2011年重慶市中考滿分作文【作文原題】以下兩題選做一題。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。（1）泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌?！鄙钪校庯L(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來(lái)襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志改變那很難改變的，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著說(shuō)，世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌！請(qǐng)以“我改變了的色彩”為題寫一篇作文。寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。（溫馨提示：橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”……）【思路指導(dǎo)】這類題先要果斷選定詞語(yǔ)，每一種選擇都是正確的，也可以填上其他詞語(yǔ)。如選擇“挫折”，就把自己面對(duì)挫折前后的不同態(tài)度、不同做法寫出來(lái)；如選擇“友情”，就把自己對(duì)友情的獨(dú)到見(jiàn)解表述出來(lái)。特別要注意的是緊扣“改變”一詞。當(dāng)然還可以在橫線上添加“天空”、“夜”、“學(xué)習(xí)”、“命運(yùn)”等，相信考生對(duì)這些也會(huì)很有感觸。我改變了暴風(fēng)雨的色彩倘有荷在池，倘有荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患？——張曉風(fēng)疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾吐出縷縷芳香。靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧?kù)o。在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……好一段時(shí)間，因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了你。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠(yuǎn)離了起伏與波瀾……不由地開(kāi)始羨慕你，那個(gè)擁有無(wú)憂無(wú)慮生活的你。又是一個(gè)深夜，很靜。靜得只聽(tīng)到月光滴落的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)思緒在水面破碎的聲音……直到那場(chǎng)暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐，狂風(fēng)向你一陣陣襲來(lái)，我想你的生命就止于此吧？一個(gè)晴天，悄然路過(guò)，只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾?，翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過(guò)后，依然在綻放。那么我呢？會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)風(fēng)雨嗎？生活從未許過(guò)我寧?kù)o，只要在綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著一個(gè)季節(jié)的夢(mèng)?；ǘ湟苍S綻放不過(guò)整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學(xué)著像你一樣改變暴風(fēng)雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。一池的荷，一池?zé)o聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘，搖曳著如詩(shī)的夢(mèng)！我改變了生命的色彩我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純凈白色，令人絕望的白色。我生下來(lái)耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對(duì)于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來(lái)。一次秋季的午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著同齡的孩子嬉戲。她們?cè)R尾．無(wú)憂無(wú)慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘?jiān)拢敲串悩?。一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細(xì)細(xì)描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。我多么希望我的生命能像它一樣火紅。媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我的耳骨還沒(méi)長(zhǎng)定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過(guò)氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽(yáng)臺(tái)，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨(dú)立。