車躺在他的旁邊，玻璃門也被弄壞了。A.sound“聲音”；B.story“故事”；C.news“新聞”；D.word“單詞”。人車摔倒和玻璃門破碎都會發(fā)出聲音，故選A。（4）考查動詞。句意：他的媽媽聽到聲音，跑了出去發(fā)現約翰躺在地板上，被傷得很重，摩托車躺在他的旁邊，玻璃門也被弄壞了。A.affected“影響”；B.stuck“粘”；C.beaten“打，跳動”；D.hurt“傷”。根據下文的“Themomcalledanambulance(救護車)quickly.”可知媽媽很快叫了救護車，故推測約翰受了重傷。下文的“Theywere____16____toseeJohnwasseriouslyhurtagain.”也有暗示，故選D。（5）考查動詞。句意：他的媽媽聽到聲音，跑了出去發(fā)現約翰躺在地板上，被傷得很重，摩托車躺在他的旁邊，玻璃門也被弄壞了。A.painted“油漆”；B.damaged“破壞”；C.repaired“修理”；

D.closed“關閉”。根據下文的“he____10____atthebrokendoor”可知玻璃門被損壞了，故選B。（6）考查名詞。句意：救護車來了之后把約翰帶到了醫(yī)院，然后媽媽把摩托車推到外面。A.hospital“醫(yī)院”；B.company“公司”；C.yard“院子”；D.school“學校”。根據上文的“theambulance”可知此處用“醫(yī)院”符合語境，且下文的heleftthehospital也有暗示，hospital是原詞復現，故選A。（7）考查名詞。句意：看到地板上的汽油，媽媽拿了一些紙巾把它清理掉，然后把紙巾扔進廁所里。A.water“水”；B.gas“汽油”；C.paper“紙”；D.glass“玻璃”。根據下文的“Thefirewascausedbythetowelscoveredwithgasinthetoiletbowl.”可知紙巾上的汽油引發(fā)了火災，故選B。（8）考查名詞。句意：看到地板上的汽油，媽媽拿了一些紙巾把它清理掉，然后把紙巾扔進廁所里。A.street“街道”；B.kitchen“廚房”；C.toilet“廁所”；D.bedroom“房間”。根據下文的“Thefirewascausedbythetowelscoveredwithgasinthetoiletbowl.”可知紙巾被仍在了廁所垃圾桶里，故選C。（9）考查名詞。句意：約翰的傷被包扎好后，他離開了醫(yī)院。A.discovered“發(fā)現”；B.received“接受”；C.changed“改變”；D.covered“覆蓋”。此處是指約翰的傷在醫(yī)院被包扎，故故選D。（10）考查動詞。句意：回家后，看著碎了的玻璃門和受損摩托車，約翰感到很傷心。A.looked“看”；

B.shouted“喊叫”；C.knocked“敲”；D.laughed“笑”。此處是指約翰回家后看到了自己的車和被撞碎的玻璃，故選A。（11）考查形容詞。句意：回家后，看著碎了的玻璃門和受損摩托車，約翰感到很傷心。A.excited“興奮的”；B.sad“傷心的”；C.interested“感興趣的”；D.safe“安全的”。根據下文的“Sohewenttothebathroom,satonthetoiletand____12____acigarette.”可知約翰去廁所抽煙，故推測他看到那樣的情形心情很不好，故選B。（12）考查動詞。句意：因此他去衛(wèi)生間，坐在座便器上，然后點燃一支煙。A.lit“點”；B.bought“買”；C.dropped“下降”；D.expected“期待”。根據下文的“Afterfinishingthecigarette,hethrewitintothetoiletbowl.”可知約翰把抽完的香煙扔進廁所垃圾桶里，故選A。（13）考查名詞。句意：在廚房的媽媽聽到了爆炸聲。A.doctor“醫(yī)生”；B.mom“媽媽”；C.nurse“護士”；D.son“兒子”。根據下文可知“Themomhadtocallanambulanceagain.”媽媽又打電話交了救護車，故推測事發(fā)之時約翰的媽媽在廚房，選B。（14）考查動詞。句意：她跑進浴室，發(fā)現約翰再一次躺在地板上，他的衣服被燒掉了。A.washed“沖洗”；B.put“放”；C.taken“帶走”；D.burned“燒”。根據下文的“Thefirewascausedbythetowelscoveredwithgasinthetoiletbowl.”可知沾有汽油的紙巾和煙頭引發(fā)了火災，故推測約翰的衣服被火燒掉了。下文的“oneofthem___17___themomhowJohnhadburnedhimself.”也有暗示，故選D。（15）考查形容詞。句意：同樣的工作人員又來了。A.honest“誠實的”；B.different“不同的”；C.careless“粗心的”；D.same“同樣的”。根據該句的cameagain可知此處是指之前那些工作人員接到電話又來了，故選D。（16）考查形容詞。句意：他們吃驚地發(fā)現約翰這次又被傷的很嚴重。A.unwilling“不情愿的”；B.surprised“吃驚的”；C.ready“準備好的”；D.sure“確定的”。一天之內兩次受傷，醫(yī)護人員對此感到吃驚，符合邏輯，故選B。（17）考查動詞。句意：把約翰抬上救護車后，其中一人問他的媽媽約翰是如何把自己燒傷的。A.asked“問”；B.showed“表明”；C.taught“教”；D.advised“建議”。根據下文的“shetoldthemwhat____18____toJohn”可知約翰的媽媽講述了約翰受傷的經過，故推測其中一人問了這個問題，故選A。（18）考查動詞。句意：因此她告訴他們約翰上次從醫(yī)院回來之后發(fā)生了什么。A.happened“發(fā)生”；B.belonged“屬于”；C.devoted“貢獻”；D.turned“翻，轉”。此處是指約翰的媽媽把發(fā)生在約翰身上的事講給醫(yī)護人員聽，故選A。（19）考查副詞。句意：其中一人忍不住大笑起來以至于讓約翰摔倒了地上。A.hard“劇烈地”；B.easily“容易地”；C.freely“自由地”；D.politely“禮貌地”。根據語境可推測因為醫(yī)護人員笑地太劇烈，才導致約翰摔在地上，故選A。（20）考查動詞。句意：然后約翰斷了一只手臂。A.long“長的”；B.open“開放的”；C.strong“強壯的”；D.broken“斷的”。此處是指約翰摔斷了手臂，故選D?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面的短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Ayoungstudentwasonedaytakingawalkwithaprofessor,whowascommonlycalledthestudents'friend.Asthey1along,theysawapairofoldshoes2ontheroad,whichtheythoughtbelongedtoapoormanwhowasworkinginafieldnearby.Thestudent3totheprofessor,saying,"Letusplaya4ontheman:wewill5hisshoes,andconceal(隱藏)ourselvesbehindthosebushes,andwaittoseehisanxiety6hecannotfindthem."

