2025-2026學(xué)年八年級(jí)英語上學(xué)期入學(xué)檢測(cè)卷（人教版）

（時(shí)間：70分鐘滿分:100分）

一、單項(xiàng)選擇（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

1.MybrotherTVeverynight,butlastnightheabook.

A.watches;readsB.watch,leadC.watches;readD.watched;read

2.Therearetwoandsixinthezoo.

A.monkeys;wolfsB.monkeys;wolves

C.monkeies;wolvesD.monkeies;wolfs

3.一CouldIfeedthemonkeysinthezoo,Mum?

一No,you.It'snotgoodforthem.

A.couldn'tB.needn'tC.shouldn'tD.can't

4.—Mam,couldIgooutwithmyfriends?

―Ofcourseyou.Remembertocomebackbefore10p.m.

A.canB.mustC.willD.could

5.Ifsimportantanimals.

A.saveB.savesC.tosaveD.saving

6.Theroomisfbr5personstolivein.

A.enoughbigB.bigenoughC.toobigD.bigtoo

7.Heupearlyandheisusedtogettingupearlynow.

A.usetogetB.usedtogetC.usedtogettingD.usetogetting

8.Don'tlateagainandalwaysbeontime.

A.isB.areC.beD.am

9.—Isthereinthebox?

一Nothing.

A.somethingelseB.elsesomethingC.anythingelseD.elseanything

10.Thepolicewarningsignsacrossseveralmajorroads,sothestudentshadaquietcollege

entranceexam.

A.putupB.putawayC.putonD.putout

11.Theseflowerssmell,butthereareonlyleftinthegarden.Tdlikesomemore.

A.good;alittleB.well;littleC.good;afewD.well;few

12.InChina,wedon'tmoneytoothersduringtheSpringFestival.Ifyoumoney,return

（13還）itbeforetheSpringFestival.

A.borrow;lendB.lend;borrowC.borrow;borrowD.lend;lend

13.MothertellsmenottospendtimeTV.

A.toomuch;onB.muchtoo;onC.toomany;inD.toomuch;in

14.Idon'tknowwhichonetobuy.Canyougivemesome?

A.informationB.noteC.chanceD.advice

15.—Whoseglovesarethese?

—Theyare.Thetwins'namesareonthem.

A.oursB.yoursC.theirsD.mine

16.Don'tothers.Instead,beapolitestudent.

A.laughatB.careaboutC.belongtoD.workout

17.—Wewillhaveasportsmeetingnextweek.

一Soundsgreat!Iamwatchingitandenjoyingthefunofsports.

A.payingattentiontoB.leadingtoC.replyingtoD.lookingforwardto

18.Atpresent,WeChat（微信）isawayforfriendsandfamiliestostayintouch.

A.braveB.commonC.unforgettableD.ancient

19.ImadeaofthethingsIneedtobuyatthesupermarket,likemilk,breadandeggs.

A.pieceB.listC.partD.tool

20.—WhoisDavid?

—Aboy,heisinClassThreeandlikesreadingverymuch.

A.14-years-oldB.14-year-oIdC.14yearsoldD.14-yearold

二、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

Harryistheonlychildofhisparents,buthismotherisstrict（嚴(yán)格的）withhim.Hismotheralways

21himtodomanythings.Hehastohelphismotherdohouseworklikecleaningtheroom,doingthe

dishesand22thebed.ButhisfriendMikedoesn'tneedtodo23.Harryfeelsthatthe

nilesare24andwantstotalkabouttheruleswithhismother.

Oneday,Harryplaysbasketballfbranhourafterschool,andhegetshome25.Harry's

motherworriesabouthimandscolds（責(zé)備）himafterhe26home.Harrysays,“Rules!Rules!

Rules!Whydoyoumakesomanyrulesfbrme?^^

“Don'tyouknowImaketherulesto27you9Ihopeyoucantakegoodcare28

yourselfwhenIambusy,“hismothersays.Afterhearinghismother'swords,Harry29his

=0

aweek8%

31.ofthepeoplecatfastfood.