雨點(diǎn)打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。沒(méi)有人會(huì)嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片又一片火紅。我改變了月光的色彩還記得那是十月，秋風(fēng)漸起。葉片開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，等待著親吻土地、歸于永恒的那一刻。夏日虛浮的繁華終掩不住秋葉衰敗的事實(shí)。月光越發(fā)清淡，留給地面的，是如霜一般的冷光。這也許是進(jìn)入初三后遭受的第一次打擊——第一次月考的成績(jī)，慘不忍睹。抬頭望望明月，十月的天空奇怪而深邃，月亮被一陣又一陣的云潮覆蓋。云霧疾馳著，月光忽明忽暗地瀉下，映出一道道塵埃。月光冷冷的如白霜，卻與昏黃的路燈燈光攪在一起，形成難看的泥漿。我行走在泥漿中，步履維艱。突然想起林宥嘉《殘酷月光》中的一句：“我一直都在流浪，可我不曾見(jiàn)過(guò)海洋?！钡俏乙呀?jīng)看見(jiàn)了最殘酷的月光。十月，秋天了。風(fēng)也漸漸涼下來(lái)。晚上上完自習(xí)，父親一如既往地早早等著我。見(jiàn)到我，擠出一個(gè)干巴巴的笑容，似乎對(duì)我有什么期待。我看見(jiàn)那飽含期盼的目光，不由自主地低下頭，嘟囔了一句：“考得不好。”父親拍拍我的頭，沒(méi)有說(shuō)什么?；丶业穆飞希也桓铱锤赣H的臉，生怕看見(jiàn)失望的表情。到家了，父親接過(guò)所有東西，示意我先進(jìn)門。飯桌上是精心準(zhǔn)備的菜肴，周圍燃燒著蠟燭，釋放著暖暖的光暈。父親似乎對(duì)這個(gè)場(chǎng)景很滿意，笑笑說(shuō)：“那些在學(xué)校里的失敗，過(guò)去了也就過(guò)去了，下次再贏回來(lái)不就行了嘛。”我突然感到有些哽咽，眼前凝結(jié)著一層雨霧。心里的巨浪在一瞬間沖走了我所有想放棄的念頭。在蛛網(wǎng)一樣繁密的輔助線之間，我緩緩地抬起頭，看見(jiàn)窗外澄澈的明黃色夜光，像是夜的語(yǔ)言。一道道題做下來(lái)，那些艱難險(xiǎn)阻在我的唇齒之間被咀嚼得失去了汁水。在那些題目之中，在黃色的月光下，我開(kāi)始找到了自己的靈魂。它按照我指引的方向，住進(jìn)了未來(lái)的房子。早上出門的時(shí)候看見(jiàn)向我招手的朋友小桃，她在朝陽(yáng)下奔跑的樣子像是一個(gè)充滿活力的天使。我看著這似曾相識(shí)的畫面，也從過(guò)往的日子里復(fù)制粘貼出一個(gè)微笑：“嗯，早上好?！笔虑榻K究是沒(méi)有變，變化的是自己的心境?！稓埧嵩鹿狻藩q在耳邊響起，我感到燭淚漸漸凝固，但蠟燭的光并未熄滅，仿佛有一束月光穿破虛空，注視著我和燭光一起編織彩色的天堂。就像昨晚的月光，動(dòng)人而明亮。我改變了鄰里之間的色彩如今的生活，在每一個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)拔地而起的高樓，而以往的平房在慢慢地減少。社會(huì)越來(lái)越繁華昌盛了，但是在生活中，鄰里之間的關(guān)系正在漸漸淡化。有一次我漫步在回家的路上，道路兩旁的樹(shù)葉像精靈一般悠然飄下。一陣暖風(fēng)吹來(lái)，我的臉頰被和風(fēng)撫摸，倍感溫暖。正當(dāng)我沉浸在這種歡樂(lè)之中時(shí)，身后卻傳來(lái)了一陣打鬧歡笑的聲音——那是我的鄰居，一對(duì)父子。我們雖然是鄰居，但是我對(duì)他們的印象卻格外生疏?？吹剿麄儯也挥傻丶涌炝瞬椒ィ^也不抬，想要盡快離開(kāi)他們，逃亡般地跑到電梯門前，我飛速的用手敲擊著關(guān)門按鈕，不想和他們見(jiàn)面。不料，那孩子一把打開(kāi)了電梯，怔怔的站著看著我。我感到十分尷尬，直到他爸爸上了電梯后，氣氛雖有所緩和，但我們彼此什么也沒(méi)說(shuō)……下了電梯之后，我認(rèn)為鄰里之間的關(guān)系，不應(yīng)該像一張白紙一樣，顯得空白、冷清，沒(méi)有色彩；而應(yīng)該如火如炎，顯得熱鬧、火熱，光亮耀人。所以，我決定拿起自己的蠟筆，給鄰里之間添上色彩。第二天早上，我有打開(kāi)了電梯的門，里面站著一名老師，我今天不同尋常地，洪亮地叫了一聲“老師，早上好！”那個(gè)老師身體顫了一下，滿臉的驚奇，但隨后又綻放出了我從未見(jiàn)過(guò)的笑容，欣慰的點(diǎn)頭應(yīng)了一下。在下樓的過(guò)程，5樓的叔叔上電梯了、4樓的爺爺拄著拐上來(lái)了、三樓的小朋友也蹦了進(jìn)來(lái)。在電梯里，鄰里之間說(shuō)說(shuō)笑笑，好像從未如此暢談過(guò)，孩子和老人都有喜歡的話題，以往一片死寂的電梯里，洋溢的是鄰里之間歡樂(lè)的音浪、熱鬧的火云和繁雜的話雨。鄰里之間的關(guān)系被涂成了藍(lán)色、紅色、青色。在這一張名為“鄰里之間”的白色畫紙，在我的涂鴉之下，各位都逐漸在這張紙上畫下自己的所屬的顏色，從而使其充實(shí)、燦爛、鮮艷起來(lái)！我改變了痛苦的色彩泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌。痛苦，每個(gè)人都會(huì)遇到，就看你怎么對(duì)待它，是退縮還是勇敢地去面對(duì)？如果你積極去面對(duì)痛苦，改變它的色彩，它也會(huì)成為一種享受。晴天霹靂去年秋天，我踏進(jìn)了初中的殿堂，這里的一切讓我感到好奇。面對(duì)突然增多的科目，我無(wú)法適應(yīng)，不過(guò)，對(duì)于數(shù)學(xué)我還是信心滿滿的。