完形填空主要考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法的能力。在一篇230詞左右的短文中設(shè)空15處，要求考生從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出正確選項(xiàng)，使補(bǔ)全后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求考生能在語(yǔ)境中理解具體詞語(yǔ)的功能、內(nèi)涵和外延以及使用者的意圖和態(tài)度；能理解語(yǔ)篇中特定語(yǔ)言的使用意圖以及語(yǔ)言在反映情感態(tài)度和價(jià)值觀方面所起的作用。卷別年份短文詞數(shù)體裁主題語(yǔ)境題目類型名詞動(dòng)詞形容詞副詞詞組或短語(yǔ)新課標(biāo)Ⅰ2024234記敘文人與自我：運(yùn)動(dòng)興趣和運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷57111(動(dòng))2023227記敘文人與社會(huì)：越野賽跑中救助受傷對(duì)手84201(動(dòng))2022228記敘文人與自我：野營(yíng)過(guò)程中經(jīng)歷的趣事54312(1動(dòng)1介)新課標(biāo)Ⅱ2023231記敘文人與社會(huì)：定居意大利以及意大利的風(fēng)土人情58101(動(dòng))2024221記敘文人與社會(huì)：幫助別人用飛機(jī)運(yùn)輸寵物狗35412(動(dòng))2022202記敘文人與社會(huì)：通過(guò)當(dāng)看房人來(lái)環(huán)球旅游743101．設(shè)題規(guī)律短文首句交代故事背景，一般不設(shè)空。選項(xiàng)主要是實(shí)詞，以動(dòng)詞、名詞為主，其次是形容詞、副詞，虛詞基本沒(méi)有。四個(gè)選項(xiàng)語(yǔ)法形式一致，但意義相差甚遠(yuǎn)。正確選項(xiàng)個(gè)數(shù)分布均等或基本均等。2．選材特點(diǎn)材料主要來(lái)源于英文報(bào)刊或國(guó)外網(wǎng)站。主題語(yǔ)境包括“人與自我”“人與社會(huì)”和“人與自然”，選材原汁原味，語(yǔ)言地道，充滿正能量，倡導(dǎo)至真至善至美的價(jià)值觀，在具體語(yǔ)境中考查英語(yǔ)核心素養(yǎng)。短文長(zhǎng)度200多詞(200－240)，常考記敘文。未來(lái)的考試中可能會(huì)增加熟詞生義詞和轉(zhuǎn)化詞的新考法，如2024年的九省聯(lián)考試題中：Myphonewas41，too.此空填dead，熟義是“死的”，但是在這里考查了生義“(因?yàn)槿彪?不運(yùn)行的”。Afteraboutanhour，he51thatmycarwassafetofinishthetrip.此空填pronounced，熟義是“發(fā)音”，但是在這里考查了生義“宣布”。53hisclothes，workingonahotSeptemberafternoon，thismansavedacollegestudentfromdisaster...此空填Soiling，soil最常用作名詞，意為“泥土，土壤”。但此處轉(zhuǎn)化成了動(dòng)詞，意為“弄臟”。類型1句內(nèi)層次題句內(nèi)層次題的解題信息分布在本句內(nèi)，在讀懂文義的前提下，利用本句的一些信息，憑借語(yǔ)感即可順利選出答案。對(duì)于此類題目，學(xué)生可以邊讀邊填，將原文信息盡量復(fù)原。根據(jù)生活常識(shí)或文化背景選詞將相關(guān)信息和我們?cè)械纳罱?jīng)驗(yàn)、文化背景知識(shí)，以及科普常識(shí)等結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行簡(jiǎn)單推理，從而得出正確答案。事實(shí)上，該技巧與“邏輯推斷”常常交織在一起，因?yàn)殡m有背景常識(shí)，但仍需簡(jiǎn)單推理；邏輯推理離不開(kāi)背景常識(shí)。典例剖析(2024·新課標(biāo)Ⅰ)IdreamedofenteringcycleracesuntilIflewtoSanDiegotovisitmysister.Whileshewasat線索信息workoneday，I49herbikeandwentforaride.A．painted B．borrowedC．bought D．parked[1]讀句尋找線索信息：語(yǔ)段中“IflewtoSanDiegotovisitmysister”為線索信息。