退能源費(fèi)用申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著誠(chéng)摯的心情和對(duì)學(xué)校發(fā)展的高度責(zé)任感，鄭重地向貴校提交這份退能源費(fèi)用申請(qǐng)書(shū)。當(dāng)前，全球氣候變化問(wèn)題日益嚴(yán)峻，節(jié)能減排已成為全球共識(shí)和各國(guó)政府的重要任務(wù)。我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，積極推動(dòng)綠色發(fā)展，而高校作為人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地，更應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，帶頭踐行綠色低碳理念。因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，允許我退回部分能源費(fèi)用，用于支持學(xué)校的節(jié)能減排工作，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)力量。

近年來(lái)，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和學(xué)生人數(shù)的增加，學(xué)校的能源消耗量也在逐年攀升。教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等場(chǎng)所的照明、空調(diào)、暖氣等設(shè)備運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)、能耗高，成為學(xué)校能源消耗的主要來(lái)源。雖然學(xué)校近年來(lái)采取了一系列措施，如推廣節(jié)能設(shè)備、加強(qiáng)能源管理、開(kāi)展節(jié)能宣傳等，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題和不足。例如，部分老舊設(shè)備的能效較低，需要更新?lián)Q代；部分師生節(jié)能意識(shí)不強(qiáng)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象；能源管理機(jī)制不夠完善，缺乏有效的監(jiān)督和考核手段等。這些問(wèn)題不僅增加了學(xué)校的運(yùn)行成本，也與學(xué)校的綠色發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳。

作為一名在校大學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性和緊迫性。節(jié)能減排不僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的任務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。通過(guò)參與節(jié)能減排活動(dòng)，不僅可以降低學(xué)校的能源消耗，減少碳排放，還可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，節(jié)能減排還可以節(jié)約學(xué)校的運(yùn)行成本，將節(jié)省下來(lái)的資金用于改善教學(xué)設(shè)施、提高教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)師生，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

基于以上認(rèn)識(shí)，我決心積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，帶頭踐行綠色低碳理念，為學(xué)校的節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的力量。具體而言，我將從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

首先，我將從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約能源的良好習(xí)慣。在日常生活中，我將盡量減少不必要的照明，做到人走燈滅；合理使用空調(diào)、暖氣等設(shè)備，避免長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟或過(guò)高設(shè)置溫度；節(jié)約用水，避免浪費(fèi)；減少一次性用品的使用，提倡綠色出行，盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具等低碳出行方式。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我將努力降低個(gè)人的能源消耗，為學(xué)校的節(jié)能減排工作做出貢獻(xiàn)。

其次，我將積極參與學(xué)校的節(jié)能減排活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用。我將積極參與學(xué)校的節(jié)能減排宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)等，向其他同學(xué)宣傳節(jié)能減排的重要性，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)和方法，帶動(dòng)更多的同學(xué)參與到節(jié)能減排活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，我還將積極參與學(xué)校的能源管理監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反映，提出改進(jìn)建議，協(xié)助學(xué)校完善能源管理機(jī)制，提高能源利用效率。

再次，我將努力學(xué)習(xí)節(jié)能減排相關(guān)知識(shí)，提高自身的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。我將積極閱讀有關(guān)節(jié)能減排的書(shū)籍和文章，參加相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，了解最新的節(jié)能減排技術(shù)和方法，提高自身的節(jié)能減排知識(shí)和技能。同時(shí)，我還將積極參與節(jié)能減排相關(guān)的科研項(xiàng)目，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索新的節(jié)能減排途徑和方法，為學(xué)校的節(jié)能減排工作提供智力支持。

最后，我將積極倡導(dǎo)綠色校園建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校形成全員參與、全員監(jiān)督的節(jié)能減排格局。我將通過(guò)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等，廣泛宣傳節(jié)能減排的理念和意義，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立綠色低碳的生活方式和消費(fèi)模式。同時(shí)，我還將積極推動(dòng)學(xué)校建立健全節(jié)能減排的規(guī)章制度，完善節(jié)能減排的考核機(jī)制，形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大師生的節(jié)能減排熱情，推動(dòng)學(xué)校形成全員參與、全員監(jiān)督的節(jié)能減排格局。

