人教版九年級(jí)初中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的用法及習(xí)題一、選擇題1．—What________excitingnewsreportTomwrote!IthinkIshouldreadittoallofyou.—Really?What________goodadviceitis!A．\;a B．a(chǎn)n;a C．a(chǎn)n;\ D．\;\2．WhenIcarry_______umbrellain______fineweather,they’lllaughatmeandsayI’mstupid.A．a(chǎn)n；such B．a(chǎn)n；so C．a(chǎn)；such D．a(chǎn)；so3．—Whatwouldyouliketobewhenyougrowup?—hostlikeZhuJun.A．A B．An C．The D．/4．—IsRussia_____Europeancountry?—Yes,thoughalargepartofitisin_____Asia.A．a(chǎn);a B．a(chǎn)n;the C．a(chǎn);/ D．a(chǎn)n;/5．Wefeelquitesadabout________deathofYuanLongping,“FatherofHybridRice”.What________greatlossitis!A．the;/ B．a(chǎn);the C．the;the D．the;a6．________84-year-oldmanwasattackedwhilewalkinginSanFrancisco.Morethan________ofthepopulationinthiscityisAsian.A．A;one-third B．An;one-third C．/;one-third D．An;two-third7．AlmostallthepeopleinBinhai,ourhometown,workhardtomakeit________betterplace.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/二、選擇題8．—Whowascallingyouonthephonejustnow?—________wasmymum.A．She B．That C．It D．This9．WuXinhai,astay-at-homedadinBeijing,said:“Iwantmykidstohaveadifferentchildhoodfrom________.”A．my B．me C．myself D．mine10．—Thisbookonanimalsisinteresting.I’dlike________.Wheredidyoubuyit,Simon?—Inthebookshopnearmyschool.A．it B．this C．that D．one三、選擇題11．—Whyareyousocrazyabouttravelling,WuDong?—Travellingcanofferusreal________oflanguages,customsandcultures.A．a(chǎn)ttraction B．background C．difference D．experience12．Withthedevelopmentoftheserviceindustry,theworking________isincreasingandmorejobsshouldbeoffered.A．invention B．pronunciation C．introduction D．population13．—HaveyouheardofanewtechnologyaboutTV?—Yes.It’s“8KTV”.Ibelievethatitwillmakeagreat________topeople’slife.A．surprise B．progress C．difference D．choice14．—Michael,couldyoutellmethewaytoHaianMuseum?—Sorry.Butyoucandownloadamapapponyourphonethatcanshowyou________andguideyoutowhereyouwanttogo.A．conversation B．location C．invention D．introduction15．SoletmesayherethatinfrontoftheChineseside,theUnitedStatesdoesnothavethequalification(資格)tosaythatitwantstospeaktoChinafroma________ofstrength.A．situation B．position C．condition D．location16．—Findinginformationisnotabigdealtoday.—Yes.The________ishowtotellwhethertheinformationistrueornot.A．a(chǎn)dvantage B．message C．challenge D．knowledge17．A________isapersonwhoistravellingorvisitingaplace.A．stranger B．tourist C．guide D．customer18．—DoyoufeellikemovingtoMars?—Sure.I’minno________thatlifeonMarswouldbeinteresting.A．doubt B．hurry C．way D．a(chǎn)greement19．Themannextdoorisa________toBruce.Hedoesn’tevenknowtheneighbor’sname.A．stranger B．volunteer C．trainer D．teacher20．YuanLongpingisconsideredtohavemadeagreat_________tothedevelopmentofagriculture.A．progress B．invention C．introduction D．contribution四、選擇題21．—Youhaven’tsaida________wordsincelastFriday.What’swrong?—Nothing.Justletmealone.A．simple B．single C．similar D．silent22．Itis________forpeopletodriveafterdrinkingorwithoutwearingaseatbelt.A．sick B．dangerous C．funny D．important23．Thanksalotforofferingsuch_______tomeinmyresearch.A．usualadvice B．importantadvice C．a(chǎn)usualtrip D．valuabletrip24．MyEnglishteacherisa___________ladyandsheoftencorrectsmypronunciationagainandagain.A．patient B．creative C．modest D．curious25．—Wouldyouliketogomountainclimbingwithus？—Iamafraidnot.That'sthe_________intheworldIwanttodo．A．very B．best C．last D．first五、選擇題26．Thelittlestreamrandawnfromahighmountain________manyvillagesandforests.A．a(chǎn)cross B．a(chǎn)gainst C．beyond D．through27．—Sorry,Ican’tfinishtheexerciseontime.—Nevermind.Itis________theabilitiesofmostoftheclass.A．a(chǎn)cross B．on C．over D．beyond28．________aspringmorning,abirdflewintoourclassroomandwewereveryexcitedtoseeit.A．In B．On C．At D．For29．Theexercisewas__________theabilitiesofmoststudents,soveryfewcouldworkitout.A．beyond B．over C．a(chǎn)gainst D．through30．—HowcanIimprovemyEnglishmorequickly,Tom?—__________listeningandreadingmore.A．At B．Across C．By D．On31．SometimesIfeelstressedbecausewhatmyparentswantmetodohasgone________myability.A．through B．a(chǎn)gainst C．a(chǎn)bove D．beyond六、選擇題32．Whatapity!Theweather________toberainy.Wehadtocancelthesportsmeeting.A．ranout B．brokeout C．