"Myyoungfriend,"answeredtheprofessor,"we7neverenjoyourselvesby8thepoor.Sinceyouare9,whynotgiveyourselfamuchgreaterpleasurebyhelpingthepoorman?Puta(n)10intoeachshoe,andthenwewillhideourselvesand11howthediscoveryaffectshim."Thestudentdidso,andtheybothhidthemselvesbehindthe12.

Thepoormansoon13hiswork,andcameacrossthefieldtotheroad14hehadlefthisshoes.Whileputtingonhisshoes,hefeltsomething15.Hestooped(彎腰)downtosee16itwas,andfoundthecoin.Hewasgreatlysurprised.Hethen17himonallsides,butfoundnobody.Hethenputthecoinintohispocket,andhissurprisewasdoubledwhenhefound18coin.Hefelluponhisknees,lookeduptoheavenandutteredaloudafervent(熱烈的)thanksgiving,inwhichhe19hissickwifeandhischildrenwithoutbread.

Thestudentwas20movedandhiseyeswerefilledwithtears.1.A.ranB.wentC.gotD.came2.A.layingB.lyingC.puttingD.sitting3.A.turnedB.tookC.rushedD.reached4.A.gameB.matchC.trickD.present5.A.buyB.sellC.borrowD.hide6.A.whenB.sinceC.whileD.until7.A.mustB.shouldC.wouldD.need8.A.takingcareofB.lookingdownuponC.makingfunofD.makinguseof9.A.youngB.oldC.poorD.rich10.A.coinB.giftC.stoneD.egg11.A.hearB.listenC.watchD.ask12.A.houseB.doorC.bushesD.trees13.A.beganB.finishedC.endedD.refused14.A.whereB.whenC.thatD.which15.A.lightB.heavyC.softD.hard16.A.howB.whichC.whoD.what17.A.lookedaroundB.lookedafterC.turnedaroundD.turnedoff18.A.anotherB.otherC.theotherD.others19.A.talkedaboutB.spokeofC.thoughtofD.thoughtover20.A.quicklyB.slowlyC.suddenlyD.deeply【答案】（1）B；（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）C；（9）D；（10）A；（11）C；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一個年輕人想惡作劇，看看把窮人的鞋藏起來他會有什么反映。但和他一起散步的教授勸阻了他，相反讓他在窮人的鞋里放兩枚硬幣。結果窮人很感激，并且跪下向上帝感恩。文章通過這個故事向讀者傳達了一個真諦：給予更幸福。（1）考查動詞。句意：當散步時，他們看見路上有一雙鞋，并且認為這雙鞋是附近干農活的一個窮人的。A.ran“跑”；B.went“走”；C.got“得到，到達”；D.came“來”。根據上文的“Ayoungstudentwasonedaytakingawalkwithaprofessor”可知學生和教授一起散步，故選B。（2）考查動詞。句意：當散步時，他們看見路上有一雙鞋，并且認為這雙鞋是附近干農活的一個窮人的。A.laying“放置，產卵”；B.lying“躺，位于”；C.putting“放”；D.sitting“坐”。此處是指一雙鞋在路上，用“位于”符合語境，故選B。（3）考查動詞。句意：學生轉過頭對教授說：“我們來捉弄一下這個人，把他的鞋藏起來，然后我們躲在灌木叢的后面，等著看他找不到鞋時的焦慮?！盇.turned“轉”；B.took“帶”；C.rushed“沖”；D.reached“到達”。結合上文可知學生和教授并排散步，故此處用“轉過頭對教授說”符合語境和邏輯，故選A。（4）考查名詞。句意：學生轉過頭對教授說：“我們來捉弄一下這個人，把他的鞋藏起來，然后我們躲在灌木叢的后面，等著看他找不到鞋時的焦慮?！盇.game“游戲”；B.match“比賽”；C.trick“把戲，戲弄”；D.present“禮物”。根據下文的“wewill____5____hisshoes,andconceal(隱藏)ourselvesbehindthosebushes,andwaittoseehisanxiety___6___hecannotfindthem.”可知學生想要看窮人找不到鞋的那種焦慮，故推測他想捉弄別人，playatrickonsb固定短語”捉弄某人“，故選C。（5）考查動詞。句意：學生轉過頭對教授說：“我們來捉弄一下這個人，把他的鞋藏起來，然后我們躲在灌木叢的后面，等著看他找不到鞋時的焦慮。”A.buy”買“；B.sell”賣“；C.borrow”借“；D.hide”藏“。根據下文的”andconceal(隱藏)ourselvesbehindthosebushes“可知選D。