2025主題教育應知應會學習題庫(含參考答案)一、填空題（共20題）1.2025年主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，其中“學思想”是首要任務，“強黨性”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，“重實踐”是根本路徑，“建新功”是最終目標。2.主題教育的根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。3.主題教育重點圍繞“理論學習、調(diào)查研究、推動高質(zhì)量發(fā)展、檢視整改、建章立制”5項重點措施推進，其中理論學習是基礎(chǔ)，調(diào)查研究是方法，推動高質(zhì)量發(fā)展是落腳點，檢視整改是關(guān)鍵，建章立制是保障。4.習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義集中體現(xiàn)在“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”中，是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟。5.主題教育強調(diào)“學深悟透”，要求黨員干部深刻把握這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，即“六個必須堅持”：必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下。6.“兩個維護”是指堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，這是主題教育中強化政治忠誠的核心要求。7.主題教育中“檢視整改”環(huán)節(jié)要求黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照群眾期盼、對照先進典型，重點查找理論學習、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔當作為、工作作風、廉潔自律等6個方面的問題。8.2025年主題教育明確提出要“破難題、促發(fā)展”，聚焦制約本地區(qū)本部門本單位高質(zhì)量發(fā)展的突出問題，通過“問題清單—責任清單—整改清單”閉環(huán)管理推動解決。9.習近平總書記強調(diào)，開展主題教育要“把實的要求貫穿全過程”，具體包括理論學習要實、調(diào)查研究要實、推動發(fā)展要實、檢視整改要實、建章立制要實。10.“三個務必”是指務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭，這是主題教育中錘煉黨性的重要遵循。11.主題教育要求黨員干部“撲下身子、沉到一線”開展調(diào)查研究，重點圍繞貫徹落實黨中央決策部署、解決群眾急難愁盼問題、防范化解重大風險等12類課題展開。12.習近平新時代中國特色社會主義思想的根本立場是人民立場，主題教育中要求黨員干部“踐行宗旨為民造福”，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。13.主題教育建章立制環(huán)節(jié)要突出“長效性”，重點建立理論學習常態(tài)化機制、調(diào)查研究制度化機制、推動高質(zhì)量發(fā)展考核機制、整改落實跟蹤問效機制等4類制度。14.“五個善于”是主題教育中提升能力本領(lǐng)的具體要求，即善于通過歷史看現(xiàn)實、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，善于運用矛盾分析方法抓住關(guān)鍵、找準重點、闡明規(guī)律，善于從黨和人民的立場、工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情，善于統(tǒng)籌發(fā)展和安全，善于觀大勢、謀全局、抓大事。15.主題教育強調(diào)“學用結(jié)合”，要求黨員干部把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定理想的政治定力、錘煉黨性的自覺行動、指導實踐的科學方法、推動工作的強大動力。16.2025年主題教育的目標任務包括筑牢信仰之基、錘煉忠誠品格、提升能力本領(lǐng)、強化擔當作為、涵養(yǎng)清廉作風、厚植為民情懷6個方面。