foundout D．turnedout33．Doyouthinkitisnecessaryto________aspecialhomefortheelderlywithlifedifficulties.A．setout B．setup C．setdown D．setoff34．—Whathappened,Martin?—Lastnight,someone________myhouseandstolemanyvaluablethings.A．brokeinto B．brokedown C．turnedinto D．turneddown七、選擇題35．—Willdadarrivehomeat6o’clocktohavedinnerwithusthisevening?—Ithinkhewill,buthe________not.Sometimesheworksextrahours.A．can B．must C．need D．may36．Lookatthefloor,Tom!________youwatchTVwhilehavingameal?A．Should B．Could C．Must D．May37．It’sofgreatimportancetoprotecttheenvironment.Eachofus________takeanactivepartinit.A．can B．may C．would D．should38．Hurryup,orwe________missthebeginningofthefilm.A．should B．must C．may D．haveto39．—Thereisaknockatthedoor.—It________bemymom.Shealwayscomesbackhomeatthistime.A．may B．maynot C．must D．can’t40．—Willmycarbereadybytheendoftheday?—It________be,sir.I’llcallifthere’sanyproblem.A．must B．could C．shall D．should41．—Dad,mustwewaituntilthelightbecomesgreen?—Yes,Iamafraidwe________.That’sthetrafficrule.A．may B．can C．haveto D．need42．—WhereisTom?Iamconsidering________himabouttheresultoftheexam.—Oh.You________.Hehasknownitalready.A．totell;can't B．telling;needn't C．tell;mustn't D．told;shouldn't43．—Mom,mustIcleanmyroomnow?—No,you________.Youcandoitafterdinner.A．needn’t B．mustn’t C．shouldn’t D．can’t44．Tomyjoy,we_________gotothebank.Maryhaslentussomemoney.A．shouldn’t B．needn’t C．couldn’t D．wouldn’t八、選擇題45．—DidyoutakepartinDayangBayYanchengMarathononApril21?—Yes.________hardwork!A．Whata B．What C．Howa D．How46．Theintelligentcarcandrivebyitself.greatinventionitis!A．Howa B．Whata C．What D．How47．________terriblethestormwas!Manypeoplegothurtontheirwayhome.A．Howa B．Whata C．What D．How48．—DidyougotravellingduringtheMayDayholiday?—Yes,Idid.Butyoucan’timagine________thetrafficwas!A．Whatheavy B．whataheavy C．howheavy D．howaheavy九、選擇題49．Whynot________anEnglishclubtopractice_________English?A．join;speaking B．tojoin;speaking C．join;tospeak D．tojoin;tospeak50．—Bob,________canyouhaveyourproductready?—It’shardtosay.I’mstillwaitingforthefinaldesign.A．howlong B．howsoon C．howoften D．howfar51．—________isitfromyourschooltoyourhome?—20minutesbybus.A．Howfar B．Howlong C．Howsoon D．Howoften52．—IheardthatyouwereavolunteerinHuai'anMarathon.________wasit?—Itwasabout42kilometres.A．Howmuch B．Howfar C．Howlong D．Howmany53．—________willyoufinishdoingyourwork?—Inaweek.A．Howoften B．Howsoon C．Howlong D．Howfar十、選擇題54．Experienceddoctorsandnurses________inHubeiProvinceatthebeginningofthisyear.A．need B．wereneeded C．a(chǎn)reneeded D．needed55．Withthedevelopmentof5Gtechnology,moreself-drivingcars________inthenearfuture.A．use B．a(chǎn)reused C．willuse D．willbeused56．Whenwastefromdailylife________,peoplewon’tmixsomeresourceswithwetwaste.A．separated B．isseparated C．separates D．willbeseparated57．—Ameeting________inourcommunitytoshowpeoplehowtosorttheirgarbagethisweekend.—That’sgreat.Let’sgotothemeetingtogether.A．willhold B．willbeheld C．hold D．isheld58．—Howisthecasegoingon?—I’venoidea.Itatthemeetingrightaway.A．discussed B．willdiscuss C．isdiscussed D．willbediscussed59．一Themanagerhascomebackfromhisbusinesstrip.He'saskingyouforthereport.一Oh,mygod!Ihaven'tfinishedityet.Buthe________backatthecompanytomorrow.A．willexpect B．expected C．wasexpected D．isexpected十一、選擇題60．XifengStreetisclosedtodaybecauseworkers_______somerepairs.A．make B．made C．a(chǎn)remaking D．weremaking61．Bequiet.Yourbrother________classesonline.A．has B．ishaving C．willhave D．had62．ManychildreninSouthSudan________thetroubleofhungeratthemoment.A．face B．faces C．isfacing D．a(chǎn)refacing63．—What’sthatnoise,Mike?—Mylittlesister________withhertoycarnow.A．plays B．played C．willplay D．isplaying64．—What’sthatnoise,Sam?—Mylittlebrother________histoycar.A．played B．isplaying C．plays D．wasplaying65．—YesterdayIreceivedaletterfromMr.An.—Youdid?Ihearhe________forAmericanextyear.A．hasleft B．leaves C．left D．isleaving66．—Mom,it’ssolate.Whydon’tyougotobed?—Yourbrotherhasn’tcomebackyet.I________forhim.A．wait B．a(chǎn)mwaiting C．haswaited D．waited67．—Tom,where'sdad?—Oh,he________theflowersinthegarden.A．waters B．iswatering C．watered D．haswatered十二、選擇題68．Wecanenjoythebooksinthereadingroom,wecan'ttakethemout.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so69．