2024-2025學(xué)年河北省石家莊市無(wú)極縣三年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷一、第一部分：積累與運(yùn)用（54分）1．（6分）讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫生字。（1）夏天出門lǚ行，首先需要zhǔnbèi的就是防shài物品。（2）手bì長(zhǎng)的人在打籃qiú時(shí)是有優(yōu)勢(shì)的。二、選擇題。2．（2分）下面多音字的讀音相同的一組是（）A．晃動(dòng)晃蕩晃眼搖晃 B．假期假扮假裝假日 C．壓力壓倒壓價(jià)高壓 D．擔(dān)子扁擔(dān)重?fù)?dān)擔(dān)心三、填空題。3．（8分）辨字組詞。淚伸挑笛油神桃苗4．（8分）判斷下面說(shuō)法的對(duì)“√”錯(cuò)“×”。（1）“盲”是上下結(jié)構(gòu)，上聲下形。（2）“閣”是半包圍結(jié)構(gòu)，第一筆是“點(diǎn)”。（3）如果不認(rèn)識(shí)“軸”，需要用部首查字法查字典，先查“車”部，再查9畫。（4）“紹”用音序查字法查字典時(shí)，應(yīng)先查“sh”，再查音節(jié)“shao”。5．（8分）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。閃閃發(fā)大吃驚提吊膽張舞爪一葉知百依順?biāo)陌朔€(wěn)七嘴八6．（6分）按要求寫句子。（1）提示語(yǔ)在中間“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！备臑樘崾菊Z(yǔ)在開(kāi)頭改為提示語(yǔ)在結(jié)尾（2）仿照例句，補(bǔ)充人的動(dòng)作、神態(tài)等，使句子更有新鮮感。例：這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。秋天到了，富士蘋果。7．（12分）積累填空。（1）“停車坐愛(ài)楓林晚，”句中的“坐”意思為。（2）“意欲捕鳴蟬，”出自清代袁枚的《》。（3）一時(shí)強(qiáng)弱在于力，。（4），其利斷金。8．（4分）口語(yǔ)交際。??每個(gè)人的長(zhǎng)相和性格都不相同，盡管千人面孔萬(wàn)人性格，但總會(huì)有一個(gè)跟你投脾氣的。請(qǐng)跟大家簡(jiǎn)單介紹一下你最喜歡的伙伴吧。注意寫清楚他（她）的外貌、性格特點(diǎn)等。四、第二部分：閱讀（26分）9．（13分）閱讀。??“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”??老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！??二十多天后，老母雞從門上的破洞里走了出來(lái)，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！”??老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”（1）這幾段話出自我們學(xué)過(guò)的課文《》。（2）“吱吱呀呀”是詞語(yǔ)，說(shuō)明老屋動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出聲響，再次表現(xiàn)出。（3）用小標(biāo)題概括這幾段話的主要內(nèi)容是：。（4）老母雞請(qǐng)求老屋再過(guò)二十幾天的原因，下列說(shuō)法正確的是。A.二十幾天后就春暖花開(kāi)，天氣暖和了，可以去外面孵蛋了。B.孵一窩小雞一般需要二十幾天。C.小雞要二十幾天才能長(zhǎng)大。D.老母雞再過(guò)二十幾天就死了。（5）你喜歡老屋嗎？為什么？10．（13分）閱讀。在秋天的陽(yáng)光下??①在秋天的陽(yáng)光下，大地就是一個(gè)烤盤，上面放著玉米、高粱、大豆、谷子、花生、地瓜、茄子、蘿卜……所有的糧食和蔬菜，都在這個(gè)大烤箱里烘烤著。??②這個(gè)大烤箱還不像我們家里用的烤箱，需要你在一邊守著，害怕烤糊，或者時(shí)間太短烤不熟。