小學英語非謂語動詞專項練習含答案一、選擇題1．DuringtheSpringFestival,weChinesepeople___doorgodsongates,butnowfewfamiliesdoso.A．usedtoputupB．usedtoputinC．wereusedtoputupD．wereusedtoputtingin2．Toprotectendangeredelephants,governmentshouldmakerulestopreventpeoplefrombuyingandsellingthings___________ofivory（象牙）.A．make. B．a(chǎn)remade C．bemade D．made3．Thejokewassofunnythatitmadehim________againandagain.A．laughing B．laughed C．laugh D．tolaugh4．Thesadnessoverherfather'sdeathmadeitdifficultforher________schoolwork.A．finish B．tofinish C．finishing D．tofinishing5．Theexaminationiscoming.Whatelseshouldwepayattentionto________ourgrades?A．toimprove B．improving C．improve D．improved6．Asateacher,IchosethoseclassicalsongsIlistenedto________mystudentsthesedays.A．relax B．relaxing C．torelax D．relaxed7．TheoralEnglishtestiscoming.Whatelseshouldwepayattentionto________ourgrades?A．toimprove B．improving C．improve D．improved8．—Whyareyousoexcitedtoday?—Becauseweweretoldaschooltripthisweekend.A．having B．have C．tohave D．had9．Inhise-mail,Davidpromised_________hisdaughterduringherstayinJapan.A．visiting B．visit C．visited D．tovisit10．Shecouldn’twait________hermotherthegoodnews.A．totell B．telling C．totalk D．talking11．energy，turnoffthelightswhenyouleavetheroom.A．Saving B．Save C．Tosave D．Saved12．—Idon’tknow_____rememberthenewEnglishwords.—Don’tworry!Trythinkingabouttheirpronunciations.A．whatto B．howto C．whereto D．whento13．—TherearesomanykindsofMp5intheshop.Wecan’tdecide_________.—Whataboutthispinkone?A．whattobuy B．tobuywhat C．whichtobuy D．tobuywhich14．Theworkersaremade________tenhoursaday.A．work B．towork C．working D．worked15．—Lookatthesign!Youaren’tallowed_______inpublicplaces.—Sorry,Ididn’tseeit.A．smoke B．smoking C．tosmoke D．smoked16．Thewaywethoughtof________theenvironmentprovedtobeveryuseful.A．toprotect B．protecting C．protected D．protects17．（江蘇東臺八校九年級檢測）TheTigerMomwentoutthebedroom,________herdaughtercryingsadly.A．left B．leaving C．leaves D．hasleft18．________ill,Ican’tgotoschooltoday.A．Becauseof B．As C．Being D．With19．___________forhisgoodskill,thisdoctorhasalotofvisitorscallingforhelpallthetime.A．Knowing B．Toknow C．Known D．Tohaveknown20．Imustgetmyhomework____,A．doneB．doesC．doD．did21．ThereissomethingwrongwithmyDVDplayer.I’llhaveit________.A．fixing B．tofix C．fixes D．fixed22．—Myeyesightisgettingworsethesedays.I'dliketohavemyeyes________.—Perhapsyoushouldconsider________thetimeonthecomputer.A．checked;reducing B．tocheck;reducingC．checked;toreduce D．