Manypeoplearen’tattractedtothisproject,________Iwanttoknowmoreaboutit.A．a(chǎn)s B．or C．until D．but70．I’dlovetogotothetheatretonight,_________Iamtoobusy.A．so B．or C．but D．a(chǎn)nd71．It’shottoday,______wewanttogoswimmingintheriver.A．though B．but C．so D．or72．Setdownyourpenswhenyouhearthebellrings,____you’llbeagainsttherules.A．a(chǎn)ndB．butC．soD．or十三、選擇題73．—Ann,couldyoutellme________yesterday?—Oh,Iwenttothesupermarketforshoppingnearmyhome.A．wheredidyougo B．whenyouwent C．whoyouwillgowith D．whereyouwent74．—Couldyoupleasetellme_________?—Well,Ialwayswritee-mailstomypenpals.A．howdoyoulearnChinese B．whatisyourpenpal’shobbyC．whatdoyoudoafterclass D．howyouimproveyourwriting75．—Canyoutellme________forthesummervacation?—Whynotvolunteeratthemuseum?A．whatIshoulddo B．whatshouldIdo C．whenIshoulddo D．whenshouldIdo76．Hi,Jim.Ihearthatyou’vejustcomebackfromSanya.I’mcallingtoask________.A．howdidyouvisitthecity B．howmanydaysyou’vespentthereC．whichhotelhaveyoustayedinSanya D．howyoufoundtheseafoodthere77．Thestudentsarediscussing________.A．whytheyareoftenunderstress B．whendidTomsawadoctorC．whowouldteachthemEnglish D．whetherisstressabigproblem十四、選擇題78．MoreTVprograms,accordingtogovernmentofficials,willbeproduced_____people’sattentionoverfoodsafety.A．toraise B．raising C．torise D．rising79．Mr.Smithismuchsurprisedtofindthewatchhehashad________isnowheretobeseen.A．torepairit B．itrepaired C．repaired D．toberepaired80．A32-year-olddeliverydriver________GaoZhixiaowasstillworkingasthevirusspreadacrossChina.A．called B．iscalled C．calls D．wascalled81．—Myeyesightisgettingworsethesedays.I'dliketohavemyeyes________.—Perhapsyoushouldconsider________thetimeonthecomputer.A．checked;reducing B．tocheck;reducingC．checked;toreduce D．checking;toreduce82．IthinkthatAI(人工智能)________inmanyfieldswill________tohelpussolvemanyproblemsinthefuture.A．used；beused B．isused；beused C．used；use83．I’msorrytokeepyou______foranhour.Nowlet’sbeginourwork.A．towaitB．waitingC．waitD．waited84．Everymorningwhenthesun______,plentyofpeoplearewatchingthe____ofnationalflagatTian’anmenSquare.A．raises；raise B．rises；riseC．raises；rise D．rises；raising85．—Tokeepthestudentssafeontheirwaytoschool,wehavetakenmoreaction.—Thatsoundsgreat.Weshoulddowhatwecan__________theschoolbusaccident.A．toprevent B．prevent C．topreventing D．preventing86．—Whatareonshowinthelibrary?—Somephotos________ontheGreatWall.A．a(chǎn)retaken B．taken C．a(chǎn)retaking D．weretaken87．It’smyhonor_____togiveatalkhere.A．toinvite B．tobeinvited C．inviting D．invite88．WhenIwasyoungIlikedtolistentotheradio,________formyfavouritesong.A．wait B．waited C．waiting D．sothatwait89．Sallierollsuphernewtrouserscarefully_____themfromdust.A．protect B．protecting C．toprotect D．toprotecting90．—Whydothestudentsneedtoreadeveryday?—________informationforwriting.A．Tocollect B．Collecting C．Collect D．Collected91．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________thetwotickets.—Butthefilmisreallyworth________twice.A．getting;seeing B．toget;seeingC．getting;beingseen D．got;tosee92．ThiseducationalCD-ROMmakes_____easierforyoutolearnEnglish.Afterusingitforamonth,you’llhavenodifficulty________withforeigners.A．that;totalk B．it;totalkC．that;talking D．it;talking93．Davidpractices________thepianohardandoftengiveswonderfulperformances.A．play B．played C．playing D．toplay94．Nowadaysstudentshavemoretimetopractice________Englishafterclass.A．speak B．spoke C．speaking D．tospeak95．—Howmuchdifficultydidyouhave________thisproblem?—________.It’squiteeasy.A．tosolve;Nothing B．tosolve;None C．solving;None D．solving;Nothing96．Thecomputerdoesn’twork.Let’shaveit__________tomorrow.A．repair B．repaired C．repairing D．willrepair97．Shecouldn’twait________hermotherthegoodnews.A．totell B．telling C．totalk D．talking十五、選擇題98．HereweareinIndia.Sowhynottryonthesaris,dear?A．WheninRome,doastheRomansdo. B．Nopain,nogain.C．You’renevertoooldtolearn. D．Practicemakesperfect.99．—Ispentthewholenightpreparingmyreport.—Don’tstayuptoolate,oryouwillbetiredout.Remember,.A．itneverrainsbutitpoursB．youcan’tburnthecandleatbothendsC．youcan’tputallyoureggsinonebasketD．thegrassisalwaysgreenerontheotherside100．—Ihopetogetthehighestgradesinthefinalexams.—________.Youneverworkhard.A．Worklikeadog B．