大地這個(gè)烤箱，不用我們?nèi)グ滋齑蜷_(kāi)，下午熄滅，火是一點(diǎn)點(diǎn)加溫，加到最高點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢降下來(lái)。等莊稼成熟了，你也不用急著打開(kāi)烤箱，擔(dān)心被烤焦。??③玉米即使熟到把腦袋耷拉到胸前，也會(huì)耐心等你。高粱似乎有些心急，因?yàn)榈饶銇?lái)，因?yàn)橹蹦悴粊?lái)，而紅了臉龐，可即使這樣，它也只是低垂著腦袋，不喊不叫。玉米、高粱、地瓜，都是慢性子，它們有的是耐心。倒是大豆、花生、谷子，有些性急。??④大豆被陽(yáng)光烤熟后，飽滿得像小船一樣，變彎的豆莢在蚱蜢的踢蹬下、風(fēng)的搖曳中，抑或一只淘氣蟋蟀的咳嗽中，都可能忽然炸裂開(kāi)來(lái)。豆莢炸裂的瞬間很像一個(gè)魔術(shù)表演。鼓鼓的豆莢，瞬間開(kāi)裂，翻卷成一朵花。于是，被陽(yáng)光烤熟的急性子豆粒會(huì)從裂開(kāi)的豆莢中急速跳下來(lái)。所有的豆粒都擅長(zhǎng)跳高跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)。是豆莢想做這個(gè)魔術(shù)表演呢，還是里面的豆粒想做跳高運(yùn)動(dòng)表演？抑或所有的豆莢都是一個(gè)小鞭炮，早就等著誰(shuí)來(lái)燃放？實(shí)在不清楚。??⑤花生也性急。成熟的花生你不去收，它們會(huì)在地下長(zhǎng)出新芽來(lái)。當(dāng)然，極個(gè)別的花生會(huì)這樣干，大部分花生還是很有耐心的。它們會(huì)在土里慢慢褪去淺白色外衣，換上一身淺褐色衣服，繼續(xù)等下去。大有一副你不來(lái)、我不老的架勢(shì)。谷子熟透了，小小的谷粒就會(huì)從穗子上落進(jìn)土里，像一群調(diào)皮任性的孩子。??⑥落在莊稼上的陽(yáng)光，是幸福的陽(yáng)光、喜悅的陽(yáng)光。沒(méi)有誰(shuí)愿意做游手好閑的浪子。陽(yáng)光也一定是這樣。（1）秋天的大烤盤里放著、、、、、、、等糧食和蔬菜。（2）第②段概括了“大烤箱”的主要特點(diǎn)：一是，二是。自動(dòng)定時(shí)自動(dòng)調(diào)溫自動(dòng)烤糊自動(dòng)操作（3）閱讀③④⑤段，玉米、高粱、地瓜都是慢性子，它們有的是；性子急的有。（4）品讀文中畫線的句子，這句話運(yùn)用的修辭手法，形象地寫出了從豆莢中跳出來(lái)，體現(xiàn)了大豆的性子。六、第三部分：寫作（20分）11．（20分）??這個(gè)學(xué)期，在你經(jīng)歷的事情中，哪件事讓你印象最深刻，對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)你以日記的形式記錄一下。注意寫日記的格式。300字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。

2024-2025學(xué)年河北省石家莊市無(wú)極縣三年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共1小題）題號(hào)2答案C一、第一部分：積累與運(yùn)用（54分）1．（6分）讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫生字。（1）夏天出門lǚ旅行，首先需要zhǔn準(zhǔn)bèi備的就是防shài曬物品。（2）手bì臂長(zhǎng)的人在打籃qiú球時(shí)是有優(yōu)勢(shì)的?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）旅準(zhǔn)備曬；（2）臂球。二、選擇題。2．（2分）下面多音字的讀音相同的一組是（）A．晃動(dòng)晃蕩晃眼搖晃 B．假期假扮假裝假日 C．壓力壓倒壓價(jià)高壓 D．擔(dān)子扁擔(dān)重?fù)?dān)擔(dān)心【解答】A.讀音不同，“晃動(dòng)”“晃蕩”“搖晃”中的“晃”都讀“huàng”，“晃（huàng）”表示搖動(dòng)、擺動(dòng)的意思?！盎窝邸钡摹盎巍弊x“huǎng”，意為光線過(guò)強(qiáng)，刺得眼睛不舒服。所以這組讀音不完全相同。