checking;toreduce23．Sheleftthelightsonovernightandinthemorningshecouldn’tgetthecar________.A．tostart B．starting C．started D．starts24．Themusic________byTanDunsounds________．A．waswritten；amazing B．written；amazedC．waswritten；amazed D．written；amazing25．Smartphones________byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A．made B．a(chǎn)remade C．tomake D．making26．AfterWorldWarII,Anne’sfathercollectedherdiaryandhadit___________in1947.A．publish B．topublish C．published D．beenpublished27．A32-year-olddeliverydriver________GaoZhixiaowasstillworkingasthevirusspreadacrossChina.A．called B．iscalled C．calls D．wascalled28．Mostoftheartists____________tothepartywerefromSouthAfrica.A．invite B．toinvite C．invited D．inviting29．—MrBlack,mycomputerisbroken,itneeds________.—OK,Iwillhaveit________tomorrow.A．tobemended;mending B．mending;tomendC．mending;mended D．tomend;tobemended30．（2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級第二次模擬）Davidenjoys____musicatweekends,butIprefer________forapicnic.A．listeningto；goout B．listeningto；togooutC．tolistento；togoout D．listento；goingout31．Ithinkhisadviceisofgreat.It'swellworth.A．value,taking B．value,totakeC．valuable,totake D．valuable,taking32．—Whatmakesyousobravetovolunteerinthecommunity?—BecauseIknowthattheremustbesomanypeople__________foroursupport.A．towait B．wait C．waiting D．waited33．Awomanwasfound________inherhousethismorning.Thepolicesaidshewaswoundedwithaknifeandbledto________.A．died;death B．death;dead C．dead;death D．death;death34．Thefilm_______real-lifeevents________byLiAn.It’smoving.A．basedupon,directed B．basedupon,wasdirectedC．wasbasedupon,directed D．wasbasedupon,wasdirected35．Mycomputerdoesn’twork.Idecidetohaveit______.A．repair B．repaired C．torepair D．repairing36．ThereissomethingwrongwithhisTV.Hewantstogetit_______thisafternoon.A．repairing B．repaired C．torepair D．repair37．ThefilmHello,Mom!issuchamovingfilmthatIthinkitiswellworth________.A．towatch B．watching C．watches D．watch38．—Springisalsothetimewhenthefarmersarebusy_______thewheat.—Usuallytheydon’tstop_______evenit’slunchtime.A．growing;working B．growing;towork C．grow,towork D．grow;working39．Manystudentsadmitted________gamesonceinawhilewhentheytookonlinecourses.A．play B．played C．playing D．toplay40．—Doctor!Ican’tfallatnight.—Don’tworry!Youaretoostressed.Justberelaxedandtakesomepills,thenyou’llbebetter.A．sleepy;asleep B．a(chǎn)sleep;sleepingC．sleep;sleep D．a(chǎn)sleep,sleepy41．