2025年度四川省康定市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷及答案_第1頁
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2025年度四川省康定市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷及答案一、單項選擇題(共20題,每題1分,共20分)1.根據(jù)《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例(2024修訂)》,專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時應(yīng)不少于()。A.60學(xué)時B.90學(xué)時C.120學(xué)時D.150學(xué)時2.康定市“十四五”規(guī)劃明確提出,到2025年要建成“川藏鐵路第一城”,其核心支撐項目是()。A.康定機場擴建工程B.川藏鐵路雅安至林芝段康定段C.大渡河干流梯級電站D.折多山隧道擴容工程3.以下不屬于康定市“三旅融合”發(fā)展方向的是()。A.紅色旅游B.生態(tài)旅游C.文化旅游D.工業(yè)旅游4.2025年康定市啟動“智慧生態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)”建設(shè),其核心技術(shù)不包括()。A.衛(wèi)星遙感技術(shù)B.5G物聯(lián)網(wǎng)C.區(qū)塊鏈存證D.傳統(tǒng)人工巡檢5.根據(jù)《甘孜州生態(tài)環(huán)境保護條例(2025修正)》,康定市海拔3500米以上區(qū)域禁止新建()。A.民宿集群B.小型水電站C.高原生態(tài)觀測站D.太陽能光伏項目6.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是()。A.追求個人利益最大化B.服務(wù)社會與公眾利益C.遵守行業(yè)潛規(guī)則D.維護單位內(nèi)部和諧7.康定市推廣“高原特色農(nóng)業(yè)+電商”模式,重點培育的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品不包括()。A.康定紅皮土豆B.高原牦牛酸奶C.高山雪菊D.熱帶水果種植8.川藏鐵路建設(shè)對康定市的主要影響是()。A.加劇高原生態(tài)破壞B.降低區(qū)域交通可達性C.推動文旅產(chǎn)業(yè)升級D.減少勞動力就業(yè)機會9.以下屬于康定市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是()。A.敦煌莫高窟壁畫B.格薩爾王說唱藝術(shù)C.景德鎮(zhèn)陶瓷制作D.蘇州刺繡10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的根本目的是()。A.完成考核任務(wù)B.提升專業(yè)能力與服務(wù)水平C.獲得職稱晉升資格D.增加單位年度評分11.康定市“兩江一河”(大渡河、雅礱江、折多河)生態(tài)保護的首要任務(wù)是()。A.開發(fā)水電資源B.防治水土流失C.建設(shè)沿河商業(yè)帶D.發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)魚12.2025年康定市實施“數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興”工程,重點建設(shè)的平臺是()。A.高原特色農(nóng)產(chǎn)品電商平臺B.城市商品房交易平臺C.跨境貿(mào)易結(jié)算平臺D.傳統(tǒng)手工藝品線下展銷平臺13.以下不符合專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)倫理的行為是()。A.在項目報告中如實標(biāo)注數(shù)據(jù)來源B.為競爭職稱篡改實驗數(shù)據(jù)C.向服務(wù)對象解釋技術(shù)方案的局限性D.參與行業(yè)標(biāo)準制定時公開征求意見14.康定市推動“文旅+康養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)融合的關(guān)鍵資源是()。A.溫泉資源與藏醫(yī)藥文化B.煤礦資源與工業(yè)遺址C.平原地貌與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)D.跨境口岸與邊貿(mào)政策15.根據(jù)《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記管理辦法》,繼續(xù)教育學(xué)分可用于()。A.抵扣個人所得稅B.職稱評審、崗位聘用C.申請保障性住房D.子女入學(xué)加分16.康定市折多山區(qū)域生態(tài)修復(fù)的主要措施是()。A.