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文檔簡介
保密★啟用前
2025^2026學年三年級科學上冊單元素養(yǎng)測評卷(蘇教版)
第一單元研究土壤
試卷總分:100分考試時間:60分鐘
注意事項:
1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置上。
2.所有題目必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆,答題,請將答案填寫在答題區(qū)域規(guī)定的位置上。
3.考試結(jié)束后將試卷交回。
一、選擇題(共24分)
1.(本題2分)把干燥的土壤慢慢放入水中,水中有氣泡冒出,說明土壤中含有()。
A.沙粒B.水分C.空氣
2.(本題2分)青青觀察一種土壤時,發(fā)現(xiàn)顆粒很小,很細,摸起來“滑滑”的,可以推測這
種土壤是()。
A.砂質(zhì)土B.黏質(zhì)土C.壤土
3.(本題2分)“治水先治止”,人們在山坡和沙地上造林、種草的主要目的是()。
A.輪作休耕B.防止水土流失C.防止噪聲污染
4.(本題2分)農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)一塊土壤容易板結(jié),可能是缺乏()。
A.砂粒B.腐殖質(zhì)C.水
5.(本題2分)壤土通氣透水、保水保溫性能較好,耐寒耐澇,以下植物都適合在壤土中生
長的是()。
A.月季、杏樹B.花生、西瓜C.水稻、蘆葦
6.(本題2分)6月1日,《中華人民共和國糧食安全保隙法》提到:糧食安全首先要保護
耕地。這樣做的原因不包括()。
A.農(nóng)作物種子的萌發(fā)、生長都離不開土壤
B.土壤能為農(nóng)作物生長提供豐富的營養(yǎng)
C.土壤形成非常緩慢,一旦破壞難以恢復
7.(本題2分)把潮濕的沙和黏土分別團成小球,觀察經(jīng)過多長時間它們能平攤在紙上,發(fā)
現(xiàn)()。
A.用沙團成的小球先平攤在紙上B.用黏土團成的小球先平攤在紙上
C.兩者同時平攤在紙上
8.(本題2分)小亮將土壤裝入試管并進行加熱,可以觀察到試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明土壤
中有()。
A.水分B.礦物質(zhì)C.空氣
9.(本題2分)下列做法破壞土壤資源的是()。
A.合理施用化肥B.造紙廠往農(nóng)田排放廢水C.種植樹木
10.(本題2分)關(guān)于土壤的說法不正確的是()。
A.土壤中沒有有機質(zhì)B.土壤中有水分C.土壤中有空氣
11.(本題2分)“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!闭f明植物可以最終轉(zhuǎn)化為()。
A.鹽分B.腐殖質(zhì)C.礦物質(zhì)
12.(本題2分)小科把水倒進盛有土壤的玻璃杯里,攪拌后觀察到了有氣泡,說明土壤含有
()O
A.空氣B.黏土C.水
二、填空題(共14分)
13.(本題1分)一般情況下,把沙礫、粉沙和黏土放在白紙上用肉眼觀察,顆粒最大的
是O
14.(本題2分)與是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。
15.(本題1分)小明把潮濕的沙和黏土團成小球,發(fā)現(xiàn)(填“沙”或“黏土”)先散
落在紙上。
16.(本題2分)科學家根據(jù)土壤含沙和黏土的多少,將土壤分為、黏質(zhì)土和o
17.(本題2分)土壤是指地球表面的一層的物質(zhì),由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機質(zhì)、
水分、空氣、等組成。
18.(本題2分)土壤按顆粒大小可以分為、和壤土。
19.(本題3分)三種土壤的滲水能力由高到低依次是、、0
2().(本題1分)小明買了一些綠蘿,這種植物既需要水分也需要較強的透氣性,21此要選用
種植(選填:沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土)。
三、判斷題(共16分)
21.(本題2分)土壤里還生存著肉眼看不見的微生物。()
22.(本題2分)在農(nóng)田中大量使用農(nóng)藥不僅會對人體健康造成影響,還會造成土壤和水污染。
23.(本題2分)退耕還林是人們?yōu)楸Wo地表環(huán)境采取的措施之一。()
24.(本題2分)最小的土壤微粒是黏土。()
25.(本題2分)根據(jù)大小顆粒含量的不同,可以把土壤分成沙質(zhì)土、壤土和黏質(zhì)土。()
26.(本題2分)有機質(zhì)對土壤的形成、土壤的肥力有著重要的作用。()
27.(本題2分)我們吃的許多食物都來自在土壤中生長的植物。()
28.(本題2分)土壤放入水中冒泡,說明土壤含有水分。()
四、簡答題(共25分)
29.(本題5分)你知道巖石和土壤有哪些用途?并談一談我們該怎樣保護土壤不被污染?
