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文檔簡介
初中英語語法專題訓練講義語法學習不是一蹴而就的事情,它需要理解、記憶,更需要在實踐中不斷運用和鞏固。本講義將按照詞法、句法的順序,逐步展開。第一部分:詞法專題(LexicalCategories)詞是構成句子的基本單位。了解不同詞性的特點和用法,是學好語法的第一步。專題一:名詞(Nouns)名詞是我們最早接觸的詞類之一,它指代人、事物、地點、概念等。1.名詞的單數(shù)與復數(shù)(Singular&PluralNouns)*規(guī)則變化:這是多數(shù)名詞的變化方式。*一般情況下加`-s`:book→books,pen→pens。*以`s,x,sh,ch`結尾的名詞加`-es`:bus→buses,box→boxes,brush→brushes,watch→watches。*以輔音字母加`y`結尾的名詞,變`y`為`i`加`-es`:city→cities,story→stories。(注意:元音字母加y結尾直接加-s:boy→boys,day→days)*以`f`或`fe`結尾的名詞,多數(shù)變`f/fe`為`v`加`-es`:leaf→leaves,knife→knives。(少數(shù)直接加-s:roof→roofs,belief→beliefs)*以`o`結尾的名詞,有生命的加`-es`,無生命的加`-s`(部分有例外,需特別記憶):potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes;photo→photos,piano→pianos,radio→radios。*不規(guī)則變化:這些需要我們逐個記憶,沒有統(tǒng)一規(guī)則。*man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer。*集體名詞:這類名詞本身即可表示復數(shù)概念,但若強調個體時,其謂語動詞的單復數(shù)形式需根據語境判斷。如:family(家庭/家人),class(班級/同學)。*Myfamilyisabigone.(強調整體)*MyfamilyarewatchingTV.(強調成員)2.名詞所有格(PossessiveNouns)*'s所有格:主要用于有生命的名詞。*單數(shù)名詞后加`'s`:Tom'sbook,thegirl'sbag。*以`s`結尾的復數(shù)名詞后加`'`:theteachers'office,thestudents'playground。*表示幾人共有時,只在最后一個名詞后加`'s`;表示各自擁有時,每個名詞后都加`'s`。*LucyandLily'smother(共有的媽媽)*Lucy'sandLily'srooms(各自的房間)*of所有格:主要用于無生命的名詞。*thedooroftheroom,thenameoftheschool。*雙重所有格:"of+'s所有格"或"of+名詞性物主代詞",表示整體中的一部分。*afriendofmyfather's(我父親的一位朋友)*abookofmine(我的一本書)即學即練:1.Therearetwo______(library)inourschoolnow.2.Thisis______(TomandJerry)newtoycar.3.The______(child)areplayinghappilyinthepark.4.Myuncleisa______(mandoctor).(復數(shù)形式)專題二:代詞(Pronouns)代詞用來代替名詞或名詞詞組,避免重復。1.人稱代詞(PersonalPronouns)*主格(作主語):I,you,he,she,it,we,you,they。*賓格(作賓語):me,you,him,her,it,us,you,them。*Sheismysister.Ioftenplaywithher.2.物主代詞(PossessivePronouns)*形容詞性物主代詞(后接名詞):my,your,his,her,its,our,your,their。*名詞性物主代詞(相當于“形容詞性物主代詞+名詞”):mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。*Thisismypen.Thatisyours.(yours=yourpen)3.反身代詞(ReflexivePronouns)*構成:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。*用法:表示動作回到動作執(zhí)行者本身,或強調某人親自。*HetaughthimselfEnglish.(自學)*Ididitmyself.(親自)4.指示代詞(DemonstrativePronouns)*this,these(近指),that,those(遠指)。*Thisisacat.Thesearedogs.*Thatbookisinteresting.Thoseareapples.5.不定代詞(IndefinitePronouns)*some,any,no,none,nobody,nothing,something,anything,everything,someone,anyone,everyone,few,afew,little,alittle,many,much,each,every,both,all,either,neither等。*some多用于肯定句,any多用于否定句和疑問句。但在表示請求、建議的疑問句中,常用some。*Ihavesomebooks.Idon'thaveanybooks.Wouldyoulikesometea?*few/afew修飾可數(shù)名詞復數(shù);little/alittle修飾不可數(shù)名詞。afew/alittle表示“有一些”,含肯定意味;few/little表示“幾乎沒有”,含否定意味。*Thereareafewstudentsintheclassroom.*Thereislittlewaterleftinthebottle.即學即練:1.______(I)amastudent.______(I)favoritesubjectisEnglish.2.Somestudentsareintheclassroom.______(they)arereadingbooks.3.Isthispen______(you)?No,it's______(she).4.Weshouldlearntotakecareof______(we).5.Thereisn't______(some)milkinthefridge.Let'sbuy______(some).專題三:冠詞(Articles)冠詞雖小,用法卻不少,是英語特有的詞類。1.不定冠詞(a/an)*表示“一”的概念,但不強調數(shù)量,用于可數(shù)名詞單數(shù)前。*a用于輔音音素開頭的單詞前:abook,auniversity(ju:是輔音音素)。*an用于元音音素開頭的單詞前:anapple,anhour(h不發(fā)音,our是元音音素開頭)。*用法:*第一次提到某人或某物。*表示一類人或事物。Ahorseisausefulanimal.*用于某些固定搭配中:alotof,havearest,inahurry。2.定冠詞(the)*表示特指,指雙方都知道的人或事物,或上文提到過的人或事物。*用于世界上獨一無二的事物前:thesun,themoon,theearth。*用于序數(shù)詞、形容詞最高級前:thefirst,thetallestbuilding。*用于樂器前:playthepiano,playtheviolin。*用于某些專有名詞前:theGreatWall,theSummerPalace,theUnitedStates。*用于復數(shù)姓氏前,表示“某某一家人”或“某某夫婦”:theGreens。3.零冠詞(不用冠詞的情況)*復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞表示泛指時。Booksareourgoodfriends.Waterisimportant.*三餐、球類運動前。havebreakfast,playbasketball。*學科名稱前。IlikeEnglishandmath.*節(jié)日、季節(jié)前(但若特指某一年的季節(jié),則用the)。Springismyfavoriteseason.(但Thespringoflastyearwascold.)*某些固定搭配中:atschool,bybus,inbed。即學即練:1.Ihave______book.______bookisveryinteresting.2.Sheplays______pianowell,butshedoesn'tlikeplaying______basketball.3.______sunrisesin______east.4.Weofteng
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