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文檔簡介
老師工作總結(jié)范文(13篇)時間如流水般匆忙流淌,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候仔細地做好工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫?以下是我細心整理的老師工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師工作總結(jié)范文篇1
本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對同學(xué)負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下:
一.德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨的教育方針和政策,喜愛教育事業(yè),關(guān)懷同學(xué),團結(jié)同事,為人師表,樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,仔細對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),仔細執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。
二.能
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和關(guān)心下,圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,樂觀探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,樂觀參與每周的教研會議,班級會議,全校教職工大會,仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。
四、績
本年度,我擔(dān)當(dāng)一班級一班的副班主任工作,平常仔細協(xié)作班主任做好班級管理,以“愛心、急躁、細心”貫穿始終去關(guān)懷每一位同學(xué),去搞好班級的每一次活動。據(jù)學(xué)校德育工作方案,仔細開展各項活動,加強同學(xué)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,特殊關(guān)注后進生,賜予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班集體中。仔細做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
五、廉
堅持對同學(xué)負責(zé),對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名老師應(yīng)當(dāng)做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們老師干什么。我們的職責(zé)就是使同學(xué)成為優(yōu)秀的`人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,想盡方法讓他們進步,所以我從不贊成“老師有償家教”。
這一年來,有成果,有收獲,但更發(fā)覺了許多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與勝利相伴的一年,盼望在以后的工作中讓自己做得更好!
老師工作總結(jié)范文篇2
20__年,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在廣闊教教職工的支持及協(xié)作下,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學(xué)校的暖和,努力做教職工的貼心人,調(diào)動了教職工喜愛學(xué)校享受工作、享受生活的熱忱?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎瑥牡?、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
1、德:
反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習(xí),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認仔細真學(xué)習(xí)上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的支配和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高抱負的追求、保持良好的道德情操親密相關(guān)。大家工作中以校為家的精神始終感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達我對教職工的感謝之情。
2、能:
一個人綜合素養(yǎng)的凹凸,工作力量的強弱,打算著他能否履行好崗位給予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的力量。
1)堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)。
2)深化工地、了解教職工把握實際狀況,為正確履行工作供應(yīng)真實依據(jù)。
3)珍惜團結(jié)、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒服地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,協(xié)作行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
4)非常留意保持與全體教職工常常性的溝通,常常聽取他們的看法,在工作中做到了相互支持、相互關(guān)心、相互協(xié)作,工作心情舒服、精神興奮、力氣無窮。
5)留意聽取方方面面的看法,特殊是反面或不同看法,這樣不僅是對別人的敬重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到樂觀的`作用。
3、勤:
反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)當(dāng)教學(xué)處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣闊干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱忱地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮仔細,勤勞奮進,以身作則,從不搞特別化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,常常加班加點放棄休息。
4、績:
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成果保持了良好的進展態(tài)勢,高考成果連攀新高。教學(xué)的各項活動有條不紊,老師專業(yè)化成進步步明顯。學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了同學(xué)的進展,既教書又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎。這些成果的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
5、廉:
在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。
要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。
要自?。壕鸵37词∽约旱乃枷胄袨槭欠穹宵h和人民的利益。
要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。
要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,興奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持糊涂的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
老師工作總結(jié)范文篇3
一轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)年快過往了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認仔細真教學(xué)、腳踏實地工作,我很愿意跟大家說一說在20__年度中我的工作狀況。
一、思想熟識