30.(本題5分)你能用什么方法驗證土壤中有空氣的存在?
31.(本題5分)請你解釋一下,為什么說土壤是生命的家園?(至少寫出兩條)
32.(本題5分)請結(jié)合實際談?wù)劚Wo土壤我們可以怎么做?(寫3點)
33.(本題5分)請說出土壤肥力的主要來源及增加土壤肥力的主要方法。(至少3種)
五、實驗題(共11分)
34.(本題11分)強強用三個空塑料瓶制成了三個漏斗,對采集的三種土壤的滲水性展開了
觀察研究。
(1)在做實驗時,需要保持相同的條件是()和()。
A.土壤的類型;裝入的土壤深度B.裝入的土壤深度;倒入的水量
C.倒入的水量;土壤的類型
(2)在往土壤里倒水之前,聰聰拿小木棒戳了戳土壤,他發(fā)現(xiàn)了土壤的()不同。
A.成分B.顆粒大小C.疏松程度
(3)將水倒入裝有土壤的漏斗,過一會兒后的實驗現(xiàn)象如右圖所示,在相同時間內(nèi),聰聰發(fā)現(xiàn).
號漏斗流下的水最多;—號漏斗流下的水最少;一號漏斗流下的水第二多。(填字母)
abc
(4)實驗結(jié)論:滲水性最好的是a;滲水性最差的是c。根據(jù)所學知識可以推測:a是
b是,(:是o(填“沙質(zhì)土”“壤土”或“黏質(zhì)土”)
⑸鳳仙花喜歡生長在疏松、肥沃、透氣的土壤中,因此種植時應(yīng)該選擇°(填字母)
六、綜合題(共10分)
35.(本題10分)土壤的研究。
土壤是寶貨的資源,為了探究土壤的成分,小科準備了一些土壤進行研究。
⑴取一些土壤在手中捻一捻,感覺到潮濕,說明土壤中有O
⑵聞一聞,發(fā)現(xiàn)土壤有氣味,這種氣味主要來自土壤中的()。
A.腐殖質(zhì)B.黏土C.沙礫
(3)把土壤輕輕倒入盛有水的燒杯中,會看到有氣泡冒出,說明土壤中含有o
(4)攪拌后靜置一段時間,發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)(填“分層”或“混合”)沉積現(xiàn)象,最后沉積下來
的土壤顆粒是最(填“大”或“小”)的。
(5)通過以上實驗可以確定土壤是一種(填“單一物質(zhì)''或“混合物。
(6)研究完土壤,我們最好把它倒在()里。
A.花壇B.垃圾桶C.水池
(7)研究結(jié)束后,下列做法最合理的是()。
A.及時洗手B.用手揉眼睛C.用手直接抓取食物
(8)小科了解到地球上有豐富的土壤資源,因此我們不需要保護土壤。這個觀點正確嗎?請說
明理由。o
答案解析
題號12345678910
答案CBBBAAAABA
題號1112
答案BA
1.C
【詳解】土壤中含有空氣。當干燥的土壤被放入水中時,水會進入土壤顆粒之間的空隙,將原
本存在于土壤中的空氣擠出,形成氣泡。由于題目明確說明土壤是干燥的,水分(B選項)己
被排除;沙粒(A選項)是固體成分,不會產(chǎn)生氣泡。故選C。
2.B
【詳解】A.砂質(zhì)土顆粒較粗,質(zhì)地較松散,與題目中描述的顆粒很小、很細且摸起來“滑滑”
的特征不符,故錯誤。
B.黏質(zhì)土顆粒細小、質(zhì)地細膩,摸起來有滑膩感,符合題目中的描述,故正確。
C.壤土的顆粒粗細程度介于砂質(zhì)土和黏質(zhì)土之間,既不那么粗也不那么細滑,不符合題目中的
特征,故錯誤。
故選:Bo
3.B
【詳解】A.輪作休耕是農(nóng)業(yè)中恢復土壤肥力的方法,與題干無關(guān)。
B.植被能固定土壤,減少雨水沖刷造成的水土流失。在山坡和沙地造林、種草,植物的根系
可有效固定土壤,減少雨水沖刷導致的水土流失,從而保護土地資源。選項正確。
C.防止噪聲污染通常通過隔音設(shè)施或城巾.綠化實現(xiàn),與山坡造林無關(guān)。
故選Bo
4.B
【詳解】土壤板結(jié)通常是由于缺乏腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)能改善土壤結(jié)構(gòu),使其疏松透氣。若缺乏腐