（6）考查連詞。句意：學生轉過頭對教授說：“我們來捉弄一下這個人，把他的鞋藏起來，然后我們躲在灌木叢的后面，等著看他找不到鞋時的焦慮。”A.when”當的時候“；B.since”自從“；C.while”當的時候，然而“；D.until”直到“。結合上下文此處是指學生想看窮人找不到鞋時的那種焦慮，故用“當”符合語境，while作為此意時引導的句子必須是延續(xù)性動詞，故選A。（7）考查情態(tài)動詞。句意：教授回答道：“我年輕的朋友，我們不應該通過捉弄別人來娛樂自己?！盇.must”必須“；B.should”應該“；C.would”會“；D.need”需要“。根據下文”Sinceyouare___9___,whynotgiveyourselfamuchgreaterpleasurebyhelpingthepoorman?“可知教授建議學生放硬幣在窮人的鞋里，故推測他覺得“不應該捉弄別人”符合語境，故選B。（8）考查動詞短語。句意：教授回答道：“我年輕的朋友，我們不應該通過捉弄別人來娛樂自己?！盇.takingcareof”照顧“；B.lookingdownupon”輕視“；C.makingfunof”捉弄“；D.makinguseof”利用“。根據上文的”Letusplaya____4____ontheman“可知此處用“捉弄”符合語境，故選C。（9）考查形容詞。句意：既然你富裕，何不通過幫助這個人讓你自己得到更大的快樂呢？A.young”年輕的“；B.old”老的“；C.poor”窮的“；D.rich”富裕的“。根據下文的”Hestooped(彎腰)downtosee____16____itwas,andfoundthecoin.“可知學生在窮人的鞋里放了硬幣，故此處用“富裕的”符合語境，故選D。（10）考查名詞。句意：每只鞋里放一個硬幣，然后我們躲起來觀察，這個發(fā)現對他有什么影響。A.coin”硬幣“；B.gift”禮物“；C.stone”石頭“；D.egg”雞蛋“。根據下文的”Hestooped(彎腰)downtosee____16____itwas,andfoundthecoin.“可知此處用“硬幣”符合語境，coin是原詞復現，故選A。（11）考查動詞。句意：每只鞋里放一個硬幣，然后我們躲起來觀察，這個發(fā)現對他有什么影響。A.hear”聽見“；B.listen”聽“；C.watch”觀察“；D.ask”問“。根據上文的”waittoseehisanxiety___6___hecannotfindthem.”可知此處用“觀察”符合語境，watch和see是同義詞復現，故選C。（12）考查名詞。句意：學生照做了，然后他們二人躲在灌木叢的后面。A.house“房子”；B.door“門”；C.bushes“灌木”；D.trees“樹”。根據上文的“andconceal(隱藏)ourselvesbehindthosebushes”可知此處用“灌木”符合語境，bushes是原詞復現，故選C。（13）考查動詞。句意：窮人很快完成了他的工作，然后穿過田地來到之前放鞋的地方。A.began“開始”；B.finished“完成”；C.ended“結束”；D.refused“拒絕”。根據下文的“Whileputtingonhisshoes”,可知窮人穿上了鞋，故推測他已經完成了田里的工作，故選B。（14）考查定語從句。句意：窮人很快完成了他的工作，然后穿過田地來到之前放鞋的地方。先行詞road在從句中作地點狀語應用關系副詞where，故選A。（15）考查形容詞。句意：當穿鞋時，他感覺到硬的東西。A.light“淺的，輕的”；B.heavy“重的”；C.soft“柔軟的”；D.hard“硬的”。根據下文的“andfoundthecoin.”可知窮人的鞋里有硬幣，故此處用“硬的”符合語境，故選D。（16）考查賓語從句。句意：他彎下腰去看是什么，結果發(fā)現了硬幣。此處是賓語從句連接詞，從句缺表語，且指物，應用連接詞what，故選D。（17）考查動詞。句意：然后他環(huán)顧四周，沒有發(fā)現任何人。A.lookedaround“環(huán)顧四周”；B.lookedafter“照顧”；C.turnedaround“轉動，扭轉”；D.turnedoff“關掉”。根據下文的“butfoundnobody.”可知窮人沒發(fā)現周圍有人，故此處用“環(huán)顧四周”符合語境，lookaround和found是同義詞復現，故選A。（18）考查代詞。句意：他把硬幣放進口袋里，當他發(fā)現另一個硬幣時更加驚訝。A.another“另一個”；B.other“其它的”；C.theother“另一個（總數為2）”；D.others“其它”。根據上文的“Puta(n)____10____intoeachshoe”,可知總共放了兩枚硬幣，兩者中的另一個是theother，故選C。（19）考查動詞短語。句意：他跪在地上，大聲對上帝說出了他的感恩，其中講到了他生病的妻子和挨餓的孩子。A.talkedabout“談論”；B.spokeof“講到”；C.thoughtof“想起”；D.thoughtover“沉思”。結合上下文，此處是指窮人在感謝上帝時提到了自己的妻子和孩子，故用“講到”符合語境，故選B。（20）考查副詞。句意：這個學生被深深地感動了，他的眼里充滿了淚水。A.quickly“迅速的”；B.slowly“慢慢地”；C.suddenly“突然地”；D.deeply“深深地”。根據下文的“hiseyeswerefilledwithtears.”可推測學生被深深地感動了，故選D?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，代詞，定語從句，賓語從句，情態(tài)動詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項。