InyourdreamsC．Everydoghasitsday D．Putallyoureggsinonebasket【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：——湯姆寫(xiě)的新聞報(bào)道真令人興奮！我想我應(yīng)該讀給大家聽(tīng)?！娴膯?？多好的建議??！考查冠詞。a/an一個(gè)，不定冠詞，表示泛指；/零冠詞；根據(jù)句意理解可知，第一空修飾的是名詞report，是一個(gè)可數(shù)名詞，所以需要用冠詞修飾，而空格后的詞exciting是一個(gè)元音音標(biāo)開(kāi)頭的單詞，所以應(yīng)該用an，而第二空修飾的是名詞advice，是一個(gè)不可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞前不需要用冠詞，所以這里填零冠詞，故選C?！军c(diǎn)睛】不定冠詞用在單數(shù)可數(shù)名詞，表示泛指或數(shù)量“一”。a/an的用法要根據(jù)所修飾單詞的發(fā)音來(lái)判斷而不是字母。元音音標(biāo)開(kāi)頭的單詞用an，輔音音標(biāo)開(kāi)頭的單詞用a。比如：anapple，animportantmeeting，ausefulbook，auniversity2．A解析：A【解析】【詳解】句意：我在這么好的天氣帶傘，他們會(huì)嘲笑我，說(shuō)我傻。考查不定冠詞和限定詞辨析。umbrella（雨傘）以元音音素開(kāi)頭，需用an表泛指，可排除CD兩項(xiàng)。fineweather（好天氣）是名詞性短語(yǔ)，so修飾形容詞或副詞，可排除。such如此的，修飾名詞或名詞性短語(yǔ)；根據(jù)句意語(yǔ)法，故選A。3．A解析：A【詳解】試題分析：句意：—你長(zhǎng)大了想干什么？—像朱軍這樣的主持人。根據(jù)句意及題干分析此空是泛指像朱軍一樣的主持人，host以元音音素開(kāi)頭，其前ong不定冠詞a。故選A。考點(diǎn)：考查冠詞的用法4．C解析：C【詳解】句意：——俄國(guó)是一個(gè)歐洲的國(guó)家嗎？——是的，盡管它有很大一部分在亞洲。考查冠詞。European形容詞，是歐洲的意思，它的發(fā)音第一個(gè)是輔音，故第一個(gè)空應(yīng)填a，在亞洲之前不用冠詞，所以第二個(gè)空應(yīng)不填冠詞，故選C。5．D解析：D【詳解】句意：對(duì)于“雜交水稻之父”袁隆平的去世，我們感到十分悲痛。這是多大的損失??！考查冠詞的用法和感嘆句。第一處特指袁隆平的去世，用定冠詞the；第二處是感嘆句，中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)loss，great首字母發(fā)輔音音素，用a。故選D。6．B解析：B【詳解】句意：一名84歲男子在舊金山行走時(shí)遭到襲擊。這個(gè)城市超過(guò)三分之一的人口是亞洲人?？疾楣谠~和分?jǐn)?shù)的表達(dá)。a不定冠詞，修飾輔音音素開(kāi)頭的單詞；an不定冠詞，修飾元音音素開(kāi)頭的單詞；第一空修飾man，表示“一位84歲的男子”，84（eighty-four）是元音音素開(kāi)頭的單詞，應(yīng)用an，排除A/C選項(xiàng)；分?jǐn)?shù)的表達(dá)結(jié)構(gòu)是“先分子后分母，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1，分母用復(fù)數(shù)”，排除D選項(xiàng)，故選B。7．A解析：A【詳解】句意：在我們的家鄉(xiāng)濱海，幾乎所有的人都在努力工作，使它成為一個(gè)更好的地方?？疾楣谠~。根據(jù)“betterplace”可知，是單數(shù)名詞且better的首字母發(fā)音為輔音音素，結(jié)合句意，用冠詞a表示泛指。故選A。二、選擇題8．C解析：C【詳解】句意：——?jiǎng)偛攀钦l(shuí)給你打電話(huà)？——是我媽媽?？疾榇~的用法。She她；That那；It它；This這。根據(jù)“Whowascallingyouonthephonejustnow”可知，是詢(xún)問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)，指代不明身份的人常用指示代詞it。故選C。9．D解析：D【詳解】句意：吳新海是北京的一位全職爸爸，他說(shuō)：“我希望我的孩子有一個(gè)和我不一樣的童年?！笨疾榇~。my我的，形容詞性物主代詞；me我，人稱(chēng)代詞賓格；myself我自己，反身代詞；mine我的，名詞性物主代詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的是和“我”不一樣的童年，空格后沒(méi)有名詞，故應(yīng)用名詞性物主代詞mine指代“mychildhood”，故選D。10．D解析：D【詳解】句意：——這本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)很有趣。我想要一本。西蒙，你在哪里買(mǎi)的？——在學(xué)校附近的書(shū)店里。考查代詞辨析。it它，代指前面提到的具體事物，具有惟一性；this這個(gè)，表示近指；that那個(gè)，特指上文提到的事物，相當(dāng)于the＋名詞；one代指單數(shù)可數(shù)名詞，泛指同類(lèi)不同物。根據(jù)語(yǔ)境，此處指的是要一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，需用one代指動(dòng)物書(shū)。故選D。三、選擇題11．D解析：D【詳解】句意：——吳東，你為什么對(duì)旅行如此著迷？——旅行可以給我們提供語(yǔ)言、風(fēng)俗和文化的真實(shí)體驗(yàn)?？疾槊~辨析。attraction吸引力；background背景；difference差別，差異；experience體驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷。根據(jù)常識(shí)可知“旅行可以給我們提供語(yǔ)言、風(fēng)俗和文化的真實(shí)體驗(yàn)?！惫蔬xD。12．D解析：D【詳解】句意：隨著服務(wù)業(yè)的發(fā)展，就業(yè)人口不斷增加，更多的工作機(jī)會(huì)應(yīng)該被提供?？疾槊~。invention發(fā)明；pronunciation發(fā)音；introduction介紹；population人口。根據(jù)下文“morejobsshouldbeoffered”可知，此處指的是就業(yè)人口不斷在增加。故選D。13．C解析：C【詳解】句意：——你聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視的一項(xiàng)新技術(shù)嗎?——是的。這是“8k電視”。我相信這會(huì)給人們的生活帶來(lái)很大的不同?？疾槊~辨析，surprise驚喜；progress進(jìn)步；difference差別；choice選擇。固定短語(yǔ)：makeagreatdifference“有很大差別；有很大的影響”，符合語(yǔ)境“給人們的生活帶來(lái)很大的不同”。故選C。14．B解析：B【詳解】句意：——邁克爾，你能告訴我去海安博物館的路嗎？——對(duì)不起。但你可以在手機(jī)上下載一個(gè)地圖應(yīng)用程序，它可以向你顯示位置并指引你去你想去的地方?？疾槊~詞義辨析。conversation會(huì)話(huà)；location位置；invention發(fā)明；introduction介紹。根據(jù)空前“amapapp”可知，應(yīng)是顯示位置。故選B。15．B解析：B【詳解】句意：所以我想在這里說(shuō)，在中方面前，美國(guó)沒(méi)有資格說(shuō)它想從一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的立場(chǎng)和中國(guó)對(duì)話(huà)?？疾槊~辨析。situation形勢(shì)；position立場(chǎng)；condition狀況；location位置。根據(jù)“itwantstospeaktoChinafroma…ofstrength”可知，此處指強(qiáng)勢(shì)的立場(chǎng)，故選B。16．C解析：C【詳解】句意：——如今，尋找信息并不是什么大事?！堑?。挑戰(zhàn)在于我們?nèi)绾闻袛噙@些信息是否真實(shí)?？疾槊~辨析。advantage優(yōu)勢(shì)；message信息；challenge挑戰(zhàn)；knowledge知識(shí)。根據(jù)句意理解及空后“howwecantellwhethertheinformationistrueornot”可知，怎樣辨析信息是否真實(shí)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。故選C。17．B解析：B【詳解】句意：游客是指正在旅行或參觀某個(gè)地方的人?？疾槊~辨析。stranger陌生人；tourist游客；guide導(dǎo)游；customer消費(fèi)者。