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全國(guó)心理咨詢(xún)師考試重點(diǎn)試題精編
注意事項(xiàng):
1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范:考試時(shí)間為120分鐘。
:2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答
題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛笠填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字笆書(shū)寫(xiě),字體
工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域
j書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
密
!(參考答案和詳細(xì)解析均在試卷末尾)
一、選擇題
??
2:1、共用題干
量!一般資料:求助者,女性,32歲,已婚,大學(xué)畢業(yè),會(huì)計(jì)。
|案例介紹:求助者在3個(gè)月前突然發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇,她認(rèn)為自己的生活全完了,從此每天痛
1哭流涕,白天吃不下飯,晚上睡不好覺(jué)。盡管丈夫認(rèn)了精,但她仍想離婚。她離過(guò)婚的姐姐
I極力勸阻,說(shuō)為了孩子,也為了父母免受刺激,就湊合過(guò)吧,再說(shuō)就算離婚也找不到真正可
:靠的男人。求助者聽(tīng)了姐姐的話,放棄了離婚的念頭,但從此認(rèn)為男人沒(méi)有一個(gè)是好東西。
i現(xiàn)在,如果丈夫回家晚了,她就再三審問(wèn),朝他發(fā)火,脾氣越來(lái)越大。白天上班打不起精神,
做事心不在焉。最近工作上出了差錯(cuò),又受到。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),心里更加煩躁不安。為了擺脫
!苦惱前來(lái)求助。
i心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者衣著整齊,但愁眉苦臉,坐立不安。說(shuō)話時(shí)條理清晰,
i說(shuō)到傷心處情緒激動(dòng),多次哭泣。求助者出生在干部家庭,媽媽脾氣大,動(dòng)輒向她發(fā)火。她
i從小就小心謹(jǐn)慎,好朋友不多。
A.做事心不在焉
,?1B.工作滿不在乎
兇去C.處世小心謹(jǐn)慎
囁量D.一度決意離婚
52、具體運(yùn)算階段的年齡是()。
\A.0-2歲
B.2-7歲
C.6?12歲
iD.12歲以后
i3、“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待",是指兒童自我控制能力中的()o
:A.自我調(diào)整
B.自主滿足
恬
C.延遲滿足
D.自我約束
4、針對(duì)本案例評(píng)估咨詢(xún)效果時(shí),應(yīng)圍繞()進(jìn)行。
A.求助者意見(jiàn)
B.咨詢(xún)目標(biāo)
C.咨詢(xún)師意見(jiàn)
D.雙方意見(jiàn)
5、習(xí)近平同志將黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗的全部歷程統(tǒng)稱(chēng)為一場(chǎng)偉大的革命。他在學(xué)習(xí)貫徹黨的十
九大精神研討班開(kāi)班式上談到,“中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來(lái)的,而是在改革開(kāi)放
40年的偉大實(shí)踐中得出來(lái)的,是在中華人民共和國(guó)成立近70年的持續(xù)探索中得出來(lái)的,是
在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命97年的實(shí)踐中得出來(lái)的〃,這表明()。
A.階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和政治進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力
B.改革是在一定程度上解決社會(huì)基本矛盾,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有效途徑和
手段
C.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)需要改革并經(jīng)常進(jìn)行改革的社會(huì)
D.中國(guó)的社會(huì)主義改革是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展,也是一場(chǎng)偉大的社會(huì)革命
6、一般資料:求助者,女性,28歲,初中畢業(yè),農(nóng)民。
案例介紹:
求助者兩個(gè)月前因地震失去了11歲的獨(dú)生子。兒子從小就聽(tīng)話,尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)習(xí)成績(jī)好。
求助者不能接受失去兒子的現(xiàn)實(shí)。地震前一小時(shí),曾想去學(xué)校接兒子,但沒(méi)去。因此感到自
責(zé)。兒子的影子經(jīng)常在腦子里浮現(xiàn),非常想念兒子并多次夢(mèng)到兒子后哭醒。求助者現(xiàn)在情緒
低落、意志減退、失眠、頭痛、頭暈、無(wú)食欲、胃部不適、全身乏力,感到很孤獨(dú)。無(wú)心做
事情,總是不自覺(jué)地回憶兒子生前的情景。自己前來(lái)心理咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者表情淡漠,衣杉不整,頭發(fā)沒(méi)有整理。始后一直與丈
夫一起務(wù)農(nóng),家庭和睦。認(rèn)為有兒子的家庭才是最幸福的。
對(duì)該求助者表達(dá)共情時(shí)錯(cuò)誤的是()。
A.表達(dá)共情因人而異
B.共情是最關(guān)鍵的咨詢(xún)特質(zhì)
C.共情就是同情求助者
D.表達(dá)共情要善于把握隹色
7、"那你能將你想的都說(shuō)出來(lái)嗎?"心理咨詢(xún)師使用的技術(shù)是()單選題。
A.情感反應(yīng)技術(shù)
B.參與性概述
C.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
D.具體化技術(shù)
8、保羅?漢寧森是20世紀(jì)20-30年代丹麥最著名的()設(shè)計(jì)師。
A.家居
B.室內(nèi)
C.燈具
D.服裝
9、共用題干
一般資料:求助者,男性,27歲,北方某大學(xué)在讀碩士研究生。
案例介紹:求助者將要碩士畢業(yè),為繼續(xù)考博士還是找工作而猶豫?,F(xiàn)在高學(xué)歷人才越來(lái)越
多,碩士畢業(yè)不一定能找到一份如意的工作,所以想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。但如果再讀三年博
士,拿到學(xué)位就30多歲了,于是也想畢業(yè)后先去工作、結(jié)嫡。另外,女友畢業(yè)后回了南方
的家鄉(xiāng),多次提出讓他畢業(yè)后也到那里去,他很不適應(yīng)南方的生活,,為到底在哪里找T作發(fā)
愁。相戀四年的女友向他發(fā)出最后通牒,如果他碩士畢立不去她的家鄉(xiāng)工作就分手.一個(gè)多
月來(lái),難以入睡,覺(jué)得頭暈頭昏,食欲卜.降,人變得消瘦,內(nèi)心非常焦慮,學(xué)習(xí)效率也有所
下降。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者敏感內(nèi)向,追求完美,學(xué)習(xí)努力,人際交往良好。
A.恐懼
B.情緒低落
C.焦慮
D.強(qiáng)迫觀念
10、共用題干
一般資料:求助者,男性,28歲,外企員工。
案例介紹:求助者高大英俊,工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。求助者與
女友是大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)時(shí)確立戀愛(ài)關(guān)系,兩人相戀5年,感情融洽,已論及婚嫁。三個(gè)
月前,求助者正準(zhǔn)備為結(jié)婚購(gòu)置婚房的時(shí)候,女友卻突然提出分手,理由是覺(jué)得兩個(gè)人不合
適,求助者竭力挽回這段感情,但女友堅(jiān)持分手,這讓求助者在感情上受到很大打擊。兩個(gè)
多月來(lái),求助者想起這件事就郁郁寡歡,心情煩躁,最近食欲下降,經(jīng)常失眠‘,工作時(shí)也無(wú)
精打采,工作效率明顯下降,有時(shí)還喝悶酒。時(shí)常向家人發(fā)脾氣,說(shuō)家人不能體會(huì)自己的心
情,不夠體諒自己,家人擔(dān)心他一直這樣消沉下去,勸說(shuō)他來(lái)尋求幫助。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者是獨(dú)生子,家庭緊件優(yōu)越,父母對(duì)其比較溺愛(ài),個(gè)性
強(qiáng)。
A.一般心理問(wèn)題
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.軀體性疾病
D.精神病性問(wèn)題
11、根據(jù)以下材料,回答題
一般資料:求助者,女性,32歲,公務(wù)員。
案例介紹:求助者兩年前離異,一直獨(dú)自帶著孩子生活。一年前,求助者與多年未聯(lián)系的初
戀男友偶遇。初戀男友一貪未婚,當(dāng)?shù)弥笾唠x異后便對(duì)求助者展開(kāi)追求。隨著時(shí)間的推
移,兩人相處越來(lái)越融洽。幾個(gè)月前,求助者正式向孩子介紹自己的男友。沒(méi)想到8歲的兒
子對(duì)男友非常排斥,甚至表示如果求助者再婚,他就要和爸爸一起生活。兒子的強(qiáng)烈反對(duì)讓
求助者非常為難,一方面舍不得孩子離開(kāi)自己,另一方面又不愿辜負(fù)真心對(duì)待自己的男友。
兩個(gè)多月來(lái),求助者一直根據(jù)以下材料,回答題
一般資料:求助者,女性,39歲,小學(xué)教師。
案例介紹:求助者3年前與丈夫離婚,無(wú)子女,離婚后與父母共同生活。求助者有一個(gè)哥哥,
已婚,與父母同一城市生活。兩年前求助者的哥哥與父母發(fā)生矛盾,從此再也沒(méi)有看望過(guò)父
母,也不給求助者主動(dòng)打電話。今年父親七十大壽,求助者想借全家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)幫助父母和
哥哥消除隔閡,給哥哥打電話,希望哥哥一家回來(lái)一起祝壽,但哥哥說(shuō)他們一家三口要去國(guó)