在申請(qǐng)退回部分能源費(fèi)用的同時(shí)，我也提出以下具體要求：

第一，希望學(xué)校能夠?qū)⑼嘶氐哪茉促M(fèi)用用于支持學(xué)校的節(jié)能減排工作。具體而言，可以將這部分資金用于更新學(xué)校的節(jié)能設(shè)備，如更換為L(zhǎng)ED節(jié)能燈、安裝節(jié)能空調(diào)、建設(shè)太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)等；用于開(kāi)展節(jié)能減排的宣傳教育活動(dòng)，如舉辦節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽、制作節(jié)能減排宣傳手冊(cè)等；用于獎(jiǎng)勵(lì)在節(jié)能減排工作中表現(xiàn)突出的師生，激勵(lì)更多的師生參與到節(jié)能減排活動(dòng)中來(lái)。

第二，希望學(xué)校能夠建立健全節(jié)能減排的規(guī)章制度，完善能源管理機(jī)制。學(xué)?？梢灾贫ü?jié)能減排的年度計(jì)劃、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期規(guī)劃，明確節(jié)能減排的目標(biāo)任務(wù)和工作措施；可以成立節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的節(jié)能減排工作；可以建立節(jié)能減排的監(jiān)督考核機(jī)制，定期對(duì)各部門的節(jié)能減排工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)節(jié)能減排工作不力的部門進(jìn)行問(wèn)責(zé)；可以建立節(jié)能減排的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在節(jié)能減排工作中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第三，希望學(xué)校能夠加強(qiáng)節(jié)能減排的宣傳教育，提高師生的節(jié)能意識(shí)。學(xué)校可以通過(guò)校園廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種渠道，廣泛宣傳節(jié)能減排的理念和意義，普及節(jié)能減排的知識(shí)和技能；可以師生開(kāi)展節(jié)能減排的實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展節(jié)能減排主題班會(huì)、師生參與校園節(jié)能改造等；可以邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校進(jìn)行節(jié)能減排的專題講座，提高師生的節(jié)能減排意識(shí)和能力。

我深知，個(gè)人的力量是有限的，但只要我們每個(gè)人都能夠積極參與到節(jié)能減排活動(dòng)中來(lái)，就一定能夠匯聚成強(qiáng)大的力量，推動(dòng)學(xué)校的節(jié)能減排工作取得更大的成效。我堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)成為綠色校園、低碳校園、美麗校園，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在此，我再次懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，允許我退回部分能源費(fèi)用，用于支持學(xué)校的節(jié)能減排工作。我將以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色低碳理念，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書(shū)二：

一.申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：李明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

學(xué)號(hào)：202011345678

專業(yè)：環(huán)境工程

年級(jí)：大三

聯(lián)系電話：略

電子郵箱：略

現(xiàn)住址：XX省XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)XX宿舍XX室

申請(qǐng)人基本情況說(shuō)明：

本人李明，系XX大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2020級(jí)學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)，一直保持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)有著濃厚的興趣和深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，本人始終將節(jié)能減排、綠色發(fā)展理念融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，努力踐行低碳生活方式，并積極向身邊的同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，希望能夠?yàn)榻ㄔO(shè)綠色校園、美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人現(xiàn)鄭重向?qū)W校申請(qǐng)退回本人本學(xué)期在宿舍所使用的部分能源費(fèi)用。根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，學(xué)生宿舍每月能源費(fèi)用實(shí)行超額部分加價(jià)計(jì)費(fèi)制度，即當(dāng)宿舍實(shí)際用電量超過(guò)定額指標(biāo)時(shí)，超出部分將按照一定比例加價(jià)收費(fèi)。本人認(rèn)為，這種計(jì)費(fèi)方式在一定程度上激勵(lì)了學(xué)生節(jié)約能源，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題，例如：定額指標(biāo)設(shè)置不夠科學(xué)合理，部分宿舍實(shí)際用電量超出定額指標(biāo)較多，導(dǎo)致能源費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重；加價(jià)比例過(guò)高，可能會(huì)抑制學(xué)生節(jié)約能源的積極性，甚至導(dǎo)致部分學(xué)生為了節(jié)省費(fèi)用而減少必要的用電，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。

基于以上考慮，本人特向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望能夠退回本學(xué)期在宿舍所使用的部分能源費(fèi)用。具體而言，本人希望學(xué)校能夠?qū)⒈緦W(xué)期本人宿舍超出定額指標(biāo)的能源費(fèi)用中，超出部分的一定比例（例如50%）予以退回，用于支持學(xué)校的節(jié)能減排工作，或者用于獎(jiǎng)勵(lì)在節(jié)能減排工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生宿舍。本人認(rèn)為，這樣做既可以減輕學(xué)生宿舍的能源費(fèi)用負(fù)擔(dān)，也可以激勵(lì)學(xué)生更加積極地參與節(jié)能減排活動(dòng)，達(dá)到事半功倍的效果。

