中國建筑第二輪考試題庫及答案第1頁

中國建筑第二輪考試題庫及答案

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、中央八項規(guī)定出臺10多年來，作風(fēng)建設(shè)成效有目共睹，但仍然存在反彈、變異現(xiàn)象，不少“四風(fēng)”問題穿上“隱身衣”、躲進“青紗帳”、玩起“

__________”。有些干部認(rèn)為偶爾吃一次喝一次沒什么，接受點小恩小惠沒什么，時間一久，便容易形成“破窗效應(yīng)”，____________。殊不

知，只有從小事小節(jié)上規(guī)范言行，在一點一滴中錘煉修養(yǎng)，才能不斷以小事小節(jié)上的“小勝”贏得全面從嚴(yán)治黨的“大勝”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．障眼法前功盡棄

B．迷魂陣畏葸不前

C．車輪戰(zhàn)功敗垂成

D．?；ㄇ煌絼跓o功

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”表并列可知，橫線處應(yīng)該和“隱身衣”“青紗帳”構(gòu)成近義并列，表達有一些“四風(fēng)”問題仍然存在，只是被掩蓋

之意。A項“障眼法”指遮蔽或轉(zhuǎn)移別人視線的手法，形容用虛假的手段掩蓋真相，B項“迷魂陣”比喻使人迷惑而上當(dāng)?shù)娜μ住?/p>

計謀，均符合文意，保留。C項“車輪戰(zhàn)”指用比對方多的人輪流跟對方打，使對方因疲乏而失敗，與文意不符，排除；D項“耍

花腔”指用虛假而動聽的話騙人，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)部分干部接受小恩小惠，最終使作風(fēng)建設(shè)的成果遭到破壞之意。A項“前功盡棄”指以前

經(jīng)過努力得到的成績完全白費，符合文意，當(dāng)選。B項“畏葸不前”指畏懼退縮，不敢前進，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《作風(fēng)問題既要抓大也要抓小》

2、①全面清楚地認(rèn)識政府在數(shù)據(jù)治理中承擔(dān)的角色，提升政府?dāng)?shù)據(jù)利用效率，保障數(shù)據(jù)安全

②數(shù)據(jù)治理涉及數(shù)據(jù)擁有者、數(shù)據(jù)提供者、數(shù)據(jù)使用者和數(shù)據(jù)監(jiān)管者等多個利益相關(guān)方，包括政府等不同主體

③其中，政府在數(shù)據(jù)治理中有著不可或缺的地位，既是數(shù)據(jù)治理規(guī)則的制定者和監(jiān)管者

④數(shù)據(jù)治理是指對數(shù)據(jù)的收集、存儲、共享、分析和使用等過程進行規(guī)范和管理

⑤從多個方面充分發(fā)揮政府在數(shù)據(jù)治理中的主導(dǎo)作用，推動構(gòu)建高效、安全、開放、有序的數(shù)據(jù)治理體系，形成良好的數(shù)據(jù)治理新格局

⑥也是數(shù)據(jù)治理的參與者、使用者和統(tǒng)籌者

將以上6個句子重新排列，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．①④③⑥⑤②

B．②①④③⑥⑤

C．④②③⑥①⑤

D．⑥③④①⑤②

《正確答案》

C

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第2頁

《專家解析》

觀察選項，對比首句。⑥句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞后半部分“也”，不適合作首句，排除D項；①句指出要全面清楚地認(rèn)識政府在數(shù)據(jù)

治理中承擔(dān)的角色并提升政府?dāng)?shù)據(jù)利用效率，保障數(shù)據(jù)安全，②句指出數(shù)據(jù)治理涉及多個利益相關(guān)方，④句對數(shù)據(jù)治理下定

義，相比較而言，應(yīng)先引出“數(shù)據(jù)治理”話題，再圍繞其展開具體論述，故④句下定義最適合作為首句，①②兩句作為其展開

論述內(nèi)容應(yīng)在④句之后論述，故排除A、B兩項，保留C項。

驗證C項，④句通過下定義引出“數(shù)據(jù)治理”話題，隨后②句介紹數(shù)據(jù)治理涉及的利益相關(guān)方，并引出政府的話題，接著③⑥兩

句通過并列關(guān)聯(lián)詞“既是······也是······”指出政府對于數(shù)據(jù)治理的重要性，最后①⑤兩句指出要提升政府?dāng)?shù)據(jù)利用效率，保障

數(shù)據(jù)安全，并再次強調(diào)政府的重要性，邏輯合理，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《充分發(fā)揮政府在數(shù)據(jù)治理中的主導(dǎo)作用》

3、“10元零5分最低折扣”“9元9角9分很好聽”，醫(yī)藥專家們一次次砍出“靈魂一刀”，緊張的砍價片段，是醫(yī)保談判的________?，F(xiàn)場專家和藥

企代表常常爭得面紅耳赤，之所以“____________”，是因為一筆筆小賬的背后，是一筆筆民生大賬。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．注腳劍拔弩張

B．寫照針鋒相對

C．見證一毛不拔

D．縮影錙銖必較

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“緊張的砍價片段”與“醫(yī)保談判”之間的關(guān)系，“緊張的砍價片段”只是“醫(yī)保談判”中的一個片

段，B項“寫照”指對事物的描寫刻畫，D項“縮影”指同一類型的人或事物中具有代表性的一個，均符合語境，保留；A項“注

腳”指解釋字句的文字，“緊張的砍價片段”并不是在解釋“醫(yī)保談判”，排除；C項“見證”指當(dāng)場目睹可以作證，“緊張的砍價片

段”本身就屬于“醫(yī)保談判”中的一個片段，而不是從旁見證“醫(yī)保談判”，排除。

第二空，由“之所以······是因為······”可知，后文是對所填內(nèi)容的原因解釋，且結(jié)合橫線前的“靈魂一刀”“緊張的砍價片段”“一

筆筆小賬的背后，是一筆筆民生大賬”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)場專家和藥企代表的價格之爭，D項“錙銖必較”指對很少的錢或很

小的事都要計較，放在文段形象生動地體現(xiàn)了雙方的價格博弈，符合文意，當(dāng)選；B項“針鋒相對”比喻雙方意見、觀點等尖銳

對立，并未體現(xiàn)“價格”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“靈魂砍價”背后的民生大賬》

4、在傳統(tǒng)思政教育過程中，教育者掌握著思政教育的絕對主導(dǎo)權(quán)，教育對象則處于被________的從屬地位，教育活動的實施往往采用師傳生

受、我說你聽的單向度模式，容易造成思政教育主客體的角色固化和關(guān)系疏離，不利于充分調(diào)動和激活教育對象的__________。隨著數(shù)字時

代的到來，信息傳播主體變得廣泛而多元，思政教育主體不再________于教育者，教育對象在數(shù)字技術(shù)賦權(quán)作用下成為教育資源的提供者、

內(nèi)容傳播者和活動組織者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．塑造自覺性限定

B．訓(xùn)誡創(chuàng)造性拘泥

C．灌輸主動性局限

D．培養(yǎng)積極性醉心

《正確答案》

C

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第3頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“教育者掌握著思政教育的絕對主導(dǎo)權(quán)”“教育活動的實施往往采用師傳生受、我說你聽的單向度模式”可知，橫線

處應(yīng)體現(xiàn)教育對象處于被動接受的從屬地位，A項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達到某種預(yù)定的目標(biāo)，C項“灌輸”意思

為灌注輸送，也指將思想觀念灌注給他人，D項“培養(yǎng)”指按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練，使其成長，均符合文意，保留。