殖質(zhì),土壤顆粒會緊密黏結(jié),導致板結(jié)。砂粒多的土壤反而更松散,不易板結(jié);水不足主要影
響濕度,與板結(jié)無直接關(guān)聯(lián)。故選B。
5.A
【洋解】壤土適合大多數(shù)植物生長。月季和杏樹適應(yīng)性強,能在壤土中生長良好。花生、西瓜
適合沙土,水稻、蘆葦需要黏土。故選A。
6.A
【詳解】A.種子萌發(fā)需要水、空氣和適宜溫度,并不必須土壤,例如無土栽培。A選項錯誤。
B.土壤含有礦物質(zhì)和養(yǎng)分,支持農(nóng)作物生長。B選項正確。
C.土壤形成需數(shù)百年,破壞后難以恢復。C選項正確。
故選Ao
7.A
【詳解】沙質(zhì)土顆粒較大,空隙多,滲水性強,水分流失快;黏土顆粒細小,空隙少,保水性
強,水分流失慢。潮濕的沙團因水分蒸發(fā)快,更快變干并散開,而黏土團保持濕澗時間更長,
平攤更慢。故選A。
8.A
【詳解】土壤中含有水分,當加熱時水分蒸發(fā)形成水蒸氣,遇到較冷的試管內(nèi)壁凝結(jié)成水珠。
礦物質(zhì)是固體,加熱不會直接產(chǎn)生水珠;空氣受熱會逸出,但不會形成液態(tài)水。故選A。
9.B
【詳解】A.合理施用化肥能夠補充土壤養(yǎng)分,促進作物生長,不會破壞土壤。A選項錯誤。
B.造紙廠排放的廢水含有有害物質(zhì),會污染土壤,導致土壤結(jié)構(gòu)破壞,無法種植作物。B選
項正確。
C.種植樹木能防止水土流失,改善土壤質(zhì)量,保護土壤資源。C選項錯誤。
故選B。
10.A
【洋解】土壤由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分和空氣等組成。有機質(zhì)是土壤的重要成分,如腐殖質(zhì),
因此A錯誤。B和C正確,因土壤含有水分和空氣。故選A。
11.B
【詳解】詩句中的“落紅”指凋落的花瓣,它們被分解者分解后形成腐殖質(zhì),腐殖質(zhì)是土壤中的
有機物質(zhì),能為植物提供養(yǎng)分。鹽分和礦物質(zhì)屬于無機成分,并非由植物直接轉(zhuǎn)化而來。故選
Bo
12.A
【洋解】土壤中含有空氣。當水倒入土壤并攪拌時,水會占據(jù)土壤顆粒之間的空隙,將原木存
在于土壤中的空氣擠出,形成氣泡。因此,觀察到氣泡說明土壤含有空氣。選項B黏土是土
壤類型的一種,但與氣泡無關(guān);選項C水在實驗中己經(jīng)人為加入,無法判斷是土壤本身所含。
故選Ao
13.沙礫
【詳解】在土壤分類中,沙礫、粉沙和黏土是常見的顆粒類型,它們的顆粒大小有明顯區(qū)別:
沙礫:顆粒直徑通常大于2毫米,肉眼觀察時顆粒明顯,粗糙易見。粉沙:顆粒直徑在0.002
毫米到().()5毫米之間,肉眼觀察時顆粒細小,像面粉一樣。黏土:顆粒直徑小于0.002毫米,
肉眼觀察時顆粒極細小,幾乎無法分辨,常呈粉末狀。
14.巖石土壤
【詳解】巖石和土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。巖石經(jīng)過加工可用于建筑、
道路鋪設(shè)等,是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要材料?;土壤是植物生長的基礎(chǔ),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了根本條
件,關(guān)乎糧食供應(yīng),同時土壤中還蘊含多種礦物質(zhì)等資源。從這方面看,這兩個答案能很好
地契合題目呢。
15.沙
【詳解】沙的顆粒較大,顆粒間空隙大,黏性差:黏土顆粒細小,顆粒間空隙小,黏性強。
把潮濕的沙和黏土團成小球時,由于沙黏性差,在放置過程中更容易先散落。