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)主動進展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進展,重視激起同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,喜愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中建立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是—決不打無預(yù)備的仗。在備課進程中仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及同學(xué)的.實際狀況設(shè)計教案。
這學(xué)年主要擔(dān)負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多發(fā)問,多巡查,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚,課后多找他們談心、交伴侶,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信念和激起他們學(xué)習(xí)語文的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)落后生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的樂觀,我問他們?yōu)楹文悄┫矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那末有信念他們會學(xué)好,我們一樣有信念。我信任在我的輔導(dǎo)下,他肯定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必需履行的職責(zé),主要就是檢查同學(xué)的作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué)把握課本的基本學(xué)問和技能。給落后生依據(jù)各自的狀況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們準確是特別盡責(zé),而同學(xué)時刻有個老師在身旁指導(dǎo),學(xué)起來也特別起勁。一段時間下來,同學(xué)都有進步,有的進步特別快。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,我特別重視同學(xué)的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學(xué)進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽綻開工作。使班干部能在同學(xué)中建立起威望,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作樂觀、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成果
在這一學(xué)年里,我班同學(xué)在??习l(fā)表作文10篇,講故事競賽中取得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成果。在上學(xué)年期末調(diào)研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)年期中調(diào)研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互關(guān)心,并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對待同學(xué)則疼惜有加,但決不放松嚴格要求。
老師工作總結(jié)范文篇4
時間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘娏?xí)期的工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既勞碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。
一、加強思想政治學(xué)習(xí),培育良好師德師風(fēng)
品德是打算一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個人在老師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在詳細的教學(xué)實踐中對比每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品行。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培育目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)進展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),樂觀貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)問討論,提高教育教學(xué)水平
在如今的時代環(huán)境里,一個人的學(xué)問如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必需不斷增加學(xué)問的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)學(xué)問。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便常常掃瞄本校名師及全國各地名優(yōu)老師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探究教學(xué)理念的一年,并且這條探究的道路還將連續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。
三、求真務(wù)實踏實工作,圓滿完成教學(xué)任務(wù)
1、仔細備課。我始終堅信,要想上好一堂課必需得認仔細真的備課。不但備同學(xué)而且備教材備教法。依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩課件,課后準時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細按搜集每課書的學(xué)問要點,歸納成集。
2、仔細上課。上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引同學(xué)的留意力,將枯燥的學(xué)問編成上口的歌謠等等。以及從同學(xué)的實際動身,留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的力量,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。我厭煩死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,使同學(xué)愛好盎然,樂觀性大大提高,整個課堂洋溢著歡樂的氣氛。我留意照看到全班同學(xué),鼓舞差生回答簡潔的的問題,提高他們的自信念。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。
3、仔細輔導(dǎo)。在課后,為不同層次的`同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是寫好具體的記錄,仔細的輔導(dǎo),要提高后進生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。我利用課余時間對同學(xué)進行輔導(dǎo),不明白的急躁講解,不會寫字就手把手地教,準時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,準時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、仔細學(xué)習(xí)。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進工作。
5、仔細批改。有針對性,有層次性。同時對同學(xué)的作業(yè)批改準時、仔細,分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)狀況準時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