B.讀音不同，“假期”“假日”中的“假”讀“jià”，指按照規(guī)定或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)暫時(shí)不工作或不學(xué)習(xí)的時(shí)間?！凹侔纭薄凹傺b”中的“假”讀“jiǎ”，表示虛偽的、不真實(shí)的、偽造的。所以這組讀音不同。C.讀音相同，“壓力”“壓倒”“壓價(jià)”“高壓”中的“壓”都讀“yā”，“壓（yā）”有對(duì)物體施壓力、逼近、抑制等意思。這組多音字讀音相同。D.讀音不同，“擔(dān)子”“扁擔(dān)”“重?fù)?dān)”中的“擔(dān)”讀“dàn”，“擔(dān)（dàn）”指扁擔(dān)和掛在兩頭的東西，也指責(zé)任、任務(wù)?！皳?dān)心”的“擔(dān)”讀“dān”，意為擔(dān)負(fù)、承當(dāng)。所以這組讀音不同。故選：C。三、填空題。3．（8分）辨字組詞。淚眼淚伸伸展挑挑選笛笛子油汽油神神奇桃桃花苗禾苗【解答】淚：淚水、淚光、熱淚。油：豆油、香油、花生油。伸：伸手、伸直、伸開(kāi)。神：神仙、精神、神秘。挑：挑剔、挑揀、挑擔(dān)。桃：桃子、桃樹、蟠桃。笛：笛音、竹笛、長(zhǎng)笛。苗：樹苗、火苗、魚苗。故答案為：眼淚伸展挑選笛子汽油神奇桃花禾苗4．（8分）判斷下面說(shuō)法的對(duì)“√”錯(cuò)“×”。（1）“盲”是上下結(jié)構(gòu)，上聲下形?！蹋?）“閣”是半包圍結(jié)構(gòu)，第一筆是“點(diǎn)”?！蹋?）如果不認(rèn)識(shí)“軸”，需要用部首查字法查字典，先查“車”部，再查9畫。×（4）“紹”用音序查字法查字典時(shí)，應(yīng)先查“sh”，再查音節(jié)“shao”?！痢窘獯稹浚?）考查了形聲字。正確，“盲”為上下結(jié)構(gòu)，上部分“亡”表聲（與“盲”音近），下部分“目”表義（與眼睛相關(guān)），符合“上聲下形”的形聲字特點(diǎn)。題干說(shuō)法正確。（2）考查了間架結(jié)構(gòu)。正確，“閣”屬半包圍結(jié)構(gòu)（門字框包裹內(nèi)部“各”）。其筆順為：點(diǎn)、豎、橫折鉤、撇、橫撇/橫鉤、點(diǎn)、橫、撇、捺，第一筆是“點(diǎn)”。題干說(shuō)法正確。（3）考查了部首查字法。正確，“軸”部首為“車”（4畫），剩余部分“由”共5畫，故總筆畫數(shù)為4+5＝9，部首查字法需先查“車”部，再查5畫。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。（4）考查了音序查字法。錯(cuò)誤，音序查字法需先查大寫字母“S”（音節(jié)首字母），再查完整音節(jié)“shao”，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：（1）√；（2）√；（3）×；（4）×。5．（8分）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。閃閃發(fā)光大吃一驚提心吊膽張牙舞爪一葉知秋百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七嘴八舌【解答】閃閃發(fā)光：形容某物表面光亮而耀眼，多指物體反射光線呈現(xiàn)閃爍的亮光。大吃一驚：形容非常驚訝，突然受到驚嚇或意外的刺激。提心吊膽：形容心情緊張、擔(dān)心害怕，通常伴隨著對(duì)未知因素的不安。張牙舞爪：形容人或動(dòng)物態(tài)極為兇狠的模樣，也可形容某些人的囂張或霸道行為。一葉知秋：由一個(gè)細(xì)微的變化可以看出事情的本質(zhì)或預(yù)兆，通常指通過(guò)小現(xiàn)象能預(yù)見(jiàn)大趨勢(shì)。百依百順：形容什么都順從，一點(diǎn)也不違抗，完全聽(tīng)從別人的安排。四平八穩(wěn)：形容人做事穩(wěn)重，處事不慌不亂；也形容說(shuō)話、文章沒(méi)有鋒芒。七嘴八舌：形容人多口雜，大家你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論紛紛。故答案為：光一心牙秋百平舌6．（6分）按要求寫句子。