A.72%B.44%C.58%

32.AccordingtoChart1,28peopleeatfastfood.

A.everydayB.onceaweekC.twiceaweek

33.PeoplelovefastfoodNOTbecauseit's.

A.convenientB.cheapC.delicious

34.peoplelikefastfoodbecausetheycantakeitaway.

A.14B.24C.48

35.Whatcanwclearnfromtheresult?

A.Allthepeoplelovefastfood.

B.Manypeoplecatfastfoodonweekends.

C.Somepeopledon'tknowwhatfoodishealthy.

B

Familyruleshelpchildrenlearnwhatisandisn'tOKinthefamily.Followingthemcanhelpchildren

learntofollowrulesinotherplaces,soit'snotgoodtomakerulestoolate.Goodfamilyrulesareeasyfor

childrentounderstand.

Oneday,onthewayhomefromschool,mymumtoldmesheplannedtomakesomerulesforme,my

brothersandsisters.Wereallydidn'thaveanyrulesbefore,somumtookcareofthat.OnSundayshestarted

givingussomerules:

*Cleanyourroomseverytwodays.

*Bereadyfordinnerat7:00p.m.Thatmeanssittingatthetabicwithcleanhands.

*Ifmumishavingameetinginthehouse,beveryquiet.Thatmeansturningdown（調(diào)低）themusic

andtheTV.

*Bereadyfbrbedat9:30p.m.andgetupat7:30a.m.togetreadyfbrschool.

*TakeoutthelitteronMondaymorningbeforeschool.

*CleanthebathroomonFriday.

Followingtheserulesisn'ttoohard,andsometimesit'sevenfun.Butatothertimes,itcanbetough.

Forexample,ifyourroomisreallydirtyandyoucan'tfinish（完J戊）cleaningitonthatday,youhaveto

finishitonthenextday,andyoustillhavetodosomethingelse.Thatisn'teasy.

Mummadetheserulesbecause▲.Shewantsustolearnhowtobeontime,becleanandtidyandbe

polite.Everyday,wetrytofollowherrules.Theseruleshelpmakeourfamilywarmandhappy.Ifeellucky

tohavesuchafamily.

36.Howdoesthewriterstartthepassage?

A.Bygivingsomeexamples.B.Bygivingsomereasons（原因）.

C.Byaskingsomequestions.D.Bytellingsomestories.

37.Whatshouldthechildrendoaccordingtotherules?

?Cleantheirroomseveryday.②NeverwatchTVagain.

③Washhandsbeforedinner.?Bereadyfbrbedat9:30p.m.

A.??B.②③C.③④D.①④

38.Whatdoestheunderlinedword“tough"mean?

A.Difficult.B.Interesting.C.Exciting.D.Hard-working.

39.Whichofthefollowingcanbeputin

A.shewantsustobebetterpeopleB.shewantsustohelpwithhousework

C.shewantsustostudyhardD.shewantsustohaveagoodhobby

40.Whatdoesthewriterthinkofthefamilyrules?

A.Free.B.Exciting.C.Bad.D.Helpful.

C

請(qǐng)閱讀下面語篇，根據(jù)每段內(nèi)容從所給圖片中，選出一張恰當(dāng)?shù)膱D片工

On11June,wewillgoonaschooltrip.Pleaseread

A.

thenoticeandpreparewell.

Onthatday,theweatherwillbesunnyandhot.The

temperaturewillbearound32℃.Pleasewearcoolclothes

andbringenoughwater.

C.

42

Wewillhavelunchontheway,soyouneedtobring

yourownfood.Bringsomehealthyfoodlikevegetablesand

fruit.Don'tbringjunkfoodsuchashamburgersorchips.Eat

D.

healthily.

43

E.Wcwilltakethebus.Wewillmeetattheschool

UbFaFy-and-leave-at8o'clock.Don'tbelaieandbeontime.