—Atweekends,myparentsoftengocyclingwithmearoundtheFishmouthWetlandPark.—That'sgreat!Butmyparentsaretoobusy________operationstosparemeanytime.A．todo B．done C．doing D．do42．Davidpractices________thepianohardandoftengiveswonderfulperformances.A．play B．played C．playing D．toplay43．Huaweihassucceededin________newsoftwareforhisproducts.Ican’twait________anewHuaweimobile.A．developing,tobuy B．developed,buying C．developing,buy D．develop,buying44．WhenIeatamooncake,Iprefer________itintosmallpiecesbeforeeatingratherthan________itupstraight.A．tocut；eat B．cutting；eat C．tocut；toeat D．cutting；eating45．一Waiter!I'dlikesomebeefandavegetablesalad.一Sorry，madam.Theyonlyforlunch.Whynotconsidersomethingelse?A．served;toorder B．served;orderingC．a(chǎn)reserved;ordering D．a(chǎn)reserved;toorder46．ChinesespacecraftTianwenIsuccessfullylandedontheMartiansurface,________ahistoricaccomplishmentinChina’sspacedevelopment.A．marking B．tomark C．marked D．marks47．Ihopeeveryonecancareabout______theenvironmentandstop______things.A．protecting;wasting B．protecting;towasteC．protect;wasting D．protect;towaste48．Theclothesneed_________,butyou_________dothatbyyourselves.A．washing;needn't B．washing;needn'ttoC．tobewashed;don'tneed D．towash;don'tneedto49．----WhatdoyourememberaboutGrade7?----Iremember______aprize.A．towin B．winning C．win D．wining50．Tom’sdecidedtodevoteallhecould________hisEnglishbeforegoingabroad.A．toimprovingB．haveimprovedC．toimproveD．improve51．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________thetwotickets.—Butthefilmisreallyworth________twice.A．getting;seeing B．toget;seeingC．getting;beingseen D．got;tosee52．You’dbettergiveupsmokingatonce.A．startsmoking B．starttosmoke C．stopsmoking D．stoptosmoke53．—Anyoneshouldn’t_________usefireoutdoors.—Yeah,andweshouldpayattentionto________ourforestsandgrasslands.A．beallowedto;protect B．a(chǎn)llowto;protectingC．beallowedto;protecting D．a(chǎn)llowto;protected54．Thegirlisoftenheard________inthemusicroom.Hervoicesoundsbeautiful.A．practicesinging B．practicedsinging C．topracticesinging D．topracticesing55．—Wouldyoumind________inthehall?—Ofcoursenot.A．smoked B．don'tsmoke C．notsmoking D．nottosmoke56．_______treesisalong-termproject.Let'stakegoodcareofthesetreesweplantandwaitforthemtogrowup.A．Plants B．Planted C．Plant D．Planting57．________themorningofMay15th,Zhurongrover(登陸車)landedonMars.ThismeansChinahasbecomethesecondcountry________aroveronMarssuccessfully.A．In;landing B．In;toland C．On;landing D．