（1）提示語(yǔ)在中間“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”改為提示語(yǔ)在開(kāi)頭小公雞說(shuō)道：“不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！备臑樘崾菊Z(yǔ)在結(jié)尾“不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！毙」u說(shuō)道。（2）仿照例句，補(bǔ)充人的動(dòng)作、神態(tài)等，使句子更有新鮮感。例：這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。秋天到了，富士蘋果圓圓的臉蛋羞紅了?！窘獯稹浚?）考查了改寫句子。提示語(yǔ)在開(kāi)頭，“道”的后面加上冒號(hào)，說(shuō)的話用引號(hào)引起來(lái)。提示語(yǔ)在開(kāi)頭，“道”的后面加上句號(hào)，說(shuō)的話用引號(hào)引起來(lái)。（2）考查了句子仿寫。例句賦予了“花”人的特點(diǎn)，是擬人句。仿寫時(shí)要注意。故答案為：（1）小公雞說(shuō)道：“不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！薄安灰o，第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！毙」u說(shuō)道。（2）圓圓的臉蛋羞紅了。7．（12分）積累填空。（1）“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”句中的“坐”意思為因?yàn)?。?）“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”出自清代袁枚的《所見(jiàn)》。（3）一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。（4）二人同心，其利斷金?！窘獯稹浚?）書寫時(shí)注意“霜”“紅”的正確寫法?！白弊衷谶@里是一個(gè)古今異義詞，古義表示“因?yàn)椤?，今義則表示“坐下”。在這句詩(shī)中，詩(shī)人因?yàn)橄矏?ài)傍晚時(shí)分的楓林美景而停車欣賞，所以“坐”應(yīng)解釋為“因?yàn)椤?。?）這句詩(shī)出自清代詩(shī)人袁枚的《所見(jiàn)》。詩(shī)中描述了一個(gè)牧童騎在黃牛背上，歌聲在林中回蕩，想要捕捉樹上鳴叫的知了時(shí)，突然停止了唱歌，靜靜地站在樹旁。書寫時(shí)注意“然”的正確寫法。（3）?“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理”?是一句中國(guó)俗語(yǔ)，其核心含義是：短期的強(qiáng)弱對(duì)比取決于力量大小，而持久的成敗則取決于是否符合真理與道義。書寫時(shí)注意“勝”“負(fù)”“理”的正確寫法。（4）?二人同心，其利斷金?是一句源自《周易》的成語(yǔ)，意指兩人同心協(xié)力時(shí)，產(chǎn)生的力量足以斬?cái)嘟饘?，比喻團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠克服困難、成就大事。?書寫時(shí)注意“同”的正確寫法。故答案為：（1）霜葉紅于二月花因?yàn)椋唬?）忽然閉口立所見(jiàn)；（3）萬(wàn)古勝負(fù)在于理；（4）二人同心。8．（4分）口語(yǔ)交際。??每個(gè)人的長(zhǎng)相和性格都不相同，盡管千人面孔萬(wàn)人性格，但總會(huì)有一個(gè)跟你投脾氣的。請(qǐng)跟大家簡(jiǎn)單介紹一下你最喜歡的伙伴吧。注意寫清楚他（她）的外貌、性格特點(diǎn)等。我最喜歡的伙伴是我的朋友李華。李華有一頭烏黑的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，他總是面帶微笑，自信又溫暖。他的身材高大，看上去給人一種很可靠的感覺(jué)。李華十分幽默風(fēng)趣，總是能在大家聚會(huì)時(shí)帶來(lái)歡樂(lè)。他還特別樂(lè)觀，讓身邊的人都感受到滿滿的正能量。