外旅游。在打電話的過(guò)程中,求助者的父母一直站在她的旁邊。通話結(jié)束后,她能夠明顯感
覺(jué)到父母的失望,父親還責(zé)怪她多事兒,說(shuō)她連自己的家都保不住還來(lái)管別人的事。求助者
很委屈,那段時(shí)間過(guò)得非常難受。每當(dāng)想起這件事,求助者都暗自傷心,后悔自己多事,感
覺(jué)自己很無(wú)能,每天回家看到父母都有些不自在。最近一個(gè)多月里,茶飯不香,胃里總覺(jué)得
像是堵著什么東西,頭痛,睡眠差,感覺(jué)疲憊。主動(dòng)前來(lái)求助,強(qiáng)烈要求擺脫內(nèi)心痛苦。
本案例咨詢(xún)中求助者曾出現(xiàn)阻抗,其原因可能是(單選
A.失調(diào)的行為滿足心理需求
B.建立新行為帶來(lái)的影響
C.失調(diào)的行為掩蓋深層次矛盾
D.抵抗心理咨詢(xún)的動(dòng)機(jī)
12、一般資料:李某,女性,16歲,高中二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹:李某由同學(xué)陪伴來(lái)心理咨詢(xún)。陪伴同學(xué)說(shuō),李某剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)較好,一年級(jí)期末
考試在班上是第三名。上二年級(jí)后,發(fā)現(xiàn)她有時(shí)不合群,躲著同學(xué)。后來(lái)常和人吵鬧,說(shuō)同
學(xué)吐痰、咳嗽是專(zhuān)門(mén)針對(duì)她的,是故意侮辱她。后來(lái)就不上課,好幾門(mén)課不及格,家人以為
足身體的問(wèn)題,就讓她休學(xué)了。后來(lái)同校,發(fā)現(xiàn)她和別人吵架更多了,老師建議她做心理咨
詢(xún)。李某很不情愿,這次在同學(xué)陪伴下,勉強(qiáng)前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師:你同學(xué)說(shuō)的情況是真實(shí)的嗎
李某:是,班上同學(xué)老嘲笑我、侮辱我,我受不了。
心理咨詢(xún)師:有同學(xué)咳嗽可能不是針對(duì)?你。他們可能感冒了。你有時(shí)不也咳嗽,你是針對(duì)別
人嗎
李某:我不是,他們是。
心理咨詢(xún)師:你不覺(jué)得你的想法是多疑嗎
李某:我不是多疑......我沒(méi)病。
單選:李某的問(wèn)題最可能妁是查看材料
A.一般心理問(wèn)題
B.神經(jīng)癥
C.精神病性問(wèn)題
D.嚴(yán)重心理問(wèn)題
13、某求助者的MMPI測(cè)試結(jié)果如下:
量表qLP'FPIKHSDPHjrPdMfPaPtSeMafsi
測(cè)量結(jié)果20239706497255308033689137
判斷求助者是否有人格解體的精神癥狀須看()分?jǐn)?shù)的高低。
A.Hy
B.Sc
C.Pt
D.Mf
14、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是()。
A.轉(zhuǎn)換表
B.分布表
C.對(duì)照表
D.細(xì)目表
15、2006年11月單項(xiàng)選擇題
在韋氏智力量表中,操作智商的英文縮寫(xiě)為()。
A.VIQ
B.PIQ
C.FIQ
D.IQ
16、王某認(rèn)為自己有超能力,表明其可能存在()。
A.嫉妒妄想
B.鐘情妄想
C.關(guān)系妄想
D.夸大妄想
17、馬克思主義認(rèn)為,人類(lèi)必須首先滿足吃、穿、住等基本生存需要,然后才能從事政治、
科學(xué)、藝術(shù)等其他活動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記的下列講話中,與此指向一致的是()
0
A“實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)的立身之本、財(cái)富之源〃
B〃牽住關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新這個(gè),牛鼻子,〃
C.“講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音"
D.“金融是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的血脈”
18、2007年5月單項(xiàng)選擇題
評(píng)定求助者的抑郁癥狀可使用
A.SDS
B.LES
C.SAS
D.SCL-90
19、案例七
一般資料:求助者,男性,28歲,公司副總經(jīng)理。因戀愛(ài)問(wèn)題苦惱,主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。
案例介紹:求助者是家中的獨(dú)子,年輕有為,氣質(zhì)高雅。大學(xué)時(shí)曾與同班同學(xué)戀愛(ài),原準(zhǔn)備
畢業(yè)后結(jié)婚,后因兩地分居,各自難以放
棄自己的事業(yè)而分手。求助者為此痛苦了好幾年。一年前結(jié)識(shí)現(xiàn)在的女友,已準(zhǔn)備結(jié)婚,買(mǎi)
了房,也裝修完了。一個(gè)多月前,前女友
找到求助者,表示幾年來(lái)歷經(jīng)磨難,現(xiàn)在知道了初戀的感情是最無(wú)價(jià)的,提出愿搬來(lái)本市,
盡快與求助者結(jié)婚。求助者不知如何是
好,內(nèi)心很矛盾,也很痛苦,主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。
下面是心理咨詢(xún)師與求助者之間的?段咨詢(xún)對(duì)話:
心理咨詢(xún)師:你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問(wèn)題呢?
求助者:情況我都說(shuō)過(guò)了,我不知道該怎么辦,你能告訴我嗎?
心理咨詢(xún)師:對(duì)這件事你想怎么辦呢?
求助者:我也不知道,所以就來(lái)咨詢(xún)了。
心理咨詢(xún)師:那你現(xiàn)在想想可以嗎?
求助者:我早想過(guò)了,但想不出結(jié)果。
心理咨詢(xún)師:那你能說(shuō)說(shuō)你都想了什么嗎?
求助者:我特別喜歡我原來(lái)的女朋友,那是我的初戀,當(dāng)年分手后,我痛苦了好幾年。
后來(lái)交了現(xiàn)在的女朋友,都準(zhǔn)備結(jié)婚了,前女友又回來(lái)了,我倒不恨她,兩個(gè)人比較起來(lái)我
還是喜歡她的,我想和她結(jié)婚??墒桥?/p>
友、家人都反對(duì),而且現(xiàn)在的女朋友怎么辦?她對(duì)我確實(shí)挺好的。她既漂亮又賢惠懂事,她
知道了這件事都沒(méi)有怪我,而且都走到這
步了,怎么辦吶?我現(xiàn)在都快煩死了,為這事吃不下、睡不著,工作也沒(méi)精打采,什么事都
不想干。我今天來(lái)就是想讓你告訴我到底
該怎么辦?
心理咨詢(xún)師:你開(kāi)車(chē)到外北,走高速又平又快,但要交錢(qián)。走國(guó)道不要錢(qián),但路不平,有紅
綠燈,可能堵車(chē),耽誤時(shí),可。你說(shuō)你怎么
走啊?
求助者:我就想快,還不花錢(qián)。
心理咨詢(xún)師:想快還不想花錢(qián),那怎么走啊?
求助者:(沉默)……沒(méi)法走,
心理咨詢(xún)師:沒(méi)法走,但要出門(mén)辦事,怎么辦?
求助者:(沉默)……只能選一個(gè)走。
心理咨詢(xún)師:選哪個(gè)?
求助者:我可能會(huì)根據(jù)出行的目的來(lái)選擇。
心理咨詢(xún)師:你想想,你不知道該選哪個(gè)人結(jié)婚,不就是像你不知道怎樣出行一樣嗎?
因?yàn)閮蓚€(gè)人各有優(yōu)缺點(diǎn),你不是不知道怎樣做,你是選哪個(gè)都只要利,不要弊,是嗎?
求助者:好像是這樣的,我明白了,您的意思是說(shuō)我太追求完美了嗎?
心理咨詢(xún)師:你覺(jué)得呢?
求助者:我懂了,我知道該怎么辦了......
心理咨詢(xún)師:你看。通過(guò)心理咨詢(xún),你獲得了成長(zhǎng),解決了自身的問(wèn)題,我為你高興,你最
后選了誰(shuí),告訴我一聲好嗎?心理咨詢(xún)師沒(méi)有告訴求助者該怎么辦,表明心理咨詢(xún)師要()。
單選
A.促成求助者自我覺(jué)察
B.避免求助者移情
C.促成求助者自我探索
D.避免求助者阻抗
20、(求助者主動(dòng)要求咨詢(xún))第二次咨詢(xún):
求助者:上次和您談話后我心里輕松了很多,感覺(jué)您是個(gè)有水平的咨詢(xún)師,您能敏銳的發(fā)現(xiàn)
我的問(wèn)題,這次我想跟您說(shuō)說(shuō)我的事情。
心理咨詢(xún)師:非常感謝您的信任!
求助者:我其實(shí)感覺(jué)不舒服已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,母親病重的時(shí)候一直是我照顧,那時(shí)我每天陪
床……雖然我是國(guó)家干部,但我還是到寺廟給她祈?!?/p>
心理咨詢(xún)師:您為母親付出了很多時(shí)間和精力直到葬禮完畢,那您能說(shuō)說(shuō)您什么方面感覺(jué)不
舒服嗎?
單選:心理容詢(xún)師在上述對(duì)話中轉(zhuǎn)話題的方法是()。
A.釋義
B.中斷
C.引導(dǎo)
D.情感反射
21、在初步診斷中,對(duì)求助者形成初步印象,是指()。
A.在對(duì)?求助者的問(wèn)題做出臨床診斷后形成印象
B.對(duì)求助者的心理健康水平形成印象
C.在上級(jí)咨詢(xún)師的幫助下對(duì)求助者的問(wèn)題形成診斷
D.對(duì)求助者的心理行為叵題就嚴(yán)重程度和歸類(lèi)診斷方面,形成大致的判斷
22、下面是一段心理咨詢(xún)師與來(lái)訪者的訪談過(guò)程,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。
心理咨詢(xún)師:你來(lái)這里有什么問(wèn)題,請(qǐng)談?wù)劙桑?/p>
來(lái)訪者:我最近一個(gè)多月心情很煩,什么事都不想做,越來(lái)越不想見(jiàn)人,對(duì)什么都沒(méi)有興趣,
有時(shí)候覺(jué)得活著沒(méi)意思。你能幫幫我嗎
心理咨詢(xún)師:你能詳細(xì)談?wù)劙l(fā)生什么事情了嗎
來(lái)訪者:一個(gè)月前:我和談了四年的女友分手了。本來(lái)我們上個(gè)月就要結(jié)婚了,可是,我卻
在婚檢中檢查出乙肝,雖是小三陽(yáng),她和家人卻很在意,我也害怕傳染給她。她先是提出推
遲結(jié)婚,要我先治療,而旦也不再見(jiàn)我,只是接我電話。我就決心和她分手??墒?,分手以
后,我很痛苦,覺(jué)得活著沒(méi)意思,我寧肯得癌癥也不愿得乙肝?,F(xiàn)在單位也不讓我上班了,
說(shuō)是讓我休息。
其實(shí)他們還不是害怕嗎我的前途全給這病毀了!唉!