[2]對(duì)比選項(xiàng)，根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行推斷：“我”乘飛機(jī)去看姐姐，應(yīng)該是在她那兒短暫停留，所以是借姐姐的自行車去騎行。[3]復(fù)核驗(yàn)證，得出答案：把B項(xiàng)代入原文，句意通順，合乎邏輯，故B項(xiàng)為正確答案。技法歸納即時(shí)演練1．(2024·新課標(biāo)Ⅱ)FamiliesforbigmealsonSundays，birthdays，andwhateverotherexcusestheycancomeupwith.A．gatherB．cheerC．leaveD．wait答案A解析gather聚集；cheer歡呼；leave留下；wait等待。根據(jù)下文“onSundays，birthdays，andwhateverotherexcusestheycancomeupwith”，再結(jié)合生活常識(shí)可知，在這些時(shí)間意大利家庭熱愛(ài)聚餐。故選A。2．(2024·新課標(biāo)Ⅱ)DuringmyfirstvisittoItaly，Itoaskfordirectionsororderinarestaurant.A．planned B．struggledC．refused D．happened答案B解析plan計(jì)劃；struggle努力，爭(zhēng)?。籸efuse拒絕；happen出現(xiàn)，發(fā)生。根據(jù)上文“DuringmyfirstvisittoItaly”和生活常識(shí)可推知，此處指作者第一次到意大利，語(yǔ)言不通，很難溝通交流。故選B。3．(2023·新課標(biāo)Ⅰ)BaileythentoletLenoueclimbontoherbackandcarriedherallthewaytothefinishline，thenanother300feettowhereLenouecouldgetmedicalattention.A．wentaway B．stoodupC．steppedaside D．bentdown答案D解析goaway離開(kāi)；standup站起來(lái)；stepaside讓路；benddown彎腰。根據(jù)下文“l(fā)etLenoueclimbontoherback”及生活常識(shí)可知，Bailey只有彎下腰，Lenoue才能爬到她的背上。故選D。根據(jù)“對(duì)應(yīng)成分分析法”選詞完形填空文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系，句子的各個(gè)成分之間存在一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)生可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系找出與設(shè)空處相對(duì)應(yīng)的已知成分，將它作為線索，從而推斷出設(shè)空處的答案。典例剖析(2024·全國(guó)甲)BornjustbeforeWWⅡ，mygrandmother關(guān)鍵線索143anentirelydifferentchildhoodlifestyle關(guān)鍵線索2frommine.Shedidnothaveachancetogotoschool.Likeintypicalfamilies，whereboyswere關(guān)鍵線索3favoredmuchmorethangirls，mygrandmahad關(guān)鍵線索4tostayathometodo46.43．A.adjusted B．promotedC．a(chǎn)chieved D．experienced46．A.gardening B．homeworkC．business D．housework[1]讀句找尋前后對(duì)應(yīng)成分：仔細(xì)閱讀語(yǔ)段可知，關(guān)鍵線索1和關(guān)鍵線索2為對(duì)應(yīng)成分；關(guān)鍵線索3和關(guān)鍵線索4為對(duì)應(yīng)成分。[2]對(duì)比對(duì)應(yīng)成分，做出合理判斷：對(duì)比關(guān)鍵線索1和關(guān)鍵線索2可知，祖母出生在二戰(zhàn)前，和“我”接受的教育相比，一定是她所經(jīng)歷的不同于“我”的；對(duì)比關(guān)鍵線索3和關(guān)鍵線索4可知，在典型的家庭中，男孩比女孩更受寵愛(ài)，所以祖母不得不待在家里做家務(wù)。