B項“訓(xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡，與文意無關(guān)，排除。

第二空，形容傳統(tǒng)思政教育不利于充分調(diào)動和激活教育對象的優(yōu)秀特點，C項“主動性”指個體按照自己規(guī)定或設(shè)置的目標(biāo)行

動，而不依賴外力推動的行為品質(zhì)，D項“積極性”指個體意愿與整體長遠(yuǎn)目標(biāo)任務(wù)相統(tǒng)一的動機，均符合文意，保留。A項“自

覺性”指個體自覺自愿地執(zhí)行或自主自愿地追求整體長遠(yuǎn)目標(biāo)任務(wù)的程度，與“調(diào)動”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“教育對象在數(shù)字技術(shù)賦權(quán)作用下成為教育資源的提供者、內(nèi)容傳播者和活動組織者”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)思政

教育主體變得越來越豐富，C項“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)，符合文意，當(dāng)選。D項“醉心”指對某一事物強烈愛好而一心專

注，屬于褒義詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字化塑造思政教育發(fā)展新優(yōu)勢》

5、多數(shù)博物館以考古學(xué)和文物學(xué)視角闡釋文物，因為沒有____________地解讀文物的社會文化背景，沒有做到透物見人、見事、見生活、

見智慧和見精神，難免讓普通觀眾有看不懂、____________和“千館一面”的感覺，往往乘興而來、掃興而去，更談不上對他們有什么教育意

義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．通俗易懂眼花繚亂

B．寓教于樂望塵莫及

C．亦莊亦諧坐而論道

D．深入淺出枯燥乏味

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，形容普通觀眾對多數(shù)博物館的感受，根據(jù)頓號和“和”可知，橫線處應(yīng)與“看不懂”“千館一面”構(gòu)成三并

列，語義應(yīng)各不相同，D項“枯燥乏味”形容沒有趣味，可與“看不懂”“千館一面”構(gòu)成三并列，保留。A項“眼花繚亂”意思是眼睛

看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，比喻事物復(fù)雜，無法辨清，與“千館一面”語義相悖，排除；B項“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在

了別人的后面，相差甚遠(yuǎn)，無法追上，無法形容普通觀眾對多數(shù)博物館的感受，排除；C項“坐而論道”指坐著空談大道理，形

容口頭說說，不見行動，文段并未強調(diào)博物館空談理論而不實踐，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證，根據(jù)前文“以考古學(xué)和文物學(xué)視角闡釋文物”可知，橫線處應(yīng)表達多數(shù)博物館僅從學(xué)科的角度解讀，沒有

從普通觀眾能夠接受的角度解讀，D項“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《博物館如何講好中國文物故事》

6、作為新一代信息通信技術(shù)與工業(yè)經(jīng)濟深度融合的產(chǎn)物，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)集關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施、全新產(chǎn)業(yè)生態(tài)和新型應(yīng)用模式于一身，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)從

消費領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域拓展的變革力量，促進數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。目前，我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)形成了較為成熟的生態(tài)體系，據(jù)統(tǒng)計，普通行

業(yè)、特色型行業(yè)，總計100多個行業(yè)正在建設(shè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在石化、鋼鐵、高端裝備等30多個重要行業(yè)實現(xiàn)深度應(yīng)用，在世界

上處于領(lǐng)先水平。

這段文字主要介紹：

A．工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的原因

B．我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀

C．我國工業(yè)生態(tài)體系建設(shè)的未來方向

D．工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對于數(shù)字經(jīng)濟的重要意義

《正確答案》

B

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第4頁

《專家解析》

文段首先介紹了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是什么，以及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的價值。隨后詳細(xì)介紹了我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀，包括“形成了較為

成熟的生態(tài)體系”、在“重要行業(yè)實現(xiàn)深度應(yīng)用”等。故文段圍繞“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”這一核心話題展開，主要介紹我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的

發(fā)展情況，對應(yīng)B項。

A項，文段并沒有分析工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)為什么得到快速發(fā)展，無中生有，排除；

C項，“工業(yè)生態(tài)體系建設(shè)”非文段的核心話題，偏離主題，排除；

D項，文段開頭介紹了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字經(jīng)濟的關(guān)系，非文段重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)助力數(shù)字中國建設(shè)》

7、高質(zhì)量的天文觀測并不是隨處都可以進行的，它對大氣的要求十分________。需要空氣極為透明和寧靜，此外，還需要空氣中水汽和塵埃

絕少等等。因此，要獲得一個高質(zhì)量的天文觀測點并非輕而易舉，尤其是在人類社會工業(yè)化高度發(fā)展的今天，實現(xiàn)這一目標(biāo)變得更為________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．嚴(yán)苛重要

B．苛刻不易

C．嚴(yán)格珍貴

D．嚴(yán)峻艱難

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“需要空氣極為透明和寧靜，此外，還需要空氣中水汽和塵埃絕少等等”可知，高質(zhì)量的天文觀測對大氣的要求

很高，A項“嚴(yán)苛”、B項“苛刻”、C項“嚴(yán)格”均符合文意，保留。D項“嚴(yán)峻”通常與“形勢”搭配，與“要求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“并非輕而易舉”可知，體現(xiàn)了困難性，B項“不易”符合文意，當(dāng)選。A項“重要”側(cè)重主要，C項“珍貴”指寶貴的，

均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《何處星空最燦爛》

8、確實是一種巧妙的安排，讓我們這個地球擁有取之不盡，用之不竭的水、火、土資源。但是，藉此而賴以生存的人類決不滿足于僅僅從這些

自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當(dāng)然，也只有當(dāng)他們遠(yuǎn)離饑餓的時候，才有心思去利用其對世界的認(rèn)知能力，對周圍豐富的聯(lián)想能力以及

由此迸發(fā)出的無限創(chuàng)造力，從而將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物，創(chuàng)造出一種與當(dāng)時人類生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形式——制陶。

這段文字意在說明（）。

A．溫飽問題的解決是藝術(shù)創(chuàng)造的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)

B．制陶技術(shù)是人類創(chuàng)造性地利用自然資源的結(jié)果

C．人類生產(chǎn)形式的改進源于提升生活方式的需求

D．制陶技術(shù)是人類利用自然滿足所需能力的標(biāo)志

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了人類最基本的生活需求即填飽肚子；接著指出在這個需求得以滿足的前提下，人類便產(chǎn)生了追求更高一級的

生活方式的需求；最后舉例指出諸如制陶之類的生產(chǎn)形式的改進就是在這種需求推動下產(chǎn)生的。意在強調(diào)人類生產(chǎn)形式的改

進源于追求更高一級的生活方式的需求。因此C項正確。

9、新樣態(tài)史料提高了歷史學(xué)研究________，借助數(shù)字文本的關(guān)鍵字查找技術(shù)，歷史研究者能準(zhǔn)確、快捷地定位自身所需史料。新樣態(tài)史料是

傳統(tǒng)紙質(zhì)史料的________，它擴大了傳統(tǒng)紙質(zhì)史料的外延，不僅指“可讀”的文本史料，還包括“可視”、“可聽”的圖片與影像史料。在大數(shù)據(jù)時

代，圖片、音頻和視頻的制作與共享，以及3D模擬技術(shù)，可以直觀、立體地________當(dāng)下非在場的歷史事件和過程。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．速度拓展概括

B．效率補充還原

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第5頁

C．水平注腳展示

D．標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新再現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“準(zhǔn)確、快捷地定位自身所需史料”可知，新樣態(tài)史料給歷史學(xué)研究帶來了便利，A項“速度”、B項“效率”、C項“水