On;toland58．________theearlyflight,weorderedataxiandgottotheairportveryearly.A．Catching B．Tocatch C．Catch D．Caught59．Whoareyougoingtohave________thelibrarysincethedesignerisbusythesedays.A．todesign B．designed C．designing D．design60．Weoftenseeyoungcouplesgo________withtheirdogsalongthelakesidepathsattheweekend.A．jogging B．boating C．skiing D．swimming【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個中國人過去常常在門口貼門神，現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”。usedtodo過去常常做某事；beusedtodoing習慣于做某事，排除C和D。putup張貼；putin放入。根據(jù)句意，故選A。點睛：與put有關(guān)的短語putaway把……收拾好putdown寫下，放下putoff推遲，拖延puton穿上，上演，增重putout撲滅，熄滅putup張貼，搭建，舉起，留宿putsthtogooduse好好利用2．D解析：D【詳解】句意：為了保護瀕臨危險的大象，政府應該制定政策去防止人們?nèi)ベI賣一些象牙制品。過去分詞短語作定語時,通常放在被修飾的名詞之后,它的作用相當于一個定語從句，它表達的是一種動作或是存在的狀態(tài)，用來修飾名詞或代名詞。madeofivory=whicharemadeofivory，修飾前面名詞things。故選D。3．C解析：C【詳解】句意：這個笑話如此好笑，以至于使他笑了一遍又一遍?？疾槭挂蹌釉~的用法。根據(jù)“madehim________againandagain.”可知，指這個笑話使他笑了一遍又一遍，makesb.dosth.“使某人做某事”，在主動語態(tài)里，空格處的動詞要省略不定式to，使用原形形式作賓補。故選C。4．B解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學業(yè)。考查非謂語動詞。固定搭配：makeitdifficultforsb.todosth.“做某事對于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動詞不定式。finish是動詞，完成，此處用動詞不定式，故選B。5．A解析：A【詳解】句意：考試快到了。為了提高成績，我們還應該注意什么？考查非謂語動詞。toimprove為了提高；動詞不定式；improving提高，動名詞；improve提高，原形；improved提高，過去式。根據(jù)上文“Theexaminationiscoming.Whatelseshouldwepayattentionto.”可知，句中的payattentionto的賓語是whatelse,這里是表示目的，用動詞不定式。故選A。6．C解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽過的古典歌曲來讓我的學生放松?？疾閯釉~不定式。relax動詞原形；relaxing動名詞，現(xiàn)在分詞；torelax動詞不定式；relaxed過去式；分析句子可知“Ilistenedto”作定語修飾“thoseclassicalsongs”，結(jié)合“______mystudents”可知是缺動詞不定式作目的狀語，故選C。7．A解析：A【詳解】句意：口語考試就要來了，我們還需要注意什么來提高我們的分數(shù)？考查不定式用法。toimprove去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動名詞；improve提高，原形；improved提高，過去式。payattentionto注意，此詞組的賓語是whatelse，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A。【點睛】做這類題型時一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學生們很容易想當然地認為考查payattentiontodoingsth.，然后選擇B，但其實本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個表示目的狀語的不定式，所以應該是A。8．C解析：C【詳解】句意：——你今天為什么這么興奮？——因為我們被告知這個周末舉行學校旅行。考查非謂語動詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；tohave不定式；had過去式或過去分詞。tell后接帶to的不定式做賓語補足語，tohave是told的賓語補足語。故選C。【點睛】tell用法：1.tellsbtodosth告訴某人做某事；2.tellsb.sth.告訴某人某事；3.tellsbaboutsth告訴某人有關(guān)某事；4.tellsthtosb把某事告訴某人。本題就是第一種用法的被動形式。9．D解析：D【詳解】句意：在他的電子郵件中，大衛(wèi)答應在女兒在日本逗留期間去探望她。