2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:語法專項(xiàng)突破語法填空實(shí)戰(zhàn)解析試題_第1頁
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2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:語法專項(xiàng)突破語法填空實(shí)戰(zhàn)解析試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分語法填空DearLily,Iamsogladtohearfromyou.I1______(go)tothecitywithmyparentslastweekend.We2______(visit)theScienceMuseum.It3______(be)veryinteresting.There4______(be)somanydifferentexhibits.Myfavorite5______(be)therobotthatcoulddance.It6______(move)exactlylikearealperson,andit7______(perform)someamazingtricks.I8______(learn)alotfromthevisit.Haveyou9______(go)toanyinterestingplacesrecently?Pleasetellmeaboutit.Bestwishes,TomOurschool10______(hold)aEnglishspeechcontestnextmonth.Manystudents11______(want)totakepartinit.Ifyou12______(be)interested,you13______(join)us.We14______(practice)hardforthecontest.I15______(go)tothelibrarytoborrowsomebooksaboutpublicspeakingthisafternoon.Let’s16______(try)ourbestandmakeourschoolproud!Yours,LiHuaWhatabeautifulday!Thesun17______(shine),andthebirds18______(sing)inthetree.Mike19______(lie)onthegrass,20______(look)upatthebluesky.He21______(see)awhitecloudshapedlikearabbit.It22______(float)slowlyinthesky.Suddenly,it23______(begin)torain.Therain24______(fall)gentlyontheground.Mike25______(run)insidequicklytofindhisumbrella.Whatahappyday!第二部分語法填空Myname26______(be)WangTao.I27______(live)inBeijingwithmyparents.We28______(have)abighouse.There29______(be)fourbedrooms,alivingroom,akitchenandabathroominit.Myfather30______(work)inabank.Mymother31______(work)ataschool.They32______(go)toworkeveryday.I33______(go)toNo.3MiddleSchool.It34______(be)nearmyhome.I35______(have)manygoodfriendsthere.Myfavoritesubject36______(be)English.I37______(like)learningEnglishbecauseit38______(open)thedoortotheworldforme.I39______(study)hardand40______(hope)tobeanEnglishteacherwhenI41______(grow)up.Everyweekend,myfamily42______(go)tothepark.We43______(play)gamestogether.Sometimeswe44______(have)apicnic.I45______(enjoy)thetimewithmyfamilyverymuch.Whataboutyou?What46______(you/do)onweekends?第三部分語法填空Lastwintervacation,myfamily47______(go)toHainanforaholiday.It48______(be)asunnydaywhenwe49______(arrive)atSanya.Thesea50______(look)verybeautiful.We51______(swim)and52______(play)inthewaterforawhile.Thenwe53______(go)tothebeach.Mysister54______(build)asandcastlewithme.We55______(have)alotoffun.Intheevening,we56______(go)toarestaurantfordinner.We57______(eat)deliciousseafood.I58______(try)someprawnsandthey59______(taste)verygood.Afterdinner,we60______(watch)thebeautifulsunsettogether.It61______(be)areallyunforgettabletrip.I62______(hope)togothereagainnextyear.第四部分語法填空Lily,how63______(you/do)recently?I64______(write)toyouforalongtime.I65______(study)inanewschoolnow.It66______(be)biggerandmorebeautifulthanmyoldschool.Mynewclassmates67______(be)veryfriendly.They68______(help)mewithmylessons.Myfavoritesubject69______(be)math.Myteacher70______(teach)usinaveryinterestingway.We71______(often)72______(do)manyinterestingexperimentsinclass.I73______(learn)alotfromthem.I74______(notgo)tothecinemalastweekendbecauseI75______(have)abadcold.I76______(stay)athomeand77______(rest).Mymother78______(cook)somesoupforme.It79______(be)verytasty.I80______(look)forwardtohearingfromyousoon.