心理咨詢(xún)師:哦,聽(tīng)了你的敘述我也很為你感到難過(guò),本來(lái)要結(jié)婚,卻因?yàn)橐腋畏质?,而?/p>
單位也不讓上班了,這讓你感到煩惱痛苦,前途渺茫,生活沒(méi)意思,不想見(jiàn)人,是嗎
來(lái)訪者:是的??墒?,醫(yī)生說(shuō)我的乙肝沒(méi)有傳染性,堅(jiān)持治療后效果很不錯(cuò),我的肝功能也
很好。我卻害怕醫(yī)生是在安慰我,將來(lái)萬(wàn)一嚴(yán)重了,怎么辦呢家人和醫(yī)生都說(shuō)我想得太多,
讓我來(lái)心理咨詢(xún),我也覺(jué)得自己跟別人不一樣,世界上那么多得乙肝的病人,人家怎就活得
好好的呢,所以就來(lái)求您了
心理咨詢(xún)師:我想告訴你一件事,也許你會(huì)驚訝,我也曾經(jīng)是乙肝患者,現(xiàn)在還是攜帶者。
所以我很理解你現(xiàn)在的心情。
來(lái)訪者:是啊!你能告訴我該怎么辦呢
心理咨詢(xún)師:我還需要進(jìn)?步了解你的情況,然后,再共同討論,下怎么辦。
單選:心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中使用的提問(wèn)方式不包括查看材料
A.開(kāi)放提問(wèn)
B.直接逼問(wèn)
C.間接詢(xún)問(wèn)
D.封閉提問(wèn)
23、求助者的沉默最可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.反省
B.移情
C.關(guān)注
D.阻抗
24>共用題干
一般資料:劉某,女性,31歲,大專(zhuān)畢業(yè),無(wú)業(yè)。
案例介紹:劉某從半月前開(kāi)始,不知為什么,在街上聽(tīng)到汽車(chē)?guó)Q笛的聲音就會(huì)掉頭往回走。
現(xiàn)在從家出來(lái)后,就在街上走來(lái)走去,回不了家。為了解決出門(mén)后回不了家的問(wèn)題,被家屬
送來(lái)就診。
家屬反映情況:劉某,大專(zhuān)畢業(yè)后曾在一家酒店工作,后因報(bào)酬問(wèn)題辭職,一更未找到合適
的工作,至今未婚。22歲時(shí)父親因病去世,覺(jué)得精神無(wú)寄托,開(kāi)始信奉基督教并認(rèn)了教父、
教母。
下面是心理容詢(xún)師和劉某的一段對(duì)話。
心理咨詢(xún)師:你今天來(lái)需要我向你提供什么心理幫助?
劉某:我特別害怕街上汽車(chē)?guó)Q笛的聲音、汽車(chē)剎車(chē)的聲音。我覺(jué)得我不是用耳朵在聽(tīng),好像
是用腦袋在聽(tīng),別人聽(tīng)到的是一個(gè)聲音,我聽(tīng)到的是很有層次的多個(gè)聲音.
心理咨詢(xún)師:你是用腦袋在聽(tīng)?
劉某:是的,我害怕聽(tīng)到那些聲音,聽(tīng)到后我的腦袋有幾秒鐘是一片空白,我就不知道我出
來(lái)是干什么來(lái)的?
心理咨詢(xún)師:你還有什么問(wèn)題?
劉某;我父親兩年前去世了,足我害死的。
心理咨詢(xún)師:因?yàn)槭裁催@么說(shuō)?你父親去世前的身體狀況如何?
劉某:我父親有肝癌和肺氣腫,但一直治療得很好。是我那時(shí)狀況不好,所以在主面前禱告
不靈了。
心理咨詢(xún)師:你父親的病情和你的禱告有關(guān)?
劉某:是的,我父親相信和依賴(lài)我。可我在主面前禱告不靈了,所從就是我害死的。
心理咨詢(xún)師:讓家屬帶你到精神病醫(yī)院做做檢查好嗎?
劉某:我不想去,我也聽(tīng)到過(guò)別人這樣說(shuō)我。
A.恐怖性神經(jīng)癥
B.嚴(yán)重人格障礙
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.精神病性問(wèn)題
25、下列不屬于力群代表作品的是(
A.《減租會(huì)》
B.《魯迅像》
C.《飲》
D.《秋風(fēng)落葉》
26、一般資料:某女,35歲,大專(zhuān)文化,漢族,某中學(xué)教師,已婚,經(jīng)濟(jì)狀況良好。
求助者自述:近3個(gè)月來(lái)一直處于情緒低落狀態(tài),經(jīng)常感到委屈,有時(shí)獨(dú)自落淚,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)
是冷酷無(wú)情的,覺(jué)得對(duì)許多事情都提不起精神來(lái),生活沒(méi)有意思,對(duì)未來(lái)的婚姻生活悲觀失
望,認(rèn)為夫妻感情已經(jīng)走到了盡頭,終日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下飯,睡眠質(zhì)量也差,
入睡困難,經(jīng)常做惡夢(mèng),白天注意力不集中,記憶力下降。容易急躁,遇到一點(diǎn)小事就愛(ài)對(duì)
家人發(fā)脾氣,雖然還能繼續(xù)教學(xué)工作,在學(xué)生和同事面前還裝作若無(wú)其事,但是,工作效率
低,備課時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)。不想與人多交往,經(jīng)常找理由不參加同學(xué)聚會(huì)。多次想來(lái)咨詢(xún)
但又擔(dān)心解決不了問(wèn)題,在朋友的再三鼓勵(lì)下,前來(lái)就診。
心理咨詢(xún)師了解的情況:芻幼身體健康,未患過(guò)嚴(yán)重疾病。從小性格內(nèi)向,聽(tīng)話,在大人眼
中是個(gè)乖孩子,沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)讓父母擔(dān)心。但父母要求較嚴(yán)格,從小到大學(xué)習(xí)和生活一帆風(fēng)
順。24歲時(shí)與現(xiàn)在的丈天自幼戀愛(ài)結(jié)婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感覺(jué)很幸福。3
個(gè)月前她突然發(fā)現(xiàn)丈夫與一年輕女子有不正當(dāng)關(guān)系,就感覺(jué)天要塌下來(lái),非常氣憤,悔恨交
加,與丈夫大吵了一場(chǎng),吵鬧中把電視機(jī)都給砸了。雖然丈夫一直表示悔改,但自己就是不
能原諒他。曾想到離婚,但顧慮重重,離婚吧,自己今后的日子怎么過(guò),別人會(huì)怎么看自己;
不離吧,自己又不愿再這洋生活下去,在這種矛盾沖突二,日漸憔悴,情緒低落,脾氣變得
暴躁。遇到別人談?wù)摶橐鰡?wèn)題時(shí),就特別敏感、脆弱,后來(lái)甚至看到年輕人談戀愛(ài)都感到受
不了。雖然還能堅(jiān)持工作,但積極主動(dòng)性較前降低,生后的興趣也大不如此前了。臼己也想
通過(guò)一些途徑改變現(xiàn)狀,如向朋友傾訴,尋求幫助,卻難以解脫,故前來(lái)進(jìn)行心理咨詢(xún)。
求助者心理問(wèn)題的特點(diǎn)不包括()。
A.是現(xiàn)實(shí)和道德沖突
B.內(nèi)心痛苦無(wú)法擺脫
C.情緒反應(yīng)比較強(qiáng)烈
D.問(wèn)題內(nèi)容尚未泛化
27、共用題干
一般費(fèi)料;求助者,男性,24歲,大專(zhuān)畢業(yè),中學(xué)教師。
案例介紹:求助者興趣廣泛,富有愛(ài)心。兩個(gè)月前去四川地震災(zāi)區(qū)做了一個(gè)半月的志愿者,
目睹了許多慘烈的場(chǎng)面。求助者現(xiàn)在像變了一個(gè)人,情緒低落,不愿與人說(shuō)話,吃不下,喝
不好。與女朋友也矛盾重重,大吵一架后分手??傆X(jué)得有一口氣出不來(lái),時(shí)常有打人的沖動(dòng),
開(kāi)始吸煙。一些慘烈的場(chǎng)景時(shí)常浮現(xiàn)在腦海里,晚上失眠,有恐懼感。感到人是那么脆弱,
在災(zāi)難面前無(wú)能為力。開(kāi)始懷疑人生,缺乏安全感,感覺(jué)自己無(wú)能,為此苦惱。父母和家人
勸說(shuō)無(wú)效,前來(lái)心理咨詢(xún),
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者以往開(kāi)朗活潑,家庭經(jīng)濟(jì)一般,從小就是一個(gè)好強(qiáng)的
孩子。工作中人際關(guān)系較好。
A.傾聽(tīng)技術(shù)
B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
C.面質(zhì)
D.情感反應(yīng)技術(shù)
28、下列體現(xiàn)我國(guó)刑法普遍管轄權(quán)的是()。
A.中國(guó)公民孫某在外國(guó)犯侵占罪,根據(jù)我國(guó)刑法不予追究其刑事責(zé)任
B.外國(guó)人約翰在外國(guó)殺害中國(guó)人周某,可以根據(jù)我國(guó)刑法追究其刑事責(zé)任
C.外國(guó)人湯姆在某國(guó)制造販賣(mài)毒品,后進(jìn)入中國(guó)境內(nèi),我國(guó)根據(jù)所承擔(dān)的國(guó)際條約義務(wù)對(duì)
其追究刑事責(zé)任
D.外國(guó)人杰克在我國(guó)境內(nèi)犯販賣(mài)毒品罪,適用我國(guó)刑法追究其刑事責(zé)任
29、本案例求助者的癥狀屬于()單選題。
A.神經(jīng)癥
B.嚴(yán)重神經(jīng)癥
C.一般心理問(wèn)題
D.抑郁性神經(jīng)癥
30、應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷分為6個(gè)量表,不包括()。
A.解決問(wèn)題
B.自責(zé)
C.尋求社會(huì)支持
D.逃避
31、第三次咨詢(xún):2016年1月19日。
咨詢(xún)過(guò)程:
心理咨詢(xún)師:上次我曾給您留了作業(yè):請(qǐng)您問(wèn)家后仔細(xì)想一想,您這幾個(gè)月以來(lái)的主要情緒
是什么,這些情緒又是什么引起來(lái)的。不知道您仔細(xì)思考了沒(méi)有?
