一、初中化學(xué)推斷題1．A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中A是一種黑色物質(zhì)，B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示(圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件已略去)，請回答。(1)E的化學(xué)式為____；(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____；(3)反應(yīng)②屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)?！敬鸢浮繌?fù)分解【解析】【分析】A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈堿性，則E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣反應(yīng)，D是碳酸鈉，F(xiàn)與碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，則F是酸，B、C組成元素相同，則B、C是二氧化碳、一氧化碳中的一種，D生成C，B也能生成C，則C是二氧化碳，B是一氧化碳，A是一種黑色物質(zhì)，則A是碳?！驹斀狻?1)E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈堿性，則E是氫氧化鈣，E的化學(xué)式為(2)反應(yīng)①是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)反應(yīng)②是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故屬于復(fù)分解反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈堿性，則E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣反應(yīng)，D是碳酸鈉，A是一種黑色物質(zhì)，則A是碳。2．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如上右圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。（1）D的化學(xué)式為______；（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________?！敬鸢浮恐脫Q反應(yīng)【解析】【分析】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電生成E和F，則C是水，D是氯化鈣，E和F可能是氫氣和氧氣中的一種，A能生成E，A是鹽酸，則E是氫氣，F(xiàn)是氧氣，B生成白色沉淀H，則H是碳酸鈣?！驹斀狻浚?）A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電生成E和F，則C是水，D是氯化鈣，故D的化學(xué)式為。（2）A能生成E，A是鹽酸，則E是氫氣，A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為，反應(yīng)符合由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，故基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，C通電生成E和F，則C是水。3．圖中A、B、C、X表示初中化學(xué)常見的不同物質(zhì)。圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化，反應(yīng)條件及部分生成物省略，其中每步轉(zhuǎn)化均一步且通過同一基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn)。請回答下列問題：（1）若A為鋅，B為無色無味的氣體，X含有兩種元素，則：①B的化學(xué)式________，X物質(zhì)的名稱為________。②該轉(zhuǎn)化屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（2）若A、B、C均為氣體，且A、B組成元素相同，且兩個(gè)轉(zhuǎn)化均屬于化合反應(yīng);①圖中X和純凈的C轉(zhuǎn)化成A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________；②寫出自然界產(chǎn)生C的化學(xué)方程式________。（3）若A為燒堿，B為刺激性氣味氣體，C可以用于配制農(nóng)藥波爾多液；①C的俗名________；②B氣體的檢驗(yàn)方法________?！敬鸢浮縃2鹽酸置換發(fā)出白光，放出熱量6CO2+6H2OC6H12O6+6O2熟石灰濕潤的紅色石蕊試紙放在氣體中，變藍(lán)【解析】【詳解】（1）若A為鋅，B為無色無味的氣體，X含有兩種元素，則：X是鹽酸，B是氫氣，鹽酸和鋅反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅，屬于置換反應(yīng)；故填：①H2；鹽酸；②置換。（2）若A、B、C均為氣體，且A、B組成元素相同，且兩個(gè)轉(zhuǎn)化均屬于化合反應(yīng)，則A是二氧化碳，B是一氧化碳，C是氧氣，X是碳，碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出熱量，植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)的方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2，故填：發(fā)出白光，放出熱量；6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。（3）若A為燒堿，B為刺激性氣味氣體，C可以用于配制農(nóng)藥波爾多液，則A是氫氧化鈉，B是氨氣，C是氫氧化鈣，X是銨鹽，故填：熟石灰；濕潤的紅色石蕊試紙放在氣體中，變藍(lán)。4．A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料又稱氣肥，C是常見的食品干燥劑，它是金屬氧化物．它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已略去．）（1）已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____．（2）已知反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個(gè)有沉淀生成，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象．B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素．反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_____．