三.事實(shí)與理由

為了更好地說(shuō)明本人的申請(qǐng)理由，現(xiàn)將近一學(xué)期以來(lái)本人宿舍的能源使用情況以及本人的節(jié)能措施匯報(bào)如下：

1.宿舍能源使用情況：

根據(jù)學(xué)校后勤管理處提供的宿舍能源繳費(fèi)記錄，本人宿舍本學(xué)期累計(jì)繳納能源費(fèi)用XXXX元，其中，定額指標(biāo)費(fèi)用XXXX元，超額部分費(fèi)用XXXX元。從繳費(fèi)記錄可以看出，本人宿舍本學(xué)期實(shí)際用電量遠(yuǎn)超定額指標(biāo)，超出部分主要集中在本學(xué)期前三個(gè)月，即9月、10月和11月。這主要是因?yàn)椋?/p>

（1）本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，部分電器設(shè)備需要重新調(diào)試，導(dǎo)致初始階段用電量較大；

（2）9月和10月正值秋季，天氣較為干燥，宿舍內(nèi)空氣加濕器使用頻率較高；

（3）10月底學(xué)校了大型學(xué)術(shù)講座，本人宿舍多位同學(xué)參與，為了方便學(xué)習(xí)，宿舍內(nèi)照明設(shè)備使用時(shí)間較長(zhǎng)；

（4）11月氣溫下降，宿舍內(nèi)空調(diào)使用時(shí)間增加。

2.本人的節(jié)能措施：

作為一名環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生，本人深知節(jié)能減排的重要性，因此在日常生活中，始終將節(jié)能理念貫穿于每一個(gè)細(xì)節(jié)中。在本學(xué)期，本人宿舍全體成員共同采取了以下節(jié)能措施：

（1）加強(qiáng)用電管理，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。宿舍內(nèi)制定了詳細(xì)的用電管理制度，規(guī)定每日熄燈時(shí)間，禁止使用大功率電器，禁止私拉亂接電線。全體成員自覺(jué)遵守制度，做到人走燈滅，人走空調(diào)關(guān)，人走充電器拔，從源頭上減少了不必要的能源消耗。

（2)推廣使用節(jié)能電器，替換高能耗設(shè)備。本學(xué)期初，本人利用暑假期間獲得的獎(jiǎng)學(xué)金，購(gòu)買了一臺(tái)LED節(jié)能燈替換了宿舍內(nèi)的傳統(tǒng)白熾燈，顯著降低了宿舍的照明能耗。同時(shí)，本人還積極向宿舍成員宣傳節(jié)能電器的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)大家使用節(jié)能電器，替換高能耗設(shè)備。

（3)合理使用空調(diào)，設(shè)置節(jié)能溫度。宿舍內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)定在26℃以上，避免過(guò)度降溫浪費(fèi)能源。在天氣晴朗的情況下，盡量利用自然光照，減少照明設(shè)備的使用。在炎熱的夏季，宿舍成員會(huì)合理輪換使用空調(diào)，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)開(kāi)啟，降低空調(diào)能耗。

（4)節(jié)約用水，減少水資源浪費(fèi)。本人宿舍內(nèi)安裝了節(jié)水型水龍頭和淋浴噴頭，減少了用水量。在洗漱、洗衣等過(guò)程中，盡量使用一盆水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。同時(shí)，本人還積極向宿舍成員宣傳節(jié)約用水的意義，提高大家的節(jié)水意識(shí)。

（5)減少一次性用品的使用，倡導(dǎo)綠色生活。本人宿舍全體成員自覺(jué)抵制一次性用品，如一次性筷子、一次性杯子和一次性洗漱用品等。在日常生活中，盡量使用可重復(fù)使用的環(huán)保產(chǎn)品，減少垃圾產(chǎn)生，倡導(dǎo)綠色生活方式。

（6)積極參與學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用。本人積極參與學(xué)校的節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)能減排主題班會(huì)等活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能減排的重要性，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，本人還主動(dòng)承擔(dān)起宿舍的節(jié)能減排監(jiān)督員職責(zé)，定期檢查宿舍的用電用水情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，督促大家共同維護(hù)宿舍的節(jié)能環(huán)境。