大規(guī)模種植經(jīng)濟林B.封禁保護與本土植被恢復(fù)C.修建水泥護坡防止滑坡D.開發(fā)山地滑雪場17.專業(yè)技術(shù)人員在參與公共決策咨詢時,應(yīng)堅持的原則是()。A.服從領(lǐng)導(dǎo)指示優(yōu)先B.科學(xué)事實與公眾利益優(yōu)先C.維護部門小團體利益D.回避敏感問題18.2025年康定市“陽光康定”光伏項目的主要目標(biāo)是()。A.滿足城市居民冬季供暖需求B.替代傳統(tǒng)水電成為主力能源C.推動“雙碳”目標(biāo)實現(xiàn)與綠色能源轉(zhuǎn)型D.發(fā)展高耗能工業(yè)產(chǎn)業(yè)19.以下屬于康定市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育特色課程的是()。A.沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展模式B.高原生態(tài)保護技術(shù)C.跨境電商法律實務(wù)D.人工智能芯片研發(fā)20.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)道德建設(shè)中,最基礎(chǔ)的要求是()。A.掌握前沿技術(shù)B.遵守法律法規(guī)與行業(yè)規(guī)范C.獲得國際認證D.發(fā)表高水平論文二、多項選擇題(共10題,每題2分,共20分,錯選、漏選均不得分)1.康定市“四地一樞紐”發(fā)展定位包括()。A.川藏鐵路經(jīng)濟帶重要節(jié)點城市B.國際生態(tài)文化旅游目的地C.高原特色農(nóng)牧業(yè)示范基地D.川西清潔能源輸出樞紐2.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.政策法規(guī)與職業(yè)道德B.專業(yè)技術(shù)前沿知識C.區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與地方需求D.跨學(xué)科綜合能力3.康定市生態(tài)保護面臨的主要挑戰(zhàn)有()。A.高山峽谷地貌導(dǎo)致水土流失敏感B.旅游開發(fā)與生態(tài)保護的矛盾C.全球氣候變化對冰川、凍土的影響D.工業(yè)污染排放總量大4.以下符合康定市“文旅興市”戰(zhàn)略的舉措有()。A.打造“溜溜城”非遺文化體驗街區(qū)B.建設(shè)折多山國際滑雪度假區(qū)C.開發(fā)“川藏線紅色旅游”精品線路D.大規(guī)模建設(shè)高層商業(yè)綜合體5.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的基本規(guī)范包括()。A.愛崗敬業(yè),忠于職守B.誠實守信,嚴謹治學(xué)C.服務(wù)社會,奉獻擔(dān)當(dāng)D.保守秘密,維護隱私6.康定市推動“數(shù)字康定”建設(shè)的重點領(lǐng)域有()。A.智慧旅游(景區(qū)實時監(jiān)測與游客服務(wù))B.數(shù)字農(nóng)業(yè)(高原作物生長智能監(jiān)控)C.智能交通(川藏鐵路沿線應(yīng)急調(diào)度系統(tǒng))D.傳統(tǒng)手工藝數(shù)字化保護(唐卡繪制工藝數(shù)字存檔)7.川藏鐵路建設(shè)對康定市專業(yè)技術(shù)人員的新要求包括()。A.掌握高原鐵路運維與生態(tài)保護技術(shù)B.提升跨區(qū)域協(xié)同服務(wù)能力C.學(xué)習(xí)鐵路經(jīng)濟帶產(chǎn)業(yè)規(guī)劃知識D.熟悉藏漢雙語溝通技巧8.以下屬于康定市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考核方式的是()。A.線上課程學(xué)習(xí)時長統(tǒng)計B.線下專題研討報告C.實踐項目成果評審D.閉卷考試9.康定市“高原特色農(nóng)牧業(yè)”的發(fā)展路徑包括()。A.推廣有機認證,打造地理標(biāo)志產(chǎn)品B.發(fā)展“公司+合作社+農(nóng)戶”產(chǎn)業(yè)化模式C.引入熱帶作物品種提高產(chǎn)量D.建設(shè)冷鏈物流中心延長產(chǎn)業(yè)鏈10.專業(yè)技術(shù)人員在參與生態(tài)保護工作中應(yīng)具備的能力有()。A.生態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用能力B.生態(tài)修復(fù)技術(shù)的實踐操作能力C.生態(tài)政策的宣傳與解釋能力D.生態(tài)問題的跨部門協(xié)調(diào)能力三、判斷題(共10題,每題1分,共10分,正確填“√”,錯誤填“×”)1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分僅在康定市內(nèi)有效,跨市無效。()2.