【解答】作答時(shí)注意介紹自己最喜歡的伙伴，要寫清楚人物的外貌和性格特點(diǎn)。注意語(yǔ)句要通順，用詞要恰當(dāng)。故答案為：我最喜歡的伙伴是我的朋友李華。李華有一頭烏黑的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，他總是面帶微笑，自信又溫暖。他的身材高大，看上去給人一種很可靠的感覺(jué)。李華十分幽默風(fēng)趣，總是能在大家聚會(huì)時(shí)帶來(lái)歡樂(lè)。他還特別樂(lè)觀，讓身邊的人都感受到滿滿的正能量。四、第二部分：閱讀（26分）9．（13分）閱讀。??“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！??老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天?！??二十多天后，老母雞從門上的破洞里走了出來(lái)，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！”??老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”（1）這幾段話出自我們學(xué)過(guò)的課文《總也倒不了的老屋》。（2）“吱吱呀呀”是擬聲詞語(yǔ)，說(shuō)明老屋動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出聲響，再次表現(xiàn)出老屋的破舊與年邁。（3）用小標(biāo)題概括這幾段話的主要內(nèi)容是：老屋的守護(hù)。（4）老母雞請(qǐng)求老屋再過(guò)二十幾天的原因，下列說(shuō)法正確的是B。A.二十幾天后就春暖花開(kāi)，天氣暖和了，可以去外面孵蛋了。B.孵一窩小雞一般需要二十幾天。C.小雞要二十幾天才能長(zhǎng)大。D.老母雞再過(guò)二十幾天就死了。（5）你喜歡老屋嗎？為什么？【解答】（1）考查文學(xué)常識(shí)。這幾段話出自我們學(xué)過(guò)的課文《總也倒不了的老屋》。這篇課文是一篇童話故事。講了一百多歲的老屋準(zhǔn)備倒下時(shí)，因小貓、老母雞、小蜘蛛的求助而一直未倒的故事。（2）考查字詞理解與賞析?！爸ㄖㄑ窖健边@個(gè)詞語(yǔ)是擬聲詞，形象地描繪出老屋因年代久遠(yuǎn)、破舊不堪，只要稍微一動(dòng)就會(huì)發(fā)出這種聲響。從側(cè)面反映出老屋經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，已經(jīng)十分老舊，仿佛隨時(shí)都可能倒下。“吱吱呀呀”再次表現(xiàn)出老屋的破舊與年邁。（3）考查內(nèi)容理解與概括。首先，仔細(xì)閱讀這幾段話，理解其主要內(nèi)容?？梢酝ㄟ^(guò)找關(guān)鍵人物、關(guān)鍵事件來(lái)確定主要內(nèi)容的核心要點(diǎn)。在這幾段話中，關(guān)鍵人物是老母雞和老屋，關(guān)鍵事件是老母雞請(qǐng)求老屋再站二十幾天讓它孵蛋，二十多天后老母雞孵出小雞離開(kāi)，老屋又覺(jué)得自己到了倒下的時(shí)候。然后，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出主要內(nèi)容作為小標(biāo)題?？梢圆捎谩叭宋?事件”的方式來(lái)表述。示例：老屋的守護(hù)。（4）考查課文內(nèi)容分析。從文中第一段老母雞的話“主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方”，以及第三段“二十多天后老母雞孵出了九只小雞”可以看出，老母雞請(qǐng)求老屋再過(guò)二十幾天是因?yàn)榉跻桓C小雞一般需要二十幾天的時(shí)間。故選：B。（5）考查開(kāi)放探究。首先表明自己的態(tài)度喜歡老屋，然后結(jié)合課文內(nèi)容闡述喜歡的原因，即老屋的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì)，通過(guò)分析老屋對(duì)老母雞的幫助行為來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。示例：喜歡老屋。