一年的試用期與新老師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習(xí)為契機,盡快地成長為一名合格的人民老師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。信任通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個同學(xué),我會在教育事業(yè)中做出更好的成果,信任在春天花開的季節(jié),我會有更大的收獲。
老師工作總結(jié)范文篇5
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬學(xué)年已結(jié)束,回首本年的工作,實在是憾言,沒有過高的成果。只是平平淡淡,做好了自己的本職。本學(xué)年我連續(xù)負責(zé)六班級的語文教學(xué)、擔(dān)當(dāng)語文教研組長、擔(dān)當(dāng)幼兒班班主任及拼音教學(xué)工作。
一、六班級語文教學(xué):
本期連續(xù)沿著新課改的路線走,備好課。備課時仔細鉆研教材、教參,仔細學(xué)習(xí)《學(xué)校語文課程標準》和《24字教學(xué)模式操作手冊》,虛心向課改優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我樂觀查找課件,制作課件,做好課前預(yù)備。
上課時堅持“同學(xué)會的不講、同學(xué)不會的爭論后再強調(diào)”的原則,想各種著實有效的方法激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓其愛學(xué)、樂學(xué)。小組建設(shè)中我采納:上課時一組一名同學(xué)發(fā)言,加個人分2分,小組加3分;上課可不舉手發(fā)言,只要有一名同學(xué)開頭回答,其他同學(xué)自覺坐下,這樣上課學(xué)習(xí)樂觀性高漲,氣氛活躍,收到良好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,我也發(fā)覺自己的不足之處:由于自己水平較低,孩子們朗讀課文指導(dǎo)不到位,導(dǎo)致課堂上語文味不足。
依據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到準時批改、仔細糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
二、幼兒班工作:
可能是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任吧,本學(xué)年初我校新組建了學(xué)前班,有我擔(dān)當(dāng)本班的班主任兼拼音教學(xué),這樣的工作說實在的,責(zé)任重,壓力大。平安教育重中之重,首先,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)熟識學(xué)校環(huán)境,認廁所,上下樓梯靠右行,不能滑欄桿,擁擠等,選拔班干部,教其怎樣管好同學(xué),課間有各組組長管組員,負責(zé)平安,每周一升旗有六班級的李__、陳__管理。
三、教研組工作:
每周組織好老師講公開課,聽評課,每周二組織語文老師教研學(xué)習(xí),教研等。
總之,本期我只是做好了自己分內(nèi)的工作,而沒有過大過高的成果,在今后工作中還需努力,努力,再努力。
老師工作總結(jié)范文篇6
寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘將要完畢?;赝@學(xué)年,我忠于黨的學(xué)校教育,恪守學(xué)校的工作制度,聽從上級部門合理支配,喜愛、關(guān)懷同學(xué),以身作則,保證有教無類。同時不停加強專業(yè)學(xué)問水準,刻苦鉆研教材內(nèi)容,全面提高課堂教學(xué)水準,且多聽取看法,向有成就的老師討教,力求不斷進取。在收獲的6月里,不論是成果還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。
一、思想素養(yǎng)方面:
自己寵愛學(xué)校教育,喜愛同學(xué),喜愛做好本職工作,盡職盡責(zé),嚴于律已。堅持黨的教育方針,面對全體人員、立德樹人。普遍的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論學(xué)問、學(xué)科基礎(chǔ)理論,豐富自身,樹立大教育觀,為同學(xué)的.主動進展夯實基礎(chǔ)。敬重同學(xué)家長,樂觀主動傳播科學(xué)家教方法,主動杜絕有損孩子身心進展的言行。
二、教育教學(xué)方面:
在長時間的教育實踐工作中,我確立了自主創(chuàng)新、博學(xué)篤行、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。課堂氣氛民主化,同學(xué)愛好深厚,人才培育質(zhì)量優(yōu)良。我的課堂教學(xué)語言表達親昵、風(fēng)趣布滿聰慧,以春風(fēng)化的細致滋養(yǎng)每個同學(xué)的心扉。講課前,用心精讀課本,找準學(xué)問的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián),類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為同學(xué)搭建系統(tǒng)的學(xué)問體系。擅長發(fā)覺問題,運用問題的樂觀面,對典型題型全方位、多層面的刨析詳解,塑造同學(xué)多方位多角度的做題思路,體現(xiàn)了新課標對同學(xué)規(guī)律思維靈敏性和層次性的需求。在一連串活潑好玩的數(shù)學(xué)情境中,激勵同學(xué)溝通、共享、傾聽、互助、反思,充實了他們的情感體會,激起愛好,堅決信念,進而最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值。
鑒于數(shù)學(xué)課程的特性,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會增多。對于這些同學(xué),我不強調(diào)、不放棄,不制造緊急氛圍,讓他們和大伙兒有公平自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計嬉戲增加愛好、利用直觀教具拆分難易度,師生、生生1對1講解。最終,聯(lián)絡(luò)同學(xué)家長,為其堅固樹立端端正正的育兒教育宗旨,具體介紹有效的方法,用老師的優(yōu)良人格特質(zhì)影響同學(xué)、家長。
三、別的方面:
作為數(shù)學(xué)老師,我不但特殊留意做好自己的工作任務(wù),還樂觀協(xié)同二位班主任老師做好班級管理。針對本班級組內(nèi)的主題活動和日常任務(wù),我秉承樂觀參加互助團結(jié)的觀念,為團隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻。本學(xué)年出全勤。
__年是療養(yǎng)生息的1年,也是迎接挑戰(zhàn)的1年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維系老師的精神風(fēng)貌,不負社會對這一團隊的期望,是我最大的幻想。
老師工作總結(jié)范文篇7
懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)年已過去新的學(xué)年即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對20__年的工作作一總結(jié)為新學(xué)年的工作確立新的目標。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠仔細貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍樂觀學(xué)習(xí)政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法,仔細學(xué)習(xí)法律學(xué)問,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,樂觀主動仔細的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,工作態(tài)度端正,仔細負責(zé)。
二、專業(yè)學(xué)問、工作力量和詳細工作。
來到__學(xué)校已經(jīng)兩年了,負責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學(xué)任務(wù)艱難、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在這比較短的時間內(nèi)便熟識了學(xué)校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,樂觀圓滿的完成了以下本職工作:
(1)教育教學(xué)方面。