Itwilltakeaboutonehourtogetthere.

F

44

Pleasefollowtherulesonthebus.First,wcshouldput

ontheseatbelts.Second,weshouldn'ttalkloudlyonthe

bus.

45

Whenwearriveatthefann,wewillworkingroups.

Weshouldhelpeachotherandworkasateam.Justasthe

sayinggoes,“Manyhandsmakelightwork.".

Iwishyouallhaveagreatschooltrip.

四、選詞填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分）

用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文通順、正確、連貫，每個(gè)單詞限用一次。

thisjoindooneworkrunpickhechildbe

EveryWednesdayevening,there46about200runnersinChangchungettingtogetherto

havetheir5-to-8-kilometerruninthecity.Eachrunnertakesaaibbish（垃圾）bagand47up

rubbishwhentheyrun.

“Makerunningnotjustrunning.^^LiHua,5Softherunners,says.HewearsablueT-shirt

with44WERUNFORRUBBISH^^ontheback.Besides（除...之外）theweeklyruns,thegroupalsohas

familyrunsonceamonth.49andevenpetscantakepartintheactivity.

LiHuasays50nibbishrunnersarefromallwalksoflifeinthecity,suchasoffice

51,yogateachersandrestaurantowners.Theoldest（最年K的）isintheir40s,andtheyoungest（最年

輕的）isjustfive.

“IfeelgreattomaketheEarthclean,“saysan8-year-oldboy.He52thegrouplastmonth

withhisparents.Theboybroke（彳變骨力f）53leftarm,buthekeeps54andpicksup

rubbishwithhisrighthand.

Nowmanypeoplearetryingtheirbest55somethinggoodfbrourearth.

五、用亙?cè)~的正確形式拼寫(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

56.Weshouldprotectthe(nature)environment.

57.Thelittlegirlwas(happy)becauseshelostherwatch.

58.Wcneedtotalk(quiet)inthequietcarriage(靜音車廂).

59.Wcshouldkeepagood(choose)fbrhealthyfood.

60.Sherealizedhowmuchsheloved(paint)aftershejoinedtheartclub.

61.Climbingmountainsisusually(tired).

62.Wesucceededin(plant)vegetablesintheschoolgarden.

63.Mygrandmother(teach)mathsinaschooltenyearsago.

64.Don'trunloo(quick),il'sdangerous.

65.Totellyouthe(true),Ilikepapercuttingverymuch.

六、書而表達(dá)(本大題共15分)

66.學(xué)校組織了研學(xué)旅行，學(xué)生們參觀了博物館(museum)、紀(jì)念館(memorialhall).污水處理

)(waterwasteplant)＞自然保護(hù)區(qū)(naturereserve)、農(nóng)場(chǎng)(farm)等場(chǎng)所，進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。請(qǐng)選擇

其中一次令你印象深刻的研學(xué)旅行，以“MyStudyTrip”為主題，梳理要點(diǎn)，并根據(jù)其內(nèi)容寫一篇日記,

記錄你的這次研學(xué)旅行經(jīng)歷。

內(nèi)容包括：

1.Howwastheweather?

2.Wheredidyougo?

3.Whatdidyoudo/see?

4.Howdidyoufeel?

5.Whatdidyoulearn?

要求：1.詞數(shù)80詞左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù);

2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

Saturday,

Todaywewentonastudytripto________________________________________________________

參考答案

1.C

【詳解】句意：我弟弟每天晚上看電視，但昨晚他讀了一本書。

考查時(shí)態(tài)。根據(jù)"everynight”可知第一個(gè)句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是Mybrother,謂語動(dòng)詞用單三

watches；根據(jù)“l(fā)astnight”可知第二個(gè)句子用一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式read。故選C。

2.B

【詳解】句意：動(dòng)物園里有兩只猴子和六只狼。

考查名詞復(fù)數(shù)。monkey猴子，名詞，其復(fù)數(shù)形式為monkeys；wolf狼，名詞，其復(fù)數(shù)形式為wolves。