因?yàn)槔衔莘浅Ｉ屏?，?dāng)老母雞找不到安心孵蛋的地方向它求助時(shí)，老屋毫不猶豫地答應(yīng)再站二十幾天，幫助老母雞實(shí)現(xiàn)孵小雞的愿望。故答案為：（1）總也倒不了的老屋；（2）擬聲老屋的破舊與年邁；（3）老屋的守護(hù)；（4）B；（5）我喜歡老屋。因?yàn)槔衔萆屏?、有?ài)心、樂(lè)于助人。10．（13分）閱讀。在秋天的陽(yáng)光下??①在秋天的陽(yáng)光下，大地就是一個(gè)烤盤，上面放著玉米、高粱、大豆、谷子、花生、地瓜、茄子、蘿卜……所有的糧食和蔬菜，都在這個(gè)大烤箱里烘烤著。??②這個(gè)大烤箱還不像我們家里用的烤箱，需要你在一邊守著，害怕烤糊，或者時(shí)間太短烤不熟。大地這個(gè)烤箱，不用我們?nèi)グ滋齑蜷_(kāi)，下午熄滅，火是一點(diǎn)點(diǎn)加溫，加到最高點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢降下來(lái)。等莊稼成熟了，你也不用急著打開(kāi)烤箱，擔(dān)心被烤焦。??③玉米即使熟到把腦袋耷拉到胸前，也會(huì)耐心等你。高粱似乎有些心急，因?yàn)榈饶銇?lái)，因?yàn)橹蹦悴粊?lái)，而紅了臉龐，可即使這樣，它也只是低垂著腦袋，不喊不叫。玉米、高粱、地瓜，都是慢性子，它們有的是耐心。倒是大豆、花生、谷子，有些性急。??④大豆被陽(yáng)光烤熟后，飽滿得像小船一樣，變彎的豆莢在蚱蜢的踢蹬下、風(fēng)的搖曳中，抑或一只淘氣蟋蟀的咳嗽中，都可能忽然炸裂開(kāi)來(lái)。豆莢炸裂的瞬間很像一個(gè)魔術(shù)表演。鼓鼓的豆莢，瞬間開(kāi)裂，翻卷成一朵花。于是，被陽(yáng)光烤熟的急性子豆粒會(huì)從裂開(kāi)的豆莢中急速跳下來(lái)。所有的豆粒都擅長(zhǎng)跳高跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)。是豆莢想做這個(gè)魔術(shù)表演呢，還是里面的豆粒想做跳高運(yùn)動(dòng)表演？抑或所有的豆莢都是一個(gè)小鞭炮，早就等著誰(shuí)來(lái)燃放？實(shí)在不清楚。??⑤花生也性急。成熟的花生你不去收，它們會(huì)在地下長(zhǎng)出新芽來(lái)。當(dāng)然，極個(gè)別的花生會(huì)這樣干，大部分花生還是很有耐心的。它們會(huì)在土里慢慢褪去淺白色外衣，換上一身淺褐色衣服，繼續(xù)等下去。大有一副你不來(lái)、我不老的架勢(shì)。谷子熟透了，小小的谷粒就會(huì)從穗子上落進(jìn)土里，像一群調(diào)皮任性的孩子。??⑥落在莊稼上的陽(yáng)光，是幸福的陽(yáng)光、喜悅的陽(yáng)光。沒(méi)有誰(shuí)愿意做游手好閑的浪子。陽(yáng)光也一定是這樣。（1）秋天的大烤盤里放著玉米、高粱、大豆、谷子、花生、地瓜、茄子、蘿卜等糧食和蔬菜。（2）第②段概括了“大烤箱”的主要特點(diǎn)：一是自動(dòng)調(diào)溫，二是自動(dòng)定時(shí)。自動(dòng)定時(shí)自動(dòng)調(diào)溫自動(dòng)烤糊自動(dòng)操作（3）閱讀③④⑤段，玉米、高粱、地瓜都是慢性子，它們有的是耐心；性子急的有大豆、花生、谷子。（4）品讀文中畫線的句子，這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，形象地寫出了豆粒從豆莢中跳出來(lái)，體現(xiàn)了大豆的性子急?！窘獯稹浚?）本題考查提取關(guān)鍵信息。文中第①自然段“在秋天的陽(yáng)光下，大地就是一個(gè)烤盤，上面放著玉米、高粱、大豆、谷子、花生、地瓜、茄子、蘿卜……”明確列出了在大烤箱（即大地）中烘烤的糧食和蔬菜，包括玉米、高粱、大豆、谷子、花生、地瓜、茄子、蘿卜等。（2）本題考查段落層意概括。根據(jù)文章第②自然段的“火是一點(diǎn)點(diǎn)加溫，加到最高點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢降下來(lái)”可知，大烤箱具有自動(dòng)調(diào)溫的特點(diǎn)，故填“自動(dòng)調(diào)溫”；同時(shí)，