平”均符合文意，保留；D項“標(biāo)準(zhǔn)”是指衡量事物的準(zhǔn)則，與文意不符，排除。

第二空，“它擴大了······影像史料”是對橫線處詞語的解釋說明，新樣態(tài)史料對傳統(tǒng)紙質(zhì)史料加以完善擴充，A項“拓展”、B

項“補充”均符合文意，保留；C項“注腳”指解釋字句的文字，也泛指解釋、說明，不能體現(xiàn)完善擴充之意，排除。

第三空，由文意及“非在場”可知，先進技術(shù)能幫助重現(xiàn)在場的情況，B項“還原”指事物恢復(fù)原狀原形，符合文意，當(dāng)選；A

項“概括”指總結(jié)提煉、簡單扼要，文段并無此意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新樣態(tài)史料推動歷史學(xué)研究》

10、海洋鉆探面臨的是海洋環(huán)境，比如洋流、潮汐、波浪、臺風(fēng)、內(nèi)波流、浮冰等，以及海底起伏較大的地形，惡劣的海洋環(huán)境是歷史上多次

鉆井事故的罪魁禍?zhǔn)?。由于鉆機與井口之間隔著深度不等的海水，需要將鉆探設(shè)備（包括附屬設(shè)備）、管材、工具等集中依托在海上裝置上進

行固定。該裝置必須具備工作場所和生活條件，并有一定的穩(wěn)定性和保持船位的能力。在海洋鉆探中，受波浪、潮汐等影響，鉆機、絞車等設(shè)

備必須具有升沉補償功能，確保在鉆探時鉆頭能始終保持在井底。此外，由于海洋鉆探遠(yuǎn)離后方基地，設(shè)備故障造成的損失及修復(fù)需要的時間

都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地，因此海洋鉆探對設(shè)備性能、強度、自動化等方面要求更高。

關(guān)于海洋鉆探，這段文字未提及：

A．工作流程

B．固定方式

C．設(shè)備要求

D．鉆探環(huán)境

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，文段并未提及“工作流程”，無中生有，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“需要將鉆探設(shè)備（包括附屬設(shè)備）、管材、工具等集中依托在海上裝置上進行固定”可知，文段提及了“固定方

式”，排除；

C項，根據(jù)“因此海洋鉆探對設(shè)備性能、強度、自動化等方面要求更高”可知，文段提及了“設(shè)備要求”，排除；

D項，根據(jù)“海洋鉆探面臨的是海洋環(huán)境，比如洋流、潮汐、波浪、臺風(fēng)、內(nèi)波流、浮冰等，以及海底起伏較大的地形”可知，

文段提及了“鉆探環(huán)境”，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《海洋鉆探VS陸地鉆探》

11、堅守耕地保護紅線，要____________，越是形勢向好越不能麻痹大意。當(dāng)下，在新冠疫情疊加洪澇災(zāi)害的情況下，盡管我國夏糧產(chǎn)量仍

創(chuàng)了歷史新高，但一直緊繃的耕地保護這根弦不能松。必須時刻保持清醒，我國人多地少的基本國情并沒有發(fā)生改變，粗放利用土地的現(xiàn)象依

然較為________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．如臨深淵嚴(yán)峻

B．居安思危寬泛

C．如履薄冰普遍

D．安不忘虞突出

《正確答案》

D

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第6頁

《專家解析》

第一空，橫線后是對橫線成語的解釋說明，由橫線后“越是形勢向好越不能麻痹大意”可知，橫線處成語側(cè)重體現(xiàn)形勢向好依

然要保持警覺。B項“居安思?！敝冈谄桨卜€(wěn)定的時候要想到可能會出現(xiàn)的危險災(zāi)難，D項“安不忘虞”指在安定的時候不要忘記

潛伏的憂患，“安”對應(yīng)“形勢向好”，“思?！薄安煌荨睂?yīng)“不麻痹大意”，均符合文意，保留；A項“如臨深淵”、C項“如履薄冰”均

比喻存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎，僅強調(diào)“謹(jǐn)慎”，無法對應(yīng)“形勢向好”，不符合文意，排除。

第二空，橫線處詞語搭配“現(xiàn)象”。D項“突出”形容超過一般地顯露出，如“問題越來越突出”，可體現(xiàn)粗放利用土地這一現(xiàn)象較

為明顯，符合文意，當(dāng)選；B項“寬泛”指內(nèi)容或意義涉及的面寬，如“含義很寬泛”，與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民網(wǎng)評：占用永久基本農(nóng)田養(yǎng)豬，不該如此！》

12、在共同文化記憶中________著深厚的家國情懷，中國傳統(tǒng)節(jié)日文化生動反映出中國社會生活多元一體的文化特質(zhì)，反映出蘊藏在大眾日

常生活中的情感基礎(chǔ)、文化創(chuàng)造力以及道德倫理建設(shè)的巨大能量。傳統(tǒng)節(jié)日作為文化傳統(tǒng)的重要________，在文化傳承和社會凝聚中的作用

____________，弘揚節(jié)日文化越來越成為社會共識。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．積淀象征與日俱增

B．隱匿節(jié)點甚囂塵上

C．澎湃符號水漲船高

D．涌動載體不言而喻

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“中國傳統(tǒng)節(jié)日文化生動反映出中國社會生活多元一體的文化特質(zhì)，反映出蘊藏在大眾日常生活中的情感基礎(chǔ)、

文化創(chuàng)造力以及道德倫理建設(shè)的巨大能量”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在我們共同的文化記憶中有著深厚的家國情懷。A項“積淀”指

積累沉淀，D項“涌動”比喻人或事物像水一樣冒出流動，均符合文意，保留。B項“隱匿”指隱瞞或躲起來，C項“澎湃”形容聲勢

浩大，氣勢雄偉，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“中國傳統(tǒng)節(jié)日文化生動反映出中國社會生活多元一體的文化特質(zhì)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日承載了文化傳

統(tǒng)，是展示文化傳統(tǒng)的窗口。D項“載體”泛指能夠承載其他事物的事物，符合文意，保留。A項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某

種特殊的意義，文段中“傳統(tǒng)節(jié)日”“文化傳統(tǒng)”均為抽象事物，排除。

第三空，代入驗證，根據(jù)“弘揚節(jié)日文化越來越成為社會共識”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的作用很重要。D項“不言而喻”指

不用說就可以明白，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《以節(jié)日文化凝聚精神力量》

13、外需是影響出口的基本因素。如果海外經(jīng)濟繁榮，需求________，那么我國出口增速大概率也會走強，反之如果全球需求________，

則我國出口增速可能降低。世界貿(mào)易組織最新預(yù)測，2022年全球出口增速為4.7%，相比2021年的迅速復(fù)蘇，有一定程度的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．可觀停滯下行

B．龐大波動減緩

C．旺盛疲軟萎靡

D．強勁低迷回落

《正確答案》

D

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第7頁

《專家解析》

本題可從第一空、第二空同時入手，根據(jù)“反之”可知，前后文的表意應(yīng)相反，故橫線處所填詞語的意思應(yīng)為反義，C項“旺

盛”與“疲軟”、D項“強勁”與“低迷”均符合文段語境，體現(xiàn)了一個強，一個弱，保留。A項“可觀”與“停滯”、B項“龐大”與“波動”均

無法構(gòu)成反義，排除。

第三空，根據(jù)前文“相比2021年的迅速復(fù)蘇”可知，橫線處所填詞語意在體現(xiàn)增速慢，D項“回落”符合文意，體現(xiàn)了未迅速復(fù)