把同學(xué)教好,是每位老師最大的心愿。這學(xué)年,我依舊擔(dān)當(dāng)三班級語文老師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間仔細鉆研大綱,做到有目的的備課,有預(yù)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)過程,注意對同學(xué)各種力量的培育。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的`重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學(xué)校支配外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(2)在班主任工作方面。
在接任孫老師的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時時以“愛心、急躁、細心”貫穿始終,去關(guān)懷每一位同學(xué)。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培育。關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級體中。注意行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使同學(xué)自覺地成為集體的仆人,學(xué)習(xí)的仆人。加強“平安教育”,使“平安”牢牢地刻在同學(xué)心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。
(3)幫助學(xué)校做好財務(wù)管理工作。
財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作,需要仔細負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。我仔細學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并仔細登記,完成了20__年的財產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不鋪張,按時清點,以便能準時補充辦公用品,滿意大家工作的需要。
為了學(xué)校工作的順當(dāng)進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還樂觀協(xié)作其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
喜愛自己的本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
總結(jié)一年的工作,盡管有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足,特殊是由于工作的繁雜,缺乏方案性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有制造性的工作思路也不是許多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將仔細學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的進展做出更大更多的貢獻。
老師工作總結(jié)范文篇8
時間荏苒,驀然回首,一學(xué)期的教學(xué)又要結(jié)束。回顧本學(xué)期的語文教學(xué)工作,我感嘆許多,教學(xué)中的點滴涌上心頭,存在的問題還需努力解決。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)公平、活躍的課堂氛圍。
老師在新課程中最大的是角色的變化,將不再是學(xué)問的傳授者和管理者,更是同學(xué)進展的促進者和引導(dǎo)者。在教學(xué)中,結(jié)合本班的特點,我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,如猜字謎、畫畫、講故事等,我努力引導(dǎo)同學(xué)從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄繉W(xué)習(xí),讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、狠抓基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。
由于三班級時是中班級的轉(zhuǎn)折點,假如處理不好同學(xué)的力量很難提升。我班同學(xué)學(xué)問基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,我提前依據(jù)同學(xué)的平常表現(xiàn)把同學(xué)分為不同的小組,因材施教,不斷提高同學(xué)的學(xué)問水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,我讓寫字不好的同學(xué)每天在小黑板上寫一課生字。又如,在學(xué)習(xí)生字方面,為了讓同學(xué)更加深刻和留意人簡單寫錯的字,讓同學(xué)在黑板上競賽,為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉,我利用小老師教生字的方法或領(lǐng)讀、賽讀的方法教學(xué),這樣同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性高漲,而且留意力也集中,當(dāng)然學(xué)習(xí)效果是最佳的。
三、重視閱讀教學(xué)。
進入中班級同學(xué)的任務(wù)重點應(yīng)有字詞教學(xué)轉(zhuǎn)向閱讀教學(xué),因此老師的引導(dǎo)時特別迫切的,必要的。我在教學(xué)中要求做到一思、二記、三理解。一思,要做到讀第一遍時思索文章的主要內(nèi)容;二記,要記住文章的故事情節(jié),為理解文章主要內(nèi)容做好預(yù)備;三理解,假如前兩項你都做到了,那么文章的中心就把握住了,各種練習(xí)題做起來就會得心應(yīng)手。久而久之同學(xué)的閱讀力量就大大提高。
四、做好培優(yōu)扶差工作。
我們班有的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導(dǎo)同學(xué)好好學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)問和技能。開學(xué)初進行摸底,跟著課任老師聽課,逐一了解同學(xué)上課狀況,對學(xué)習(xí)自覺性差的同學(xué),共同教育、關(guān)心;支配好同學(xué)與成果差的同學(xué)結(jié)對子,負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成狀況;實行鼓舞與表揚相結(jié)合的方式。讓同學(xué)在鼓舞中發(fā)揚成果,在微笑中熟悉不足,在輕松開心的氛圍中學(xué)問力量得以提高。常常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,把他們樹立正確的人生觀和價值觀。
五、做好家訪工作。
除了做好校內(nèi)的教育、管理外,也通過校訊通與家長常聯(lián)系,多溝通,取得家長幫助,才能把同學(xué)教育好。平常我都留意做好這個工作,以前有幾個同學(xué)常常不按時完成作業(yè),得過且過。特殊是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。因此,我準時進行家訪或通過校訊通,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商議?解決方法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。這些同學(xué)現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,基本能準時完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成果也提高了不少。
六、改進地方。
作文是我們的大敵,同學(xué)無法下筆,有些同學(xué)還不會寫,我真的感到慚愧!我會在下學(xué)期加強閱讀訓(xùn)練,把閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)緊密結(jié)合起來,提高語言表達力量。讓同學(xué)養(yǎng)成讀書要做筆記的習(xí)慣,生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。
一個學(xué)期的教學(xué)工作,很快就結(jié)束了。我得到了許多的啟示,我和同學(xué)一同成長著,也讓我真正體會到作為一位老師潤物細無聲?的內(nèi)涵,在潛移默化中,張揚他們的共性,做到了教學(xué)相長;作為老師,還要再進一步走進新課程,連續(xù)體驗充實的生活,專心傾聽花開的聲音,享受這美妙的人生!