[3]對(duì)比選項(xiàng)，得出答案：對(duì)比選項(xiàng)可知第43題D項(xiàng)“經(jīng)歷”符合；第46題D項(xiàng)“家務(wù)活”符合。所以兩題答案都為D。技法歸納即時(shí)演練1．(2024·新課標(biāo)Ⅱ)Asafoodie，thewaytomyheartisthroughmystomach，andnowherefuelsmyquitelikeItaly.A．a(chǎn)mbition B．successC．a(chǎn)ppetite D．growth答案C解析ambition雄心；success成功；appetite食欲；growth發(fā)育。根據(jù)上文“Asafoodie”可知，作者是一個(gè)美食家，所以應(yīng)該是“刺激食欲”。故選C。2．(2024·新課標(biāo)Ⅱ)Eachtownhasitsowntraditional，andeveryfamilykeepsarecipepassedfromonegenerationtoanother.A．costume B．dishC．symbol D．tale答案B解析costume服裝；dish菜肴；symbol符號(hào)；tale故事。結(jié)合上下文可知，本段內(nèi)容與飲食有關(guān)。再結(jié)合下文“everyfamilykeepsarecipepassedfromonegenerationtoanother”可推知，此處指每個(gè)城鎮(zhèn)都有自己的傳統(tǒng)菜肴。故選B。3．(2023·新課標(biāo)Ⅰ)Baileytookherarmtoseeifshecouldwalkforwardwith.A．courage B．a(chǎn)idC．patience D．a(chǎn)dvice答案B解析courage勇氣；aid幫助；patience耐心；advice建議。根據(jù)上文“Baileytookherarm”可知，此處表示“看她是否能在她的幫助下向前走”。故選B。根據(jù)習(xí)慣用法或固定搭配選詞解題時(shí)通過(guò)分析習(xí)慣用法、固定搭配以及句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行有效的推理判斷，從而選出正確選項(xiàng)。學(xué)生在解題時(shí)要靈活地運(yùn)用一些常用的習(xí)慣用法、固定搭配，學(xué)會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)。典例剖析(2024·新課標(biāo)Ⅰ)SoIturnedtocycling.Igotagoodbikeandrodealot.IofenteringcycleracesuntilI定位關(guān)鍵詞：介詞offlewtoSanDiegotovisitmysister.A．heard B．dreamedC．complained D．a(chǎn)pproved[1]定位空后關(guān)鍵詞：空后介詞of為關(guān)鍵詞。[2]構(gòu)成搭配，弄清意思：四個(gè)選項(xiàng)與介詞of構(gòu)成短語(yǔ)后的分別意思為：hearof聽(tīng)說(shuō)；dreamof夢(mèng)想；complainof抱怨；approveof贊成，批準(zhǔn)。[3]填空驗(yàn)證，得出答案：將各選項(xiàng)填入空格后，只有B項(xiàng)句意通順，“我夢(mèng)想著參加自行車比賽，直到我飛到圣地亞哥去看我姐姐。”故B項(xiàng)為正確答案。技法歸納即時(shí)演練1．(2024·全國(guó)甲)Asalwaysmygrandmotherwouldtellmestoriesaboutherchildhood...Iguessourdifferentchildhoodbackgroundiswhatmakesmygrandmothersuchanamazingpersontoto：herstoriesalwaysmakemyhistorytextbookscomealive.A．a(chǎn)ttendB．referC．leadD．talk答案D解析以上選項(xiàng)與后面的介詞to構(gòu)成固定搭配后意思分別是：attendto處理，照料；referto參考；leadto導(dǎo)致；talkto與……談話。根據(jù)上文“mygrandmotherwouldtellmestoriesaboutherchildhood”可知，作者的祖母會(huì)講自己小時(shí)候的故事給作者聽(tīng)。所以童年背景和經(jīng)歷的不同讓祖母成為一個(gè)很棒的交談對(duì)象。故選D。2．