康定市折多山隧道擴容工程是川藏鐵路建設(shè)的配套交通項目。()3.專業(yè)技術(shù)人員可以將繼續(xù)教育學(xué)習(xí)成果直接轉(zhuǎn)化為職稱評審的核心指標(biāo)。()4.康定市“三旅融合”中的“紅色旅游”主要依托紅軍長征翻越折多山的歷史遺跡。()5.為提升效率,專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)監(jiān)測中可隨意簡化數(shù)據(jù)采集流程。()6.康定市海拔4000米以上區(qū)域允許建設(shè)小型風(fēng)力發(fā)電站。()7.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)與業(yè)務(wù)能力提升同步推進。()8.川藏鐵路開通后,康定市將重點發(fā)展大宗貨物運輸物流產(chǎn)業(yè)。()9.康定市“智慧生態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)”可實現(xiàn)對冰川消融、森林火情的實時預(yù)警。()10.專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中只需學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,無需關(guān)注區(qū)域發(fā)展政策。()四、簡答題(共5題,每題6分,共30分)1.簡述康定市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系。2.列舉康定市“文旅+”產(chǎn)業(yè)融合的三種具體模式,并說明其對專業(yè)技術(shù)人員的能力要求。3.結(jié)合《甘孜州生態(tài)環(huán)境保護條例(2025修正)》,說明專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)保護中的責(zé)任。4.分析川藏鐵路建設(shè)對康定市專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)的影響。5.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)如何將職業(yè)道德要求融入實際工作中?五、論述題(共2題,每題10分,共20分)1.2025年康定市提出“建設(shè)川藏高原數(shù)字經(jīng)濟新高地”,請結(jié)合本地實際,論述專業(yè)技術(shù)人員在其中的角色與具體行動路徑。2.康定市作為長江上游重要生態(tài)屏障,專業(yè)技術(shù)人員需在“生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展”中發(fā)揮關(guān)鍵作用。請結(jié)合高原生態(tài)特點與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,談?wù)勀愕睦斫馀c建議。2025年度四川省康定市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試卷答案一、單項選擇題1.B2.B3.D4.D5.B6.B7.D8.C9.B10.B11.B12.A13.B14.A15.B16.B17.B18.C19.B20.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABCD三、判斷題1.×2.×(折多山隧道擴容是公路項目,川藏鐵路為鐵路項目)3.×(需結(jié)合其他條件)4.√5.×6.×7.√8.×(重點發(fā)展文旅、特色產(chǎn)業(yè))9.√10.×四、簡答題1.答案要點:繼續(xù)教育是落實區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的人才保障??刀ㄊ小八牡匾粯屑~”戰(zhàn)略(川藏鐵路節(jié)點、文旅目的地、農(nóng)牧業(yè)基地、清潔能源樞紐)需要專業(yè)技術(shù)人員掌握對應(yīng)領(lǐng)域的前沿知識(如高原鐵路運維、生態(tài)旅游開發(fā)、特色農(nóng)業(yè)技術(shù)、清潔能源利用);繼續(xù)教育通過課程設(shè)置(如區(qū)域政策、技術(shù)前沿)提升人員能力,直接服務(wù)于戰(zhàn)略落地;同時,區(qū)域發(fā)展需求反哺繼續(xù)教育內(nèi)容,形成“需求-培養(yǎng)-應(yīng)用”的良性循環(huán)。2.答案要點:模式:①“文旅+康養(yǎng)”(利用溫泉、藏醫(yī)藥資源開發(fā)療愈旅游);②“文旅+非遺”(打造唐卡繪制、鍋莊舞體驗等文化IP);③“文旅+研學(xué)”(結(jié)合高原生態(tài)、紅色歷史開發(fā)科普教育線路)。能力要求:需具備跨領(lǐng)域知識整合能力(如藏醫(yī)藥與旅游服務(wù)結(jié)合)、文化資源活化能力(非遺項目商業(yè)化轉(zhuǎn)化)、研學(xué)課程設(shè)計能力(生態(tài)知識通俗化講解)。