A為動名詞；B為動詞原形；C為過去式；D為動詞不定式。本題考查promisetodosth.允諾，答應做某事。因此用動詞不定式做賓語。故選D。10．A解析：A【詳解】句意：她迫不及待地想把這個好消息告訴她母親。tell常作及物動詞，意為“講述，告訴”，常跟雙賓語。talk一般為不及物動詞，意思是“交談，談話，著重強調(diào)兩者之間的相互說話。本題考查can’twaittodosth.迫不及待地想做某事。can’twait后面用動詞不定式，排除B/D；hermotherthegoodnews是雙賓語，因此前面用動詞tell“講述，告訴”，語境是：她迫不及待地想把這個好消息告訴她母親。故選A。11．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關(guān)掉點燈。A.Saving，表示伴隨狀態(tài)；B.Save，表示祈使；C.Tosave，表示目的；D.Saved，表示被動關(guān)系。故選C。【點睛】動詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用，很多學生在做題時容易弄混。在平時的練習中，需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如：Saveenergy,oritcanrunoutsoon.這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動詞原形，表示祈使句。而本題Tosaveenergy，turnoffthelightswhenyouleavetheroom.表示關(guān)燈的目的，是為了節(jié)約能源。（動詞不定式作狀語）12．B解析：B【詳解】句意：——我不知道如何記住新的英語單詞?！獎e擔心！試著想想他們的發(fā)音。考查賓語從句引導詞辨析。本句動詞know后是賓語從句的簡略形式：疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)。what問事/物；how問方式方法；where問地點方位；when問時間。根據(jù)答語Trythinkingabouttheirpronunciations.，可知問的是方法，故選B。13．C解析：C【解析】句意：——商店里有這么多種Mp5，我們決定不了要買哪一個?！@個粉紅色的怎么樣？由題干可知本句是考查賓語從句，即疑問詞+動詞不定式在句中作賓語，所以排除B、D選項；由Whataboutthispinkone?可知上文是說不能決定去買哪一個，所以疑問詞用which，排除A選項，故答案選C。14．B解析：B【詳解】句意：工人們被迫一天工作十小時?？疾榉侵^語動詞。bemadetodosth.被迫做某事。此處用動詞不定式作主語補足語。故選B。15．C解析：C【詳解】句意：-看那個牌子！你不允許在公共場所吸煙。-對不起，我沒看見。本題考查allow的復合賓語結(jié)構(gòu)。allow用于被動語態(tài)時，必須接不定式作賓語補足語，不能接動名詞形式。故選C。16．A解析：A【詳解】句意：我們想到的保護環(huán)境的方法被證明是非常有用的。考查非謂語動詞。protect保護，是一個動詞。由句子結(jié)構(gòu)可知，該空“保護環(huán)境”作后置定語，修飾前面的“Theway”，意為“……的方法”，常用動詞不定式。故選A。17．B解析：B【解析】試題分析：句意：虎媽從臥室里出來，留下她的女兒在那兒傷心地哭。分詞短語做伴隨狀語。故答案為B。考點：考查非謂語動詞的用法。18．C解析：C【詳解】句意：由于生病，我今天不能去上學?？疾楝F(xiàn)在分詞的用法。Becauseof由于，后接名詞（短語）；As：由于、因為，后接從句；Being因為，其邏輯主語指人；With伴隨。此處為現(xiàn)在分詞作狀語，表示原因。故選C。19．C解析：C【解析】試題分析：句意為：由于他的技術(shù)出名，當時這個醫(yī)生有很多游客前來求助。這是一個獨立結(jié)構(gòu)，應該用分詞短語作狀語，由于其與句中邏輯主語是被動關(guān)系，應用過去分詞形式，故選C。考點：考查非謂語動詞。20．A解析：A【解析】試題分析：句意：我必須做完我的家庭作業(yè)。getsomethingdone,固定短語，做完某事。據(jù)題意，故選A。考點：考查非謂語動詞。21．D解析：D【詳解】句意：我的DVD播放機壞了。我會把它修好的。考查使役動詞have用法。此處是固定搭配，havesbdosth讓別人做某事，強調(diào)一次性的動作；havesbdoingsth讓某人一直做某事，表示正在進行，強調(diào)持續(xù)性的動作；havesthdone意為“讓別人（為自己）做某事”，表示動作是別人做的。此處表達“需要找別人幫忙修理DVD”。故選D。22．A解析：A【詳解】句意：——這些天我的視力越來越差了。我想檢查一下我的眼睛?！蛟S你應該考慮減少在電腦上的時間。考查非謂語動詞。havesth.done表示“使某物被做”，所以空1應用過去分詞checked，表被動，可排除B、D；considerdoingsth.表示“考慮做某事”，所以空2應用動名詞reducing，可排除C。故選A。23．C解析：C【詳解】句意：她整夜開著車燈，到了早上她發(fā)動不了汽車。考查非謂語動詞。tostart動詞不定式；starting動名詞；started過去分詞；starts動詞單三。根據(jù)“Sheleftthelightsonovernight”可知，這里指發(fā)動不了汽車，getsth.done意為“使某物/事被做”，所以應用過去分詞形式，故選C。24．D解析：D【詳解】句意：譚盾寫的音樂聽起來棒極了?？疾閷嵙x動詞的過去分詞及ing形容詞和ed形容詞；