蘇，當(dāng)選。C項“萎靡”指精神不振作，意志消沉，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《10月出口增速超預(yù)期外貿(mào)穩(wěn)中向好有支撐》

14、超過600歲的故宮又名紫禁城，它不僅擁有宏偉的古代宮殿建筑群，而且包含了諸多古代宮廷生活的智慧，地暖就是其中的典型代表，紫禁

城在明朝時期已有地暖。盡管冬天室外寒冷，宮殿中卻非常舒適溫暖。在明代，紫禁城負(fù)責(zé)地暖燒炭的人員由惜薪司安排，清代為內(nèi)務(wù)府營造

司的人員。地暖的操作口在不使用時會被厚木板蓋上，可防止小動物鉆入。操作口在室外，人員站在操作口內(nèi)，可隔著窗戶看見室內(nèi)，便于與

室內(nèi)使用人員交流，及時增減炭火，以保證室內(nèi)溫度的適宜。另外操作口設(shè)在室外，還有利于避免火源產(chǎn)生的煙霧在室內(nèi)蔓延或其他安全隱

患。

根據(jù)文段內(nèi)容，下列說法正確的是：

A．紫禁城的地暖在明朝前期就已經(jīng)被人們使用

B．在明代負(fù)責(zé)紫禁城燒炭的人員由營造司安排

C．紫禁城的地暖是宮廷生活智慧的典型代表

D．室內(nèi)人員可根據(jù)操作人員的提示及時增減炭火

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“紫禁城在明朝時期已有地暖”可知，“明朝前期”偷換時態(tài)，排除；

B項，根據(jù)“在明代，紫禁城負(fù)責(zé)地暖燒炭的人員由惜薪司安排，清代為內(nèi)務(wù)府營造司的人員”可知，“營造司”表述錯誤，排

除；

C項，根據(jù)“超過600歲的故宮又名紫禁城······地暖就是其中的典型代表”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“操作口在室外，人員站在操作口內(nèi)，可隔著窗戶看見室內(nèi)，便于與室內(nèi)使用人員交流，及時增減炭火，以保證室

內(nèi)溫度的適宜”可知，“增減炭火”的為室外人員，并非“室內(nèi)人員”，偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《故宮里的古代皇家地暖》

15、說起唐詩，總繞不過當(dāng)時都城所在的陜西。從西安藍田蜿蜒而出的一條“唐詩古道”，曾經(jīng)吸引230多位詩人，留下400多首詩篇，而平平無

奇的浙東，雖然在當(dāng)時并不靠近政治經(jīng)濟中心，文化輸出卻毫不遜色。翻開九百卷的《全唐詩》，有451位詩人在此留下足跡，比“唐詩古道”多

了一倍。他們詠物抒懷，洋洋灑灑的1500多首詩文，落滿浙東的青山碧水。這條由唐詩鋪就的路線，以水為線，以山野、古剎為珠，蜿蜒兩百

多公里，串聯(lián)起越州（紹興）、明州（寧波）、處州（麗水）、婺州（金華）、臺州、溫州、衢州浙東七州，成為“浙東唐詩之路”。

這段文字接下來最可能講的是：

A．唐代政治格局對詩歌創(chuàng)作的影響

B．浙東地區(qū)在唐代詩歌繁榮的原因

C．山水詩在古代詩歌發(fā)展史上的地位

D．唐詩的流傳與《全唐詩》成書過程

《正確答案》

B

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第8頁

《專家解析》

文段開篇引出“唐詩”話題，接下來通過對比西安“唐詩古道”與浙東地區(qū)留下的唐詩，強調(diào)在浙東地區(qū)留下的唐詩更多，尾句則

介紹了“浙東唐詩之路”的特點及組成。故接下來論述的核心話題應(yīng)仍然圍繞“浙東唐詩”，B項“浙東地區(qū)在唐代詩歌繁榮的原

因”符合文意，當(dāng)選。

A、C、D三項，均缺少核心話題“浙東”，無法銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】鳳凰網(wǎng)《中國最詩意的高鐵，坐完我升華了》

16、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略持續(xù)推進，短視頻平臺快速興起，不少鏡頭對準(zhǔn)鄉(xiāng)間美景，________“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)間勞作，重現(xiàn)“開

軒面場圃，把酒話桑麻”的鄉(xiāng)土人情。短視頻中所呈現(xiàn)的“向往的生活”，________了屏幕前你我的焦慮與悵望。古典唯美也好，樸素真實也

罷，作為記錄和書寫農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型與農(nóng)民心靈嬗變的重要________，鄉(xiāng)村短視頻意義深遠(yuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．翻版療愈紐帶

B．復(fù)刻治愈媒介

C．再現(xiàn)愈合載體

D．還原治療引擎

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)相同句式表并列可知，橫線處詞語與“重現(xiàn)”語義相近，B項“復(fù)刻”指復(fù)制，C項“再現(xiàn)”指再次出現(xiàn)，D項“還原”指

事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀，均符合文意，保留。A項“翻版”指翻印的版本，與文意不符，排除。

第二空，搭配“焦慮與悵望”，B項“治愈”指使恢復(fù)健康，D項“治療”指醫(yī)治療養(yǎng)，均符合文意，保留。C項“愈合”指傷口長好，

與“焦慮與悵望”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“記錄和書寫”可知，橫線處詞語表達短視頻對農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型與農(nóng)民心靈嬗變起到記錄和書寫的作用，B項“媒

介”指使雙方（人或事物）發(fā)生關(guān)系的人或事物，符合文意，當(dāng)選。D項“引擎”指發(fā)動機，泛指起推動作用的事物，與“記錄和

書寫”無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“背景很假？”不，是鄉(xiāng)村太真！》

17、人類社會的發(fā)展歷史證明，中間階層是社會的穩(wěn)定器，他們有穩(wěn)定的工作和收入，經(jīng)濟上樂于消費，政治上渴望穩(wěn)定。中國目前的問題是

中間階層的規(guī)模還不夠大，也不穩(wěn)定，而且隨著經(jīng)濟形勢的變化，也開始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀，置之不理，將不利于社會的穩(wěn)

定。

這段文字意在說明（）。

A．穩(wěn)定是社會發(fā)展的前提和保障

B．中間階層的壯大有利于擴大內(nèi)需

C．為什么中間階層是社會的穩(wěn)定器

D．要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出中間階層是社會的穩(wěn)定器，有利于社會的穩(wěn)定；接著指出中國目前中間階層規(guī)模不夠強大，若不采取措施，將

不利于社會穩(wěn)定的問題。即文段意在說明要壯大中間階層。因此D項正確。

18、陳寅恪講課，從不。他曾言：“前人講過的，我不講；近人講過的，我不講；外國人講過的，我不講；我自己過去講過的，也不

講?，F(xiàn)在只講未曾有人講過的?！币蚨?，陳寅恪上課的教室，總是坐得滿滿的。

A．拾人牙慧

B．人云亦云

C．步人后塵

D．隨波逐流

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第9頁

《正確答案》

A

《專家解析》

所填成語呼應(yīng)后文“前人講過的，我不講；近人講過的，我不講；外國人講過的，我不講；我自己過去講過的，也不講。現(xiàn)在

只講未曾有人講過的”，強調(diào)陳寅恪講課有自己的思考，不拾取別人或自己以前的成果，A項“拾人牙慧”指拾取人家的只言片

語當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語言和文字，符合語境，當(dāng)選。

B項“人云亦云”指人家說什么自己也跟著說什么，側(cè)重強調(diào)沒有主見，若置于橫線處結(jié)合橫線前的否定詞，表示有主見，而文

段側(cè)重強調(diào)陳寅恪講課不拾取別人或自己以前的成果，與“拾人牙慧”對比，“拾人牙慧”更符合文意。故“人云亦云”排除；

C項“步人后塵”指跟在別人的后面走，比喻追隨、模仿別人，D項“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒有