空前分別為“two”和“six”,因此這里應(yīng)用其名詞復(fù)數(shù)形式monkeys、wolves<,故選B。

3.D

【詳解】句意：——媽媽，我可以在動(dòng)物園里喂猴子嗎？——不，你不可以。這樣對(duì)它們不好。

考查動(dòng)訶辨析。couldn't不可以;needn't不需要；shouldn't不應(yīng)該；can't不可以。"CouldI...?’'表示委

婉地請(qǐng)求允許，其否定回答用“can'l"，表示不允許。故選D。

4.A

【詳解】句意：——媽媽，我可以和朋友們出去嗎？——當(dāng)然可以。記得晚上10點(diǎn)前回來。

考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。can可以（表示許可，用于一般現(xiàn)在時(shí)）；must必須；will將要；could可以（can

的過去式，用于一般過去時(shí)，也可表示委婉語氣）。問句中“could”是委婉請(qǐng)求許可，答句用“can”回

應(yīng)許可，符合語境，故選A。

5.C

【詳解】句意：拯救動(dòng)物是很重要的。

考查非謂語動(dòng)詞。save拯救，動(dòng)詞原形；saves拯救，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；t。save拯救，動(dòng)詞不

定式；saving拯救，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞?！癶，s+形容詞+todosth”是固定句型，意為“做某事是...”

其中it為形式主語，真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式，所以此處用“t。save”。故選C。

6.B

【詳解】句意：這個(gè)房間足夠大，可以供5個(gè)人居住。

考查形容詞作表語和定語后置。enoughbig表述錯(cuò)誤;bigenough足夠大；toobig太大；bigtoo表述

錯(cuò)誤。根據(jù)“Theroomis…for5personstolivein.”可知，這個(gè)房間足夠大,可以住下5個(gè)人，enough

修飾形容詞big,應(yīng)后置。故選B。

7.B

【詳解】句意：他過去常常早起，現(xiàn)在也習(xí)慣早起了。

考查時(shí)態(tài)。"usedto+動(dòng)詞原形''意為"過去常常做某事”，表示過去的習(xí)慣或狀態(tài)；"beusedto+名詞/動(dòng)

名詞''意為"習(xí)慣于某事“，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的習(xí)慣。根據(jù)"heisusedtogettingupearlynow.”可知空處強(qiáng)調(diào)過去

的習(xí)慣。故選B。

8.C

【詳解】句意：別再遲到了，一定要準(zhǔn)時(shí)。

考查祈使句。此處是祈使句的否定形式，用“Don，t+動(dòng)詞原形”，故選C。

9.C

【詳解】句意：——盒子里還有別的東西嗎？——沒什么。

考查不定代詞辨析和定語后置。somethingelse別的東西，多用于肯定句中；elsesomething表述錯(cuò)誤；

anythingelse別的東西，多用于否定句和疑問句中；elseanything表述錯(cuò)誤。根據(jù)“Isthere...inthebox?”

可知，本句是一般疑問句，故選C。

10.A

【詳解】句意：警方在幾條主要道路上張貼了警示標(biāo)志，因此學(xué)生們得以在安靜的環(huán)境中參加高考。

考查動(dòng)詞短語辨析。putup張貼;putaway整理;puton穿上;putout撲滅。根據(jù)"Thepolice...warning

signsacrossseveralmajorroads”可知，警方在幾條主要道路上張貼了警示標(biāo)志，故選A。

11.C

【詳解】句意：這些花聞起來很香，但花園里只剩下幾朵了。我還想要一些。

考查形容詞辨析和代詞辨析。good好的；well健康的。根據(jù)“Theseflowerssmell...”可知，花聞起來很

香，用good”alittle有一點(diǎn)，修飾不可數(shù)名詞；little幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞；afbw有一點(diǎn)，修

飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；few幾乎沒有，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“buttherearconly...leftinthegarden.Tdlike

somemore.”可知，只剩下幾朵了，還想要一些，表達(dá)肯定含義，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用afew。故選