第一個空，應填過去分詞written，過去分詞短語writtenbyTanDun作后置定語，修飾前面的名詞music；第二個空，形容事物用amazing，形容人用amazed，這里形容music“音樂”很棒，用amazing；故選D。25．A解析：A【詳解】句意：被華為制造的智能手機在全世界越來越受歡迎?？疾榉侵^語。根據(jù)語境可知此處samrtphne是被華為制造出的，且主句的謂語動詞是aregetting，所以此處的make用過去分詞表達被動也修飾smartphone。故選A。26．C解析：C【詳解】句意：二戰(zhàn)之后，安妮的父親收集了她的日記，并在1947發(fā)表?？疾閯釉~的過去分詞。publish出版,動詞原形；topublish動詞的不定式；published動詞的過去分詞；beenpublished被動語態(tài)。此處用havesth.done表示“讓某物被……”,it指代herdiary，此處用haveitpublished表示“讓她的日記被出版”。故選C。27．A解析：A【詳解】句意：當病毒在中國蔓延時，32歲的快遞司機高志曉仍在工作?？疾檫^去分詞。call動詞，呼叫，稱呼；called過去式或過去分詞形式；calls動詞三單形式；wascalled被動語態(tài)，被稱為。根據(jù)句意可知，此處表示“被稱為高志曉的快遞司機”，可知此處填寫過去分詞，構(gòu)成過去分詞短語，作后置定語修飾名詞driver。called符合題意，故選A。28．C解析：C【詳解】句意：被邀請參加晚會的大多數(shù)藝術(shù)家來自南非。考查非謂語動詞。invite動詞原形；toinvite動詞不定式；invited過去式/過去分詞；inviting動名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處作后置定語修飾主語Mostoftheartists，應用過去分詞形式表被動。故選C。29．C解析：C【詳解】句意：—布萊克先生，我的電腦壞了，它需要修理。—好的，我明天就修。本題主要考查固定搭配。主語為人時。一般用needtodosth.句型。主語為物時，通常用needdoing。needdoing中的need屬實義動詞，后跟動名詞形式，表示被動意義?！癶ave+sth.（賓語）+過去分詞（賓語補足語）”意為“讓/叫/使/請別人做某事”。賓語sth.后面用過去分詞作賓語補足語，說明sth.與過去分詞表示的動作之間是被動關(guān)系。故選C。30．B解析：B【詳解】句意：在周末David喜歡聽音樂，但是我更喜歡外出野餐。listeningto聽，動名詞形式；tolistento動詞不定式；goout外出，動詞原形；togoout動詞不定式；goingout動名詞。第一個空格前動詞是enjoy，enjoydoingsth.喜歡做某事，故先排除C和D；第二個空前prefer的意思是更喜歡，prefertodosth.，故應選B。31．A解析：A【詳解】句意：我認為他的建議很有價值，它很值得接受。value價值，名詞；valuable有價值的，形容詞；taking接受，動名詞；totake動詞不定式。第一句話使用了句型beof+抽象名詞，相當于be+形容詞，故先排除C和D；第二個空使用了句型bewellworthdoingsth.值得做某事。故應選A。32．C解析：C【詳解】句意：——是什么讓你如此勇敢地去社區(qū)做志愿者？——因為我知道一定有那么多人在等待我們的支持?？疾榉侵^語。towait等待，不定式；wait等待，動詞原形；waiting等待，現(xiàn)在分詞或動名詞；waited等待，過去式或過去分詞；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“人們等待我們的支持”，wait與people之間是主動關(guān)系，所以應該用doing形式，作后置定語，構(gòu)成Therebe…doing的句型，故選C。33．C解析：C【詳解】句意：今天早上發(fā)現(xiàn)一名婦女死在她的房子里。警方稱她是被刀刺傷流血致死的?？疾閐ie的相關(guān)用法。died過去式，過去分詞；death名詞；dead形容詞；根據(jù)“Awomanwasfound________”可知此處缺形容詞作主語補足語，所以第一空是“dead”；再根據(jù)bleedtodeath表示“流血致死”，所以此處缺名詞，故選C。34．B解析：B【詳解】句意：這部根據(jù)真實事件改編的電影由李安執(zhí)導。很令人感動?？疾閯釉~形式和語態(tài)辨析。baseon基于；film和動詞base（以……為基礎）及direct（導演）都是被動關(guān)系，前空做film的后置定語，需用過去分詞形式；后空是謂語動詞，需用“bedone”被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選B。35．B解析：B【解析】【詳解】句意：我的電腦壞了。我決定把它修好。havesth.done表示“使某事被做、請別人做某事”的意思。其中done是過去分詞，作賓語補足語，有被動的含義。repaired是repair的過去分詞，結(jié)合句意，故答案選B。36．B解析：B【詳解】句意：他的電視機出毛病了。他今天下午想把它修好?？疾閯釉~形式。短語get/havesth.done：（讓/叫/使/請別人）做某事，用過去分詞作賓語補足語，說明sth與過去分詞表示動作之間的被動關(guān)系。