【答案】C+O2CO2Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑【解析】【分析】此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口：B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料，則B是二氧化碳；然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷，常常以與其他物質(zhì)反應(yīng)最多或最少的物質(zhì)為突破口．解題方法如下：先按題中物質(zhì)順序?qū)懞茫缓蟀涯馨l(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用線相連，找到最多或最少的連線物質(zhì)，然后用假設(shè)法往下做．該題解法是：B是二氧化碳，A能轉(zhuǎn)化成C和B，則C可能是氧化鈣，A可能是氧氣，D可能是氫氧化鈣，E能生成二氧化碳且能與氫氧化鈣反應(yīng)，則E可能是鹽酸，F(xiàn)可能是碳酸鈉，然后代入框圖，推斷合理則正確?！驹斀狻浚?）B是常用于光合作用和滅火的氣體，則B是二氧化碳，已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同，利用假設(shè)法，設(shè)A為氧氣，B二氧化碳，C為氧化鈣．代入驗(yàn)證，符合題意，其中①是鈣和氧氣反應(yīng)生成氧化鈣，②是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，③是氧化鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，所以反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：，故填：；（2）根據(jù)題意：反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個(gè)有沉淀生成，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象．B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素．利用假設(shè)法，D為氫氧化鈣，E鹽酸，F(xiàn)碳酸鈉．代入驗(yàn)證，符合題意，其中④是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象，⑤是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀，⑥是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氣體；所以反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為：；故填：；?！军c(diǎn)評】解答框圖式物質(zhì)推斷題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，得出結(jié)論，然后利用題目的明顯或隱含條件，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論，并把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，符合即正確。5．已知A～H均為初中化學(xué)常見的不同物質(zhì)，其中B、D、E、G、H是五種不同類別的物質(zhì)，A、B的組成元素相同，E是目前產(chǎn)量最大、應(yīng)用最廣的金屬，H為藍(lán)色沉淀。它們之間的相互關(guān)系如圖所示（其中“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題：（1）H的化學(xué)式為______。B的用途是______。（2）C和D間發(fā)生的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。（3）寫出A→E的化學(xué)方程式______。（4）寫出F→G的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮緾u(OH)2滅火復(fù)分解Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【解析】【分析】已知A～H均為初中化學(xué)常見的不同物質(zhì)，其中B、D、E、G、H是五種不同類別的物質(zhì)，根據(jù)“E是目前產(chǎn)量最大、應(yīng)用最廣的金屬”，則推測E是鐵；根據(jù)“H為藍(lán)色沉淀”，則推測H為氫氧化銅；根據(jù)“A、B的組成元素相同”，結(jié)合圖框，則推測A為一氧化碳、B為二氧化碳、C為氫氧化鈉溶液、D為稀鹽酸、G為硝酸銅溶液，F(xiàn)為銅，代入檢驗(yàn)；符合題意；【詳解】（1）根據(jù)分析，H的化學(xué)式為Cu(OH)2。B的用途是滅火等。故填：Cu(OH)2；滅火（2）C和D間發(fā)生的反應(yīng)，即氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)，故屬于復(fù)分解反應(yīng)。故填：復(fù)分解（3）反應(yīng)A→E為一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（4）反應(yīng)F→G為銅與硝酸銀溶液反應(yīng)，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。故填：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【點(diǎn)睛】本題為框圖式物質(zhì)推斷題，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干提供的信息推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖推斷出其他物質(zhì)的化學(xué)式。6．化學(xué)對人類生存和發(fā)展貢獻(xiàn)重大。化學(xué)英文單詞為chemistry，可通過下圖鍵盤的9個(gè)字母鍵(其他鍵略去)敲打顯示出來。若每個(gè)字母鍵代表一種常見物質(zhì)，相鄰物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化，不相鄰物質(zhì)的通過單向轉(zhuǎn)化或互相反應(yīng)發(fā)生關(guān)系。已知E的俗名叫蘇打，C是一種能使無色酚酞溶液變紅色的氣體，I和M反應(yīng)溶液變藍(lán)色。據(jù)此回答下列問題：(如圖中“●”表示互相轉(zhuǎn)化，“→”表示單向轉(zhuǎn)化，“－”互相反應(yīng))(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式：①E______，②T_____；(2)M的一種可能用途____；(3)H和I反應(yīng)的基本反應(yīng)類型__；(4)寫出E轉(zhuǎn)化成S的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。