Co

12.B

【詳解】句意：在中國(guó)，春節(jié)期間我們不借錢給別人。如果你借錢了，請(qǐng)?jiān)诖汗?jié)前歸還。

考查動(dòng)詞辨析。borrow借入;lend借出。根據(jù)“moneytoothersduringtheSpringFestival「可知，此處

指借錢給別人，lendsthtosb"借給某人某物”；根據(jù)"Ifyou…money,return（歸還）itbeforetheSpring

Festival「可知，此處是說如果你借了別人的錢，應(yīng)該在節(jié)日前還給人家，borrow表示借入。故選B。

13.A

【詳解】句意：媽媽告訴我不要花太多時(shí)間看電視。

考查限定詞及動(dòng)詞短語。loomuch太多，修飾不可數(shù)名詞；muchtoo太；toomany太多，修飾可數(shù)

名詞；on在...上面；in在...里面。第一空修飾不可數(shù)名詞time,用toomuch修飾，spendtimeon

sth"在……上花費(fèi)時(shí)間”，固定搭配。故選A。

14.D

【詳解】句意：我不知道該買哪一個(gè)。你能給我一些建議嗎？

考查名詞辨析。information信息；note筆記；chance機(jī)會(huì)；advice建議。根據(jù)"Idon'tknowwhichone

tobuy”可知，此處應(yīng)是向?qū)Ψ綄で蠼ㄗh。故選D。

15.C

【詳解】句意：——這些是誰的手套？—是他們的。雙胞胎的名字在上面。

考查代詞辨析。ours我們的；yours你們的；theirs他們的；mine我的。根據(jù)“Thetwins'namesareonthem”

可知，手套是雙胞胎的，空處指代雙胞胎的手套，為第三人稱復(fù)數(shù)，用theirs.故選C.

16.A

【詳解】句意：不要嘲笑別人。相反，做一個(gè)有禮貌的學(xué)生。

考查動(dòng)詞短語。laughat嘲笑；careabout關(guān)心；belongto屬于；workout計(jì)算出。根據(jù)"Instead,bea

pulilcsludcnl.”并結(jié)合選項(xiàng)可知，要做個(gè)有禮貌的學(xué)生，應(yīng)是不要嘲笑別人。故選A。

17.D

【詳解】句意：——我們下周將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽起來很棒！我期待著觀看并享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。

考查動(dòng)詞短語辨析。payattentionto注意；leadto導(dǎo)致；replyto回復(fù)；lookforwardto期待。根據(jù)“Sounds

great!Iam...watchingit...”可知，得知運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息，這個(gè)人很興奮，可見他期待觀看這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。故

選D。

18.B

【詳解】句意：目前，微信是朋友和家人保持聯(lián)系的常用方式。

考查形容詞辨析。brave勇敢的；common常見的；unforgettable難以忘懷的；ancient古代的。根據(jù)“WeChat

（微信）isa...wayforfriendsandfamiliestostayintouch.”并結(jié)合實(shí)際可知，微信是人們保持聯(lián)系的常見

方式。故選B。

19.B

【詳解】句意：我列了一張我需要在超市買的東西的清單，如牛奶、面包和雞蛋。

考查名詞辨析。piece塊，片；list清單；part部分；tool工具。根據(jù)"likemilk,breadandeggs”可知，

此處指列購(gòu)物清單。故選B。

20.B

【詳解】句意：——大衛(wèi)是誰？——一個(gè)14歲的男孩，他在三班，非常喜歡讀書。

考查形容詞作定語.分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用復(fù)合形容詞形式，修飾“boy”，結(jié)構(gòu)為r數(shù)詞-名詞（單

數(shù)）-形容詞故選B。

—?、

21.A22.C23.A24.B25.D26.C27.B28.D29.A30.