老師工作總結(jié)范文篇9
一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得同學(xué)的寵愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的確定,對于我來說真是莫大的勸慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教給予我生命的精彩。
一年的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難:離家路途遙遠、生活不便、孩子上學(xué)……但我依舊風(fēng)雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容地面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我鄙視長風(fēng)鄉(xiāng)柘山學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神、仔細負責(zé)的工作態(tài)度,一年的支教生涯在勞碌中很快結(jié)束。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面:
作為一名支教老師,首先,我堅持教育方針的基本路線,依據(jù)教育大綱進行教學(xué)。在思想上我樂觀要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,樂觀參與學(xué)校的各類學(xué)習(xí),并且仔細做好學(xué)習(xí)筆記,準時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。自從我踏進了柘山學(xué)校校內(nèi)的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,而是以高度負責(zé)的仆人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。每周十七?jié)語文課,另加三個早讀,并兼任班主任工作,我常常利用課余時間跟同事和同學(xué)進行溝通,使自己成為同事們的知己,同學(xué)們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,究竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入支教隊伍之前,就已經(jīng)做好了充分的預(yù)備,不管遇到多大困難,肯定要堅持下來,盡自己最大的努力干好本職工作。我嚴格要求自己,聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項支配。平常,我能主動的與其他的科任的老師溝通溝通,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作中堅持做到事事講奉獻,聽從支配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、在工作方面
努力使自己成為一名合格的支教老師,要從教育、教學(xué)、教研三方面進行,不斷提高自己的水平。
1、踏踏實實教書,全心全意育人
在平常的教學(xué)中,我切實做到關(guān)懷愛惜每一位同學(xué),力求成為同學(xué)的良師益友。支教一年里,我主要擔(dān)當(dāng)二班級和六班級的語文教學(xué)工作,并兼任二班級班主任,我深感肩上責(zé)任的重大。在所教的同學(xué)身上,我傾注了全部的愛。在語文教學(xué)中我注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量,教他們寫讀書筆記、練習(xí)演講,指導(dǎo)同學(xué)積累語言,通過課外閱讀豐富學(xué)問等,而且盡量讓每個同學(xué)都不掉隊,并在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅持做到仔細備課,了解每一位同學(xué)的實際,因材施教。課堂上我再現(xiàn)老師的風(fēng)采,循循誘導(dǎo),準時鼓舞,引導(dǎo)同學(xué)們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后,我仔細批改作業(yè),對于后進生的問題,我賜予更多的支持和敬重,對他們重點輔導(dǎo);對于中等生,我努力使他們向更高的目標邁進;培優(yōu)工作中,我鼓舞他們放遠眼光,開拓學(xué)問面,抓住亮點求更高的進展。
2、奉獻愛心,做同學(xué)的良師益友
農(nóng)村學(xué)校的同學(xué)土生土長,從小受四周特定環(huán)境與家庭教育的影響,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信念理,又可怕會說錯被老師批判,會遭人譏笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓舞同學(xué)大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于確定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起同學(xué)對老師的信任感。尤其是對農(nóng)村同學(xué)來說。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立公平的師生關(guān)系。要敬重喜愛同學(xué),對同學(xué)是確定的態(tài)度,能緩解同學(xué)內(nèi)心的緊急,對學(xué)習(xí)有心理障礙的同學(xué)更要擅長培育他們的自信念和學(xué)習(xí)熱忱。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動制造條件。所以課前我仔細備課,了解同學(xué)的各種狀況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的敘述,循循的誘導(dǎo),樂觀地鼓舞來深深的吸引著每一個同學(xué);課后,我仔細批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導(dǎo),總是讓每一個同學(xué)都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,與同學(xué)、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還特別留意同學(xué)的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,關(guān)心他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還特別關(guān)懷同學(xué)的生活狀況,能夠和同學(xué)談心,了解每個同學(xué)的生活,噓寒問暖,關(guān)心有困難的同學(xué),當(dāng)我了解到我班有的同學(xué)家里比較困難,上美術(shù)課時沒有彩色筆,我就把家里女兒多余的彩色筆送給了他們。
3、強化自身素養(yǎng),細心上好示范課
支教這一年中,我從未放棄學(xué)習(xí),自己在不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問的同時,依據(jù)學(xué)校每學(xué)期都開展的“人人獻一課”活動,我一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,通過對比,準時彌補自身不足,進一步完善自身教學(xué)策略。我經(jīng)常在備課時,邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和同學(xué)的.實際水平,從同學(xué)的角度去備課。課堂上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采納師生互動,以同學(xué)為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。課堂上,氣氛漸漸活躍起來,連那些常常不善言語的同學(xué)都開頭樂觀回答問題了;那些淘氣搗蛋的也仔細聽課了……同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我鉆研地勁頭更足了。