主見，隨著潮流走，兩者均側(cè)重行為，而“講課”側(cè)重說話，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《陳寅恪的“四不講”》

19、合作是新形勢下實現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作，我們才能______彼此分歧；唯有合作，我們才能不斷______共同利益；唯有合

作，我們才能有效應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，______共贏的彼岸。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．弱化維護通向

B．消除加深到達

C．?dāng)R置擁有駛向

D．超越擴大抵達

《正確答案》

D

《專家解析》

C項錯誤，第一空，“擱置”與“分歧”不搭配，分歧應(yīng)是合作的前提，而非合作的結(jié)果，合作的結(jié)果應(yīng)是進一步的發(fā)展，即弱

化、消除或超越分歧。B項錯誤，第二空，“共同利益”與“加深”搭配不當(dāng)?！皵U大”利益比“維護”利益更符合語境中不斷前進的意

義；第三空，“共贏的彼岸”是具體名詞，一般用“抵達”而非“通向”。因此D項正確。

20、“____________________”。貫徹依法治軍戰(zhàn)略，必須按照職權(quán)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、職能明晰、權(quán)力制約的原則，明確軍事法規(guī)執(zhí)行主體

和責(zé)權(quán)，這是增強法規(guī)制度執(zhí)行力的重要前提和組織保證。在貫徹依法治軍戰(zhàn)略上，各級黨委、首長、機關(guān)、部門的基本職責(zé)不同，既要各司

其職、各負(fù)其責(zé)，又要密切協(xié)同、相互配合。軍委要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，各級要認(rèn)真履職盡責(zé)，法治工作機構(gòu)要發(fā)揮好職能作用，努力形成黨委依

法決策、機關(guān)依法指導(dǎo)、部隊依法行動、官兵依法履職的生動局面。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．法令行則國治，法令弛則國亂

B．職分而民不探，次定而序不亂

C．世不患無法，而患無必行之法也

D．法令者，民之命也，為治之本也

《正確答案》

B

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第10頁

《專家解析》

橫線位于文段開頭，是對全文內(nèi)容的概括。橫線后首先指出要按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、職能明晰、權(quán)力制約”的原則來貫

徹依法治軍的戰(zhàn)略，同時要明確軍事法規(guī)的執(zhí)行主體和責(zé)權(quán)，隨后說明各級黨委等的基本職責(zé)是不同的，既要各司其職又要

相互協(xié)作，接著詳細(xì)介紹了軍委、各級、法治工作機構(gòu)各自的職責(zé)，最后論述各級黨委等要努力形成各司其職的生動局面。

故文段重在強調(diào)要明確各自的職級，按照各自的職級行事，B項“職分而民不探，次定而序不亂”指職務(wù)劃分后，民眾就不會再

謀求他職，等級確定后，秩序就不會混亂，是對全文內(nèi)容的概括，當(dāng)選。

A項“法令行則國治，法令弛則國亂”指法令得到執(zhí)行，國家就能夠安定，法令一旦廢弛，國家就會出現(xiàn)動蕩，C項“世不患無

法，而患無必行之法也”指世人不擔(dān)憂國家沒有法令，而擔(dān)憂的是沒有必須堅決執(zhí)行的法令，均側(cè)重強調(diào)執(zhí)行法令，但后文側(cè)

重的是要確定職級、按照職級行事，與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項，“法令者，民之命也，為治之本也”指法律條例是人民生活的根本，是治理國家的根本，強調(diào)法律條例對于國家的重要

性，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《勠力同心，匯聚貫徹依法治軍戰(zhàn)略強大合力》

21、“確保到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)”是中國共產(chǎn)黨向人民作出的________承諾。中共十八大以來，習(xí)近平總書記在總結(jié)“小康

社會”建設(shè)30多年來的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對“小康社會”的內(nèi)涵進行了豐富和完善，使“小康社會”最終成為一個________的概念?！敖ㄔO(shè)”與“建

成”雖然只有一字之差，卻________著一個重要轉(zhuǎn)變。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．懇摯先進意味

B．莊嚴(yán)成熟標(biāo)志

C．重大系統(tǒng)披露

D．明確穩(wěn)固預(yù)示

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“承諾”。A項“懇摯”形容誠懇真摯，B項“莊嚴(yán)”形容莊重而嚴(yán)肅，C項“重大”指意義或作用等大而重要的，D項“明

確”形容清晰明白，均與“承諾”搭配恰當(dāng)，保留。

第二空，由前文“豐富和完善”可知，“小康社會”最終成為了一個完善的概念，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)完善的意思。B項“成

熟”指事物發(fā)展到完善的程度或階段，C項“系統(tǒng)”指同類事物按一定關(guān)系組成的整體，均能體現(xiàn)完善的意思，符合文意，保

留。A項“先進”指位于前列，可起表率作用，文段并未體現(xiàn)出“小康社會”的概念是位于前列的，與文意不符，排除；D項“穩(wěn)

固”形容安穩(wěn)而牢固，文段并未體現(xiàn)出“小康社會”的概念是牢固的，與文意不符，排除。

第三空，搭配“轉(zhuǎn)變”。B項“標(biāo)志”指表明特征，與“轉(zhuǎn)變”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項，“披露”指發(fā)表、公布，與“轉(zhuǎn)變”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“小康社會”概念演變的歷史考察》

22、釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，中國對此擁有______的主權(quán)。日方對中國漁民漁船的扣押、調(diào)查以及任何形式的司法

______都是非法和無效的。日方必須就此次事件向中方作出道歉和賠償。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．無可辯駁活動

B．無可爭議活動

C．無需爭辯舉措

D．無可爭辯舉措

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“無需爭辯”強調(diào)的是不需要爭辯，而“無可爭辯”強調(diào)的是事實的確定性，由“釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國

的固有領(lǐng)土”可知，所填詞語應(yīng)包含事實確定如此的含義，應(yīng)選“無可爭辯”較為合適。第二空，這是一段外交辭令，應(yīng)選“司法

舉措”較為正式。因此D項正確。

23、實踐問題總是復(fù)雜的、涉及多方面的、綜合性的，如果在理論學(xué)習(xí)中一知半解、難窺全貌，理解上往往會____________，實踐中就可能

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第11頁

失之毫厘謬以千里。所以要系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)，才能夠____________，獲得真諦。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．掛一漏萬精益求精

B．盲人摸象登堂入室

C．管中窺豹步月登云

D．刻舟求劍水到渠成

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“······復(fù)雜的、涉及多方面的、綜合性的······一知半解、難窺全貌”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)理解片面之意，B項“盲

人摸象”比喻對事物了解不全面，以偏概全，亂加揣測，C項“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，均符合文意，保留。A

項“掛一漏萬”指列舉不周，選了一個，但遺漏很多，一般用來自謙，與文段語境不符，排除；D項“刻舟求劍”比喻思想僵化，

不懂得隨客觀情況的變化來處理事情，未體現(xiàn)理解片面之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)帶來的結(jié)果，B項“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深，達到很高的水