根據(jù)“whoistravellingorvisitingaplace”可知，正在旅行或參觀某個(gè)地方的人是指游客。故選B。18．A解析：A【詳解】句意：——你想移居到火星嗎？——當(dāng)然。我確信火星上的生活將會(huì)很有趣?？疾槊~辨析。doubt疑問(wèn)；hurry匆忙；way方法；agreement協(xié)議。根據(jù)“Sure.I’minno...thatlifeonMarswouldbeinteresting”可知，此處表示“確信”，beinnodoubt表示“毫無(wú)疑問(wèn)，確信”。故選A。19．A解析：A【詳解】句意：隔壁的那個(gè)人對(duì)布魯斯來(lái)說(shuō)是陌生人。他連鄰居的名字都不知道?？疾槊~辨析。stranger陌生人；volunteer志愿者；trainer訓(xùn)練員；teacher老師。根據(jù)“Hedoesn’tevenknowtheneighbor’sname.”可知，二人是陌生人，故選A。20．D解析：D【詳解】句意：袁隆平被認(rèn)為對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。考查名詞辨析。progress進(jìn)步；invention發(fā)明；introduction介紹；contribution貢獻(xiàn)。袁隆平對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)；makeagreatcontributionto…“對(duì)……作出巨大貢獻(xiàn)”。故選D。四、選擇題21．B解析：B【詳解】句意：——從上周五起你就一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。怎么了？——沒(méi)什么。別管我?？疾樾稳菰~辨析。simple簡(jiǎn)單的；single單一的；similar相像的；silent沉默的。根據(jù)下文“What’swrong”和對(duì)方的回答“Justletmealone”，可推知是一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)；ACD三項(xiàng)不合語(yǔ)境，asingleword一句話(huà)，故選B。22．B解析：B【詳解】句意：人們酒后駕車(chē)或不系安全帶駕車(chē)是危險(xiǎn)的。考查形容詞辨析。sick生病的；dangerous危險(xiǎn)的；funny滑稽的；important重要的；根據(jù)交通規(guī)則可知“酒后駕車(chē)或不系安全帶駕車(chē)是危險(xiǎn)的”；故選B。23．B解析：B【詳解】句意：非常感謝你在我的研究中提供了如此重要的建議。考查名詞短語(yǔ)。usualadvice尋常的建議；importantadvice重要的建議；ausualtrip一次尋常的旅行；valuabletrip珍貴的旅行。根據(jù)“Thanksalot”以及“inmyresearch”可知此處表達(dá)“感謝研究中提供的建議”，名詞用advice表示“建議”，形容詞用important做定語(yǔ)修飾名詞advice。故選B。24．A解析：A【詳解】句意：我的英語(yǔ)老師是一位很有耐心的女士，她經(jīng)常反復(fù)地糾正我的發(fā)音?？疾樾稳菰~辨析。patient耐心的；creative有創(chuàng)造力的；modest謙虛的；curious好奇的。根據(jù)sheoftencorrectsmypronunciationagainandagain，可知，她經(jīng)常反復(fù)地糾正我的發(fā)音，說(shuō)明她很有耐心，故選A。25．C解析：C【詳解】句意：——明天你愿意和我們一起去爬山嗎？——恐怕不能，那是世上我最不想做的事情。考查形容詞。very非常；best最好的；last最后的；first第一；根據(jù)題干結(jié)合“Iamafraidnot．”推測(cè)設(shè)空處句子的句意是“恐怕不能，那是世上我最不想做的事情”，由此判斷句子中缺少“最后的”一詞，故答案為C。五、選擇題26．D解析：D【詳解】句意：這條小溪從高山中流出，穿過(guò)許多村莊和森林?？疾榻樵~辨析。across穿過(guò)（平面）；against倚，靠；beyond超過(guò)；through穿過(guò)（內(nèi)部）。根據(jù)“…manyvillagesandforests”可知，是穿過(guò)村莊和森林內(nèi)部，故選D。27．D解析：D【詳解】句意：——對(duì)不起，我不能按時(shí)完成練習(xí)了?！灰o。這超出了班上大多數(shù)人的能力?？疾榻樵~辨析。across穿過(guò)；on在……之上；over在……上面；beyond超出；根據(jù)“Ican’tfinishtheexerciseontime”和“...theabilitiesofmostoftheclass”可知，練習(xí)超出了大多數(shù)人的能力，用beyond最合適。故選D。28．B解析：B【詳解】句意：在一個(gè)春天的早晨，一只鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們的教室，我們看到它非常興奮?？疾榻樵~。In用于指早午晚、年、月、季節(jié)、一段時(shí)間后；On用于指具體某一天，如星期幾，節(jié)日以及具體某一天的早中晚；At用于指某一特定的時(shí)刻；For用于指時(shí)間的長(zhǎng)度?？崭窈骯springmorning指的是具體的某一天，故應(yīng)用介詞on，故選B。29．A解析：A【詳解】句意：這個(gè)練習(xí)超出了大多數(shù)學(xué)生的能力，所以很少有人能做出來(lái)?？疾榻樵~辨析。beyond超越，一般指的是超出某人的能力范圍；over超過(guò)、多于，后一般加數(shù)量詞；against對(duì)抗；through通過(guò)；根據(jù)下文“soveryfewcouldworkitout”推斷空格指超出大多數(shù)學(xué)生的能力，故選A。30．C解析：C【詳解】句意：——湯姆，我如何可以更迅速地提高英語(yǔ)？——通過(guò)多聽(tīng)和多說(shuō)?？疾榻樵~辨析。at后接小地點(diǎn)或具體時(shí)刻；across穿過(guò)；by通過(guò)某種方式或手段；on后接具體某一天。根據(jù)問(wèn)句HowcanIimprovemyEnglishmorequickly，可知，下文回答是通過(guò)多聽(tīng)和多說(shuō)的方式，所以空格處填by。故選C。31．D解析：D【詳解】句意：有時(shí)我感到壓力，因?yàn)槲腋改赶胱屛易龅某隽宋业哪芰?。考查介詞辨析。through通過(guò)；against違反；above在……之上；beyond超過(guò)、越過(guò)。根據(jù)“SometimesIfeelstressed”，結(jié)合“becausewhatmyparentswantmetodohasgone…myability.”可知我感到壓力的原因是因?yàn)槲腋改赶胱屛易龅某隽宋业哪芰?。gobeyond“超過(guò)、超越”，故選D。六、選擇題32．D解析：D【詳解】句意：真遺憾！天下雨了。我們不得不取消運(yùn)動(dòng)會(huì)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。ranout耗盡；brokeout爆發(fā)；foundout找出；turnedout最后是，結(jié)果是。根據(jù)“Wehadtocancelthesportsmeeting.”可知此處下雨是一種結(jié)果，用D選項(xiàng)最合語(yǔ)境。故選D。33．B解析：B【詳解】句意：你認(rèn)為有必要為生活有困難的老人建立一個(gè)特殊的養(yǎng)老院?jiǎn)?考查動(dòng)詞短語(yǔ)。setout出發(fā)、開(kāi)始；setup建立；setdown放下；setoff出發(fā)、動(dòng)身。根據(jù)“aspecialhomefortheelderlywithlifedifficulties”，可知是為生活有困難的老人建立一個(gè)特殊的養(yǎng)老院，setup符合題意，其它選項(xiàng)均不符合語(yǔ)境，故選B。34．A解析：A【詳解】句意：——Martin，發(fā)生什么事了？——昨晚有人闖進(jìn)了我的房子偷走了很多貴重物品?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。brokeinto闖入；brokedown拋瞄，破裂；turnedinto變成；turneddown拒絕。根據(jù)“stolemanyvaluablethings”可知，有人闖進(jìn)房子偷走了很多貴重物品。故選A。七、選擇題35．D解析：D【詳解】句意：——爸爸今晚6點(diǎn)回家和我們一起吃晚飯嗎?——我想他會(huì)的，但也有可能不會(huì)。有時(shí)他加班?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞表推測(cè)，can能，會(huì)；must必須；need需要；may可能。根據(jù)“Sometimesheworksextrahours.”，可知應(yīng)該是不確定，故選D。36．