【答案】Na2CO3O2除銹置換反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】E的俗名叫蘇打，C是一種能使無色酚酞溶液變紅色的氣體，故E是碳酸鈉，C是氨氣，I和M反應(yīng)溶液變藍(lán)色，M能與氨氣反應(yīng)，故M是酸，I是氧化銅，M能生成H，H可以與氧化銅反應(yīng)，故H是氫氣，氫氣與Y可以相互轉(zhuǎn)化，氧化銅可以生成Y,故Y是水，氫氣可以和T反應(yīng)，T可以和水相互轉(zhuǎn)化，故T是氧氣，碳酸鈉可以與R相互轉(zhuǎn)化，氧氣可以與R相互轉(zhuǎn)化，故R是二氧化碳，碳酸鈉可以與S相互轉(zhuǎn)化，S可以生成氨氣，故S可能是堿，經(jīng)過分析，推理正確?！驹斀狻浚?）由分析可知，E是碳酸鈉，T是氧氣，化學(xué)式分別是Na2CO3和O2.（2）M是酸，可用于除銹。（3）氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，該反應(yīng)是由單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物，故是置換反應(yīng)。（4）碳酸鈉與堿氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，故S可能是氫氧化鈉，反應(yīng)的方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。7．如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬，圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示有某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，所涉及的化學(xué)反應(yīng)均為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的反應(yīng)）．請回答下列問題：（1）寫出B物質(zhì)的化學(xué)式_________，E物質(zhì)的一種用途_________；（2）寫出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；（3）①②③④⑤五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型相同的是（填序號）_________．【答案】（1）Fe，滅火；（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；（3）②④⑤?！窘馕觥吭囶}分析：根據(jù)“A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬”，則推測B為鐵，結(jié)合圖框，則推測A可能為稀硫酸，C可能為硫酸銅，D可能為氫氧化鋇，E可能為二氧化碳，F(xiàn)可能為氯化鋇，代入檢驗(yàn)，符合題意．（1）根據(jù)分析，B為鐵，E可能為二氧化碳，故B物質(zhì)的化學(xué)式Fe，E物質(zhì)的一種用途滅火；（2）根據(jù)分析，A可能為稀硫酸，B為鐵，故A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；根據(jù)分析，D可能為氫氧化鋇，F(xiàn)可能為氯化鋇，故D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；（3）反應(yīng)①為鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵，為置換反應(yīng)；反應(yīng)②稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，為復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)③氫氧化鋇溶液與二氧化碳反應(yīng)，不是基本反應(yīng)類型；反應(yīng)④稀硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，為復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)⑤氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，為復(fù)分解反應(yīng)。故五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型相同的是②④⑤?？键c(diǎn)：考查物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；化學(xué)方程式的書寫的知識。8．A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且均含有同一種元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示，已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，其中C是Na2CO3，E中含有鈣元素，F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物（注：圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物，生成物已省略，“-”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系），請回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B__________，D_________，F(xiàn)_________．（2）寫出E物質(zhì)的一種用途________________（3）寫出F→A的化學(xué)方程式____________________________．【答案】CO2H2SO4H2O改良酸性土壤（或配農(nóng)藥波爾多液等）2H2O2H2↑+O2↑【解析】【分析】A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C是碳酸鈉，F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，所以F是水，E中含有鈣元素，由水轉(zhuǎn)化生成，故E是氫氧化鈣；A和水可以相互轉(zhuǎn)化，所以A是氧氣，氧氣會轉(zhuǎn)化成B，B和碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，氫氧化鈣和碳酸鈉都會與D反應(yīng)，所以D可以是硫酸，代入框圖，推斷合理；【詳解】由分析可知：（1）B是二氧化碳，D是硫酸，F(xiàn)是水，故填：CO2；H2SO4；H2O；（2）E是氫氧化鈣，能用于改良酸性土壤、配農(nóng)藥波爾多液等，故填：改良酸性土壤（或配農(nóng)藥波爾多液等）；（3）水通電能分解生成氫氣和氧氣，故填：2H2O2H2↑+O2↑?