ThreemonthshadpassedsinceIlostmyhusbandWillianm.Iwasextremelysad.Mysix-month-olddaughter,Sienna,hadlostherfatherbeforeshe'devengotto1him.IhadnoideahowIwasgoingtoraiseher2.Ispentsixmonthshangingoutwithgreat3beforeIknewIhadto4.Ijusthadtoworkouthowtostart5mylife.

Thenmymindwanderedbacktoafewyearsearlier,whenI'd6boxingatmylocalgym.I'dreally7theexerciseandithadgivenmesomethingtofocuson.SoIpickedup8andcalledmyoldboxingcoach,Ken."Iwanttogetbacktotheboxingring(拳擊賽場),"Itoldhim.

Iwas9whenIturnedupformyfirsttraining.ButmyfearssoondieddownonceIstartedhittingthepads(軟墊)."You'vestillgotit,"Kensaid10.AsIbuiltmystrengthoverthefollowingmonths,Ifelttheweightoftheworldslowlyliftingoffmy11.IfoundmyselfenjoyingmytimewithSiennamoreandIreallylookedforwardtoseeingmyfriendsatthegym.I'dbeen12forfivemonthswhenKenscheduledmyfirstboxingmatch.

Jumpingaroundthering,IfeltasthoughWilliamandSiennawere13meon.IwasreallyexcitedwhenIwasannouncedasthe14.Thatencouragedmetostudytobecomeafitnesstrainermyself.

WhenI15ajobataMaorihealthandwell-beingorganization,Iwantedtointroduceboxing16soIcouldhelpotherslifttheirspirits.

17,myclasseshavebeenahugesuccessandInowholdnineclasseseveryweek.MorethanthreeyearshavepassedsincewelostWilliamandI18misshimeveryday.IoftentalktoSiennaabouthim.She'llalwaysknowwhoherfatherwasandhowmuchhe19her.