C解析：C【詳解】句意：湯姆，看看地板！你吃飯時(shí)必須看電視嗎？考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。Should應(yīng)該；Could能，會(huì)；Must必須；May可以。根據(jù)“Lookatthefloor,Tom!”可知，此處是抱怨必須吃飯看電視，用情態(tài)動(dòng)詞must。故選C。37．D解析：D【詳解】句意：保護(hù)環(huán)境是非常重要的。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。考查情態(tài)動(dòng)詞。can能；may也許；would就會(huì)；should應(yīng)該；根據(jù)“It’sofgreatimportancetoprotecttheenvironment”保護(hù)環(huán)境非常重要；可知此處指“大家都應(yīng)該積極參與”，表責(zé)任、義務(wù)；故選D。38．C解析：C【詳解】句意：快點(diǎn)，否則我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)電影的開(kāi)頭?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。should應(yīng)該；must必須；may可能；haveto不得不。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表推測(cè)，故應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞may。故選C。39．C解析：C【詳解】句意：——有人敲門(mén)?！欢ㄊ俏覌寢?。她總是這個(gè)時(shí)候回家?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。may也許；maynot也許不；must一定；can’t不能。根據(jù)“Shealwayscomesbackhomeatthistime.”可知，此處表示非?？隙ǖ耐茰y(cè)，故選C。40．D解析：D【詳解】句意：——我的車(chē)今天能修好嗎？——應(yīng)該能，先生，如果有什么問(wèn)題我會(huì)打電話(huà)給你?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。must必須，一定，表推測(cè)時(shí)，語(yǔ)氣最肯定；could可能，表推測(cè)時(shí)，其意很不肯定；shall將，會(huì)；should應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該，表示推測(cè)時(shí)，其語(yǔ)氣比較肯定，它通常指非?？赡艿氖?，并暗示其推測(cè)有一定的事實(shí)依據(jù)或者合乎常理。根據(jù)“I’llcallifthere’sanyproblem”可知，是說(shuō)話(huà)人按照事實(shí)有一定依據(jù)的推測(cè)，用should符合語(yǔ)境。故選D。41．C解析：C【詳解】句意：——爸爸，我們一定要等綠燈嗎？——是的，恐怕我們必須這樣做。這是交通規(guī)則?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。may可能；can可以；haveto必須；need需要；根據(jù)“mustwewaituntilthelightbecomesgreen”及“That’sthetrafficrule”可知，每個(gè)人都必須要遵守交通規(guī)則，應(yīng)用haveto，故選C。42．B解析：B【詳解】句意：——湯姆在哪里？我正在考慮告訴他考試的結(jié)果?！?。你不必。他已經(jīng)知道這件事了。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。can't不可能；needn't不必；mustn't禁止；shouldn't不應(yīng)該。considerdoingsth.考慮做某事，第一空用telling；再由“Hehasknownitalready.”可知他已經(jīng)知道考試結(jié)果，不必再告訴他，第二空用needn't。故選B。43．A解析：A【詳解】句意：——媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在必須打掃房間嗎？——不，不需要。你可以在晚飯后做?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。needn’t不需要；mustn’t禁止；shouldn’t不應(yīng)該；can’t不能。根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)法，對(duì)于must開(kāi)頭一般疑問(wèn)句，若要作否定回答，可用needn’t，不用mustn’t。故選A。44．B解析：B【詳解】句意：使我高興的是，我們不必去銀行了?，旣惤杞o了我們一些錢(qián)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。shouldn’t不應(yīng)該；needn’t不必，不需要；couldn’t不可能；wouldn’t不會(huì)。由“Maryhaslentussomemoney”可知，瑪麗已經(jīng)借給我們錢(qián)了，所以我們不必再去銀行了。故選B。八、選擇題45．B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽(yáng)灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。Whata修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What修飾名詞；Howa不存在；How修飾形容詞副詞解析：B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽(yáng)灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。Whata修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What修飾名詞；Howa不存在；How修飾形容詞副詞。此處work是不可數(shù)名詞，故應(yīng)用what修飾。故選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句句式有哪些呢？首先，what是修飾名詞的，有以下幾種情況：What+a\an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)

+

主語(yǔ)

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動(dòng)詞

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其他!What+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)\不可數(shù)名詞+

主語(yǔ)

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動(dòng)詞

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其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How+adj.\adv.+主語(yǔ)+動(dòng)詞+其他!How+句子!46．B【詳解】句意：智能車(chē)可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車(chē)可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明?。”绢}考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填Whata，故選B。47．D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)?！癢hat”引導(dǎo)解析：D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)?！癢hat”引導(dǎo)的感嘆句是“what（+冠詞）+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)，和題目不符。故選D。48．C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我去了。但你無(wú)法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)解析：C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我去了。但你無(wú)法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂！How+adj./adv.+主謂！heavy形容詞，重的，密集的。根據(jù)“...thetrafficwas”，可知這里填howheavythetrafficwas!交通多么堵塞！故選C。九、選擇題49．A【詳解】句意：為什么不加入一個(gè)英語(yǔ)俱樂(lè)部來(lái)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)呢？考查固定句式和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。表示請(qǐng)求建議句子whynot后接動(dòng)詞原形；practicedoingsth.練習(xí)做某事。故選A?！军c(diǎn)解析：A【詳解】句意：為什么不加入一個(gè)英語(yǔ)俱樂(lè)部來(lái)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)呢？考查固定句式和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。表示請(qǐng)求建議句子whynot后接動(dòng)詞原形；practicedoingsth.練習(xí)做某事。故選A?！军c(diǎn)睛】50．B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。我還在等待最終的設(shè)計(jì)。考查疑問(wèn)詞辨析。howlong多久（時(shí)長(zhǎng)），多長(zhǎng)（長(zhǎng)度）；howsoon多久以后（將來(lái)的時(shí)長(zhǎng)）；h解析：B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。我還在等待最終的設(shè)計(jì)?？疾橐蓡?wèn)詞辨析。howlong多久（時(shí)長(zhǎng)），多長(zhǎng)（長(zhǎng)度）；howsoon多久以后（將來(lái)的時(shí)長(zhǎng)）；howoften多久一次（頻率）；howfar多遠(yuǎn)（距離）。根據(jù)答語(yǔ)可知，空處討論的是將來(lái)所需的時(shí)間。故選B。51．A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？——坐公交車(chē)20分鐘?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howfar多遠(yuǎn)；howlong多長(zhǎng)時(shí)間；howsoon多久；howoften多長(zhǎng)時(shí)間一次。根據(jù)“20解析：A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？——坐公交車(chē)20分鐘?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howfar多遠(yuǎn)；howlong多長(zhǎng)時(shí)間；howsoon多久；howoften多長(zhǎng)時(shí)間一次。根據(jù)“20minutesbybus”可知表達(dá)的是“有多遠(yuǎn)”，用疑問(wèn)詞“howfar”。故選A。52．C【詳解】句意：——聽(tīng)說(shuō)你是淮安馬拉松的志愿者。它有多長(zhǎng)？——大約42公里。考查特殊疑問(wèn)句。Howmuch多少，詢(xún)問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量；Howfar多遠(yuǎn)，詢(xún)問(wèn)距離；Howlong多長(zhǎng)，多久，解析：C【詳解】句意：——聽(tīng)說(shuō)你是淮安馬拉松的志愿者。它有多長(zhǎng)？——大約42公里。考查特殊疑問(wèn)句。Howmuch多少，詢(xún)問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量；Howfar多遠(yuǎn)，詢(xún)問(wèn)距離；Howlong多長(zhǎng)，多久，詢(xún)問(wèn)物體或時(shí)間的長(zhǎng)度；Howmany多少，詢(xún)問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量。根據(jù)下文“Itwasabout42kilometres.”可知詢(xún)問(wèn)淮安馬拉松有多長(zhǎng)。故選C。53．B【詳解】句意：——你多久才能完成你的工作？——一周之內(nèi)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howoften多久一次；howsoon多久；howlong多長(zhǎng)；howfar多遠(yuǎn)。根據(jù)答語(yǔ)“Inawee解析：B【詳解】句意：——你多久才能完成你的工作？——一周之內(nèi)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howoften多久一次；howsoon多久；howlong多長(zhǎng)；howfar多遠(yuǎn)。根據(jù)答語(yǔ)“Inaweek.”可知，應(yīng)用howsoon提問(wèn)，故選B。十、選擇題54．B【詳解】句意：今年年初，湖北省需要有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生和護(hù)士?？疾閯?dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)。need一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wereneeded一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；areneeded一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)解析：B【詳解】句意：今年年初，湖北省需要有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生和護(hù)士?？疾閯?dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)。need一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；wereneeded一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；areneeded一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；needed一般過(guò)去時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意，句子主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故排除A、D項(xiàng)；又根據(jù)句子時(shí)間狀語(yǔ)atthebeginningofthisyear可知，句子應(yīng)是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故排除C項(xiàng)，故選B。55．D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車(chē)將被使用?？疾閯?dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；areused被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willuse將使用，一般將來(lái)解析：D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車(chē)將被使用?？疾閯?dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；areused被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willuse將使用，一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)；willbeused將被使用，一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“inthenearfuture”可知，本句的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，“self-drivingcars”與謂語(yǔ)動(dòng)詞“use”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為：willbedone。故選D。56．