17.“政治三力”是指政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，是主題教育中檢驗黨員干部政治素質(zhì)的重要標準。18.主題教育中“推動高質(zhì)量發(fā)展”要聚焦“國之大者”，重點服務構(gòu)建新發(fā)展格局、推進科技自立自強、全面深化改革、促進共同富裕等國家戰(zhàn)略任務。19.習近平總書記指出，“理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本”，主題教育中要通過專題黨課、紅色教育、典型示范等方式深化理想信念教育。20.主題教育總結(jié)評估要堅持“群眾滿意”標準，通過民意調(diào)查、實地走訪、成效晾曬等方式，讓群眾評判主題教育的實際效果。二、單項選擇題（共10題）1.2025年主題教育的總要求中，“強黨性”的核心是（）。A.學深悟透黨的創(chuàng)新理論B.堅定理想信念、牢記初心使命C.解決實際問題、推動事業(yè)發(fā)展D.創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績答案：B2.習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論集中體現(xiàn)為（）。A.“十個明確”B.“十四個堅持”C.“六個必須堅持”D.“十三個方面成就”答案：C3.主題教育中“調(diào)查研究”的根本目的是（）。A.完成上級布置的任務B.發(fā)現(xiàn)問題、解決問題C.撰寫調(diào)研報告D.展示工作成績答案：B4.下列哪項不屬于主題教育重點措施？（）A.理論學習B.民主生活會C.推動高質(zhì)量發(fā)展D.建章立制答案：B5.主題教育要求黨員干部“踐行宗旨為民造?！?，關(guān)鍵是要（）。A.提高個人業(yè)務能力B.解決群眾急難愁盼問題C.完成考核指標D.爭取上級表彰答案：B6.“兩個維護”中，“維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導”的核心是（）。A.維護國務院的決策部署B(yǎng).維護地方黨委的工作安排C.維護黨的領(lǐng)導核心地位D.維護基層黨組織的執(zhí)行能力答案：C7.主題教育中“檢視整改”的重點是（）。A.查找他人問題B.表面整改、虛假整改C.動真碰硬、真改實改D.回避矛盾、掩蓋問題答案：C8.習近平總書記強調(diào)，主題教育要“把實的要求貫穿全過程”，其中“實”的首要體現(xiàn)是（）。A.學習內(nèi)容實B.調(diào)研作風實C.發(fā)展成效實D.整改措施實答案：A9.下列哪項屬于主題教育“建章立制”的重點？（）A.制定臨時性工作方案B.建立理論學習常態(tài)化機制C.編寫教育活動簡報D.組織一次性知識測試答案：B10.主題教育總結(jié)評估的根本標準是（）。A.上級部門評價B.黨員干部自我感覺C.群眾滿意度D.材料臺賬完善度答案：C三、多項選擇題（共10題）1.2025年主題教育的重大意義包括（）。A.統(tǒng)一全黨思想意志行動、始終保持黨的強大凝聚力戰(zhàn)斗力的必然要求B.推動全黨積極擔當作為、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求C.深入推進全面從嚴治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命的必然要求D.提升黨員干部個人待遇、改善工作條件的必然要求答案：ABC2.主題教育中“學思想”的具體要求包括（）。A.原原本本學原著、讀原文、悟原理B.結(jié)合實際學、帶著問題學C.只學習最新講話，忽略經(jīng)典著作D.注重學思用結(jié)合、知信行統(tǒng)一答案：ABD3.“六個必須堅持”包括（）。A.必須堅持人民至上B.必須堅持自信自立C.必須堅持形式主義D.必須堅持胸懷天下答案：ABD4.主題教育“推動高質(zhì)量發(fā)展”的重點任務包括（）。A.服務構(gòu)建新發(fā)展格局B.推進科技自立自強C.全面深化改革D.追求GDP高速增長答案：ABC5.主題教育中“檢視整改”的問題類型包括（）。A.理論學習不深入B.政治素質(zhì)不過硬C.工作作風不扎實D.家庭生活不和諧答案：ABC6.下列屬于“三個務必”內(nèi)容的是（）。A.務必不忘初心、牢記使命B.務必謙虛謹慎、艱苦奮斗C.務必解放思想、實事求是D.務必敢于斗爭、善于斗爭答案：ABD7.主題教育要求黨員干部提升“五個善于”能力，包括（）。