求助者:我想過(guò)了,主要是對(duì)我丈夫的憤怒,還有緊張和擔(dān)憂,當(dāng)然這都是我丈夫出軌引起
來(lái)的。
心理咨詢(xún)師:您的丈夫確實(shí)有出軌的行為嗎?到目前為止,這只是您及家人的推測(cè)。
求助者:但他現(xiàn)在的行為已經(jīng)足以引起我的憤怒和擔(dān)憂了。自從發(fā)現(xiàn)他和那個(gè)女人的事后,
我吃不下飯、睡不著覺(jué),家務(wù)懶得做,舞蹈隊(duì)的活動(dòng)也沒(méi)心思參加。他出門(mén),我就在后面偷
偷跟著他,看他是不是跟那個(gè)女人在一起。有好幾次我在大街上把牽著手的男女看成了他們。
晚上我擔(dān)心他和那個(gè)女人聊天,就經(jīng)常光著腳到他的房間門(mén)口查看,看是不是有手機(jī)的亮光。
我覺(jué)得我都快被他折磨痂:了,我真擔(dān)心我苦心經(jīng)營(yíng)了二十幾年的家庭毀于一旦,到那時(shí)別人
都會(huì)來(lái)看我的笑話。
求助者把牽手的男女看成丈夫和其女同學(xué),說(shuō)明她可能出現(xiàn)了()。
A.幻覺(jué)
B.妄想
C.錯(cuò)覺(jué)
D.直覺(jué)
32、該求助者心理沖突的性質(zhì)是()。
A.常形
B.精神病性
C.變形
D.神經(jīng)癥性
33、求助者一般資料:小劉,男,28步,某公司程序員。
求助者主訴:由于該求助者的工作原因,求助者?直沒(méi)有女朋友,?年以前在QQ聊天的時(shí)
候與一個(gè)女孩聊得比較投機(jī),雙方互相有好感,就發(fā)展為男女朋友。后來(lái)該女孩以小劉沒(méi)有
錢(qián)為由提出分手。自此以后小劉就認(rèn)為現(xiàn)在的女孩都變壞了,找男朋友的目的都不單純?,F(xiàn)
在他總認(rèn)為有人暗中跟著自己,走在大街上的時(shí)候總認(rèn)為女孩都在觀察他,那些女孩肯定認(rèn)
為自己有錢(qián),原因就是想搞到自己手中的錢(qián)。求助者最近總呆在家里,很少外出,不喜歡說(shuō)
話,家人詢(xún)問(wèn)時(shí),他說(shuō):"在家里可以聽(tīng)到大海的聲音,這些就足夠了。外面的女孩都不是
好人,總是想著我手里的錢(qián)。我喜歡聽(tīng)的大海的聲音。"晚上睡覺(jué)時(shí)情緒很不穩(wěn)定,而且影
響鄰居們的生活。家里人沒(méi)有辦法,只好送來(lái)進(jìn)行心理治療,而求助者說(shuō)自己沒(méi)有病,說(shuō):
“有病的是那些女孩,她好了我就沒(méi)有事情了。”
關(guān)系妄想多見(jiàn)于()
A.偏執(zhí)性精神障礙
B.老年期精神障礙
C.腦器質(zhì)性精神障礙
D.精神分裂癥
34、共用題干
一般資料:求助者,男性,46歲,會(huì)計(jì)。
案例介紹:求助者半年前調(diào)入某單位任會(huì)計(jì),開(kāi)始感覺(jué)還可以,一個(gè)月前因工作失誤受到領(lǐng)
導(dǎo)批評(píng),并覺(jué)得同事們開(kāi)始疏遠(yuǎn)自己。從此,白天工作打不起精神,有時(shí)晚上睡不著,心情
郁悶、煩躁。一周前因失眠、食欲不振去醫(yī)院檢查治療.,按照醫(yī)囑服用安定,感覺(jué)效果不佳,
前來(lái)尋求幫助。
求助者自述:現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我都不好,我主動(dòng)與他們接近,希望搞好關(guān)系,但是他們
不以同樣的態(tài)度【可應(yīng)我,我真后悔來(lái)到這個(gè)單位。你說(shuō)我在這里連同事關(guān)系都搞不好,還能
干好什么呢?我的人生太失敗了!
A.黃金規(guī)則
B.反黃金規(guī)則
C.主動(dòng)溝通
D.不折騰原則
35、一般資料:求助者,女性,44歲,已婚,公司職員。焦慮不安,伴頭痛、失眠四個(gè)多
月。
介紹:求助者在一家公司工作了十余年。前幾年生意好做,薪金較高,房子和車(chē)子都有。
丈夫是中學(xué)教師,夫妻感情好,兒子上高中,學(xué)習(xí)優(yōu)異。近幾年來(lái)生意有些難做,求助者
雖然很努力,但一直沒(méi)有漲工資。幾個(gè)月前,父親因癌癥住院治療,花了不少錢(qián),求助者
為家人的健康擔(dān)憂,也為錢(qián)的事苦惱。最近四個(gè)月以來(lái),開(kāi)始擔(dān)心母親及家人的身體健康,
又擔(dān)心公司會(huì)不會(huì)垮掉,自己失業(yè)。有時(shí)想到雖然現(xiàn)在夫妻恩愛(ài),等到將來(lái)自己萬(wàn)一生病
死亡,丈夫可能會(huì)再娶。又想到兒子考上大學(xué)后要面臨二作擇業(yè)和談婚論嫁等諸多困難,自
己如何能應(yīng)付得了。伴有頭痛、失眠、心慌、胸悶、煩躁。半夜醒來(lái)經(jīng)常是一身大汗,坐立
不安,睡不著覺(jué)就只好起來(lái)在房間里走來(lái)走去,影響家人的睡眠,樓下的鄰居也有意見(jiàn),但.
自己也沒(méi)有更好的辦法。服用安眠藥有些效果,但又怕長(zhǎng)期服用會(huì)上癮,因此尋求心理咨詢(xún)
師幫助。
該求助者最可能是()。單選
A.一般性心理問(wèn)題
B.嚴(yán)重性心理問(wèn)題
C.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
D.精神病性問(wèn)題
36、精神狀態(tài)包括()。
A.工作動(dòng)機(jī)和考勤狀態(tài)
B.有無(wú)軀體異常感覺(jué)
C.感知覺(jué),注意品質(zhì),記憶,思維狀態(tài)
D.求助者近期體驗(yàn)報(bào)告
37、共用題干
一般資料:求助者,男性,13歲,初一學(xué)生.
案例介紹:求助者從小生活在農(nóng)村奶奶家,9歲被父母接到城里上學(xué)。由于講方言,經(jīng)常被
同學(xué)們笑話,求助者覺(jué)得自己是從鄉(xiāng)下來(lái)的,很自卑。一直努力學(xué)習(xí),并考上一所重點(diǎn)中學(xué)。
上初中后仍非常害羞,一說(shuō)話就臉紅,不敢注視對(duì)方的眼睛,平時(shí)幾乎不與別人來(lái)往,不愿
參加集體活動(dòng)。父母覺(jué)得男孩子不應(yīng)該這樣,求助者自己也希望能像其他同學(xué)那樣有良好的
人際關(guān)系,所以來(lái)心理咨詢(xún)。
下面是心理咨詢(xún)師與求助者的i段咨詢(xún)談話。
求助者:我一跟別人說(shuō)話就緊張,您說(shuō)怎么辦?
心理咨詢(xún)師:能說(shuō)說(shuō)你都緊張什么嗎?或者說(shuō)擔(dān)心、害怕什么?
求助者:(沉默)……我覺(jué)得是害怕別人說(shuō)我笨。
心理咨詢(xún)師:那你覺(jué)得自己笨嗎?
求助者:我從小生活在農(nóng)村,很多方面都不如別人,比如,很多同學(xué)都會(huì)用筆記本電腦上網(wǎng),
可我以前都沒(méi)上過(guò)網(wǎng),同學(xué)們都笑話我。我總覺(jué)得自己比別人笨,不愿意與別人交往。
心理咨詢(xún)師:你說(shuō)你在許多方面都不如別人,可怎么解釋你考上重點(diǎn)中學(xué)的事?
求助者:那說(shuō)明我還不笨?對(duì)嗎?
心理咨詢(xún)師:是啊,很多人都沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),而你考上了,這說(shuō)明你不比別人笨。而且通
過(guò)自己的努力還成為了佼佼者,說(shuō)明你的努力也是有效的。由于原來(lái)生活環(huán)境的差異,你與
其他同學(xué)相比某些方面有欠缺也是正常的,這會(huì)在以后的生活中慢慢彌補(bǔ)。我當(dāng)時(shí)也是從農(nóng)
村出來(lái)的,大學(xué)時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)手機(jī)。后來(lái)也是通過(guò)自己的努力,取得了一些成績(jī)。我相信,你
只要主動(dòng)與別人交流,漸漸克服緊張情緒,就會(huì)收獲到更多的友誼,對(duì)嗎?
求助者:您說(shuō)得對(duì)。
心理咨詢(xún)師:今天你先回去思考一下怎么與人更好地交往,我們下次再談好嗎?
求助者:好的,謝謝您!
A.情緒型
B.懷疑型
C.思考型
D.內(nèi)向型
38、數(shù)字信息技術(shù)的普及和應(yīng)用,正將人類(lèi)引入“非物質(zhì)社會(huì)”,設(shè)計(jì)用()的消費(fèi)模式取
代以產(chǎn)品為中心的消費(fèi)模式。
A.以流量為中心
B.以?xún)r(jià)值為中心
C.以服務(wù)為中心
D.以數(shù)據(jù)為中心
39、共用題干
一般資料:求助者,女性,28歲,中學(xué)教師。案例介紹:求助者由于與丈夫發(fā)生矛盾,煩
躁、失眠三個(gè)多月。下面是心理咨詢(xún)師與求助者之間的一段咨詢(xún)對(duì)話。
心理咨詢(xún)師:您好!請(qǐng)問(wèn)我能為您提供什么幫助呢?求助者:我最近心情不好,煩躁。
心理咨詢(xún)師:您能談?wù)勈鞘裁词虑樽屇那椴缓脝??求助者:還不是因?yàn)槲艺煞虍愊胩扉_(kāi),
非要辭職創(chuàng)業(yè)!他是個(gè)公務(wù)員,單位待遇不錯(cuò),工作也不累,一切都挺好的。一年前他突然
和我說(shuō)想辭職創(chuàng)業(yè)。我以為他開(kāi)玩笑,也沒(méi)在意。半年前,他又和我提起這事,還說(shuō)正和幾
個(gè)大學(xué)同學(xué)商議投資什么項(xiàng)目,一旦確定下來(lái)就正式辭職。我一聽(tīng)就急了,創(chuàng)業(yè)不僅辛苦而
且風(fēng)險(xiǎn)大,萬(wàn)一有個(gè)閃失,我們這個(gè)家怎么辦!可我勸了他好久,他就是不聽(tīng),一意孤行,
還說(shuō)我不支持他干事業(yè)!他根本就不尊重我這個(gè)當(dāng)妻子的,也不為我們這個(gè)家考慮!萬(wàn)一有
什么閃失,我和孩子怎么辦?最近幾個(gè)月,一想到這事,我就特別生氣,也很傷心,心里煩,
飯也吃不下,覺(jué)也睡不好,頭疼得厲害,連工作都受到了影響。
心理咨詢(xún)師:聽(tīng)了您的敘述,我非常理解您的心情。您的丈夫不顧您的勸說(shuō),執(zhí)意要辭職創(chuàng)
業(yè),這讓您覺(jué)得他不夠尊重您,不把這個(gè)家放在心上,這讓您感到生氣、傷心,甚至還為此
影響了工作,對(duì)嗎?求助者:是啊,他要是真的尊重我,真的把這個(gè)家放在心上,就應(yīng)該接
受我的意見(jiàn)。
心理咨詢(xún)師:除了這件事,還有其他事讓您覺(jué)得您的丈夫不夠尊重您嗎?求助者:沒(méi)有,他
以前一直很尊重我。但是,他現(xiàn)在不肯接受我的意見(jiàn),就是不尊重我。
心理咨詢(xún)師:那您在任何事情上都接受您丈夫的意見(jiàn)嗎?求助者:那倒沒(méi)有,有些事情我也
不聽(tīng)他的。
心理咨詢(xún)師:那您的丈夫有沒(méi)有覺(jué)得您不尊重他呢?求助者:沒(méi)有。他說(shuō)他尊重我的選擇,
也支持我追求事業(yè)。
心理咨詢(xún)師:那當(dāng)您的丈夫?yàn)榱俗非笫聵I(yè)而沒(méi)有接受您的意見(jiàn)時(shí),是什么原因讓您覺(jué)得一向
尊重您的丈夫不尊重您呢?求助者:……(沉默)因?yàn)槲也幌Mo掉工作,這不是我規(guī)劃
中的生活。我設(shè)想的生活應(yīng)該是他在機(jī)關(guān),我在學(xué)校,兩個(gè)人都有穩(wěn)定的工作,這才是我們
應(yīng)該有的生活。
心理咨詢(xún)師:您是希望事情按照您的設(shè)想發(fā)展,對(duì)嗎?求助者:是啊,難道我這樣想錯(cuò)了嗎?