B

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了哈利因母親制定的各種規(guī)則而感到不滿，但在母親解釋后理

解了規(guī)則的真正意義。

21.句意：他媽媽總是要求他做很多事情。

asks要求；serves服務(wù)；lends借出；excuses原諒。根據(jù)下文“Hehastohelphismotherdohousework

likecleaningtheroom,doingthedishes”可知，此處指媽媽“要求”他做事情。故選A。

22.句意：他必須幫助母親做家務(wù)，比如打掃房間、洗碗和整理床鋪。

losing丟失;driving駕駛;making制作;creating創(chuàng)造。makethebed表示“鋪床”,固定搭配。故選

Co

23.句意：但是他的朋友邁克不需要做任何家務(wù)。

housework家務(wù)；homework作業(yè)；shopping購(gòu)物;sports運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上文“Hehastohelphismotherdo

houseworklikecleaningtheroom,doingthedishes”可知，這里指"家務(wù)"。故選A。

24.句意：哈利覺得這些規(guī)則很糟糕，他想和他的母親談?wù)勥@些規(guī)則。

wise明智的：awful糟糕的;fresh新鮮的；polite有禮貌的。根據(jù)“Hehastohelphismotherdohousework

likecleaningtheroom,doingthedishes"和“ButhisfriendMikedoesn'tneedtodo...”可知”朋友不用做家

務(wù)''而自己有很多規(guī)矩可知，他對(duì)規(guī)則的感覺是負(fù)面的，"糟糕的''符合語境。故選B。

25.句意：有一天，哈利放學(xué)后打了一個(gè)小時(shí)的籃球，他回家遲了。

early早；quietly安靜地；luckily幸運(yùn)地；late遲°根據(jù)“Harry'smotherworriesabouthimandscolds（責(zé)

備）him"可知，他是“遲”回家。故選D。

26.句意：哈利的媽媽擔(dān)心他，并在他到家后責(zé)備他。

misses錯(cuò)過；leaves離開；arrives到達(dá)；saves拯救。根據(jù)"Harry'smotherworriesabouthimandscolds

（責(zé)備）himafterhc...hoinc.”可知，哈利到家后，媽媽責(zé)怪了他，故選C。

27.句意：你難道不知道我制定這些規(guī)則是為了幫助你嗎？

stop阻止；help幫助；follow遵守；feel感受。根據(jù)“Ihopeyoucantakegoodcare...yourselfwhenIam

busy,”可知這些規(guī)則是為了哈利能夠照顧好自己，是為了“幫助”他。故選B。

28.句意：我希望你在我忙的時(shí)候能照顧好自己。

with和；at在；in在...里面;of.......的。takecareof表示“照顧”,固定搭配。故選D。

29.句意：聽到媽媽的話后，哈利理解了媽媽。

understands理解；kicks踢；hates討厭；calls打電話。根據(jù)“Hebeginstolearntodohousework,sohe

candomanythingsbyhimselfnow.“可知，他是“理解”了媽媽。故選A。

30.句意：你同意我的看法嗎？

laughat嘲笑；agreewith同意；fbcuson專注于;thinkof想起。根據(jù)"Ithinkthatitdoesn'tmeantheydon,

tloveus.Itisjustanotherwaytoshowtheirlovetous.”可知這是一種觀點(diǎn)，這里是詢問對(duì)方是否“同意”

觀點(diǎn)。故選B。

三、

31.A32.C33.B34.B35.C

【導(dǎo)語】木文是一篇說明文。文章主要介紹了關(guān)于200人參與的快餐食用頻率和喜愛原因的調(diào)杳結(jié)果。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Chart1中“Never28%”可知，不吃快餐的占28%,那么吃快餐的占比是1-28%

=72%o故選A。

32.細(xì)節(jié)理解題。Chart1中“Twiceaweek14%”，總?cè)藬?shù)200,200x14%=28,所以28人是一周吃兩

次快餐，故選C。

33.細(xì)節(jié)理解題。Chart2中提到喜愛快餐的原因有"It'sconvenient."和"Ittastesgood.”等,未提及“cheap

便宜”，所以人們喜愛快餐不是因?yàn)樗阋?，故選B。

34.細(xì)節(jié)理解題。Chart2中“Icantakeitaway”對(duì)■應(yīng)的人數(shù)是24,所以24人因可外帶喜歡快餐，故選