3.答案要點:條例明確生態(tài)保護“誰開發(fā)誰保護、誰破壞誰修復(fù)”原則,專業(yè)技術(shù)人員需:①在項目設(shè)計中落實生態(tài)紅線要求(如海拔3500米以上禁止小水電);②在技術(shù)應(yīng)用中采用生態(tài)友好型方案(如使用低擾動施工技術(shù));③參與生態(tài)監(jiān)測與修復(fù)(如植被恢復(fù)、水土流失治理);④依法如實提供技術(shù)數(shù)據(jù),杜絕為違規(guī)項目“量身定制”虛假評估報告。4.答案要點:影響包括:①需求結(jié)構(gòu)變化:增加高原鐵路運維、地質(zhì)災(zāi)害防治、生態(tài)保護技術(shù)等領(lǐng)域人才需求;②能力要求升級:需掌握跨學(xué)科知識(如鐵路工程與生態(tài)保護結(jié)合)、數(shù)字技術(shù)(如智能調(diào)度系統(tǒng)操作);③人才類型多元化:從傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)、文旅服務(wù)人才向技術(shù)研發(fā)、管理咨詢、數(shù)字經(jīng)濟人才擴展;④區(qū)域協(xié)同需求:需具備與西藏、四川其他市州技術(shù)人員的協(xié)作能力。5.答案要點:①職業(yè)態(tài)度:嚴守職業(yè)規(guī)范(如實驗數(shù)據(jù)真實性、項目報告客觀性),拒絕利益誘惑(如篡改數(shù)據(jù)、虛假認證);②服務(wù)意識:在技術(shù)方案中優(yōu)先考慮公眾利益(如工程建設(shè)兼顧居民出行與生態(tài)保護);③責(zé)任擔(dān)當(dāng):主動參與公共事務(wù)(如生態(tài)保護科普、技術(shù)扶貧);④持續(xù)學(xué)習(xí):通過繼續(xù)教育提升職業(yè)道德認知,避免因知識滯后導(dǎo)致的無意識違規(guī)。五、論述題1.答案要點:角色:數(shù)字經(jīng)濟的“技術(shù)推動者”(如參與智慧旅游平臺開發(fā))、“應(yīng)用實踐者”(如利用大數(shù)據(jù)優(yōu)化農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn))、“生態(tài)守護者”(通過數(shù)字技術(shù)降低資源消耗)。行動路徑:①技術(shù)研發(fā):針對高原特殊環(huán)境(如低溫、高海拔)優(yōu)化數(shù)字設(shè)備性能(如太陽能供電的監(jiān)測終端);②場景應(yīng)用:在文旅領(lǐng)域開發(fā)“康定文旅數(shù)字地圖”(整合景區(qū)、住宿、非遺信息);在農(nóng)牧業(yè)推廣“高原作物生長數(shù)字模型”(通過傳感器實時監(jiān)控土壤、氣候,指導(dǎo)精準施肥);③生態(tài)協(xié)同:利用5G+遙感技術(shù)構(gòu)建“山水林田湖草”一體化監(jiān)測系統(tǒng),實時預(yù)警冰川消融、森林火情,為生態(tài)保護提供數(shù)據(jù)支撐;④人才培養(yǎng):參與數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)課程開發(fā),幫助傳統(tǒng)行業(yè)人員掌握數(shù)字化工具(如農(nóng)牧民學(xué)習(xí)電商直播、手工藝人學(xué)習(xí)數(shù)字版權(quán)保護)。2.答案要點:高原生態(tài)特點:生態(tài)脆弱(植被恢復(fù)慢、水土流失敏感)、生態(tài)價值高(長江上游水源涵養(yǎng))、受全球氣候變化影響顯著(冰川退縮、凍土融化)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求:需在保護中發(fā)展,重點發(fā)展生態(tài)旅游、高原特色農(nóng)牧業(yè)、清潔能源等環(huán)境友好型產(chǎn)業(yè)。專業(yè)技術(shù)人員作用與建議:①生態(tài)保護層面:-技術(shù)創(chuàng)新:研發(fā)高原植被快速恢復(fù)技術(shù)(如耐寒草種培育)、冰川監(jiān)測無人機(適應(yīng)高海拔飛行);-監(jiān)測預(yù)警:構(gòu)建“空-天-地”一體化生態(tài)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),實時掌握冰川、凍土、森林變化數(shù)據(jù);-修復(fù)實踐:參與退化草場治理(如圍欄封育+人工補播)、小流域水土流失治理(生物措施+工程措施結(jié)合)。②高質(zhì)量發(fā)展層面:-產(chǎn)業(yè)賦能:為生態(tài)旅游設(shè)計低碳運營方案(如景區(qū)電瓶車替代

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