心理咨詢(xún)師:您的愿望是美好的,但你的想法中有一些不合理的成分,這些不合理的成分導(dǎo)
致了您現(xiàn)在的問(wèn)題。
A.一年
B.三個(gè)月
C.半年
D.一個(gè)月
40、對(duì)該求助者的初步診斷是()。單選
A.焦慮神經(jīng)癥
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.疑病神經(jīng)癥
D.一般心理問(wèn)題
41、()是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在大腦中存儲(chǔ)和鞏固的過(guò)程。
A.識(shí)記
B.保持
C.再認(rèn)
D.再現(xiàn)
42、共用題干
一般資料:求助者,女性,29歲,公司職員,已婚,有一子。
案例介紹:求助者出生在農(nóng)村,曾因家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重被送親戚家撫養(yǎng)。一直覺(jué)得自己是沒(méi)人要
的孩子,很自卑求助者學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,考上省城的大學(xué)。上學(xué)后人生地不熟,經(jīng)常到學(xué)校
附近的網(wǎng)吧,并認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的丈夫,兩人經(jīng)常?起聊天,產(chǎn)生了依戀感。畢業(yè)后求助者又與
他偶遇,覺(jué)得很有緣分,便很快結(jié)婚。丈夫比她大13歲,因無(wú)穩(wěn)定工作,婚后生活比較拮
據(jù)。后來(lái)為生活瑣事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。丈夫脾氣暴躁難以溝通,還經(jīng)常打罵她,甚至懷疑她與
別人有曖昧關(guān)系,認(rèn)為兒子也不是自己的。常常半夜兩三點(diǎn)才回來(lái),還經(jīng)常發(fā)火??傉J(rèn)為求
助者看不起他,并限制她的活動(dòng)。求助者除了去公司就是回家,每晚丈夫半夜回來(lái)還要吵鬧,
最近三周睡眠.質(zhì)量差,白天還要繼續(xù)工作,這使她極度痛苦,經(jīng)常胃疼。已經(jīng)無(wú)心共同生活
下去,但又覺(jué)得孩子還小,擔(dān)心孩子今后的成長(zhǎng)。為此,度日如年,有時(shí)甚至覺(jué)得還不如死
了。不知該怎么辦前來(lái)求助。
咨詢(xún)師觀察和了解到的情況:求助者性格柔弱,內(nèi)心焦慮,情緒低落。談話發(fā)現(xiàn)其思想單純,
心理活動(dòng)與實(shí)際年齡不符,
A.增加睡眠
B.完善性格
C.減輕痛苦
D.心理成長(zhǎng)
43、求助者一般資料:王某,女,33歲,外企人力資源部經(jīng)理,研究生,未婚。
求助者主訴:今年我已經(jīng)三十三歲了,還沒(méi)有男朋友。母親在生我的時(shí)候因?yàn)榇蟪鲅ナ懒耍?/p>
只有父親來(lái)照顧我,后來(lái)父親再娶,后媽對(duì)我很不好。后媽生了一個(gè)妹妹,比我小五歲,妹
妹身材很好,皮膚白嫩,很漂光,人也很聰明,性格也好,父親很疼愛(ài)妹妹。我和妹妹一起
出去的時(shí)候別人的目光也只會(huì)投向妹妹,根本無(wú)視我的存在。所以從很小的時(shí)候我就自卑,
不愿意和人說(shuō)話。這幾年經(jīng)常有人給我介紹對(duì)象,但沒(méi)有一個(gè)是成功的,三個(gè)月以前,我喜
歡上公司里的一名男同事,可是他已經(jīng)是一個(gè)有婦之夫了,家庭幸福美滿,我感覺(jué)到他也是
喜歡我的。為此我很痛苦,我既不想破壞別人的家庭,也無(wú)法從這段感情中走出來(lái)。這二個(gè)
月夜里我常常失眠,心情吸度不好,不想見(jiàn)人,已經(jīng)無(wú)法正常工作,吃飯也沒(méi)有胃口,前段
時(shí)間我還去看過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生告知我沒(méi)有病,最近情況越來(lái)越不好,有時(shí)候覺(jué)得既然活著這么
痛苦,還不如去死了。沒(méi)有辦法只好來(lái)做心理咨詢(xún),希望能夠治愈這些不適癥狀。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:公司的同事說(shuō),王某性格偏內(nèi)向,木喜歡說(shuō)笑,交流的時(shí)候
除了工作其他說(shuō)的很少,只知道努力工作。這三個(gè)多月以來(lái)好像心事很重,上班時(shí)話更少了,
有時(shí)候還獨(dú)自發(fā)呆。
咨詢(xún)過(guò)程概述:心理咨詢(xún)師的工作步驟:(1)理清了王某的情感問(wèn)題。(2)分析求助者幼年家
庭環(huán)境對(duì)她的性格的影響,讓求助者發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的認(rèn)知方式不合理,治療方法使用的是認(rèn)知行
為療法,讓求助者接納自己。(3)具體的指導(dǎo)一下求助者的行為模式,鼓勵(lì)他去參加一些社
交活動(dòng)。之后該咨詢(xún)師了解到,該治療對(duì)求助者有很大的幫助。
以下對(duì)求助者的自知力判斷正確的是()。
A.不完整
B.完整
C.基本喪失
D.無(wú)法判斷
44、求助者一般資料:女,21歲,大學(xué)生,未婚。由母親陪同來(lái)看精神科咨詢(xún)師。
求助者問(wèn)題:求助者經(jīng)常感到不安、焦慮、心悸、不知所措。求助者此種癥狀已經(jīng)有近一年。
求助者經(jīng)常去看醫(yī)生并服用各類(lèi)藥物,可是還是無(wú)法治愈求助者的病情,其母親很疼愛(ài)自己
的女兒,在她的勸說(shuō)下,女兒終于和自己來(lái)到咨詢(xún)師面前,看看女兒到底患有什么疾病。求
助者個(gè)人背景:求助者生活在一個(gè)普通的家庭,父母都是小學(xué)文化水平,父親是工廠工人,
母親只在家作家務(wù)。家里只有求助者一個(gè)孩子,父母很疼愛(ài)自己的女兒,女兒要什么都會(huì)滿
足自己的孩子,而且一直鼓勵(lì)她好好學(xué)刁,考大學(xué)。
求助者現(xiàn)在的情況:求助者在高中的時(shí)候,有時(shí)會(huì)心跳加快、手心出汗、呼吸困難,還會(huì)影
響思考,可是并不會(huì)影響到學(xué)習(xí),家人也就沒(méi)有那么在意??墒亲詮乃狭舜髮W(xué)以后,癥狀
就更加嚴(yán)重了,并且影響到求助者的學(xué)習(xí)情況。她看過(guò)好幾次醫(yī)生,說(shuō)是患有焦慮癥,并開(kāi)
了一些焦慮癥的藥物。父母以為是上大學(xué)后,住校不習(xí)慣,就沒(méi)有太緊張,但是求助者進(jìn)大
學(xué)已經(jīng)有一年了,情況沒(méi)有一點(diǎn)改善,且慢慢地加重了。
求助者個(gè)人情況:求助者中等個(gè)子,皮膚白皙,是個(gè)漂亮的女孩,很討男孩的喜歡。因?yàn)榍?/p>
助者的母親擔(dān)心她的病情,就一起與咨詢(xún)師談女兒的情況。求助者先是申述自己緊張的情況,
看到有的人就心慌,心跳加快,甚至手心冒汗,晚間還會(huì)失眠,想一些莫名其妙的事情。
以下為心理咨詢(xún)師與求助者的交談?dòng)涗洠?/p>
咨詢(xún)師:“晚上失眠的時(shí)候,你都會(huì)想一些什么呢〃
求助者:”就是想一些亂七八糟的事情.?????〃
咨詢(xún)師:“能具體地說(shuō)一下嗎”
求助者:f低著頭,很不好意思11
就是想一些亂七八糟的事情......
咨詢(xún)師:(咨詢(xún)師觀察到求助者的為難。于是想辦法處理一下1"年輕人都會(huì)想一些亂七八糟
的事情,我很想知道你想的事情,我很想幫助你。如果你在媽媽面前不好意思說(shuō),就讓她在
外面等一下!"
母親:沒(méi)有關(guān)系,你們談。(母親離開(kāi))
咨詢(xún)師:“現(xiàn)在就我們兩個(gè)人,可以說(shuō)了吧!"
求助者:"想的都是一些不潔的事情?!?/p>
咨詢(xún)師:“你認(rèn)為不潔的事情是指性的事情嗎〃
求助者:(沉默了一下,點(diǎn)頭表示是有關(guān)性的問(wèn)題。)
咨詢(xún)師:(觀察到求助者不反對(duì)該話題,并想進(jìn)一步探討)“是不是幻想跟男孩要好的事情,
跟男孩親熱之類(lèi)的!”
