蒙古小夜曲黃昏牧歸，草原一片金黃火紅太陽下山啦牧羊姑娘回來啦我把燈火點著啦學(xué)生活動：看圖說話節(jié)奏練習(xí)：X———||X——||X—X—||XXXX||XX

XX

XXX||全音符

4拍附點二分音符3拍二分音符2拍四分音符1拍八分音符半拍學(xué)生活動：數(shù)拍學(xué)生活動：學(xué)唱歌曲6123|216—|6123|216—|61

23

236|

火

紅

太

陽

下

山

啦,牧

羊

姑

娘

回

來

啦,小小

羊兒

跟著

媽,

61

23

216|61232|16——|5654—|5653—|

有白

有黑

有的

花,你們

可

曾

吃

飽

嗎?啊,啊,5652—|5651—|321—|66——|6123|216—|

啊,啊,大

星

星

亮

啦,卡

莉

瑪

沙

不要怕,6123|216—|6—1—|2—3—|2—1—|6———|6—00||我把燈火

點著啦，

我

把

燈

火

點

著

啦------．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．學(xué)生活動：用自己的體會說說草原的景色。賣油翁下課了，聽個小故事吧！學(xué)習(xí)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。