Ihavenodoubtthatboxingsavedmylifeandmademeabettermother.Ifteachingotherpeopleboxingcanhelpthemontheirjourneyfromdarknesstolight,it'swellworththe20.1.A.acceptB.knowC.forgiveD.understand2.A.aloneB.togetherC.safelyD.well3.A.lonelinessB.sicknessC.tirednessD.sadness4.A.tryB.continueC.chooseD.change5.A.repeatingB.recordingC.rebuildingD.saving6.A.takenupB.pickedoutC.foughtagainstD.calledoff7.A.hatedB.supportedC.enjoyedD.ignored8.A.mydaughterB.thephoneC.theletterD.mymail9.A.nervousB.surprisedC.happyD.proud10.A.politelyB.friendlyC.gentlyD.encouragingly11.A.legsB.handsC.armsD.shoulders12.A.competingB.trainingC.teachingD.attending13.A.takingB.leadingC.cheeringD.passing14.A.captainB.winnerC.coachD.judge15.A.gotB.lostC.searchedforD.gaveup16.A.teachersB.schoolsC.classesD.teams17.A.SurelyB.ThankfullyC.HopefullyD.Strangely18.A.alreadyB.sometimesC.yetD.still19.A.lovedB.satisfiedC.respectedD.missed20.A.visitB.lossC.fightD.money【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）D；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D；（11）D；（12）B；（13）C；（14）B；（15）A；（16）C；（17）B；（18）D；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者講述了在她丈夫去世后，她如何借助練習拳擊重新振作起來的故事。（1）考查動詞。句意：我六個月大的女兒西耶娜在認識父親之前就失去了父親。A.accept“接受，承認”；B.know“認識，知道，了解”；C.forgive“原諒”；D.understand“理解，熟悉”。根據“Mysix-month-olddaughter,Sienna”可知她的女兒還很小，還沒認識她父親。故選B。（2）考查副詞。句意：我不知道如何獨自撫養(yǎng)她。A.alone“單獨地，獨自地”；B.together“一起”；C.safely“安全地”；D.well“適當地，很好地”。她丈夫去世了，只剩下她撫養(yǎng)女兒，所以是獨自一個人。故選A。（3）考查名詞。句意：在我意識到必須改變之前，我?guī)е薮蟮谋瘋冗^了六個月。A.loneliness“寂寞，孤獨”；B.sickness“疾病”；C.tiredness“疲勞”；D.sadness“悲傷”。丈夫去世，她的心情是充滿悲傷的。故選D。（4）考查動詞。句意：在我意識到必須改變之前，我?guī)е薮蟮谋瘋冗^了六個月。A.try“嘗試”；B.continue“繼續(xù)”；C.choose“選擇”；D.change“改變”。根據下文“Ijusthadtoworkouthowtostart___5___mylife.”可知此處表示她要做出改變了。故選D。（5）考查動詞。句意：我得想辦法開始重建我的生活。A.repeating“重復”；B.recording“記錄”；C.rebuilding“重建”；D.saving“拯救”。根據“howtostart”可知此處表示重新建立新生活。故選C。（6）考查動詞短語。句意：然后我的思緒又回到了幾年前，那時我在當地的健身房開始練拳擊。A.takenup“開始從事，占據”；B.pickedout“點飾”；C.foughtagainst“對抗，與……作斗爭”；D.calledoff“取消，依次叫名，叫走”。根據“boxingatmylocalgym”可知作者當時在健身房練習拳擊。故選A。（7）考查動詞。句意：我真的很喜歡這項運動，它讓我有了可以專注的事情。A.hated“厭惡，憎恨”；B.supported“支持”；C.enjoyed“享受”；D.ignored“不顧，忽視”。根據下文“andithadgivenmesomethingtofocuson”可知作者享受這項運動。故選C。（8）考查名詞。句意：于是我拿起電話，給我以前的拳擊教練肯打電話。A.mydaughter“我女兒”；B.thephone“手機，電話”；C.theletter“信”；D.mymail“郵件”。根據下文“andcalledmyoldboxingcoach,Ken”可知是拿出手機。故選B。（9）考查形容詞。句意：我第一次參加訓練時很緊張。A.nervous“緊張的”；B.surprised“驚訝的”；C.happy“開心的”；D.proud“自豪的”。根據“myfirsttraining”可知當時她是緊張的。故選A。（10）考查副詞。句意：“你仍然做得到，”肯鼓勵地說。A.politely“有禮貌地”；B.friendly“友好的；C.gently“輕輕地，溫和地”；D.encouragingly“鼓勵地”。根據“You'vestillgotit,”可知是鼓勵性地說。故選D。（11）考查名詞。句意：我感到整個世界的重量慢慢地從我的肩膀上消失了。A.legs“腿”；B.hands“手”；C.arms“手臂”；D.shoulders“肩膀”。此處肩膀上的重量其實是表示肩膀上的負擔。故選D。（12）考查動詞。句意：當肯安排我的第一場拳擊比賽時，我已經訓練了5個月。A.competing“競爭”；B.training“訓練”；C.teaching“教學，教導”；D.attending“參加”。根據“forfivemonths”可知是訓練了五個月。故選B。（13）考查動詞。句意：我在拳擊臺上跳來跳去，覺得威廉和西耶娜好像在為我加油。A.taking“拿”；B.leading“領導”；C.cheering“歡呼”；D.passing“經過，通過，傳遞”。cheersb.on固定短語，“為某人打氣，某人加油，以歡呼激勵某人”。故選C。（14）考查名詞。句意：當我被宣布為獲勝者時，我真的很興奮。A.captain“隊長，首領”；B.winner“贏家”；C.coach“教練”；D.judge“法官，裁判員”。根據“Iwasreallyexcited”可知她贏得了比賽，成為獲勝者。故選B。（15）考查動詞。句意：當我在毛利人健康和福利組織找到一份工作時，我想要介紹拳擊課程。A.got“得到，明白”；B.lost“失去”；C.searchedfor“搜索”；D.gaveup“放棄”。根據下文中“Iwantedtointroduceboxing”可知她獲得了這份工作。故選A。（16）考查名詞。句意：當我在毛利人健康和福利組織找到一份工作時，我想要介紹拳擊課程。A.teachers“教師”；B.schools“學?！?；C.classes“課程”；D.teams“隊伍”。根據下文“Ifteachingotherpeopleboxingcanhelpthemontheirjourneyfromdarknesstolight,it'swellworththe___20___.”可知此處用“課程”符合題意，boxingclasses“拳擊課程”。故選C。（17）考查副詞。句意：謝天謝地，我的課程取得了巨大的成功，現在我每周上9節(jié)課。A.Surely“當然，確實”；B.Thankfully“感謝地”；C.Hopefully“有希望地”；D.Strangely“奇怪地”。根據“andInowholdnineclasseseveryweek”課程開設成功，可知此處表示感謝。故選B。（18）考查副詞。句意：自從我們失去威廉，已經三年多了，但我仍然每天想念他。A.already“早已”；B.sometimes“有時”；C.yet“還，但是”；D.still“仍然，更”。根據“misshimeveryday”可知她仍然每天想念她的丈夫。故選D。（19）考查動詞。句意：她總是知道她的父親是誰，他有多愛她。A.loved“愛”；B.satisfied“使?jié)M意”；C.respected“尊敬”；D.missed“錯過”。根據howmuch可知此處表示她父親有多愛她。故選A。（20）考查動詞。句意：如果教別人拳擊可以幫助他們從黑暗走向光明，那么這場戰(zhàn)斗是值得的。A.visit“參觀”；B.loss“減少，虧損”；C.fight“打架，斗爭”；D.money“金錢”。此處fight表示拳擊比賽活動。故選C?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。4．請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