求助者:(求助者很驚訝,但是點(diǎn)頭表示是。)
引發(fā)求助者入睡困難的原因是()。
A住校
B.家教嚴(yán)格
C.性幻想
D.學(xué)習(xí)緊張
45、體現(xiàn)咨詢(xún)師熱情時(shí),不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.初次來(lái)訪時(shí)熱情詢(xún)問(wèn)各種問(wèn)題
B.耐心傾聽(tīng)求助者敘述
C.對(duì)求助者作指導(dǎo)解釋時(shí)不厭其煩
D.流露真情實(shí)感
46、判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是()。
A.測(cè)定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對(duì)的一致性
B.診斷有時(shí)可以根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)測(cè)定而得出
C.診斷是對(duì)多項(xiàng)測(cè)定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果
D.任何單項(xiàng)測(cè)定不一定有可以比較的常模
47、聲音的特性不包括()。
A.頻率
B.響度
C.音調(diào)
D.音色
48、求助者一般資料:小劉,男,28步,某公司程序員。
求助者主訴:由于該求助者的工作原因,求助者一直沒(méi)有女朋友,一年以前在QQ聊天的時(shí)
候與一個(gè)女孩聊得比較投機(jī),雙方互相有好感,就發(fā)展為男女朋友。后來(lái)該女孩以小劉沒(méi)有
錢(qián)為由提出分手。自此以后小劉就認(rèn)為現(xiàn)在的女孩都變壞了,找男朋友的目的都不單純?,F(xiàn)
在他總認(rèn)為有人暗中跟著自己,走在大街上的時(shí)候總認(rèn)為女孩都在觀察他,那些女孩肯定認(rèn)
為自己有錢(qián),原因就是想搞到自己手中的錢(qián)。求助者最近總呆在家里,很少外出,不喜歡說(shuō)
話,家人詢(xún)問(wèn)時(shí),他說(shuō):"在家里可以聽(tīng)到大海的聲音,這些就足夠了。外面的女孩都不是
好人,總是想著我手里的錢(qián)。我喜歡聽(tīng)的大海的聲音?!蓖砩纤X(jué)時(shí)情緒很不穩(wěn)定,而且影
響鄰居們的生活。家里人沒(méi)有辦法,只好送來(lái)進(jìn)行心理治療,而求助者說(shuō)自己沒(méi)有病,說(shuō):
“有病的是那些女孩,她好了我就沒(méi)有事情了。"
根據(jù)本案例中求助者的癥伏最正確的診斷是()。
A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.精神分裂癥
D.視覺(jué)障礙
49、心理咨詢(xún)師提到"孩子與洗澡水"時(shí),可能是在使用()技術(shù)。
A.解釋
B.面質(zhì)
C.釋義
D.鼓勵(lì)
50、一般資料:男性.17歲,未婚,中專(zhuān)學(xué)生。
求助者自述:我最近一個(gè)多月心情很煩,不想見(jiàn)人。什么事都不想做,尤其不愿去學(xué)校,同
學(xué)都笑我,壓力很大。
案例介紹:求助者父親介紹,半年多前這孩子臉上起了一些青春痘,后來(lái)越長(zhǎng)越多。他老是
用手?jǐn)D,約兩個(gè)前月開(kāi)始感染,青春痘顏色加重,用了很多藥也不管用。孩子思想負(fù)擔(dān)越來(lái)
越重,怕別人問(wèn)怕見(jiàn)人,經(jīng)常不去上學(xué)。
下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段咨詢(xún)談話:
心理咨詢(xún)師:你好,請(qǐng)坐,我是心理咨詢(xún)師,你有什么問(wèn)題,咱們談?wù)劙桑?/p>
求助者:你看我臉這樣,怎么見(jiàn)人,你能幫幫我嗎?
心理咨詢(xún)師:你能談?wù)勀樤趺戳耍孔屇悴荒芤?jiàn)人?
求助者:半年前我臉上起了一些青春痘,我就忍不住用手摳,可是沒(méi)想到近兩月前開(kāi)始感染
青春痘顏色加重,還越來(lái)越大,用了很多藥卻不管用。一天,女同學(xué)們?cè)谧h論哪個(gè)帥哪個(gè)酷,
我從旁邊過(guò)她們就不說(shuō)了,但我走過(guò)去后就聽(tīng)到一陣笑聲,我想他們肯定在議論我,說(shuō)我的
青春痘。從那以后我感覺(jué)青春痘影響了我,我變丑了,我怕見(jiàn)人,尤其不愿去學(xué)校,怕同學(xué)
們笑話。走路也低著頭,沒(méi)有一點(diǎn)信心,情緒也不好很痛苦,覺(jué)得沒(méi)意思。我決心治好了再
上學(xué),可我不學(xué)習(xí)就沒(méi)法按時(shí)畢業(yè),也就沒(méi)前途了。您說(shuō)我該怎么辦?
心理咨詢(xún)師:哦,聽(tīng)了你說(shuō)的情況我也很為你著急,本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課,卻因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘
缺課這么多。你認(rèn)為同學(xué)們都笑話你,這讓你感到心情煩惱痛苦,是嗎?
求助者:是的。醫(yī)生說(shuō)長(zhǎng)青春痘是正常的,但都治了好兒個(gè)月了還不見(jiàn)好,別人一看我,我
就心跳。他們肯定覺(jué)得我特難看,所以我不愿見(jiàn)人,更不愿去學(xué)校,想治好了再去。家里人
嫌我缺課太多。我也知道,但就是不愿見(jiàn)人,所以來(lái)求您看怎么辦?
心理咨詢(xún)師:我想告訴你,我年輕時(shí)也曾經(jīng)長(zhǎng)過(guò)青春痘,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者:你能告訴我該怎么辦嗎?
該求助者沒(méi)有出現(xiàn)的情緒癥狀是()。
A.痛苦
B.煩惱
C.焦慮
D.恐怖
二、多選題
51、心理咨詢(xún)的次數(shù)一般是O。
A.每周1?2次
B.每周2?3次
C.兩周1次
D.每月1次
52、一般資料:來(lái)訪者,女性,51歲,高級(jí)職員,身高53米,體重79公斤。
來(lái)訪者自訴:兩年前,在體檢中發(fā)現(xiàn)心臟有毛病,除藥物治療外,大夫要求我瘦身及改善飲
食結(jié)構(gòu),多運(yùn)動(dòng)少吃油膩食物。我照辦了,四個(gè)月曾減肥11公斤,但好景不長(zhǎng),因調(diào)換工
作,原減肥計(jì)劃“泡湯〃了,新公司有免費(fèi)午餐,既豐盛又不花錢(qián),這樣不到2個(gè)月,我又長(zhǎng)
了好幾公斤。心情郁悶,經(jīng)朋友介紹來(lái)做心理咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師:您感到有什么不好嗎
來(lái)訪者:我換工作后胃口特別好,您看這兩個(gè)多月我都胖得不成形了。
心理容詢(xún)師:當(dāng)然,形體美很重要。但……
來(lái)訪者:(搶話)我知道,胖得這么快準(zhǔn)會(huì)影響健康,我兩年前就發(fā)現(xiàn)心臟有問(wèn)題。
心理容詢(xún)師:知道是一回事.能否堅(jiān)持瘦身是另外一回事,我希望這次您能堅(jiān)持下去。
經(jīng)雙方商定.使用陽(yáng)性強(qiáng)化法進(jìn)行心理治療。
單選:心理咨詢(xún)師首先應(yīng)()。查看材料
A.制定干預(yù)措施
B.矯正歪曲認(rèn)知
C.制定容詢(xún)方案
D.評(píng)估咨詢(xún)效果
53、通過(guò)對(duì)話,可以了解咨詢(xún)師與求助者目前在匹配關(guān)系上屬于()。
A.匹配型
B.沖突型
C.欠缺型
D.忌諱型
54、欣賞蘇州園林,就如同欣賞一幅流動(dòng)立體的山水畫(huà),在()的空間內(nèi),古人以圍墻變
幻出天地自然,用門(mén)窗定珞下四季更替,文人1?大夫們“大隱隱于世”的(),都藏在這山水
花木之間了。
A.有限情致
B.局促志向
C.狹窄意趣
D.錯(cuò)落信仰
55、通過(guò)計(jì)算,該求助者的陽(yáng)性項(xiàng)目均分約為()。
A.4.7
B.4.1
C.3.5
D.2.8
56、共用題干
一般資料:求助者,男性,34歲,外企高級(jí)職員。
案例介紹:求助者辦公室位于寫(xiě)字樓二十二層。2011年5月12日他正在電腦前處理文件,
突然覺(jué)得屏幕有些晃動(dòng),后來(lái)桌子椅子都劇烈擺動(dòng)。此時(shí),有人大喊:“地震了!”求助者不
顧一切地隨著慌亂的人群往樓下跑,很長(zhǎng)時(shí)間才跑出大樓。隨后覺(jué)得心慌、雙腳發(fā)軟,不知
道自己是怎么跑下來(lái)的,后怕不己。后來(lái)聽(tīng)到四川地震的消息,更是心有余悸。雖然知道余
震不會(huì)比主震強(qiáng)烈,但求助者上班后,一坐到電腦桌邊就覺(jué)得心慌,煩躁不安,總覺(jué)得會(huì)發(fā)
生危險(xiǎn),會(huì)被困在這個(gè)大樓里,擔(dān)心自己無(wú)時(shí)間逃生,越想越難受,必須馬上找人說(shuō)話心里
才踏實(shí)。上班只能勉強(qiáng)處理一些聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等事務(wù)性工作,以至于需要處理的文件越積越多。
開(kāi)始還能找別人幫忙,時(shí)訶長(zhǎng)了也不好總麻煩別人。非??鄲?,非常著急,因而前來(lái)求助。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者敏感膽小。四年前曾暈倒過(guò)一次,事后并未查明原因,
為此擔(dān)心害怕,覺(jué)得自己有一天會(huì)突然死去,近期經(jīng)常借故不到辦公室。
A.發(fā)生地震
B.個(gè)性敏感
C.曾經(jīng)昏厥
D.膽小怕死
57、共用題干
一般資料:求助者,女性,32歲,教師,因戀愛(ài)問(wèn)題心情不好,主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。
下面是咨詢(xún)師和求助者的一段談話。
心理咨詢(xún)師:在你的戀愛(ài)問(wèn)題上,你需要我提供什么心理幫助?
求助者:我過(guò)去談過(guò)幾次戀愛(ài)但都沒(méi)有成功,也不知道是哪里的問(wèn)題,有苦說(shuō)不出來(lái),朋友
們說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢(xún),所以我就來(lái)了。
心理咨詢(xún)師:你能詳細(xì)談?wù)勄皫状螒賽?ài)的情況嗎?