在學(xué)校教學(xué)工作之外,依據(jù)長風(fēng)中心學(xué)校的支配,本學(xué)期我在長風(fēng)中心學(xué)校上了一堂示范課《活見鬼》,經(jīng)過細心設(shè)計和多次的修改預(yù)備,圓滿地完成了教研活動,起到了較好的示范作用,推動了學(xué)校新課改的順當(dāng)實施。本學(xué)期我還參加指導(dǎo)長風(fēng)學(xué)校青年老師的教學(xué)工作。聽了青年老師幾節(jié)隨堂課后,我提出了很多的看法和建議,并悉心指導(dǎo)授課老師,使青年老師的教學(xué)水平有了很大的提高,并參加指導(dǎo)了長風(fēng)學(xué)校青年老師趙沛林老師、齊鳳麗老師參與區(qū)教學(xué)競賽,取得了較好的成果。
工作中,我堅決不允許自己搞特別,不遲到、不早退,肯定聽從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。加強班級的分散力,在德育教育方面受到同事的全都好評。樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,多次輔導(dǎo)同學(xué)參與各級征文、演講競賽,我所指導(dǎo)的同學(xué)葉子川在“城鄉(xiāng)互聯(lián)、綠色共建”活動中獲得講故事競賽一等獎的好成果。
一年的支教工作是短暫的,是勞碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,支教生活給了我一段難忘的體驗和感受,給我的人生留下了不行磨滅的一筆,生命由于它而更加豐富和精彩,它也將是我今后工作的不竭動力。
老師工作總結(jié)范文篇10
這個學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)x班級x課教學(xué)工作。一學(xué)期來,我以學(xué)校及__組工作方案為指導(dǎo);以努力提高同學(xué)成果為重點,以提高教育教學(xué)效率為中心,以深化課改試驗工作為動力,仔細履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)。
在工作中,我仔細學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還樂觀地、仔細地學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)力量,準時把握中考新方向。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、同學(xué)觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律
在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時到處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,從自己的內(nèi)心來關(guān)懷愛惜同學(xué),不體罰和變相體罰同學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,在同學(xué)中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。
三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
這個學(xué)期,我能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué),精確?????把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個學(xué)問點,在此基礎(chǔ)上,細心制作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動同學(xué)的多種感官,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,仔細準時批改作業(yè),準時做好后進同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,樂觀落實分層施教的.原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時,進行階段性檢測,準時了解同學(xué)的狀況,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。
仔細參與教研活動,樂觀參加聽課、評課,虛心向同學(xué)科老師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課__節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,我參與了縣級教研課題“同學(xué)心理潛能的討論”及市級課題遠程資源下的__教學(xué)討論課題的討論工作,分別通過了結(jié)題驗收和中期驗收。在科研課題討論的過程中我樂觀撰寫課題實施方案,撰寫個案、分析報告和相關(guān)論文。
平常,我把教學(xué)心得體會,都準時總結(jié)討論成果,撰寫成為論文,這就為課題討論工作積累了資料,并樂觀在__教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,樂觀推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為同學(xué)的終身可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我,明確今后努力方向
本次期末考試,我所帶的x班平常__成果相對其它平行班而言,還是有肯定的差距,本人仔細進行了反思,緣由主要有以下幾個方面:
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了同學(xué)的樂觀性,但對同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對學(xué)問點的檢查落實不到位。
3、對差生的勸說教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒能深化討論教材及同學(xué)。
我想針對以上狀況,在下學(xué)期我要改進的措施有:
1、進一步加強對新課改的熟悉,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓對同學(xué)作業(yè)的檢查,落實對學(xué)問點的把握。將差生時時放在心上,抓在手上。
3、加強同學(xué)的閱讀訓(xùn)練,開闊同學(xué)的視野,拓寬同學(xué)思路,提高同學(xué)解決問題的力量。
4、實行措施,加強訓(xùn)練,落實學(xué)問點。培育__教學(xué)觀念。
老師工作總結(jié)范文篇11
緊急而勞碌的學(xué)期工作結(jié)束了,有成果亦有不足,從以下幾方面,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)
關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