A.善于通過歷史看現(xiàn)實、透過現(xiàn)象看本質(zhì)B.善于運用矛盾分析方法抓住關(guān)鍵C.善于從個人利益出發(fā)作決策D.善于統(tǒng)籌發(fā)展和安全答案：ABD8.主題教育“建章立制”需要建立的機制包括（）。A.理論學習常態(tài)化機制B.調(diào)查研究制度化機制C.整改落實跟蹤問效機制D.干部晉升快速通道機制答案：ABC9.主題教育中“錘煉忠誠品格”的具體體現(xiàn)包括（）。A.堅決做到“兩個維護”B.嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩C.對黨中央決策部署打折扣、搞變通D.表里如一、知行合一答案：ABD10.主題教育評估的主要方式包括（）。A.民意調(diào)查B.實地走訪C.材料臺賬檢查D.黨員干部互評答案：ABCD四、簡答題（共15題）1.簡述2025年主題教育的總要求及其內(nèi)在邏輯。答：總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”。其中，“學思想”是首要任務，通過學習黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦；“強黨性”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過錘煉黨性堅定政治立場；“重實踐”是根本路徑，通過理論指導實踐推動工作；“建新功”是最終目標，通過實踐成效檢驗學習成果。四者環(huán)環(huán)相扣，體現(xiàn)了“學習—黨性—實踐—成效”的邏輯閉環(huán)。2.主題教育的根本任務是什么？答：根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。3.簡述“六個必須堅持”的具體內(nèi)容及其意義。答：“六個必須堅持”是必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下。這是習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的集中體現(xiàn)，為我們認識世界、改造世界提供了根本遵循，是解決新時代重大理論和實踐問題的“金鑰匙”。4.主題教育中“調(diào)查研究”的重點要求有哪些？答：重點要求包括：堅持問題導向，聚焦制約高質(zhì)量發(fā)展的突出問題；堅持實事求是，杜絕形式主義、官僚主義；堅持群眾路線，深入基層、深入群眾聽取意見；堅持成果轉(zhuǎn)化，將調(diào)研結(jié)果轉(zhuǎn)化為解決問題、推動工作的實際舉措。5.如何理解主題教育中“以學鑄魂”的內(nèi)涵？答：“以學鑄魂”即通過學習黨的創(chuàng)新理論，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。6.主題教育中“檢視整改”的主要步驟是什么？答：主要步驟包括：全面排查問題（對照黨章黨規(guī)、群眾期盼、先進典型查找問題）、建立問題清單（明確問題內(nèi)容、責任主體、整改時限）、制定整改措施（針對問題提出具體解決方案）、跟蹤整改成效（定期檢查整改落實情況，確保真改實改）、公開整改結(jié)果（接受群眾監(jiān)督，確保整改實效）。7.簡述“兩個維護”的具體內(nèi)容及其重要性。答：“兩個維護”是指堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。這是黨的最高政治原則和根本政治規(guī)矩，是確保全黨團結(jié)統(tǒng)一、行動一致的根本保證，是主題教育中強化政治忠誠的核心要求。8.主題教育中“推動高質(zhì)量發(fā)展”需要把握哪些關(guān)鍵？答：關(guān)鍵包括：聚焦“國之大者”，服務國家戰(zhàn)略全局；堅持新發(fā)展理念，推動質(zhì)量變革、效率變革、動力變革；強化創(chuàng)新驅(qū)動，提升科技自立自強能力；堅持以人民為中心，推動發(fā)展成果惠及全體人民；統(tǒng)籌發(fā)展和安全，防范化解重大風險。9.如何理解“學思想、強黨性、重實踐、建新功”中的“建新功”？答：“建新功”是主題教育的最終目標，要求黨員干部將學習成果轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的實際成效，在貫徹落實黨中央決策部署中打頭陣、當先鋒，在解決群眾急難愁盼問題中辦實事、求實效，在應對風險挑戰(zhàn)中敢擔當、善作為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的新業(yè)績。