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。9．已知A～G是初中化學(xué)常見的7種不同物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F、G三種物質(zhì)類別相同，D是大理石的主要成分。請回答下列問題（1）G的化學(xué)式是_____。（2）寫出D→E的化學(xué)方程式：_____。（3）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。（4）A與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。【答案】H2OCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（或CaCO3CaO+CO2↑）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O置換反應(yīng)【解析】【分析】D是大理石的主要成分，則D為碳酸鈣。E能和D（碳酸鈣）相互轉(zhuǎn)化，則E為二氧化碳。A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。C能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，則C為氫氧化鈣。B能和C（氫氧化鈣）反應(yīng)，則B為鹽酸或稀硫酸；B可轉(zhuǎn)化為A，A為單質(zhì)，則A為氫氣。A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化為G，且E、F、G三種物質(zhì)類別相同，則G為水。F能和A（氫氣）反應(yīng)，也能轉(zhuǎn)化為E（二氧化碳），則F可為氧化銅、氧化鐵或四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）G物質(zhì)是水，化學(xué)式是H2O。（2）D→E可為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；也可以為碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑。（3）B為鹽酸或稀硫酸，C為氫氧化鈣，B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；（4）A為氫氣，F(xiàn)可為氧化銅、氧化鐵或四氧化三鐵，A與F反應(yīng)生成鐵和水，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和一種化合物，此特征符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；【點(diǎn)睛】首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。10．A、B、C、D、E分別是硫酸銅、氫氧化鈉、鎂、氧化鎂、鹽酸中的一種物質(zhì)。C物質(zhì)水溶液呈藍(lán)色，它們之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“——”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))?；卮鹣铝袉栴}。(1)敞放的氫氧化鈉固體易潮解和變質(zhì)，因此氫氧化鈉要_____________保存。(2)寫出物質(zhì)E的一種用途______________。(3)該“反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系”圖中共有_____個(gè)是復(fù)分解反應(yīng)。(4)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。(5)能比較兩種金屬活動性強(qiáng)弱的反應(yīng)是(填數(shù)字序號)__________?！敬鸢浮棵芊獬ソ饘俦砻娴蔫F銹3CuSO4+2NaOH==

Cu(OH)2

↓+Na2SO4④【解析】C物質(zhì)溶于水呈藍(lán)色，故C物質(zhì)是硫酸銅，C可以與BD反應(yīng)，故BD是氫氧化鈉和金屬鎂，則AE是氧化鎂和稀鹽酸，又因B能生成A，故B是鎂，A是氧化鎂，D是氫氧化鈉，E是稀鹽酸，經(jīng)推斷，該結(jié)論正確。（1）氫氧化鈉易潮解和變質(zhì)，故氫氧化鈉保持時(shí)要密封保存；（2）E物質(zhì)是稀鹽酸，酸可以與金屬氧化物反應(yīng)，故可用于除去金屬表面的鐵銹；（3）化合物與化合物互相交換成分生成新的化合物與新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)，圖中是復(fù)分解反應(yīng)的有硫酸銅和氫氧化鈉的反應(yīng)、氫氧化鈉和稀鹽酸的反應(yīng)、稀鹽酸和氧化鎂的反應(yīng)，故共有3個(gè)復(fù)分解反應(yīng)；（4）硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)方程式為CuSO4+2NaOH==

Cu(OH)2

↓+Na2SO4；（5）反應(yīng)④是金屬鎂與硫酸銅的反應(yīng)生成銅和硫酸鎂，鎂能把銅從硫酸銅中置換出來，說明鎂比銅活潑；①②⑤⑥中沒有涉及兩種金屬的反應(yīng)，故不能比較兩種金屬的活動性強(qiáng)弱，反應(yīng)④是復(fù)分解反應(yīng)，不能說明銅與鈉的活動性強(qiáng)弱，故選④。11．現(xiàn)有一包白色粉末，可能是由氯化鉀、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的一種或多種物質(zhì)組成。為確定其成分,某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(1)甲同學(xué)通過觀察顏色,認(rèn)為該粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的____性質(zhì)得出該結(jié)論的。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅。(2)他們設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知Ag2SO4微溶于水)①寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式________。②通過以上實(shí)驗(yàn),不能確定白色粉末中是否含有______。③加入過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________?！敬鸢浮课锢?；2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；NaNO3或硝酸鈉；排除SO42-的干擾(合理答案即可)【解析】(1)根據(jù)硫酸銅溶液顯藍(lán)色，屬于物理性質(zhì)解答；(2)①根據(jù)氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉解答；②根據(jù)框圖中發(fā)生的反