water-talks-課件教學(xué)課件_第1頁
water-talks-課件教學(xué)課件_第2頁
water-talks-課件教學(xué)課件_第3頁
water-talks-課件教學(xué)課件_第4頁
water-talks-課件教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

watertalks課件單擊此處添加副標(biāo)題XX有限公司匯報(bào)人:XX目錄01課件內(nèi)容概覽02水資源的重要性03水循環(huán)與水體04水資源的管理05水資源保護(hù)措施06課件互動環(huán)節(jié)課件內(nèi)容概覽章節(jié)副標(biāo)題01主題介紹水資源現(xiàn)狀概述全球及本地水資源的分布、利用與面臨的挑戰(zhàn)。水的重要性介紹水在生命、環(huán)境及經(jīng)濟(jì)中的不可或缺性。0102課程目標(biāo)了解水循環(huán)及水資源現(xiàn)狀。知識普及增強(qiáng)節(jié)水意識與環(huán)保意識。意識提升鼓勵(lì)參與節(jié)水行動,共建水資源友好型社會。行動倡導(dǎo)課件結(jié)構(gòu)介紹水的重要性及課程目的引言部分01水的性質(zhì)、循環(huán)及保護(hù)主體內(nèi)容02回顧要點(diǎn),提問互動總結(jié)互動03水資源的重要性章節(jié)副標(biāo)題02水資源的定義水資源是地球上生命存在的基礎(chǔ)自然資源。基礎(chǔ)自然資源包括淡水與咸水,其中淡水資源尤為珍貴且有限。淡水與咸水水資源的分布水資源在全球范圍內(nèi)分布不均,部分地區(qū)水資源豐富,而部分地區(qū)則面臨嚴(yán)重缺水問題。全球分布不均01不同地區(qū)的水資源分布存在顯著差異,受氣候、地形地貌等多種因素影響。地區(qū)差異顯著02水資源的作用農(nóng)業(yè)、工業(yè)和生活用水支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是不可或缺的資源。經(jīng)濟(jì)支撐水資源是生命存在的基礎(chǔ),對人類及所有生物至關(guān)重要。生命之源水循環(huán)與水體章節(jié)副標(biāo)題03水循環(huán)過程太陽輻射使水體蒸發(fā),植物蒸騰釋放水汽。蒸發(fā)與蒸騰水汽在空中輸送,遇冷凝結(jié)降水。水汽輸送降水降水下滲或形成地表、地下徑流,回歸海洋。下滲與徑流水體類型固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)按存在形式分海洋水、陸地水、大氣水按空間分布分水質(zhì)影響因素自然因素氣溫、光照影響水溫人為污染工業(yè)廢水排放生物活動浮游生物影響透明度水資源的管理章節(jié)副標(biāo)題04管理策略01法律行政手段制定并執(zhí)行水資源法規(guī),采用行政措施約束管理。02經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)方法建立合理水價(jià),制定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲原則,優(yōu)化資源配置。案例分析寶雞銅川管理陜西兩市違規(guī)取水貴州水行政執(zhí)法多起違法案例警示政策與法規(guī)確立水資源治理六大維度水法基本框架細(xì)化節(jié)水制度強(qiáng)化執(zhí)行節(jié)水條例補(bǔ)充水資源保護(hù)措施章節(jié)副標(biāo)題05保護(hù)原則堅(jiān)持全面規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)水資源的綜合利用與節(jié)約保護(hù)。全面規(guī)劃利用遵循可持續(xù)發(fā)展原則,確保水資源的合理開發(fā)與長期利用??沙掷m(xù)發(fā)展實(shí)際操作方法安裝節(jié)水設(shè)備,修理漏水管道家庭節(jié)水措施推廣滴灌技術(shù),合理安排灌溉農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉優(yōu)化工藝,提高廢水處理水平工業(yè)節(jié)水技術(shù)公眾參與途徑通過社區(qū)活動、講座等形式,提高公眾節(jié)水意識和水資源保護(hù)知識。宣傳教育活動01組織志愿者參與河流清理、水質(zhì)監(jiān)測等,親身實(shí)踐水資源保護(hù)工作。志愿者項(xiàng)目02課件互動環(huán)節(jié)章節(jié)副標(biāo)題06問答與討論觀眾針對講座內(nèi)容提問,增強(qiáng)參與感。現(xiàn)場提問分組討論特定話題,促進(jìn)思想碰撞。小組討論實(shí)驗(yàn)與演示現(xiàn)場演示教師現(xiàn)場演示水循環(huán)等過程,提升學(xué)習(xí)興趣。動手實(shí)驗(yàn)通過簡單實(shí)驗(yàn),直觀展示水的性質(zhì),增強(qiáng)理解。0102課后作業(yè)與反饋設(shè)計(jì)貼近生活的實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生動手體驗(yàn)水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論