10.主題教育中“建章立制”的基本原則是什么？答：基本原則包括：堅持問題導向，針對檢視出的突出問題建章立制；堅持務實管用，避免制度“空轉(zhuǎn)”；堅持與時俱進，根據(jù)實踐發(fā)展動態(tài)調(diào)整完善；堅持剛性執(zhí)行，強化制度的權(quán)威性和約束力。11.簡述“三個務必”對主題教育的指導意義。答：“三個務必”是對黨的歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié)，為主題教育提供了作風指引：“務必不忘初心、牢記使命”要求黨員干部站穩(wěn)人民立場；“務必謙虛謹慎、艱苦奮斗”要求保持清醒頭腦和奮斗精神；“務必敢于斗爭、善于斗爭”要求增強應對風險挑戰(zhàn)的能力。三者共同推動主題教育走深走實。12.主題教育中如何做到“學用結(jié)合、知行合一”？答：一是在學習中聯(lián)系實際，帶著工作中的問題學，從理論中找方法；二是在實踐中檢驗學習成果，將學習所得用于解決具體問題；三是建立“學習—實踐—總結(jié)—提升”的閉環(huán)機制，通過實踐反哺學習，不斷深化對理論的理解；四是注重典型示范，推廣學用結(jié)合的先進案例，形成比學趕超的良好氛圍。13.主題教育中“錘煉黨性”的具體途徑有哪些？答：具體途徑包括：加強理論學習，用黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)黨性；嚴肅黨內(nèi)政治生活，通過民主生活會、組織生活會查擺問題、錘煉黨性；對標先進典型，從榜樣身上汲取黨性力量；投身實踐鍛煉，在急難險重任務中磨礪黨性；強化紀律約束，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行、嚴守黨性底線。14.如何理解主題教育中“把實的要求貫穿全過程”？答：“實”是主題教育的生命線，要求理論學習要“入腦入心”，避免形式化；調(diào)查研究要“深實細準效”，避免走過場；推動發(fā)展要“真干實干”，避免虛功；檢視整改要“動真碰硬”，避免假整改；建章立制要“務實管用”，避免空制度。通過“實”的要求確保主題教育不搞花架子、取得真成效。15.主題教育總結(jié)評估應重點關(guān)注哪些方面？答：重點關(guān)注：理論學習成效（是否學深悟透黨的創(chuàng)新理論）、黨性錘煉成效（是否堅定“兩個維護”）、推動發(fā)展成效（是否解決實際問題、促進高質(zhì)量發(fā)展）、檢視整改成效（是否真改實改、群眾是否滿意）、建章立制成效（是否形成長效機制）。評估結(jié)果要作為干部考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。五、論述題（共5題）1.結(jié)合實際工作，談談如何將主題教育“學思想”的要求轉(zhuǎn)化為解決本單位具體問題的能力。答：（要點提示）①深刻理解“學思想”的核心是掌握世界觀方法論，如“六個必須堅持”；②結(jié)合本單位實際，梳理制約發(fā)展的突出問題（如創(chuàng)新能力不足、群眾滿意度不高等）；③運用“堅持問題導向”“堅持系統(tǒng)觀念”等方法分析問題根源；④從黨的創(chuàng)新理論中尋找解決問題的思路（如“以人民為中心”指導民生工作，“守正創(chuàng)新”推動技術(shù)升級）；⑤制定具體解決方案并推動落實，通過實踐檢驗學習成果；⑥總結(jié)經(jīng)驗，形成“學習—實踐—提升”的良性循環(huán)。2.論述主題教育中“強黨性”與“重實踐”的辯證關(guān)系。答：（要點提示）①“強黨性”是“重實踐”的思想基礎(chǔ)，只有黨性堅定，才能在實踐中站穩(wěn)政治立場、堅守人民情懷；②“重實踐”是“強黨性”的實踐檢驗，黨性是否堅強最終要通過解決實際問題、推動事業(yè)發(fā)展來體現(xiàn)；③二者相輔相成：強黨性為實踐提供方向引領(lǐng)，重實踐為黨性錘煉提供現(xiàn)實課堂；④結(jié)合具體案例（如黨員干部在基層治理中既堅守黨性原則，又通過辦實事提升群眾獲得感），說明二者的統(tǒng)一關(guān)系。3.如何理解“建新功”是主題教育的最終目標？結(jié)合新時代新征程黨的使命任務展開論述。答：（要點提示）①新時代新征程的使命任務是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、