求助者:我大學(xué)畢業(yè)后到一所重點(diǎn)中學(xué)當(dāng)老師,工作上比較順利。有個(gè)同事從見(jiàn)我那天起就
開(kāi)始追我,我當(dāng)時(shí)年齡小,想考研究生,就沒(méi)同意。后來(lái)考上了,我對(duì)一個(gè)同學(xué)很有好感,
但他的爸爸是省委副書(shū)記,而我出生于知識(shí)分子家庭,我覺(jué)得家庭背景差異太大,沒(méi)有進(jìn)一
步發(fā)展兩人間的感情。后來(lái)和另一個(gè)同學(xué)交往,談了半生,感情發(fā)展很順利。但我偶然知道
他在大學(xué)期間談過(guò)戀愛(ài),已經(jīng)準(zhǔn)備畢業(yè)后結(jié)婚了,那個(gè)女孩甚至還懷過(guò)孕,因沒(méi)有分到一起
最后才分手。我痛恨,這種不忠于感情的人,就毅然與他分手了。畢業(yè)后問(wèn)到學(xué)校繼續(xù)當(dāng)老
師,親朋好友都催我找男朋友,我當(dāng)時(shí)盡管27歲了,覺(jué)得自己還小,就按照自己的意愿找。
可能是我沒(méi)運(yùn)氣吧,不是這個(gè)條件差,就是那個(gè)學(xué)歷低,反正找一個(gè)合適的男朋友太難啦。
我今年32歲,應(yīng)該說(shuō)戀愛(ài)史十年了吧,十年間談了幾次但都沒(méi)成功,我也不得不認(rèn)命了。
最近我有意降低條件,就打算找個(gè)差不多的算了,但和自己不滿意的人約會(huì),真是太難受了。
爸媽整天催我,我也想快點(diǎn)解決,但好像月下老人專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì),真的很煩,不知該向誰(shuí)發(fā)
脾氣。最近半年,我經(jīng)常頭痛、失眠,越來(lái)越憔悴,您說(shuō)我這是怎么回事?
心理咨詢(xún)師:我很理解你的心情,也為你的事情著急。我戀愛(ài)時(shí)的情況和你差不多,但最終
還是遇到了一個(gè)如意的。什么事情都得慢慢來(lái),你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決
什么問(wèn)題,我們來(lái)仔細(xì)討論一下。
求助者:我最想解決的是戀愛(ài)問(wèn)題,我爭(zhēng)取35歲前結(jié)婚,還想讓自己別那么煩。
心理咨詢(xún)師:那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢(xún)方案吧。咨詢(xún)方案就是咨詢(xún)的計(jì)劃,
包括咨詢(xún)目標(biāo),買(mǎi)現(xiàn)咨詢(xún)目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)H勺原理、過(guò)程,時(shí)間和次數(shù)的安排。
求助者:好吧。
A.指導(dǎo)
B.啟發(fā)
C.引導(dǎo)
D.教育
58、本案例的臨床表現(xiàn)屬于()單選題。
A.恐懼性障礙
B.神經(jīng)癥
C.抑郁發(fā)作
D.焦慮性障礙
59、案例一:求助者:男性,46歲,公務(wù)員。
案例介紹:求助者的母親于兩個(gè)月前去世,求助者感覺(jué)父親一直沒(méi)能從悲痛解脫出來(lái),擔(dān)心
父親身體出問(wèn)題,為解決父親問(wèn)題前來(lái)咨詢(xún)。
下面是咨詢(xún)記錄。第一次咨詢(xún):
心理咨詢(xún)師:您好!您有什么心理方面的問(wèn)題需要我提供幫助嗎?
求助者:您好,我自己沒(méi)有什么問(wèn)題。主要是想請(qǐng)教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走
出來(lái)。
心理咨詢(xún)師:您來(lái)這里是解決您父親的問(wèn)題?
求助者:是,我已經(jīng)找過(guò)兩個(gè)咨詢(xún)師了,他們都說(shuō)我來(lái)咨詢(xún)只能解決我的問(wèn)題,老爺子快80
歲的人了。腿腳不利落,我沒(méi)法帶他出來(lái),我請(qǐng)他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們
說(shuō)不行,我挺生氣的。這次到您這來(lái),不知道能不能幫我?
心理咨詢(xún)師:看來(lái)您真挺為您父親的身體和心理狀況擔(dān)憂的,我感覺(jué)您現(xiàn)在相當(dāng)疲憊您想喝
點(diǎn)水,然后把您父親的情況和我說(shuō)說(shuō)。
單選:心理咨詢(xún)師在"看來(lái)您真挺為您父親的身體......”的這段話中用到的技術(shù)是()
A.內(nèi)容反應(yīng)
B.內(nèi)容表達(dá)
C.情感反應(yīng)
D.情感表達(dá)
60、一般來(lái)說(shuō),老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是()。
A.感知覺(jué)
B.注意
C.思維
D.記憶
61、共用題干
一般資料:求助者,女性,18歲,大專(zhuān)學(xué)生。
下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段咨詢(xún)談話。
心理咨詢(xún)師:你好,請(qǐng)坐,你有什么問(wèn)題,咱們談?wù)劙桑?/p>
求助者:我心情很不好,總是煩躁不安,提心吊膽,老感到有什么事情要發(fā)生,你能幫幫我
嗎?
心理咨詢(xún)師:你能談?wù)勑那樵趺戳藛幔渴鞘裁醋屇銦┰瓴话玻?/p>
求助者:我原先學(xué)習(xí)一直很好,一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒(méi)考好,以后一到考試前就緊張、
心慌。近一個(gè)月來(lái),不愿去教室,在教室里總感到心慌,看書(shū)也不能集中注意力。現(xiàn)在人多
時(shí)感到渾身不舒服,呼吸都感到不順暢,當(dāng)眾寫(xiě)字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁,睡眠也不好。你說(shuō)我
該怎么辦?我不學(xué)習(xí)沒(méi)辦法畢業(yè),前途就毀了。
心理咨詢(xún)師:哦,聽(tīng)你說(shuō)的情況我也很為你著急,本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課,卻為此缺課這么多,
這讓你感到心煩,是嗎?
求助者:是的,所以就來(lái)求你告訴我該怎么辦。
心理咨詢(xún)師:我想告訴你,我年輕時(shí)也曾考試緊張,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者:你能告訴我怎么辦嗎?
心理容詢(xún)師:我還需要進(jìn)一步了解你的情況,然后我們共同討論卜.一步怎么辦,好嗎?
A.表達(dá)共情
B.表達(dá)熱情
C.積極關(guān)注
D.表達(dá)尊重
62、一般資料:徐某,女,20歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,體健,無(wú)軀體不適,由同學(xué)陪伴來(lái)心理咨
詢(xún)室。
陪伴同學(xué)說(shuō):徐某剛?cè)雽W(xué)成績(jī)挺好,一年級(jí)期末考試她在班上是第三名。上二年級(jí)后,有時(shí)
發(fā)現(xiàn)她總是不合群,躲著同學(xué),后來(lái)常和他人吵鬧,說(shuō)同學(xué)吐痰,咳嗽是專(zhuān)門(mén)針對(duì)她,是故
意侮辱她,后來(lái)就不上課,好兒門(mén)課不及格,就休學(xué)了,半年后I可校,同學(xué)發(fā)現(xiàn)她最近和別
人吵架較多,建議她來(lái)心理咨詢(xún),徐某很不情愿,在同學(xué)陪伴下,勉強(qiáng)前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師:你的同學(xué)說(shuō)的情況是真的嗎?
求助者:是,班上同學(xué)老嘲笑我,恨我.我受不了。
心理在詢(xún)師:有同學(xué)咳嗽可能不是針對(duì)你,他們可能感冒了。你有時(shí)不也咳嗽,是針對(duì)別人
嗎?
求助者:我不是,他們是。
心理咨詢(xún)師:你不覺(jué)得你的想法是多疑嗎?
求助者:我不是多疑……我沒(méi)病。
求助者的問(wèn)題最可能是()<
A.一般心理問(wèn)題
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.神經(jīng)癥
D.精神障礙
63、按照合理情緒療法的ABC理論,該求助者的8是()。
A.丈夫準(zhǔn)備辭職創(chuàng)業(yè)
B.與丈夫吵架
C.認(rèn)為丈夫不尊重自己
D.丈夫不聽(tīng)勸告
64、請(qǐng)根據(jù)案例,回答83-92題。
一般容詢(xún):趙某,女性,26歲,碩士研究生。
案例介紹:趙某性格內(nèi)向:學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,人際關(guān)系較好。一個(gè)多月前,趙某突然對(duì)同宿舍
的同學(xué)說(shuō),自己是仙女,有著超凡的能力,還說(shuō)學(xué)校里有許多男生愛(ài)慕她,想娶她為妻。與
此同時(shí),趙某每天呆坐在宿舍里自言自語(yǔ),就連還沒(méi)有完成的碩上論文都置之不理。同宿舍
同學(xué)把趙某的情況反映給趙某的導(dǎo)師,其導(dǎo)師要求家長(zhǎng)帶趙某看病。
下面是容詢(xún)師與趙某的一段對(duì)話:
咨詢(xún)師:你說(shuō)你是仙女?
趙某:是啊,我是仙女!我還有超能力呢!
咨詢(xún)師:你有什么超能力呢?
趙某:我的超能力很多啊!我能用目光開(kāi)門(mén),我拍一下手,電視就換一個(gè)頻道……
咨詢(xún)師;你周?chē)娜酥R(shí)你有超能力嗎?
趙某:知道啊!我們學(xué)校有好多男生都因?yàn)橹牢沂窍膳谐芰Χ鴲?ài)慕我,想要娶我。
咨詢(xún)師:你是怎么知道他們愛(ài)慕你的?
趙某:我聽(tīng)到的啊。他們何天都在我耳邊說(shuō)如何愛(ài)我,真是煩死了,我不得不把耳朵堵起來(lái),
才能讓自己清凈一會(huì)兒。
咨詢(xún)師:如果家長(zhǎng)帶你去蕓院做檢查,你愿意去嗎?
趙某:去醫(yī)院干嘛,我又沒(méi)病,我可是仙女!