平，符合文意，當(dāng)選。C項“步月登云”形容志向遠(yuǎn)大，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走出“理論遠(yuǎn)”“理論難”的認(rèn)識誤區(qū)》

24、在漫長的發(fā)展歷史中，二十四節(jié)氣已經(jīng)成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng)，______著中國各族人民的倫理情感、生命意識、審美情趣和信

仰，是增強中華民族共同體意識的______和粘合劑。二十四節(jié)氣中______的尊重自然、效法自然、愛護自然、利用自然、扶助自然的天人合一

思想，更是中國文化的精髓。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．凝結(jié)連接蘊藏

B．聚集橋梁隱藏

C．凝聚紐帶蘊含

D．粘合樞紐暗藏

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“倫理情感、生命意識、審美情趣和信仰”。A項“凝結(jié)”指糾結(jié)，集聚，C項“凝聚”指聚集，積聚，均可與“倫理情

感、生命意識、審美情趣和信仰”搭配，保留。B項“聚集”指集合，湊在一起，多用作“人員聚集”“產(chǎn)業(yè)聚集”，強調(diào)空間上集中

于某一點，文段并非強調(diào)空間上的集中，排除；D項“粘合”指用粘性物質(zhì)使物體粘在一起，與“倫理情感、生命意識、審美情

趣和信仰”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“二十四節(jié)氣”，且要與“粘合劑”構(gòu)成并列，體現(xiàn)其起到的“增強中華民族共同體意識”的作用。C項“紐帶”指起聯(lián)系

作用的人或事物，符合文意，保留。A項“連接”指（事物）互相銜接，置于此處用法錯誤，應(yīng)為“是連接中華民族共同體意識

的······”，排除。

第三空，代入驗證。搭配“思想”，C項“蘊含”意思是包含在內(nèi)，與“思想”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】澎湃新聞《畢旭玲：二十四節(jié)氣已成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng)》

25、黃金分割產(chǎn)生美麗、精密而簡單的結(jié)構(gòu)，給我們的心靈帶來滿足和慰藉，乃至神秘和敬畏。0.618是一個神奇的數(shù)字，古希臘神廟帕特農(nóng)神

殿正面呈現(xiàn)的18根柱子間的距離，意大利比薩斜塔上每層白色樓梯的間距，法國巴黎協(xié)和廣場的環(huán)球劇院，意大利費拉拉城堡的整體架構(gòu)和門

窗設(shè)計都運用到了黃金分割比，黃金分割比使設(shè)計更具有美感和視覺效果。然而，黃金分割比的運用不僅僅局限于建筑美學(xué)方面。早在16世

紀(jì)，意大利畫家達·芬奇就發(fā)現(xiàn)，將圓柱按照黃金分割比例分成兩部分，然后再通過這兩部分來設(shè)計梯形板塊的間距，可以讓圓柱更加穩(wěn)定，可

見黃金分割比在建筑的實用性方面也有很大的幫助。

根據(jù)這段文字，對“黃金分割比”理解正確的是：

A．黃金分割產(chǎn)生的簡約結(jié)構(gòu)撫慰了所有人的心靈

B．黃金分割使意大利比薩斜塔門窗設(shè)計更具美感

C．黃金分割比對建筑實用性的作用大于建筑美學(xué)

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第12頁

D．黃金分割比在建筑實用性方面的運用由來已久

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，“所有人”表述過于絕對，排除；

B項，根據(jù)“意大利比薩斜塔上每層白色樓梯的間距，法國巴黎協(xié)和廣場的環(huán)球劇院，意大利費拉拉城堡的整體架構(gòu)和門窗設(shè)

計都運用到了黃金分割比”可知，“意大利比薩斜塔門窗設(shè)計”偷換概念，排除；

C項，文段并未比較“黃金分割比”在“建筑實用性”和“建筑美學(xué)”中作用的大小，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“早在16世紀(jì)，意大利畫家達·芬奇就發(fā)現(xiàn)······可見黃金分割比在建筑的實用性方面也有很大的幫助”可知，表述正

確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《建筑中“潛伏”的數(shù)學(xué)》

26、在個體化、原子化的現(xiàn)代社會中，既抵觸____________的越界問話，又想給出體面的回復(fù)；既不愿被窺探、被審問、被打攪，也不想冷

場搞僵氣氛；既不愿糾結(jié)內(nèi)耗自己，也不想讓對方難堪。這種“胡說八道”式的回復(fù)，時常讓人____________，既是個性化的幽默表達，也流

露出年輕一代待人接物的松弛感。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．泛泛之交會心一笑

B．勢不兩立拍手叫好

C．非此即彼撫掌大笑

D．泛泛而談忍俊不禁

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“既······又”和分號表示并列，且“既不愿被窺探、被審問、被打攪······也不想讓對方難堪”透露出一種矛盾，可

知橫線處與后文構(gòu)成反義并列，A項“泛泛之交”意思是交情不深的朋友，對應(yīng)“越界”，符合文意，保留。B項“勢不兩立”指矛盾

十分尖銳的雙方，不能同時存在，C項“非此即彼”指在兩者之間必取其一的選擇，置于此處均程度過重，排除；D項“泛泛而

談”指一般地、浮泛地談?wù)?，無法對應(yīng)“越界”，排除。

第二空，代入驗證，A項“會心一笑”指領(lǐng)會到對方?jīng)]有表明的意思而微微一笑，置于此處表示讓人領(lǐng)會到幽默之處而微笑，對

應(yīng)“既是個性化的幽默表達，也流露出年輕一代待人接物的松弛感”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《論如何正確而高級地使用“已讀亂回”》

27、教育與產(chǎn)業(yè)畢竟有不同的利益訴求，雙方是否能夠采取產(chǎn)教融合的共同行動？有學(xué)者認(rèn)為，德國的傳統(tǒng)中小企業(yè)中存在大量的非研發(fā)創(chuàng)新

或低技術(shù)創(chuàng)新的需求，正是這類創(chuàng)新，而不是大企業(yè)的技術(shù)研發(fā)，確保了德國制造業(yè)的長盛不衰。中國的中小企業(yè)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于德國，其技術(shù)

能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大企業(yè)，有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求。這正是職業(yè)教育可以發(fā)揮作用的空間。

這段文字意在強調(diào)：

A．職業(yè)教育實施產(chǎn)教融合是可能與可行的

B．中小企業(yè)要注重學(xué)習(xí)德國既有的成功經(jīng)驗

C．職業(yè)教育需要強化服務(wù)中小企業(yè)的意識

D．中小企業(yè)要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新

《正確答案》

A

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第13頁

《專家解析》

文段開篇提出問題，即教育與產(chǎn)業(yè)能否采取產(chǎn)教融合的共同行動，并以后文內(nèi)容進行了回答。先以德國為例，說明德國傳統(tǒng)

中小企業(yè)中的非研發(fā)創(chuàng)新或低技術(shù)創(chuàng)新的需求保證了制造業(yè)的活力，接著對比指出中國中小企業(yè)也有大量的非研發(fā)創(chuàng)新或低

技術(shù)創(chuàng)新的需求，尾句通過指代詞“這”指代前文，強調(diào)職業(yè)教育大有可為。故尾句是對首句問題的回答，即職業(yè)教育可以采

取產(chǎn)教融合的共同行動，對應(yīng)A項。

B項，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“學(xué)習(xí)德國既有的成功經(jīng)驗”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“強化服務(wù)中小企業(yè)的意識”文段未提及，無中生有，排除。