Bo

35.推理判斷題。Chart2中“1don'tknowwhattOodishealthy”右對(duì)應(yīng)人數(shù)，說明一些人不知道什么食

物是健康的，故選C。

36.B37.C38.A39.A40.D

【導(dǎo)語】本文記述了作者的母親制定家規(guī)的過程及其對(duì)孩子學(xué)習(xí)守時(shí)、整潔和有禮貌的重要性，以及

遵守規(guī)則帶來的家庭溫暖與快樂。

36.推理判斷題。根據(jù)"Familyruleshelpchildrenleamwhatisandisn'tOKinthefamily.Followingthem

canhelpchildrenleamtofollowrulesinotherplaces,soit'snotgoodtomakerulestoolate.''可知,文章開

頭闡述了家庭規(guī)則對(duì)孩子的好處，也就是制定家庭規(guī)則的原因。故選B。

37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“OnSundayshestartedgivingussomerules:"后的前四條家規(guī)可知，每?jī)商齑驋?/p>

一次房間，而不是每天打掃，排除①；晚上7點(diǎn)前要洗完手坐在餐桌前，即晚飯前要洗手，③表述正

確；媽媽在家開會(huì)的時(shí)候，孩子們要調(diào)低音樂和電視，而不是再也不看電視了，排除②；晚上9點(diǎn)半

前要準(zhǔn)各上床睡覺，④表述正確。故選C。

38.詞義猜測(cè)題。根據(jù)“Followingtheserulesisn'ttoohard,andsometimesit'sevenfun.Butatothertimes,

itcanbetough.”可知I,前一句表示“遵守規(guī)則不難，有時(shí)還很有趣”，But表示轉(zhuǎn)折，說明其他時(shí)候遵守

規(guī)則可能“困難"3tough與difficult同義，都表示“困難的，故選A”

39.推理判斷題。根據(jù)"Mummadetheserulesbecause▲.Shewantsustolearnhowtobsontime,be

cleanandtidyandbepolite.”可知，本空應(yīng)該填寫媽媽制定家規(guī)的原因，后一句表示“她想要我們學(xué)會(huì)如

何守時(shí)、整潔和有禮貌”，即她想我們變成更好的人。故選A。

40.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theseruleshelpmakeouifamilywarmandhappy.“可知，作者認(rèn)為這些家規(guī)幫

助家庭溫暖而快樂，即這些家規(guī)很有幫助。故選D。

41.A42.D43.F44.C45.E

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。左邊是六張圖片，右邊是5個(gè)場(chǎng)景，根據(jù)場(chǎng)景內(nèi)容匹配圖片。

41.根據(jù)“Onthatday,theweatherwillbesunnyandhot.Thetemperaturewillbearound32℃.Pleasewear

coolclothesandbringenoughwater.”可知，天氣是晴朗的，與圖片A相符。故選A。

42.根據(jù)“Wewillhavelunchontheway,soyouneedtobringyourownfood.Bringsomehealthyfoodlike

vegetablesandfruit.Don'tbringjunkfoodsuchashamburgersorchips.Eathealthily.”可知，需要帶一些健

康的食物，例如蔬菜和水果。與圖片D相符。故選D。

43.根據(jù)“Wewilltakethebus.Wewillmeetattheschoollibraryandleaveat8o'clock.Don'tbelateand

beontime.Itwilltakeaboutonehourtogetthere."可知，我們將在學(xué)校圖書館見面,并搭乘公交車。與

圖片F(xiàn)相符。故選F。

44.根據(jù)“Pleasefollowtherulesonthebus.First,wcshouldputonthescatbelts.Second,weshouldn'ttalk

loudlyonthebus.”可知，在公交車上我們應(yīng)該遵守規(guī)則。與圖片C相符。故選C。

45.根據(jù)“Whenwearriveatthefam,wewillworkingroups.Weshouldhelpeachotherandworkasa

team.Justasthesayinggoes,'Manyhandsmakelightwork.'.“可知，在農(nóng)場(chǎng)我們應(yīng)該按小組合作,互相