結(jié)合句意可知填repaired，選B。【點睛】短語getsb.todosth.：讓某人做某事，使某人做某事。通常是一次性的，或者是還沒有做的事。例如，Igothimtodohishomeworkbeforedinner.我讓他晚飯前做作業(yè)。getsb.doingsth：讓某人做某事，使某人做某事。通常指習慣性動作，經(jīng)常性的，或者是已經(jīng)做了的事；例如，Itishardtogethimdoinghishomeworkbeforedinnereveryday.想要讓他每天晚飯前做作業(yè)是很難的。37．B解析：B【詳解】句意：電影《你好，李煥英！》是如此感人的一部電影以至于我認為它非常值得觀看?？疾榉侵^語動詞。beworthdoingsth值得做某事，因此用動名詞watching作賓語，故選B。38．A解析：A【詳解】句意：——春天也是農(nóng)民們忙著種小麥的時候?！ǔＫ麄兗词沟搅宋绮蜁r間也不停止工作?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：bebusydoingsth“忙于做某事”，動名詞作賓語，排除C和D選項。stoptodosth停下來去做某事；stopdoingsth停止正在做的事情。根據(jù)“theydon’tstop…evenit’slunchtime”可知，此處指不會停下正在做的農(nóng)活，用動名詞作賓語，故選A。39．C解析：C【詳解】句意：許多學生承認他們在上網(wǎng)絡課程時偶爾會玩游戲?？疾榉侵^語動詞。admitdoingsth“承認做某事”，動名詞作賓語，故選C。40．B解析：B【詳解】句意：——醫(yī)生。我在晚上睡不著。——不要擔心！你太緊張了。只要放松，服一些安眠藥，然后你就會好的?？疾樾稳菰~和非謂語動詞。sleepy困倦的；asleep入睡的；sleep睡覺，動詞；sleeping睡覺，動名詞。第一空根據(jù)固定搭配fallasleep“入睡”，可知用asleep，排除AC；第二空要用動名詞修飾其后名詞pills，sleepingpills“安眠藥”。故選B。41．C解析：C【詳解】句意：——在周末，我的父母經(jīng)常和我一起去魚口濕地公園騎自行車?！昧耍〉俏腋改该τ谧鍪中g(shù)，沒有時間陪我?？疾榉侵^語。todo做，動詞不定式；done做，過去分詞；doing做，現(xiàn)在分詞或者動名詞形式；do做，動詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“忙于做某事”，英語是bebusydoingsth.，所以這里應該用doing形式，故選C。42．C解析：C【詳解】句意：戴維努力練習鋼琴并且經(jīng)常帶來精彩的表演。考查非謂語動詞。play動詞原形；played過去分詞；playing現(xiàn)在分詞；toplay動詞不定式。根據(jù)句中practices動詞，練習，后接動名詞，practicedoingsth表示“練習做某事”，playing符合題意，故選C。43．A解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開發(fā)了新的軟件。我迫不及待要買一部新的華為手機了?？疾閯用~、不定式。develop開發(fā)；buy買；succeedindoingsth成功做某事，判斷空格1填動名詞；can’twaittodosth迫不及待做某事，判斷空格2填不定式；故選A。44．A解析：A【詳解】句意：當我吃月餅時，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來吃。考查固定搭配。prefertodoAratherthandoB為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。45．C解析：C【解析】【詳解】句意：——服務員！我想要些牛肉和蔬菜沙拉。——對不起，女士。它們只有在午餐時才有提供。為什么不考慮點別的呢？根據(jù)語境，they指代前面提到的牛肉和蔬菜沙拉，與動詞serve之間是被動關(guān)系，因此第一個空應該用被動語態(tài)形式，構(gòu)成是“be+過去分詞”，排除A/B；第二個空考查固定用法“considerdoingsth.”，意思是“考慮做某事”，缺少動名詞。所以排除A，B和D，故選C。46．A解析：A【詳解】句意：中國宇宙飛船“天問一號”成功登陸火星表面，標志著中國航天發(fā)展取得歷史性成就。考查非謂語動詞。兩個分句之間沒有連詞，判斷前面句子為主句，后面句子中的動詞應用非謂語動詞形式，這里“marking”是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A。47．A解析：A【詳解】試題分析：句意為：我希望每個人在乎保護環(huán)境，并且停止浪費東西?？疾閯釉~短語和介詞用法。careabout+doing表示在乎做某事；stopdoing表示停止做某事。故選A.48．A解析：A【解析】本題考查情態(tài)動詞。根據(jù)句意“衣服需要洗了，但是你沒必要自己洗”。衣服被洗，故用needdoing=needtobedone表被動，故排除D。又根據(jù)need既可作情態(tài)動詞，又可作實意動詞。當need做情態(tài)動詞時，無人稱和數(shù)的變化，后加動詞原形，故排除B。當need做實意動詞時，有人稱和數(shù)的變化，要用needt