趙某目前的心理狀態(tài)屬于()o
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理正常
D.心理異常
65、一般資料:李某,女性,16歲,高中二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹:李某由同學(xué)陪伴來(lái)心理咨詢(xún)。陪伴同學(xué)說(shuō),李某剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)較好,一年級(jí)期末
考試在班上是第三名。上二年級(jí)后,發(fā)現(xiàn)她有時(shí)不合群,躲著同學(xué)。后來(lái)常和人吵鬧,說(shuō)同
學(xué)吐痰、咳嗽是專(zhuān)門(mén)針對(duì)她的,是故意侮辱她。后來(lái)就不上課,好幾門(mén)課不及格,家人以為
是身體的問(wèn)題,就讓她休學(xué)了。后來(lái)回校,發(fā)現(xiàn)她和別人吵架更多了,老師建議她做心理咨
詢(xún)。李某很不情愿,這次在同學(xué)陪伴下,勉強(qiáng)前來(lái)咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師:你同學(xué)說(shuō)的情況是真實(shí)的嗎
李某:是,班上同學(xué)老嘲笑我、侮辱我,我受不了。
心理咨詢(xún)師:有同學(xué)咳嗽可能不是針對(duì)你。他們可能感冒了。你有時(shí)不也咳嗽,你是針對(duì)別
人嗎
李某:我不是,他們是。
心理咨詢(xún)師:你不覺(jué)得你的想法是多疑嗎
李某:我不是多疑……我沒(méi)病。
單選:李某的特點(diǎn)是()。查看材料
A.心理與行為統(tǒng)一
B.主客觀世界統(tǒng)一
C.人格相對(duì)穩(wěn)定
D.精神活動(dòng)內(nèi)在一致
66、2006年5月單項(xiàng)選擇題
確定提問(wèn)方式時(shí)應(yīng)把握的要點(diǎn)中不正確的是()。
A.特殊情況下使用半開(kāi)放式提問(wèn)
B.一般不應(yīng)使用封閉式提問(wèn)
C.絕對(duì)不應(yīng)使用封閉式提問(wèn)
D.一般應(yīng)該使用開(kāi)放式提問(wèn)
67、一般資料:韓某,女性,30歲,大專(zhuān)畢業(yè),無(wú)業(yè)。
案例介紹:韓某從半月前開(kāi)始,不知為什么,在街上聽(tīng)到汽車(chē)?guó)Q笛的聲音就會(huì)掉頭往回走。
現(xiàn)在從家里出來(lái)后,就在街上走來(lái)走去,回不了家。為了解決出門(mén)后回不了家的問(wèn)題,被家
屬送來(lái)就診。
家屬反映情況:韓某,大專(zhuān)畢業(yè)后曾在一家酒店工作,后因報(bào)酬問(wèn)題辭職,一直未找到合適
的工作,至今未婚。21歲時(shí)父親因病去世,覺(jué)得精神無(wú)寄托,開(kāi)始信奉基督教并認(rèn)了教父、
教母。
卜面是心理咨詢(xún)師和韓某的一段對(duì)話:
咨詢(xún)師;你今天來(lái)需要我向你捉供什么心理幫助
韓某:我特別害怕街上汽車(chē)?guó)Q笛的聲音、汽車(chē)剎車(chē)的聲音。我覺(jué)得我不是用耳朵在聽(tīng)。好像
是用腦袋在聽(tīng).別人聽(tīng)到的是一個(gè)聲音,我聽(tīng)到的是很有層次的多個(gè)聲音。
咨詢(xún)師:你是用腦袋在聽(tīng)
韓某:是的,我害怕聽(tīng)到那些聲音,聽(tīng)到后我的腦袋有兒秒鐘是一片空白,我就不知道我出
來(lái)是干什么來(lái)的
咨詢(xún)師:你還有什么問(wèn)題
韓某:我父親兩年前去世了,是我害死的。
咨詢(xún)師:為什么這么說(shuō)你父親去世前的身體狀況如何
韓某:我父親有肝癌和肺氣腫,但一直治療得很好,是我那時(shí)狀況不好,所以在主面前禱告
不靈了。
咨詢(xún)師:你父親的病情和你的禱告有關(guān)嗎
韓某:是的,我父親相信我和依賴(lài)我??晌以谥髅媲岸\告不靈了,所以就是我害死的。
咨詢(xún)師:讓家屬帶你到精神醫(yī)院做做檢查好嗎
韓某:我不想去,我也聽(tīng)到過(guò)別人這樣說(shuō)我。
單選:心理在詢(xún)師結(jié)束談話后應(yīng)將診斷結(jié)果告知查看材料
A.來(lái)訪者本人
B.來(lái)訪者的領(lǐng)導(dǎo)
C.來(lái)訪者的朋友
D.來(lái)訪者家屬
68、下列屬于李斯小篆代表作的是(
A.《天璽碑》
B.《天罰神讖碑》
C.《正始三體石經(jīng)》
D.《峰山刻石》
69、對(duì)釋義的理解正確的是()。
A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧
B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意
C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話題后順便提出另一問(wèn)題
D.釋義能使求助者感到咨詢(xún)員所提問(wèn)題很合理
70、對(duì)該求助者的初步診斷是()。
A.一般心理問(wèn)題
B.軀休疾病
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.精神病性障礙
71、求助者:兒個(gè)月了一直煩躁擔(dān)憂。本以為母親去世后我會(huì)慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái),但現(xiàn)在感覺(jué)越
來(lái)越嚴(yán)重了。
心理咨詢(xún)師:為了明確診斷,我想給您做幾個(gè)心理測(cè)驗(yàn),不知道您愿不愿意。
求助者:我也想盡快解決自己的問(wèn)題,我聽(tīng)您的安排。
(求助者進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn))
心理咨詢(xún)師:我上一次就發(fā)現(xiàn)您的手有些顫抖,這次好像更嚴(yán)重了,您到醫(yī)院去檢杳過(guò)嗎?
求助者:您觀察真敏銳!我不僅手抖,而且胸悶、氣短、呼吸發(fā)堵?、心悸、頭暈.......母
親去世以后,我到醫(yī)院做了全面檢查,上個(gè)月單位又組織體檢,可都沒(méi)發(fā)現(xiàn)身體上有什么問(wèn)
題。
心理咨詢(xún)師:這些癥狀持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間了?
求助者:將近有四、五個(gè)月了。
心理咨詢(xún)師:那你能回憶一下出現(xiàn)癥狀之前發(fā)生過(guò)什么事情嗎?
求助者:我能想到的就是當(dāng)時(shí)我們部門(mén)主管馬上要退休了,我是最有希望繼任的人選。但就
在這關(guān)鍵的時(shí)候我母親病情加重了......我也不知道是不是因?yàn)槲艺?qǐng)假太多,有一些重要的工
作耽誤了,所以最后提拔的是另一位同事。
心理咨詢(xún)師:這兩件事是在同一時(shí)期嗎?
求助者:差不多吧,母親喪事期間,也就是同事被任命前的公示期間。
心理咨詢(xún)師:我能理解您的感受。
求助者:本來(lái)我們兩人的關(guān)系不錯(cuò),但現(xiàn)在我成了他的下屬,總覺(jué)得不自在,每天將過(guò)他辦
公室門(mén)口的時(shí)候,我都覺(jué)得那原本是屬于我的位置,現(xiàn)在卻被別人占了。作為兒子,我當(dāng)時(shí)
不能不管我母親,更不能指責(zé)她老人病的不是時(shí)候。但我確實(shí)覺(jué)得這么多年的努力都白費(fèi)了,
而且如果這一次不能提拔,我就完了......
心理咨詢(xún)師:所以您的測(cè)檢,焦慮和抑郁量表的分?jǐn)?shù)都挺高。
求助者:那您說(shuō)我是不是得了抑郁癥?我最近到單位就覺(jué)得煩,看誰(shuí)都不順眼;工作時(shí)注意
力不集中,記憶力下降,工作效率低,也不太愿意和朋友聚會(huì),如果是抑郁癥,我就可以徹
底休班了吧?
心理咨詢(xún)師:您目前的飲食、睡眠情況怎么樣?
求助者:吃飯、睡覺(jué)都不太好,尤其是入睡比較困難,躺在床時(shí)腦子里會(huì)想很多事情。醫(yī)生
給我開(kāi)了一些安眠藥,但我怕有副作用,總是猶豫吃不吃,有時(shí)為吃藥的事想半天,入睡就
更困難了。
心理咨詢(xún)師:既然是這樣,我建議您到精神科去做個(gè)明確的診斷。今天的時(shí)間也差不多了,
咱們就到這里吧。
單選:個(gè)體在應(yīng)對(duì)壓力時(shí)出現(xiàn)呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血壓、體溫升高,說(shuō)明處于
“一般適應(yīng)癥侯群”的()
A.警覺(jué)階段
B.驚嚇階段
C.搏斗階段
D.衰竭階段
72、該求助者艾森克人格問(wèn)卷的T分結(jié)果:P量表55,E量表70,N量表65,L量表30,
其氣質(zhì)類(lèi)型為(1
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
73、根據(jù)案例,回答題
求助者一般資料:白女士,女性,38歲,酒店領(lǐng)班。
案例介紹:求助者的家庭條件一般,自己是酒店經(jīng)理,丈夫開(kāi)了一家公司,家庭條件富裕,
有一兒子。求助者希望兒子能考入軍校,可是兒子卻不喜歡,而且說(shuō)一定不會(huì)考軍校。為此
她很苦惱,心情很糟糕,來(lái)做心理咨詢(xún)。以下是心理咨詢(xún)師與求助者談話的片段:求助者:
我想讓他考軍校,這都是為他好?。?/p>
心理咨詢(xún)師:他有自己的理想,有自己的安排......
求助者:我是他媽媽?zhuān)?、須得?tīng)我的話???
心理咨詢(xún)師:您在小的時(shí)候,您媽媽說(shuō)的話您都聽(tīng)嗎?
求助者:不一定,有時(shí)候吧。
心理咨詢(xún)師:這就耐了,不可能別人讓您做什么您就做什么。
求助者:那我為兒子所做的努力不全都白費(fèi)了嗎?
心理咨詢(xún)師:?jiǎn)栴}的關(guān)鍵不在于努力是否白費(fèi),而在于您要求兒子必須考軍校。實(shí)際上,考
不考軍校也可以成才,您卻堅(jiān)持讓他考軍
校,您的煩惱源于此。
求助者:如果不考軍校,將來(lái)就業(yè)壓力那么大,如果找不到工作不就一輩子也不能出人頭地
了嗎?我很為他擔(dān)心。
心理咨詢(xún)師:難道不考軍校就不能生活了嗎?您不是也沒(méi)有考軍校嗎,不也生活得很好嗎?
求助者:哦……
在合理情緒療法的ABC理論中,A代表()單選題,
A.不合理信念
B.情緒變化
C.誘發(fā)事件
D.行為結(jié)果
74、親合傾向起源于嬰兒期的()。
A.恐懼
B.依戀
C.焦慮
D.孤獨(dú)
75、根據(jù)以下材料,回答題
一般資料:求助者,女性,38歲,事業(yè)單位職工。
案例介紹:求助者大專(zhuān)學(xué)歷,工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。一年前,
因?yàn)闆](méi)有本科學(xué)歷,在單位的干部競(jìng)聘中,未能如愿競(jìng)聘為副處級(jí)干部。這件事情讓求助者
認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性。此后,求助者對(duì)自己讀小學(xué)的女兒開(kāi)始嚴(yán)格要求。半年前開(kāi)始,求助
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