ItwasourfirstThanksgivinginthenewhouseandIwantedeverythingtobeperfect.Butmyplanforeveryonetodosomepreparationworkhadbeen1bymyhusband'sbusinesstrip.Evenworse,aprojectformethatweekhad2twodaysofplannedvacation.ByWednesday,mytaskofatablewithfreshflowers,3drinkingglassesandvarioushomemadedessertshadalready4,IjusthopedthatI'dfindacleantableclothandeight5forks.

InmyperfectThanksgiving,therewouldn'tbeanyorangeinmysaladbecauseIthadn'tmadethegrocerylist.TherewouldbenoperfectfamilyphotostorecordthatdaybecauseIhadn'tgotthebrokencamera6.Someonehadbroughthomethewrongtoiletpaper,whichwasthelaststrawthatmademe7.

Idon'trememberwhatmysonaskedmeashewasdoingsomecleaning,8Idoremembertwistingintothatmean-and-tightmom-facebeforemakingan9.Thiscombinationofnoiseandangerisauniversalsignaltokidseverywherethattheymightaswell10me.Buthedidn't.

Insteadofdisappearingfromview,mysecond-graderturned11thecleaningmachineandwalkedacrosstheroomto12me.Heneversaidaword.Hejust13hisarmsaroundme,makingmefeel14ofmyselfuntiltoday.Itturnedouta(n)15Thanksgiving.ThepeopleIlovedgatheredaroundmytableanddinedjustonechoiceofthepie.Mydadusedamismatchedforkwithout16.Mydaughterdrewapictureofuswhereeveryonesmiled.