(2024·浙江1月)Inthecourseofacoupleofhours，heshowedmejusthowmuchonecangainfromtravelingwithanopenmind，andawillingnesstowithlocalsfromallwalksoflife.A．cooperate B．sideC．negotiate D．engage答案D解析以上選項(xiàng)與后面的介詞with構(gòu)成短語(yǔ)后的意思分別是：cooperatewith與……合作；sidewith支持某人(反對(duì)……)；negotiatewith與……協(xié)商；engagewith與……建立密切關(guān)系。根據(jù)空后“withlocalsfromallwalksoflife”可知，此處指和各行各業(yè)的當(dāng)?shù)厝舜蚪坏溃瑧?yīng)用短語(yǔ)engagewith。故選D。3．(2023·全國(guó)乙)TheChinesecoachDouglasintooneofthebestgymnastsintheworld，helpingherskyrocketfromanaveragememberofthenationalteamtothetopofthesport.A．forced B．transformedC．persuaded D．put答案B解析force強(qiáng)迫；transform轉(zhuǎn)換，改造，徹底改變；persuade勸說(shuō)；put放。由下文“Douglasintooneofthebestgymnasts”可知，這位中國(guó)教練讓Douglas變成世界上最好的體操運(yùn)動(dòng)員之一，o...是固定搭配，意為“使……變成……”。故選B。根據(jù)邏輯關(guān)系選詞語(yǔ)篇是由一些意義相關(guān)的句子根據(jù)一定的邏輯關(guān)系組織起來(lái)的語(yǔ)義整體。邏輯關(guān)系隱藏在單個(gè)句子中、句與句之間以及段落的銜接中，體現(xiàn)作者的寫作思路和篇章意義，是貫穿整篇文章的主線。因此，解答完形填空題最基本的方法就是根據(jù)空處前后所提供的信息或上下文之間的邏輯關(guān)系，做出符合邏輯的判斷。典例剖析(2024·新課標(biāo)Ⅱ)Whatever54lifeinItalymighthave，the關(guān)鍵詞：引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句problemsareforgottenonceyousitdowntoabigmealwithfriendsandfamily.線索信息句A．disadvantages B．meaningsC．surprises D．opportunities[1]定位關(guān)鍵詞：whatever為關(guān)鍵詞。[2]確定句內(nèi)前后關(guān)系：whatever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，表明前后為讓步關(guān)系。[3]根據(jù)句意，確定答案：主句句意：一旦你坐下來(lái)與朋友和家人一起吃大餐，這些問(wèn)題就會(huì)被忘記了。根據(jù)前后為讓步關(guān)系，說(shuō)明空處單詞應(yīng)與problem同義，從句句意應(yīng)是“不論你生活中可能有什么樣的不愉快的事?！睂?duì)比選項(xiàng)可知，A項(xiàng)符合句意。技法歸納即時(shí)演練1．并列關(guān)系(2024·全國(guó)甲)There，theywouldwalkthroughdeepwater，sitdowncross-leggedunderwaterandholdtheirwhiletheywatchedallactiongoingonaroundthem.A．secret B．breathC．view D．tongue答案B解析secret秘密；breath呼吸；view視野；tongue舌頭。根據(jù)上文“theywouldwalkthroughdeepwater，sitdowncross-leggedunderwaterandhold”可知，此處描述的是他們下水的一系列動(dòng)作，在水下肯定是屏住呼吸。故選B。2．因果關(guān)系(2023·新課標(biāo)Ⅰ)Hercamebecauseshewascarryingacompetitoracrossthefinishline.A．delay B．chanceC．trouble D．excuse答案A解析delay延誤；chance機(jī)會(huì)；trouble麻煩；excuse借口。根據(jù)下文“becauseshewascarrying