然而，即使本人宿舍全體成員已經(jīng)盡最大努力節(jié)約能源，但由于定額指標(biāo)設(shè)置不夠科學(xué)合理，以及加價(jià)比例過(guò)高，導(dǎo)致本學(xué)期能源費(fèi)用仍然較高，給家庭經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的壓力。特別是對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高額的能源費(fèi)用可能會(huì)加重他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，甚至影響他們的正常學(xué)習(xí)和生活。因此，本人認(rèn)為，學(xué)校在制定能源計(jì)費(fèi)制度時(shí)，應(yīng)該更加科學(xué)合理，更加人性化管理，充分考慮學(xué)生的實(shí)際困難，給予一定的理解和幫助。

3.申請(qǐng)理由：

基于以上事實(shí)和理由，本人特向?qū)W校提出退回部分能源費(fèi)用的申請(qǐng)。具體理由如下：

（1）減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。學(xué)生宿舍能源費(fèi)用實(shí)行超額部分加價(jià)計(jì)費(fèi)制度，雖然在一定程度上激勵(lì)了學(xué)生節(jié)約能源，但也給學(xué)生帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)壓力。特別是對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高額的能源費(fèi)用可能會(huì)成為他們的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)。退回部分能源費(fèi)用，可以減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓他們能夠更加安心地學(xué)習(xí)和生活，更好地專注于學(xué)業(yè)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。

（2）激勵(lì)學(xué)生更加積極地參與節(jié)能減排活動(dòng)。過(guò)高的加價(jià)比例可能會(huì)抑制學(xué)生節(jié)約能源的積極性，甚至導(dǎo)致部分學(xué)生為了節(jié)省費(fèi)用而減少必要的用電，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。退回部分能源費(fèi)用，可以激勵(lì)學(xué)生更加積極地參與節(jié)能減排活動(dòng)，從內(nèi)心深處真正地認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，將節(jié)能理念內(nèi)化于心，外化于行。

（3）促進(jìn)形成良好的校園節(jié)能氛圍。退回部分能源費(fèi)用，可以傳遞出學(xué)校對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至的溫暖，讓學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和認(rèn)同感。同時(shí)，還可以促進(jìn)形成良好的校園節(jié)能氛圍，帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到節(jié)能減排活動(dòng)中來(lái)，共同建設(shè)綠色校園、美麗校園。

（4）支持學(xué)校的節(jié)能減排工作，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。退回的能源費(fèi)用可以用于支持學(xué)校的節(jié)能減排工作，例如用于更新學(xué)校的節(jié)能設(shè)備，建設(shè)節(jié)能示范宿舍，開(kāi)展節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng)等，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的節(jié)能減排工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

四.落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：李明

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書(shū)三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

在這充滿希望與挑戰(zhàn)的新時(shí)代，全球氣候變化問(wèn)題日益凸顯，節(jié)能減排已成為全球共識(shí)和國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，積極推動(dòng)綠色發(fā)展，致力于建設(shè)美麗中國(guó)。作為培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者和接班人的高等院校，我校始終積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，將綠色發(fā)展理念融入校園建設(shè)、教學(xué)科研和日常管理之中，努力打造綠色校園、和諧校園。在此背景下，我作為一名熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心環(huán)保事業(yè)的學(xué)生，鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交這份關(guān)于申請(qǐng)退回部分能源費(fèi)用的申請(qǐng)書(shū)，希望能為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

申請(qǐng)事項(xiàng)：本人懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，允許我將本學(xué)期在宿舍所使用的部分能源費(fèi)用予以退回。具體而言，我希望學(xué)校能夠?qū)⒈緦W(xué)期本人宿舍超出定額指標(biāo)的能源費(fèi)用中，超出部分的一定比例（例如50%）予以退回，用于支持學(xué)校的節(jié)能減排工作，或者用于獎(jiǎng)勵(lì)在節(jié)能減排工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生宿舍及個(gè)人。

申請(qǐng)理由：提出此項(xiàng)申請(qǐng)，并非一時(shí)沖動(dòng)，而是基于對(duì)學(xué)校能源管理現(xiàn)狀的深入了解、對(duì)自身節(jié)能行為的肯定以及對(duì)學(xué)校綠色發(fā)展戰(zhàn)略的支持。以下是詳細(xì)的理由闡述：