B【詳解】句意：當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí)，人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者，使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從解析：B【詳解】句意：當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí)，人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者，使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，需滿(mǎn)足“主將從現(xiàn)”，所以本句是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。57．B【詳解】句意：——這個(gè)周末我們社區(qū)將舉行一個(gè)會(huì)議，向人們展示如何分類(lèi)他們的垃圾?！昧耍覀円黄鹑ラ_(kāi)會(huì)吧?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，開(kāi)會(huì)這件事情是發(fā)生在將來(lái)的，所以時(shí)態(tài)應(yīng)用解析：B【詳解】句意：——這個(gè)周末我們社區(qū)將舉行一個(gè)會(huì)議，向人們展示如何分類(lèi)他們的垃圾?！昧?，我們一起去開(kāi)會(huì)吧?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，開(kāi)會(huì)這件事情是發(fā)生在將來(lái)的，所以時(shí)態(tài)應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)；主語(yǔ)“Ameeting”和謂語(yǔ)動(dòng)詞“hold（舉辦）”為被動(dòng)關(guān)系，所以此句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。58．D【詳解】句意：——事情進(jìn)展如何？——我不知道。這件事將會(huì)馬上在會(huì)議上討論。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。discussed討論，動(dòng)詞過(guò)去形式；willdiscuss討論，動(dòng)詞將來(lái)形式；is解析：D【詳解】句意：——事情進(jìn)展如何？——我不知道。這件事將會(huì)馬上在會(huì)議上討論?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。discussed討論，動(dòng)詞過(guò)去形式；willdiscuss討論，動(dòng)詞將來(lái)形式；isdiscussed被討論，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)形式；willbediscussed將被討論，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般將來(lái)形式。根據(jù)空前的it，結(jié)合前面的howisthecasegoingon？可知，此處it指thecase，結(jié)合選項(xiàng)可知，主語(yǔ)與動(dòng)詞之間存在被動(dòng)關(guān)系，所以空處應(yīng)該用動(dòng)詞的被動(dòng)形式；根據(jù)句尾rightaway及句意可知，本句為一般將來(lái)時(shí)態(tài)，所以空處應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)形式willbediscussed。故選D。59．C【詳解】句意：經(jīng)理出差回來(lái)了他要你寫(xiě)報(bào)告?！?，天哪，我還沒(méi)完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語(yǔ)he發(fā)不出expect這個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作，所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A和B，根據(jù)語(yǔ)境可知，我解析：C【詳解】句意：經(jīng)理出差回來(lái)了他要你寫(xiě)報(bào)告?！?，天哪，我還沒(méi)完成它呢，但是我原以為他明天回公司呢。根據(jù)主語(yǔ)he發(fā)不出expect這個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作，所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A和B，根據(jù)語(yǔ)境可知，我在你告訴我這件事之前認(rèn)為他明天才會(huì)回來(lái)，所以要用一般過(guò)去時(shí)，故答案選C。十一、選擇題60．C【詳解】句意：西峰街今天關(guān)閉，因?yàn)楣と苏谶M(jìn)行一些維修工作。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知，今天工人正在維修，因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。解析：C【詳解】句意：西峰街今天關(guān)閉，因?yàn)楣と苏谶M(jìn)行一些維修工作?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知，今天工人正在維修，因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。61．B【詳解】句意：安靜點(diǎn)。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Bequiet.”及語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的動(dòng)作是正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。解析：B【詳解】句意：安靜點(diǎn)。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Bequiet.”及語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的動(dòng)作是正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。62．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問(wèn)題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱(chēng)單數(shù)；isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)形式；arefacing現(xiàn)在進(jìn)行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問(wèn)題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱(chēng)單數(shù)；isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)形式；arefacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atthemoment，可知句子時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)Manychildren是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D。63．D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車(chē)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’sthatnoise,Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”解析：D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車(chē)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’sthatnoise,Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”可知，是說(shuō)現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。64．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？——我弟弟正在玩他的玩具車(chē)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？——我弟弟正在玩他的玩具車(chē)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/