剛開(kāi)學(xué)不久，我們迎來(lái)了第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我胸有成竹地交上試卷，回到家，我激動(dòng)地告訴媽媽我這次肯定能得115分以上。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿面笑容地接過(guò)試卷，但是，我的笑容瞬間凝固了。我腦子里始終回想著這句話：20分？怎么會(huì)扣了20分？試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉宛如晴天霹靂般將我的信心瞬間化為灰燼。我垂頭喪氣的走在回家的路上，陽(yáng)光是那么刺眼，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，就像在嘲笑我。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙沙地響起來(lái)了，仿佛在挖苦我。眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。我的雙腿仿佛灌滿了鉛，一步一步向家的方向挪去。春風(fēng)化雨回家后，我趴在床上哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：怎么了？我將情況告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，面對(duì)痛苦和挫折就哭哪行呀？你要勇敢地面對(duì)，媽媽相信你會(huì)改變痛苦的色彩。之后，媽媽耐心地帶我分析起了每一道題：你看，這道題太粗心了，2乘3等于9，以后一定要細(xì)心。那道題思路沒(méi)有理清，才導(dǎo)致做錯(cuò)的從此以后，我開(kāi)始努力，但每一次的成績(jī)都不是十分理想。雖然考試并不理想，但我依舊沒(méi)有放棄努力。課前，我提前預(yù)習(xí)下一堂課要學(xué)的知識(shí)；課上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課積極回答問(wèn)題；課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)將所學(xué)的知識(shí)消化。清晨，如果你細(xì)心聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲；傍晚，如果你細(xì)心聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到那攻克難題后清脆的笑聲就這樣，卷子上的紅叉叉一天一天的減少了。雨后彩虹期末考試的日子到了，我知道，證明我自己的時(shí)刻來(lái)了。我從容地走進(jìn)考場(chǎng)，自信地坐在桌旁，認(rèn)真地回答試卷。功夫不負(fù)有心人，在一年的努力下，我考了滿分。回家的路上，太陽(yáng)熱情似火地將陽(yáng)光灑向大地，讓我渾身暖暖的，小鳥在枝頭歡快的唱著歌，知了也在樹(shù)上為我慶賀，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙沙地響起來(lái)了，好像在為我跳舞。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。我三步并作兩步地回到家，將這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：兒子，你還記得一年前嗎？那時(shí)你還在床上傷心地哭，現(xiàn)在，你已經(jīng)成功地改變了痛苦的色彩！那一刻，我真想放聲大唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。痛苦，自從有了你，我的生活就充滿了挑戰(zhàn)；自從有了你，我的生活就煥發(fā)出激情；我改變了痛苦的色彩，我的生活變得七彩陽(yáng)光！我改變了孤獨(dú)的色彩入夜，漆黑的天幕上只有那一顆星在顫抖，它一定很孤獨(dú)！我坐在書桌前，疲憊地看向窗外那一角夜空，思緒蕪雜。還有兩周就要期中考試了，太多的漏洞需要彌補(bǔ)，而平日給予我支持的父母如今也出差在外，我，正如那黑幕里掙扎的星，心已沉入孤獨(dú)的黑色深淵。我頹然閉上了眼睛，任思緒在心空漫溯。驀然想起兩百年前的梵高，生活苦寒，愛(ài)情悲慘，視若生命的繪畫也備受世人爭(zhēng)議……黑色的孤獨(dú)裹挾著他，他筆下卻創(chuàng)作出了藍(lán)綠色的奇幻《星空》，心里卻永遠(yuǎn)盛開(kāi)著明黃的《向日葵》！又想起九百年前的蘇軾，烏臺(tái)詩(shī)案后的他被貶黃州，“親朋無(wú)一字”，縹緲如“孤鴻”。黑色的孤獨(dú)裹挾著他，他筆下卻流淌著與友“共適”“江之清風(fēng)，與山間之明月”的超然，心中卻升騰起“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生?！钡暮罋?！這些閃光的靈魂，將我?guī)щx了孤獨(dú)的深淵！我的心空變得澄明。我欣然睜開(kāi)了雙眼。是啊，孤獨(dú)的黑色深淵只能吞噬那些懦夫，真正的勇者卻能在這黑色的深淵里積蓄能量，最終綻放屬于自己的色彩！我拿起筆記本，分學(xué)科梳理起知識(shí)漏洞，并規(guī)劃好補(bǔ)漏時(shí)間。努力，讓我充實(shí)，升騰起的希望之火，照亮了我的心空。那道原本難解的數(shù)學(xué)題，在我溫習(xí)了筆記后，在我數(shù)次思索演算后，終于得以解決；那篇因病未學(xué)的文言文，在我反復(fù)揣摩后，終于被順暢翻譯了出來(lái)……那個(gè)夜晚之后，我如同即將干涸的水渠，急需源源不斷的活水才能清澈如許?！袄蠋?，我覺(jué)得這句詩(shī)可以這樣理解，它所使用的手