D項，缺少主題詞“職業(yè)教育”，且“要關(guān)注非研發(fā)創(chuàng)新與低技術(shù)創(chuàng)新”的對策無中生有，排除。

故正確答案為A。

28、“傲氣”與“傲骨”雖一字之差，卻____________。傲骨是精神氣節(jié)，而傲氣則是一種盲目的自高自大。當(dāng)一個人________上了傲氣，就

會以自我為中心，飄飄然。久而久之，就會____________，唯我獨尊，膨脹甚至毀滅。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．相去甚遠(yuǎn)熏染志得意滿

B．迥然不同沾染剛愎自用

C．大相徑庭浸染恃才放曠

D．毫無二致習(xí)染目中無人

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)二者差別很大，A項“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存在很大差異和距離，B項“迥然不

同”形容很明顯不一樣，一點兒也不相同，C項“大相徑庭”指彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，均可體現(xiàn)差別大，保留。D項“毫無二

致”指絲毫沒有什么兩樣，即完全一樣，不符合文意，排除。

第二空，與“傲氣”搭配，根據(jù)文意可知，傲氣是盲目的自高自大，A項“熏染”指長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生

某種影響（多指壞的），B項“沾染”指因接觸而被不好的東西附著上，多用于消極的語境，均與文段感情色彩相符，保留。C

項“浸染”指逐漸沾染或感染，更加側(cè)重性質(zhì)發(fā)生了變化，且感情色彩偏中性，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，與“唯我獨尊”語義相近，B項“剛愎自用”形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見，符合文意，當(dāng)選。

A項“志得意滿”指志向?qū)崿F(xiàn)，心滿意足，含褒義，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青年官兵如何快速融入火熱軍營？這幾個方面要注意》

29、在老少沖突中，一類觀點被年輕人所歡迎：年輕人早出晚歸不容易，老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說法所對應(yīng)的邏輯是：一般認(rèn)為年輕

人利用資源是投入社會生產(chǎn)的，例如在公交車享有座位能夠讓他們更好地休息，從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個人生活和享

受性需求，是純粹的消耗，而年輕人占有資源后最終會創(chuàng)造新的社會資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場，甚至為部分老年人所贊同。但

是，正如那句“人人都有老去的一天”所說的，在老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利。

這段文字意在強調(diào)：

A．應(yīng)尊重老年人享受社會資源的權(quán)利

B．輿論在公共資源分配問題上反映強烈

C．不同的社會資源分配方案對應(yīng)著不同的邏輯

D．功利的算計不應(yīng)成為當(dāng)代社會崇尚的價值理念

《正確答案》

A

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第14頁

《專家解析》

文段開篇指出一些人認(rèn)為，老年人應(yīng)給年輕人騰出空間，后解釋原因，即老人利用資源屬于純粹的消耗，而年輕人占有資源

是合理的，即老年人不應(yīng)占據(jù)社會資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持，尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強

調(diào)，“老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利”，即眼前功利化的看法不對，老年人也有資格享受社會資源，

對應(yīng)A項。

B項，“輿論在公共資源分配問題上反映強烈”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“邏輯”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前，非重點，排除；

D項，“當(dāng)代社會崇尚的價值理念”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人人都會老去解決老少沖突需脫離年齡視角》

30、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP改編雖然有很大的開拓空間，但另一方面它其實也是非常封閉的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者群體相對比較________，網(wǎng)文讀者之外

的人對之既不了解，也容易有誤解，甚至還有一些________。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP轉(zhuǎn)化可以打破文化之間的壁壘，傳播到更大的受眾群體，讓傳統(tǒng)

文學(xué)作品和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的受眾相互對話、了解、________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．局限歧視融合

B．小眾陌生傳承

C．浮躁排斥交融

D．固定鄙夷碰撞

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者群體，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP改編雖然有很大的開拓空間，但另一方面它其實也是非常封閉的”可

知，橫線處所填詞語側(cè)重“封閉”，A項“局限”、B項“小眾”、D項“固定”均可，保留。C項“浮躁”感情色彩過于消極，且與“封

閉”無關(guān)，排除。

第二空，橫線在“甚至”后，故程度應(yīng)比“誤解”更重，A項“歧視”、D項“鄙夷”均體現(xiàn)了看不起、看不上，符合語境，保留。B

項“陌生”體現(xiàn)的是不熟悉、不了解，程度較輕，排除。

第三空，根據(jù)“對話、了解”可知，此處三個詞語應(yīng)體現(xiàn)順承關(guān)系，即先有對話、再有了解，此處詞語應(yīng)發(fā)生在“了解”之后，A

項“融合”符合文意，體現(xiàn)了了解后的互相接納，當(dāng)選。D項“碰撞”在此處與“對話”意思相近，應(yīng)發(fā)生在“了解”之前，且與“打破

文化之間的壁壘”表意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《走向媒介融合的文化新景觀》

31、數(shù)據(jù)確權(quán)看似是新問題，實際上卻既不需要也不應(yīng)該依賴新手段來解決。傳統(tǒng)規(guī)則盡管形成于傳統(tǒng)技術(shù)條件和傳統(tǒng)商業(yè)模式之下，但這并

不意味著傳統(tǒng)規(guī)則不能適應(yīng)新的技術(shù)條件和新的商業(yè)模式。生發(fā)于18世紀(jì)的版權(quán)法并沒有在復(fù)印機、錄像機、電腦和網(wǎng)絡(luò)的沖擊下束手無策，

據(jù)說在羅馬法中就有跡可循的商業(yè)秘密法也沒有在信息技術(shù)日新月異的情況下喪失活力?？梢?，盡管在版權(quán)法和商業(yè)秘密法生成之時，信息尚

未電子化，“數(shù)據(jù)”也還沒有作為一個重要概念進入產(chǎn)權(quán)規(guī)則的視野，但版權(quán)法和商業(yè)秘密法完全可能容納絕大多數(shù)數(shù)據(jù)確權(quán)的要求。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．?dāng)?shù)據(jù)確權(quán)不宜“疊床架屋”

B．版權(quán)法和商業(yè)秘密法仍未過時

C．法律制度可“舊瓶裝新酒”

D．?dāng)?shù)據(jù)確權(quán)制度需“白手起家”

《正確答案》

A

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第15頁

《專家解析》

文段開篇引出“數(shù)據(jù)確權(quán)”的話題，并通過轉(zhuǎn)折詞“實際上”指出數(shù)據(jù)確權(quán)既不需要也不應(yīng)該依賴新手段來解決，隨后通過轉(zhuǎn)折

詞“但”論述傳統(tǒng)規(guī)則可以適應(yīng)新的技術(shù)條件和新的商業(yè)模式，對前文進行解釋，接著以“版權(quán)法”和“商業(yè)秘密法”為例，論述它

們完全可能容納絕大多數(shù)數(shù)據(jù)確權(quán)的要求，再次論證首句觀點。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)數(shù)據(jù)確權(quán)不需要依賴新手段來解

決，A項“疊床架屋”指床上疊床，屋上架屋，比喻重復(fù)累贅，“不宜‘疊床架屋’”即“不需要依賴新手段”的同義替換，當(dāng)選。

B項，缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)確權(quán)”，且僅對應(yīng)文段解釋說明部分，非重點，排除；

C項，缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)確權(quán)”，排除；

D項，文段強調(diào)數(shù)據(jù)確權(quán)不需要依賴新手段來解決，“白手起家”與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國社會科學(xué)報《蔣舸：數(shù)據(jù)確權(quán)不宜疊床架屋》