幫助。與圖片E相符。故選E。

四、

46.arc47.picks48.one49.Children50.these51.workers52.joined53.

his54.running55.todo

【導(dǎo)語】本文講述了每周三晚上，大約200名跑步者在長(zhǎng)春進(jìn)行5至8公里的跑步活動(dòng)，他們邊跑步

邊撿垃圾，還介紹了參與者的構(gòu)成以及一位8歲男孩參與活動(dòng)的情況。

46.句意：每周三晚上，長(zhǎng)春大約有200名跑步者聚集在一起，在城市里進(jìn)行5到8公里的跑步活動(dòng)。

therebe句型表示“有“，根據(jù)"EveryWednesdayevening”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語runners

是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞要用are。故填are。

47.句意：每位跑步者都帶著一個(gè)垃圾袋，跑步時(shí)會(huì)撿起垃圾。根據(jù)"takesarubbishbagand…uprubbish”

可知，此處應(yīng)指跑步者帶著垃圾袋撿起垃圾，備選詞pick最符合語境，主語Eachrunner是第三人稱

單數(shù)，takes用了三單形式，and連接兩個(gè)并列的謂語動(dòng)詞，要用pick的三單形式picks。故填picks。

48.句意：“跑步不僅僅是為了跑步。”跑步者之一李華說道。根據(jù)“HewearsablueT-shirtwith，WERUN

FORRUBBISH，ontheback”可知，此處應(yīng)指李華是跑步者之一，“oneo"復(fù)數(shù)名詞”表示“......之一”，

備選詞one最符合語境。故填oneo

49.句意：孩子們甚至寵物也可以參加這項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)“familyruns"和“andevenpetscantakepartinthe

activity”可知，有家庭跑步，此處應(yīng)指孩子甚至寵物也能參加，備選詞child最符合語境，參加活動(dòng)的

孩子應(yīng)該不止一個(gè)，要用child的復(fù)數(shù)形式children,注意句首單詞首字母要大寫。故填Children。

50.句意：李華說這些撿垃圾跑步者來自這座城市的各行各業(yè)，比如上班族、瑜伽老師和餐館老板。

根據(jù)"thegroupalsohas...”和“rubbishrunnersarefrom…”可知，此處應(yīng)指代上文提到的參與撿垃圾跑步

活動(dòng)的這些人，備選詞this的復(fù)數(shù)形式these最符合語境。故填these0

51.句意：李華說這些撿垃圾跑步者來自這座城市的各行各業(yè)，比如上班族、瑜伽老師和餐館老板。

根據(jù)"yogateachersandrestaurantowners”可知，此處應(yīng)指撿垃圾跑步的參與者，officeworker”辦公室職

員”，備選詞work的名詞形式worker最符合語境，參與者不止一個(gè)，要用worker的復(fù)數(shù)形式workerso

故填workerso

52.句意：他上個(gè)月和父母一起加入了這個(gè)團(tuán)體。根據(jù)“He...thegrouplastmonth”可知，此處應(yīng)指是

他上個(gè)月加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，備選詞join最符合語境，lastmonth為一般過去時(shí)的時(shí)間標(biāo)忘，要用join

的過去式j(luò)oinedo故填joined。

53.句意:這個(gè)男孩左臂骨折了。根據(jù)“Theboybroke...leftarm”可知，此處應(yīng)指男孩的左臂骨折了，

備選詞he最符合語境，修飾名詞要用其對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞his。故填his。

54.句意:但他繼續(xù)跑步，并用右手撿垃圾。根據(jù)"picks