吉林省二模語文考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.欽佩（qīn）D.作揖（yī）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他興奮地說：“我成功了！”B.他興奮地說，我成功了。C.他興奮地說，我成功了！D.他興奮地說：“我成功了?！?.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動，讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在唱歌。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在歡笑。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在微笑。6.下列文學(xué)常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。B.《西游記》的作者是吳承恩。C.《水滸傳》的作者是施耐庵。D.《三國演義》的作者是羅貫中。7.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的研究。B.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的了解。C.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的探討。D.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的思考。8.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認(rèn)真精神。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏一絲不茍的精神。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。B.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的研究。C.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的探討。D.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的思考。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考。B.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析。C.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究。D.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的探討。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.欽佩（qīn）D.作揖（yī）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他興奮地說：“我成功了！”B.他興奮地說，我成功了。C.他興奮地說，我成功了！D.他興奮地說：“我成功了?！?.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動，讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在唱歌。C.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在歡笑。D.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在微笑。6.下列文學(xué)常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。B.《西游記》的作者是吳承恩。C.《水滸傳》的作者是施耐庵。D.《三國演義》的作者是羅貫中。7.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的研究。B.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的了解。C.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的探討。D.他對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的思考。8.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認(rèn)真精神。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏一絲不茍的精神。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。B.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的研究。C.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的探討。D.他對這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的思考。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考。B.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析。C.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究。D.他對這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真的探討。三、判斷題（每題2分，共10題）1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。（正確）2.《西游記》的作者是吳承恩。（正確）3.《水滸傳》的作者是施耐庵。（正確）4.《三國演義》的作者是羅貫中。（正確）5.“潛”字的讀音是qián。（正確）6.“欽佩”的讀音是qīnpèi。（正確）7.“作揖”的讀音是zuòyī。（正確）8.“惟妙惟肖”沒有錯(cuò)別字。（正確）9.“他興奮地說：‘我成功了！’”標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。（正確）10.“通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性?！睕]有語病。（正確）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《紅樓夢》的主要內(nèi)容和主題思想。答：《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，主要講述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情和家族興衰的故事。小說通過賈、王、史、薛四大家族的興衰，展現(xiàn)了封建社會的腐朽和沒落，以及人性的復(fù)雜和社會的殘酷。主題思想是通過對封建家族的描寫，揭示了封建社會的矛盾和必然崩潰的命運(yùn)，同時(shí)也表達(dá)了對美好事物的追求和對封建禮教的批判。2.簡述《西游記》的主要內(nèi)容和主題思想。答：《西游記》是中國古典小說的四大名著之一，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。小說通過唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的過程，展現(xiàn)了人性的善惡和佛法的力量。主題思想是通過對唐僧師徒的描寫，表達(dá)了作者對人性的深刻理解和對封建社會的批判，同時(shí)也表達(dá)了對正義和勇氣的贊美。3.簡述《水滸傳》的主要內(nèi)容和主題思想。答：《水滸傳》是中國古典小說的四大名著之一，主要講述了宋江、林沖、武松等一百零八位好漢的故事。小說通過這些好漢反抗壓迫、追求自由的過程，展現(xiàn)了封建社會的黑暗和人民的苦難。主題思想是通過對好漢們的描寫，表達(dá)了作者對封建社會的批判和對正義的追求，同時(shí)也表達(dá)了對人性的贊美和對自由的渴望。4.簡述《三國演義》的主要內(nèi)容和主題思想。答：《三國演義》是中國古典小說的四大名著之一，主要講述了三國時(shí)期的政治、軍事斗爭。小說通過曹操、劉備、孫權(quán)等人的爭霸過程，展現(xiàn)了封建社會的殘酷和權(quán)力的斗爭。主題思想是通過對三國時(shí)期的描寫，表達(dá)了作者對封建社會的批判和對人性的深刻理解，同時(shí)也表達(dá)了對忠誠和正義的贊美。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論《紅樓夢》中的人物形象及其性格特點(diǎn)。答：《紅樓夢》中的人物形象豐富多彩，性格特點(diǎn)鮮明。賈寶玉是小說的男主角，他多情、善良、叛逆，對封建禮教有著強(qiáng)烈的反抗精神。林黛玉是賈寶玉的戀人，她才情高絕、敏感多疑，對封建禮教的束縛有著深刻的認(rèn)識。薛寶釵是賈寶玉的妻子，她端莊大方、溫柔賢淑，對封建禮教有著深刻的認(rèn)同。這些人物形象通過對封建社會的描寫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會的殘酷。2.討論《西游記》中的人物形象及其性格特點(diǎn)。答：《西游記》中的人物形象豐富多彩，性格特點(diǎn)鮮明。唐僧是小說的男主角，他慈悲為懷、堅(jiān)定執(zhí)著，對佛法的追求有著強(qiáng)烈的信念。孫悟空是唐僧的大徒弟，他機(jī)智勇敢、頑皮搗蛋，對封建社會的壓迫有著強(qiáng)烈的反抗精神。豬八戒是唐僧的二徒弟，他貪吃好色、懶惰自私，對封建禮教的束縛有著深刻的認(rèn)識。這些人物形象通過對封建社會的描寫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和佛法的力量。3.討論《水滸傳》中的人物形象及其性格特點(diǎn)。答：《水滸傳》中的人物形象豐富多彩，性格特點(diǎn)鮮明。宋江是小說的男主角，他仗義疏財(cái)、忠誠正直，對封建社會的壓迫有著強(qiáng)烈的反抗精神。林沖是宋江的好友，他勇猛果敢、堅(jiān)韌不拔，對封建禮教的束縛有著深刻的認(rèn)識。武松是小說中的英雄人物，他勇猛過人、義薄云天，對封建社會的壓迫有著強(qiáng)烈的反抗精神。這些人物形象通過對封建社會的描寫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和正義的追求。4.討論《三國演