Mysontooka(n)17toteachmethatsometimesweneedahugmostwhenweare18huggable.Thisisthebestgiftyoucangive:Onesize19allandnooneevermindsifyou20.1.A.damagedB.ruinedC.destroyedD.robbed2.A.wastedB.offeredC.savedD.spared3.A.usefulB.roughC.niceD.ordinary4.A.failedB.changedC.survivedD.come5.A.amazingB.amusingC.satisfyingD.matching6.A.developedB.fixedC.deliveredD.hired7.A.defendB.compromiseC.sighD.explode8.A.butB.soC.forD.until9.A.excuseB.apologyC.orderD.answer10.A.criticizeB.praiseC.avoidD.comfort11.A.onB.upC.offD.down12.A.challengeB.faceC.questionD.trick13.A.removedB.raisedC.bentD.wrapped14.A.proudB.ashamedC.confidentD.astonished15.A.fashionableB.disappointingC.perfectD.effective16.A.hesitationB.doubtC.complaintD.permission17.A.riskB.breakC.opportunityD.lead18.A.mostB.worstC.bestD.least19.A.fitsB.affectsC.admitsD.applies20.A.relieveB.returnC.recoverD.remind【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）A；（9）D；（10）C；（11）C；（12）B；（13）D；（14）B；（15）C；（16）C；（17）A；（18）D；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者打算在新房子過一個完美的感恩節(jié)，有鮮花裝扮，有一桌美味，配有精美餐具的感恩節(jié)才是最完美的。但是因為其他原因導致計劃被破壞而生氣時，孩子的做法讓作者認識到：只要有了愛，自己愛的人在一起即使沒有鮮花美味，沒有精致的餐具，也會有完美的節(jié)日。（1）考查動詞。句意：這是我們在新房子里的第一個感恩節(jié)，我希望一切都完美。但我讓大家做準備工作的計劃被我丈夫的出差搞砸了。A.damaged“損壞，破壞”；B.ruined“毀滅，破壞，糟?！保籆.destroyed“破壞，摧毀，毀滅”；D.robbed“搶劫”。damage是程度較小的“破壞”“損壞”，一般指被破壞的物品可以重修；destroy常指“徹底地、毀滅性地”破壞某事物，使其不復存在、不能或很難再使用或修復。強凋以具有摧毀或殺傷性的力量把某物徹底毀掉；ruin強調徹底毀掉，但是不含有以某種摧毀性的力量進行破壞。可知，本文指計劃被完全破壞，ruined可指計劃被毀壞，故選B。（2）考查動詞。句意：更糟糕的是，那周我的一個項目浪費了我兩天的計劃好的假期。A.wasted“花費，浪費”；B.offered“付擔得起”；C.saved“節(jié)約，節(jié)省”；D.spared“抽出，留出”。根據根據上文和本句中“twodaysofplannedvacation”可知，本空格是指作者的項目浪費/花費了兩天的時間，故選A。（3）考查形容詞。句意：我想要用鮮花、精美的酒杯和各種自制甜點擺一張桌子，但我失敗了。A.useful“有用的；B.rough“粗糙的”；C.nice“精美的，好的”；D.ordinary“普通的”。根據文中的并列連詞and，能與“freshflowers”and“varioushomemadedesserts”一定是非常好的的東西，可知，此處是指精美的酒杯,故選C。（4）考查動詞。句意：我想用鮮花、精美的酒杯和各種自制甜點擺一張桌子，但我失敗了。A.failed“(活動、嘗試、計劃等)失敗，不成功”；B.changed“改變”；C.survived“幸存”；D.come“來”。根據語境可知，她的計劃失敗了。故選C。（5）考查形容詞。句意：我只希望能找到一塊干凈的桌布和八個配套的叉子。A.amazing“驚人的”；B.amusing“有趣的”；C.satisfying“滿意的”；D.matching“相稱的，相配的”。根據下文“Mydadusedamismatchedforkwithout___16___”我爸爸用的叉子不匹配，有提示，故選D。（6）考查動詞。句意：因為我沒有把壞掉的相機修好，所以那天就沒有完美的家庭照片可供記錄。A.developed“開發(fā)”；B.fixed“修理，固定”；C.delivered“郵寄”；D.hired“雇傭”。根據“brokencamera”壞相機，以及“Therewouldbenoperfectfamilyphotostorecordthatday”沒有完美地記錄那天，可知，照相機沒有修理好。故選B。（7）考查動詞。句意：有人回家時帶錯了衛(wèi)生紙，這是最后一根讓我大發(fā)雷霆的稻草。A.defend“辯護”；B.compromise“妥協”；C.sigh“嘆息”；D.explode“氣炸，勃然(大怒)，大發(fā)(雷霆)”。根據上文自己的計劃泡湯到各種不順，可知作者在此時發(fā)脾氣了；以及下文的“Thiscombinationofnoiseandangerisauniversalsignal”有提示。故選D。（8）考查連詞。句意：我不記得我兒子在打掃衛(wèi)生的時候問我什么，但我記得在回答之前，我那張扭曲的刻薄而緊繃的臉。A.but“但是”，表轉折關系；B.so“因此”，表因果關系；C.for“因為”，表并列關系；D.until“一直到”。根據“Idon'tremember...,butIdoremember...”，可知，前后兩句是轉折關系，故選A。（9）考查名詞。句意：我不記得我兒子在打掃衛(wèi)生的時候問我什么，但我記得在回答之前，我那張扭曲的刻薄而緊繃的媽媽臉。A.excuse“借口”；B.apology“道歉”；C.order“命令”；D.answer“答案”。根據上文“whatmysonaskedme...”可知，此處是指作者回答兒子的問題。故選D。（10）考查動詞。句意：這種噪音和憤怒的結合是一個人人都懂的信號：所有的孩子們最好避開我。A.criticize“批評”；B.praise“表揚”；C.avoid“避免”；D.comfort“安慰”。根據上文可知，作者當時的臉色很難看，任何孩子都會避開我，故選C。（11）考查副詞。句意：我的上二年級的兒子關掉了吸塵機，穿過房間面對我。根據下文“walkedacrosstheroom...（走向我）”，可知是“關上吸塵器的電源（thecleaningmachineand...）”。turnoff固定短語，“關電源”。故選C。（12）考查名詞。句意：我的上二年級的兒子關掉了吸塵機，走過房間面對我。A.challenge“挑戰(zhàn)”；B.face“正視，面向”；C.question“質問”；D.trick“欺騙”。根據下文可知，他什么沒說，只是摟著我，可知是面對，故選B。（13）考查動詞。句意：他一句話也沒說。他只是用雙臂摟著我。A.removed“移開”；B.raised“提升”；C.bent