試卷答案1.went解析:根據(jù)時(shí)間狀語lastweekend,謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般過去時(shí)。2.visited解析:根據(jù)時(shí)間狀語lastweekend,謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般過去時(shí)。3.was解析:主語It指代物,謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式,且根據(jù)時(shí)間狀語lastweekend,應(yīng)用一般過去時(shí)。4.were解析:主語exhibits是復(fù)數(shù)名詞,謂語動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,且根據(jù)時(shí)間狀語lastweekend,應(yīng)用一般過去時(shí)。5.was解析:主語Myfavorite指代物,謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式,且根據(jù)時(shí)間狀語lastweekend,應(yīng)用一般過去時(shí)。6.moved解析:根據(jù)語境描述機(jī)器人跳舞的動(dòng)作,應(yīng)用一般過去時(shí)。7.performed解析:根據(jù)語境描述機(jī)器人表演的動(dòng)作,應(yīng)用一般過去時(shí)。8.learned解析:根據(jù)時(shí)間狀語lastweekend,謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般過去時(shí)。9.havegone解析:根據(jù)語境詢問對(duì)方最近是否去了某個(gè)地方,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。10.isholding解析:根據(jù)時(shí)間狀語nextmonth,表示將來要發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)用一般將來時(shí),主語Ourschool是單數(shù)。11.want解析:根據(jù)語境描述學(xué)生們想?yún)⒓颖荣?,主語Manystudents是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。12.are解析:根據(jù)語境描述如果你有興趣,主語you是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。13.canjoin解析:根據(jù)語境表示加入我們,應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞can。14.willpractice解析:根據(jù)語境描述為比賽練習(xí),表示將來要發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)用一般將來時(shí)。15.amgoing解析:根據(jù)語境描述下午要去圖書館,表示將來計(jì)劃要做的動(dòng)作,應(yīng)用一般將來時(shí)。16.try解析:let’s后面跟動(dòng)詞原形。17.isshining解析:根據(jù)語境描述陽光照耀,主語Thesun是單數(shù),且表示持續(xù)的動(dòng)作,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。18.aresinging解析:根據(jù)語境描述鳥兒在唱歌,主語birds是復(fù)數(shù),且表示持續(xù)的動(dòng)作,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。19.waslying解析:根據(jù)語境描述Mike當(dāng)時(shí)正躺在草地上,且與時(shí)間狀語then對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。20.waslooking解析:根據(jù)語境描述Mike當(dāng)時(shí)正在看天空,且與時(shí)間狀語then對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。21.saw解析:根據(jù)語境描述Mike看到了形狀像兔子的云,且與時(shí)間狀語then對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。22.wasfloating解析:根據(jù)語境描述云朵在漂浮,且表示持續(xù)的動(dòng)作,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。23.began解析:根據(jù)語境描述云朵開始下雨,且表示一個(gè)動(dòng)作的開始,應(yīng)用一般過去時(shí)。24.werefalling解析:根據(jù)語境描述雨在落下,且表示持續(xù)的動(dòng)作,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。25.ran解析:根據(jù)語境描述Mike迅速跑進(jìn)屋里,且表示一個(gè)完成的動(dòng)作,應(yīng)用一般過去時(shí)。26.am解析:根據(jù)語境描述“我叫王濤”,且主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用am。27.live解析:根據(jù)語境描述“我和父母住在北京”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。28.live解析:根據(jù)語境描述“我們家有一個(gè)大房子”,主語We是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。29.is解析:根據(jù)語境描述“房子里有四間臥室”,主語There指代物,且表示存在,謂語動(dòng)詞應(yīng)用be動(dòng)詞be。30.works解析:根據(jù)語境描述“我的父親在一家銀行工作”,主語Myfather是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。31.works解析:根據(jù)語境描述“我的母親在一所學(xué)校工作”,主語Mymother是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。32.go解析:根據(jù)語境描述“他們每天去上班”,主語They是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。33.go解析:根據(jù)語境描述“我每天去三中上學(xué)”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。34.is解析:根據(jù)語境描述“我的學(xué)校離我家很近”,主語It指代No.3MiddleSchool,且表示地點(diǎn),謂語動(dòng)詞應(yīng)用be動(dòng)詞be。