16.沙質(zhì)土壤土
【詳解】科學家根據(jù)土壤中沙和黏土的比例,將土壤分為三類:沙質(zhì)土(含沙多、黏土少,空
隙大,透氣性和排水性強);黏質(zhì)土(黏土多、沙少,保水保肥能力強但透氣性差);壤土(沙
和鉆土比例適中,兼具透氣性和保水性,適合植物生長)。
17.疏松微生物
【洋解】土壤是指陸地表層具有一定肥力,能夠生長植物的疏松表層。由各種顆粒狀礦物質(zhì)、
有機質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成。根據(jù)土壤組成成分顆粒的差異可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、
壤土。
18.沙質(zhì)土黏質(zhì)土
【詳解】土壤可以按照顆粒含量的不同分成沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類,含沙量較多的土壤是
沙質(zhì)土;含沙最少的是黏質(zhì)土;含沙量適中的土壤是壤土。
19.沙土壤土黏質(zhì)土
【詳解】人們按照土壤中含砂量的多少,把土壤分為三類:含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含
黏土較多的土壤叫做黏質(zhì)土;沙和黏土適中的土壤叫做壤土.因含沙量越多,空隙越多,滲水
性越強。所以三種土壤滲水能力由高到低依次是沙質(zhì)土,壤土,黏質(zhì)土。
20.壤土
【詳解】沙質(zhì)土雖然透氣性好,但保水能力差,可能無法滿足綠蘿對水分的需求。黏質(zhì)土保水
能力強,但透氣性不足,容易導致綠蘿根部腐爛。壤土則既有一定的保水能力,乂能提供良好
的透氣性,符合綠蘿的生長需求。
21.Y
【詳解】微生物包括細菌、真菌等,體積微小,肉眼無法直接觀察。土壤中微生物能分解有機
物,幫助養(yǎng)分循環(huán),維持生態(tài)平衡。題目正確描述了這一科學事實。
22.
q
【詳解】大量使用農(nóng)藥會殘留在農(nóng)作物上,通過食物鏈進入人體,危害健康。未被吸收的農(nóng)藥
滲入土壤,破壞土壤結(jié)構(gòu);經(jīng)雨水沖刷進入水體,污染水源。因此題目描述正確。
23.Y
【詳解】退耕還林指將不適宜耕種的農(nóng)田恢復為林地或草地。植被能固定土壤,減少水土流失,
改善生態(tài)。此措施通過恢復自然植被保護地表,屬于環(huán)境保護的有效手段,故正確。
24.
q
【詳解】土壤由不同大小的顆粒組成,按從大到小依次為沙礫、沙、粉沙、黏土。黏土顆粒最
細小,因此是土壤中最小的微粒。題目描述正確。
25.
q
【詳解】土壤分類依據(jù)顆粒大小及含量差異,分為沙質(zhì)土、壤土和黏質(zhì)土。沙質(zhì)土含沙粒多,
顆粒大;黏質(zhì)土含黏粒多,顆粒??;壤土顆粒比例適中。題目所述分類正確,故判斷為對。
26.
4
【洋解】有機質(zhì)是土壤的重要組成部分,由動植物殘體分解形成。它能改善土壤結(jié)構(gòu),提供植
物生長所需的養(yǎng)分(如氮、磷、鉀),增強土壤保水保肥能力,促進微生物活動,從而提升土
壤肥力并幫助土壤形成。因此題目描述正確。
27.
【詳解】土壤為植物生長提供水分、養(yǎng)分和固定支撐,如水稻、玉米、土豆等常見食物均生長
于土壤中。盡管部分植物可通過其他方式栽培,但大多數(shù)人類食物來源仍與土壤密切相關(guān),因
此該說法正確。
28.Y
【洋解】土壤放入水中冒泡,是因為土壤顆粒間的空氣被水擠出形成氣泡,說明土壤中含有空
氣,而非水分。水分的存在通常通過土壤濕潤或靜置后水面下降等現(xiàn)象判斷。因此,冒泡現(xiàn)象
與空氣有關(guān),題目結(jié)論錯誤。
29.