32、沙丁魚屬集群性洄游魚類，通常其白天會在深度25-100米的海域活動，晚上則上升到深5-10米處。每年三月上旬，浩浩蕩蕩的沙丁魚群會

從較深的海區(qū)分批出發(fā)，游向靠近海岸的水域索餌，并且進入長達三個月的繁殖季。沙丁魚春、夏季生活在近岸海域，秋、冬季水溫較低時，

洄游到水溫較高的深海海域。除了和大多數(shù)魚類一樣借助較快的游動速度逃離外，沙丁魚也會利用群體行為以躲避捕獵者，例如遇到海豚時，

沙丁魚會以聚成大群的方式來對抗海豚的捕食；在沒有外部威脅或障礙物時，沙丁魚群常常會聚成接近球形的形態(tài)，以便協(xié)同躲避。

以下說法與原文相符的是：

A．隨著季節(jié)的變化沙丁魚捕食活躍程度也不盡相同

B．每年的三月沙丁魚群會集體從深海前往近海繁殖

C．沙丁魚在一天的不同時段會選擇類似的活動海域

D．沙丁魚群通常會聚集成球形以躲避捕獵者的襲擊

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，文段并未提及沙丁魚的“捕食活躍程度”，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“每年三月上旬，浩浩蕩蕩的沙丁魚群會從較深的海區(qū)分批出發(fā)，游向靠近海岸的水域索餌，并且進入長達三個月

的繁殖季”可知，沙丁魚群是在“每年三月上旬”“分批出發(fā)”游向近海，“每年的三月”范圍擴大，“集體”表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)“通常其白天會在深度25-100米的海域活動，晚上則上升到深5-10米處”可知，沙丁魚在一天的不同時段選擇的活動

海域并不同，“類似的”表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)“在沒有外部威脅或障礙物時，沙丁魚群常常會聚成接近球形的形態(tài)，以便協(xié)同躲避”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《沙丁魚：團結(jié)就是力量！》

33、在所有文學(xué)形式中，傳奇是最接近如愿以償?shù)膲艋玫?。正是由于這一原因，從社會的角度看，傳奇起到一種奇妙又矛盾的作用。在每個時

代，社會的統(tǒng)治階級或知識界的權(quán)威階層總是用某種傳奇的形式來表現(xiàn)自己的愿望，而通常以戰(zhàn)爭為題材的小說更容易喚起大眾讀者的閱讀興

趣。

這段文字意在說明：

A．傳奇故事能滿足人們虛幻的愿望

B．英雄傳奇故事是特定時代的產(chǎn)物

C．統(tǒng)治階級和知識精英都喜歡塑造英雄傳奇

D．傳奇故事深受讀者與主流意識形態(tài)的歡迎

《正確答案》

D

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第16頁

《專家解析》

本題為中心理解題，文段開篇引出傳奇文學(xué)話題以及傳奇的特點；后文指出統(tǒng)治階級用傳奇形式表現(xiàn)愿望，且由此創(chuàng)作的戰(zhàn)

爭小說也深受讀者歡迎，可知文段重點強調(diào)傳奇文學(xué)帶給人們的影響，且D項中“讀者”對應(yīng)文段“大眾”，“主流意識”對應(yīng)文

段“統(tǒng)治階級或知識界權(quán)威”，表意準(zhǔn)確對應(yīng)全面，當(dāng)選。

A項，介紹傳奇故事的作用，為后文的社會影響的鋪墊，非文段重點，排除。

B項，“特定時代”表述錯誤，文段說的是“在每個時代”，排除。

C項，“統(tǒng)治階級和知識精英”只體現(xiàn)了傳奇文學(xué)作用的一部分，未提及對大眾的影響，表述片面，且“英雄傳奇”文段中并無論

述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<占有>的體裁交錯現(xiàn)象及其對現(xiàn)實的隱喻化再現(xiàn)》

34、療愈音樂是舒緩、平靜、不復(fù)雜的，音色需要柔和，避免過于沉重的低頻，也不具有刺激性的高頻，目的是營造一種輕松的氛圍感。這種

音樂一般沒有________的音樂結(jié)構(gòu)，只是一些零散的旋律，有一些________和不明確的情緒表達，但是讓人聽了之后會感到非常放松，同

時又不被旋律所________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．系統(tǒng)瑣碎騷擾

B．完整模糊干擾

C．特殊晦澀擾亂

D．嚴(yán)謹(jǐn)抽象擾動

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“沒有······只是”提示反義并列，可知橫線處與“零散”意思相反，指音樂結(jié)構(gòu)不夠完整。A項“系統(tǒng)”指由相互作用和相

互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的具有特定功能的有機整體，B項“完整”意思是具有或保持著應(yīng)有的部分，沒有損壞或殘缺，

均符合文意，保留。C項“特殊”強調(diào)不同于一般，與眾不同，不能與“零散”構(gòu)成反義并列，排除；D項“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)密細(xì)致，不能

與“零散”構(gòu)成反義并列，排除。

第二空，形容療愈音樂的風(fēng)格，故與“零散的旋律”相對應(yīng)，其情緒表達也應(yīng)是“零散”的。A項“瑣碎”指細(xì)小散碎，B項“模糊”指

不清楚，均符合“零散”的特點，符合語境，保留。

第三空，形容人在聽音樂的時候十分放松的狀態(tài)。B項“干擾”意為擾亂、打擾，在文中指讓人們放松，又不影響原本的思路，

符合文意，當(dāng)選。A項“騷擾”意思是在他人非自愿的情況下通過身體或語言行動進行冒犯或侮辱的行為，一般為刻意的冒犯，

程度較重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《聽音樂不只陶冶情操，還能治病》

35、世界經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮不是僅依靠單一經(jīng)濟主體就可實現(xiàn)的，相互依存能夠創(chuàng)造相互聯(lián)系的條件，更有利于促進各方利益的________。

因而數(shù)字經(jīng)濟需要全球的、國際層面的普遍規(guī)則和治理體系，以________當(dāng)下多元差異而又互相包容的局面。不過，全球范圍內(nèi)或國際層面

上的數(shù)字經(jīng)濟規(guī)則制定和治理合作體系也不可能____________，而是須有序推進。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．協(xié)調(diào)維護一蹴而就

B．共贏穩(wěn)定立竿見影

C．實現(xiàn)強化一勞永逸

D．均衡促成唾手可得

《正確答案》

A

編號：d3970e0786378d5e36fc28063ca5a903中國建筑第二輪考試題庫及答案

中國建筑第二輪考試題庫及答案第17頁

《專家解析》

第一空，搭配“促進”，且形容“利益”，A項“協(xié)調(diào)”指和諧一致，配合得當(dāng)，B項“共贏”指各方都有利可圖，C項“實現(xiàn)”指使成為現(xiàn)

實，均與“促進”搭配恰當(dāng)，保留。D項“均衡”指平均、平衡，文段并未體現(xiàn)出各方利益需要“平衡”，與文意不符，排除。

第二空，搭配“局面”，且根據(jù)“多元差異而又互相包容”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達對這種局面的肯定和認(rèn)可，A項“維護”指

使免于遭受破壞，B項“穩(wěn)定”指使穩(wěn)定，均與“局面”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。C項“強化”指加強，使鞏固，與“局面”搭配

不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“不可能······而是······”可知，橫線處所填成語和“有序推進”語義相反，A項“一蹴而就”指一下子就完成，與“有

序推進”語義相反，當(dāng)選。B項“立竿見影”比喻收效非常迅速，強調(diào)很快見到