35.have解析:根據(jù)語境描述“我有很多好朋友”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用have。36.is解析:根據(jù)語境描述“我最喜歡的科目是英語”,主語Myfavoritesubject指代物,且表示屬性,謂語動(dòng)詞應(yīng)用be動(dòng)詞be。37.like解析:根據(jù)語境描述“我喜歡學(xué)習(xí)英語”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。38.opens解析:根據(jù)語境描述“英語為我打開通往世界的大門”,主語it指代English,且表示能力,謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。39.study解析:根據(jù)語境描述“我努力學(xué)習(xí)”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。40.hope解析:根據(jù)語境描述“我希望長(zhǎng)大后成為一名英語老師”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用hope。41.grow解析:根據(jù)語境描述“當(dāng)我長(zhǎng)大后”,表示將來的狀態(tài),應(yīng)用動(dòng)詞原形。42.go解析:根據(jù)語境描述“每個(gè)周末,我的家人去公園”,主語Myfamily是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。43.play解析:根據(jù)語境描述“我們一起玩游戲”,主語We是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。44.have解析:根據(jù)語境描述“有時(shí)我們吃野餐”,主語We是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。45.enjoy解析:根據(jù)語境描述“我非常享受和家人在一起的時(shí)光”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。46.do解析:根據(jù)語境詢問對(duì)方周末做什么,應(yīng)用動(dòng)詞原形。47.went解析:根據(jù)語境描述“去年寒假,我的家人去了海南”,且與時(shí)間狀語Lastwintervacation對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。48.was解析:根據(jù)語境描述“我們到達(dá)三亞時(shí)天氣晴朗”,且與時(shí)間狀語whenwearrived對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。49.arrived解析:根據(jù)語境描述“我們到達(dá)三亞”,且與時(shí)間狀語whenwearrived對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。50.looked解析:根據(jù)語境描述“大海看起來很美”,且與時(shí)間狀語whenwearrived對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。51.swam解析:根據(jù)語境描述“我們?cè)谒镉斡尽?,且與時(shí)間狀語forawhile對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。52.played解析:根據(jù)語境描述“我們?cè)谒锿嫠!?,且與時(shí)間狀語forawhile對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。53.went解析:根據(jù)語境描述“然后我們?nèi)ド碁┥稀?,且與時(shí)間狀語Then對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。54.built解析:根據(jù)語境描述“我的姐姐和我一起堆沙堡”,且與時(shí)間狀語withme對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。55.had解析:根據(jù)語境描述“我們玩得很開心”,且與時(shí)間狀語forawhile對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。56.went解析:根據(jù)語境描述“晚上我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯”,且與時(shí)間狀語Intheevening對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。57.ate解析:根據(jù)語境描述“我們吃了美味的海鮮”,且與時(shí)間狀語fordinner對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。58.tried解析:根據(jù)語境描述“我嘗試了一些蝦”,且與時(shí)間狀語someprawns對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。59.tasted解析:根據(jù)語境描述“蝦嘗起來很美味”,且與時(shí)間狀語they對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。60.watched解析:根據(jù)語境描述“晚飯后我們一起看美麗的日落”,且與時(shí)間狀語together對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。61.was解析:根據(jù)語境描述“那真是一次難忘的旅行”,且與時(shí)間狀語areallyunforgettabletrip對(duì)應(yīng),應(yīng)用一般過去時(shí)。62.hope解析:根據(jù)語境描述“我希望明年再去那里”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用hope。63.haveyoubeen解析:根據(jù)語境詢問對(duì)方最近怎么樣,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。64.havebeenwriting解析:根據(jù)語境描述“我寫給你很長(zhǎng)時(shí)間了”,且表示動(dòng)作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。65.study解析:根據(jù)語境描述“我現(xiàn)在在一所新學(xué)校學(xué)習(xí)”,主語I是第一人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。66.is解析:根據(jù)語境描述“我的新學(xué)校更大更漂亮”,主語Mynewschool是單數(shù),且表示屬性,謂語動(dòng)

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