關(guān)懷、喜愛同學(xué),做孩子們的好伴侶。在家長的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我仔細地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,仔細記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。生,我特別仔細地對待這項工作,并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的同學(xué)。我是一個對集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,劇烈沖擊著現(xiàn)有的老師教育體系,對教育工提出了新的更高的要求。老師在充分熟悉教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增加職業(yè)道德,把握教育規(guī)律,拓展學(xué)科學(xué)問,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
三、本學(xué)科工作
1、數(shù)學(xué)教同學(xué)活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好;教學(xué)語言生活化,讓同學(xué)易學(xué)易懂,讓同學(xué)感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中到處有數(shù)學(xué)。
2、樂觀開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通過樂觀鼓舞和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿關(guān)心差生。在練習(xí)課時,讓同學(xué)自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,不是學(xué)問的容器。
3、老師傳授學(xué)問、技能,只有充分發(fā)揮同學(xué)樂觀性,引導(dǎo)同學(xué)自己動腦、動口、動手,才能變成同學(xué)自己的財寶。老師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給同學(xué),要擅長激發(fā)和調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,要讓同學(xué)有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,要讓同學(xué)有進行深化細致思索的機會、自我體驗的機會。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動同學(xué)樂觀主動學(xué)習(xí),由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”??茖W(xué)施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大學(xué)問面,由于同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)力量。
四、教科研工作
在學(xué)習(xí)中,我深化剖析自身的不足,正視弱點,以樂觀的心態(tài)對待。傾心學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平常的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學(xué)習(xí),增加理論底蘊,做個學(xué)習(xí)型老師。專心思索,凡事多思多想,反思出事物進展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型老師。用心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,做個科研型老師。
五、班主任工作
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),我覺得培育良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培育同學(xué)的習(xí)慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。假如一個班級形成了良好的班風(fēng),同學(xué)會在各方面得到提升。對于這一點,我正在努力中,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,假如班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響同學(xué)學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著同學(xué)的身體健康。假如同學(xué)的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響孩子的健康。在教室衛(wèi)生方面要求同學(xué)堅持做到每天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾準時進行清理的工作。
班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓同學(xué)緊緊分散在班集體的力氣中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探究,把握更多、更先進的閱歷和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的閱歷,爭取邁上一個更高的臺階。
我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就肯定會取得好成果。
老師工作總結(jié)范文篇12
這一學(xué)期,我以飽滿的熱忱和良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮了自己的作用,圓滿完成了全部的工作。下面我將從思想政治修養(yǎng)、教學(xué)工作管理、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治業(yè)務(wù)
創(chuàng)新觀念,更新觀念,不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)。這幾年我不斷成熟,思想不斷升華。近年來,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專業(yè)力量。新時期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實施對我國幼兒老師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平,豐富自己的學(xué)問,結(jié)合園區(qū)的實際狀況和孩子的實際狀況,仔細工作,使教學(xué)工作和生活管理有方案、有組織地進行。
立足現(xiàn)在,展望將來,不斷努力,在今后的工作中取得更大的進步,本文對這項工作進行了總結(jié),旨在發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),從而促進教學(xué)工作的上一層樓。
二、教學(xué)管理
依據(jù)我院開設(shè)的特色課程和試驗科目,我們將開展聽、說、評達標活動。通過給自己備課,聽別人講課,給自己和別人評課,許多老師發(fā)覺了值得學(xué)習(xí)的地方,也發(fā)覺了自己的不足,找到了以后改進的方向。
始終以來,我都在努力學(xué)習(xí)學(xué)前
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