“彎曲”；D.wrapped“用……纏繞(或圍緊)，包，裹”。根據上文可知，兒子沒有走開，而是過來安慰我，因此推斷此處是指用雙臂抱著即用雙臂圍繞著我，故選D。（14）考查形容詞。句意：他只是用雙臂摟著我，至今讓我感到慚愧。A.proud“驕傲”；B.ashamed“羞愧的，慚愧的”；C.confident“自信的”；D.astonished“震驚的”。文章中作者發(fā)怒，表現如此之差，但孩子卻來安慰自己，如此包容我，讓作者感覺到慚愧，故選B。（15）考查形容詞。句意：結果是我們度過了一個完美的感恩節(jié)。A.fashionable“時尚的”；B.disappointing“失望的”；C.perfect“完美的”；D.effective“有效的”。作者希望在新房中過的是一個完美的感恩節(jié)，因為各種事情讓作者認為感恩節(jié)不會完美。其實沒有好匹配的餐具和美食，有自己愛的家人的陪伴，這也是完美的。故選C。（16）考查名詞。句意：我愛的人圍坐在我的桌子旁，只吃了一個餡餅。我爸爸毫無怨言地用了一個不相配的叉子。A.hesitation“猶豫”；B.doubt“懷疑”；C.complaint“抱怨”；D.permission“準許”。根據上文“Itturnedouta(n)perfectThanksgiving”可知，此處是指即使沒有相配的叉子，爸爸也不會有抱怨，故選C。（17）考查動詞。句意：我兒子冒著風險告訴我，有時候我們最不需要擁抱的時候，卻是最需要擁抱。A.risk“危險”；B.break“休息”；C.opportunity“機會”；D.lead“領先”。根據上文的“Idoremembertwistingintothatmean-and-tightmom-facebeforemakingan___9___.Thiscombinationofnoiseandangerisauniversalsignaltokidseverywherethattheymightaswell___10___me.Buthedidn't.”可知，當作者因生氣而面部扭曲，每個孩子都覺得要躲開時，兒子卻能走來冒險擁抱了我。takearisktodo...固定短語，“冒險做某事”。故選A。（18）考查副詞。句意：我兒子冒著風險告訴我，有時候我們最不需要擁抱的時候，卻是最需要擁抱。A.most“(程度上)最大，最多”；B.worst“最壞，最嚴重”；C.best“最好”；D.least“最小，最少”。根據上下文的語境可知，此處與前面的“most”相對的是“l(fā)east”，而且當人生氣時，也不適合擁抱，應該是leasthuggable，故填D。（19）考查動詞。句意：（擁抱）是萬能藥。A.fits“適合”；B.affects“影響”；C.admits“承認”；D.applies“申請”。onesizefitsall固定用語，“適合所有需要的”。此處是指愛的擁抱是萬能的，所有人都需要，故選A。（20）考查動詞。句意：沒有人介意你是否還回去。A.relieve“減輕，緩和”；B.return“返回，退還”；C.recover“恢復”；D.remind“提醒”。作者精心準備在新家的感恩節(jié)，結果被一系列的意外打斷，但作者的兒子給了作者一個擁抱，足以溫暖了作者的心，而且兒子不求回報。故選B?！军c評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Therewasabusinessmanwhowasdeepindebtandcouldseenowayout.Hesatontheparkbench,headinhands,1ifanythingcouldsavehiscompanyfrombankruptcy(破產).

Suddenlyanoldmanappearedbeforehim."Icanseethatsomethingis2you,"hesaid.Afterlisteningtothebusinessman'stroubles,theoldmansaid,"IbelieveIcanhelpyou."Heaskedthemanhisname,wroteouta3,andpusheditintohishandsaying,"Takethismoney.Meetmehereexactlyoneyearfromtoday,andyoucanpaymebackatthattime."Thenheturnedanddisappearedas4ashehadcome.

Thebusinessmansawinhishandacheckfor$500,000,5byJohnD.Rockefeller,thenoneoftherichestmenintheworld!"Ican6mymoneyworriesinaninstant!"herealized.But7,hedecidedtoputtheuncashedcheckinhissafe.Justknowingitwastheremightgivehimthe8toworkoutawaytosavehisbusiness,hethought.

Withrenewed9,henegotiatedbetterdeals.Withinafewmonths,hewasoutofdebtandmakingmoneyonceagain.

Exactlyoneyearlater,hereturnedtothe10withtheuncashedcheck.Atthe11time,theoldmanappeared.Butjustasthebusinessmanwasaboutto12thecheckandsharehissuc