首先，當(dāng)前學(xué)校宿舍能源管理機(jī)制存在一定改進(jìn)空間。目前，我校學(xué)生宿舍能源費(fèi)用實(shí)行超額部分加價(jià)計(jì)費(fèi)制度，雖然在一定程度上起到了激勵(lì)節(jié)約的作用，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題。例如，定額指標(biāo)的制定可能未充分考慮不同專業(yè)、不同生活習(xí)慣學(xué)生的實(shí)際需求，導(dǎo)致部分宿舍即使采取了積極的節(jié)能措施，仍然面臨較高的能源費(fèi)用；加價(jià)比例設(shè)置過(guò)高，可能會(huì)抑制部分學(xué)生的節(jié)能積極性，甚至導(dǎo)致部分學(xué)生為了節(jié)省費(fèi)用而減少必要的用電，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。長(zhǎng)此以往，不僅不利于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，也與學(xué)校建設(shè)綠色校園的初衷相悖。

其次，本人及宿舍成員始終將節(jié)能減排理念貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并積極踐行低碳生活方式。作為環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深知能源資源的重要性，更明白節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的緊迫性。因此，自入學(xué)以來(lái)，我便將節(jié)能減排理念融入到學(xué)習(xí)和生活中，并積極帶動(dòng)宿舍成員共同參與。具體措施包括：

1.**加強(qiáng)用電管理，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。**宿舍內(nèi)制定了詳細(xì)的用電管理制度，明確規(guī)定每日熄燈時(shí)間，禁止使用大功率電器，禁止私拉亂接電線。全體成員自覺(jué)遵守制度，做到人走燈滅、人走空調(diào)關(guān)、人走充電器拔，從源頭上減少了不必要的能源消耗。

2.**推廣使用節(jié)能電器，替換高能耗設(shè)備。**本學(xué)期初，我利用個(gè)人所得獎(jiǎng)學(xué)金，購(gòu)買了一臺(tái)高效節(jié)能的LED燈替換了宿舍內(nèi)的傳統(tǒng)白熾燈，顯著降低了宿舍的照明能耗。同時(shí)，我還積極向宿舍成員宣傳節(jié)能電器的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)大家使用節(jié)能電器，替換高能耗設(shè)備。

3.**合理使用空調(diào)，設(shè)置節(jié)能溫度。**宿舍內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)定在26℃以上，避免過(guò)度降溫浪費(fèi)能源。在天氣晴朗的情況下，盡量利用自然光照，減少照明設(shè)備的使用。在炎熱的夏季，宿舍成員會(huì)合理輪換使用空調(diào)，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)開(kāi)啟，降低空調(diào)能耗。

4.**節(jié)約用水，減少水資源浪費(fèi)。**宿舍內(nèi)安裝了節(jié)水型水龍頭和淋浴噴頭，減少了用水量。在洗漱、洗衣等過(guò)程中，盡量使用一盆水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。同時(shí)，我還積極向宿舍成員宣傳節(jié)約用水的意義，提高大家的節(jié)水意識(shí)。

5.**減少一次性用品的使用，倡導(dǎo)綠色生活。**宿舍全體成員自覺(jué)抵制一次性用品，如一次性筷子、一次性杯子和一次性洗漱用品等。在日常生活中，盡量使用可重復(fù)使用的環(huán)保產(chǎn)品，減少垃圾產(chǎn)生，倡導(dǎo)綠色生活方式。

6.**積極參與學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用。**我積極參與學(xué)校的節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)能減排主題班會(huì)等活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能減排的重要性，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，我還主動(dòng)承擔(dān)起宿舍的節(jié)能減排監(jiān)督員職責(zé)，定期檢查宿舍的用電用水情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，督促大家共同維護(hù)宿舍的節(jié)能環(huán)境。

通過(guò)以上措施，我們宿舍的能源消耗得到了顯著降低。然而，由于定額指標(biāo)設(shè)置不夠科學(xué)合理，以及加價(jià)比例過(guò)高，導(dǎo)致本學(xué)期能源費(fèi)用仍然較高，給家庭經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的壓力。特別是對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高額的能源費(fèi)用可能會(huì)加重他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，甚至影響他們的正常學(xué)習(xí)和生活。因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮我們的實(shí)際困難，給予一定的理解和幫助，將部分能源費(fèi)用予以退回。

再次，退回部分能源費(fèi)用，不僅可以減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，