巖石的用途:
建筑材料:用于蓋房子、修路、建橋等。
制作工具和裝飾品:如石器時代的工具、寶石首飾。
礦產(chǎn)資源:提取金屬(如鐵、銅)用于制造物品。
土壤的用途:
農(nóng)業(yè)生產(chǎn):種植糧食、蔬菜、水果等莊稼。
支持植物生長:提供水分和養(yǎng)分,幫助植物扎根。
生態(tài)作用:為蚯蚓等小動物提供家園,還能過濾雨水。
保護土壤不被污染的方法:
減少化學污染:少用農(nóng)藥和化肥,改用有機肥料。
不亂扔垃圾:將垃圾放入垃圾桶,避免塑料等污染物進入土壤。
植樹造林:種樹保護土壤,防止水土流失和風蝕。
【洋解】巖石和土壤是地球的重要資源,巖石用于建筑和工業(yè),土壤是糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)。保護
土壤可以防止污染(如化學品滲入導致植物死亡),確保環(huán)境健康。
30.把水倒進盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌后觀察,如果有氣泡冒出,說明土壤中有空氣。
【詳解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。將一塊土放入盛有水
的杯中,開始我們會看到有氣泡從土塊中冒出,過一會兒又看到土壤疏松、坍塌,這說明土壤
中含有空氣。
31.
為生物提供棲息場所:土壤是眾多土壤生物的棲息地,像蚯蚓、昆蟲幼蟲、土壤微生物(細菌、
真菌等)都生活在土壤中。這些生物在土壤里進行生長、繁殖、代謝等生命活動,土壤為它
們提供了相對穩(wěn)定和安全的生存空間。
提供養(yǎng)分支持植物生長:土壤中含有氮,磷,鉀等多種礦物質(zhì)養(yǎng)分以及有機質(zhì)。植物通過根
系從土壤中吸收這些養(yǎng)分,完成自身的光合作用、呼吸作用等生理過程,實現(xiàn)生長、開花、結(jié)
果。而植物作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,是食物鏈的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),支撐著眾多動物等生物的生存,所
以土壤間接為整個生態(tài)系統(tǒng)的生物提供了生存基礎(chǔ)。
【洋解】本題主要考查對土壤生態(tài)功能的理解。答題時需從土壤對生物生存的重要怛角度出發(fā),
闡述土壤與生物之間的緊密聯(lián)系。可以從土壤對不同生物(微生物、植物等)的具體作用方面
入手,說明為什么土壤被稱為生命的家園。
32.植樹造林、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料垃圾和電池等。
【詳解】土壤是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層,是許多動物和植物生活的家。
土壤是地球上最有價值的資源。保護土壤方法:植樹造林、修筑梯田、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料
垃圾和電池等。
33.土壤肥力主要來自腐殖質(zhì)。增加土壤肥力的主要方法有種植綠肥、施農(nóng)家肥、收集落葉謳
肥等。
【詳解】動植物遺體在土壤中腐爛分解后,形成了腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)是土壤有機質(zhì)的主要組成部
分,一般占有機質(zhì)總量的50?70%。腐殖質(zhì)的主要組成元素為碳、氫、氧、氮、硫、磷等。腐
殖質(zhì)是供植物生長的肥料。腐殖質(zhì)越多,土壤顏色越深,越肥沃。增加土壤肥力的主要方法有
種植綠肥、施農(nóng)家肥、收集落葉謳肥等。
34.(1)B
⑵C
(3)acb
(4)沙質(zhì)土壤土黏質(zhì)土
⑸b
【分析】根據(jù)土壤的成分,一股把土壤分為壤土、黏質(zhì)土、沙質(zhì)土。含沙多的土壤叫做沙質(zhì)土,
含黏土多的土壤叫做黏質(zhì)土,含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。三種土壤滲水能力高低依次
是沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。不同的土壤適合不同的植物。
【詳解】(1)要比較不同類型土壤的滲水性,必須保持相同的實驗條件是“土壤的深度”和“倒
入的水量”,而土壤類型是刻意要更換的實驗變量。故選B。
(
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