健康促進師初級考試試卷與答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.健康促進的核心策略是（）A.社會動員B.傳播知識C.衛(wèi)生宣傳D.專業(yè)人員培訓(xùn)2.下列哪項不屬于健康促進的活動領(lǐng)域（）A.制定促進健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向D.疾病診斷與治療3.健康教育的核心是（）A.傳播知識B.建立健康行為C.改變態(tài)度D.提供技能4.影響健康的主要因素不包括（）A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.文化因素D.行為生活方式5.健康促進的基本內(nèi)涵包括（）A.個人行為改變B.政府行為改變C.個人及政府行為改變D.社區(qū)行動6.以下哪種傳播方式屬于人際傳播（）A.電視B.講座C.報紙D.網(wǎng)絡(luò)7.行為的形成和發(fā)展主要依靠先天遺傳和本能力量，這是行為發(fā)展階段中的（）A.被動發(fā)展階段B.主動發(fā)展階段C.自主發(fā)展階段D.鞏固發(fā)展階段8.健康相關(guān)行為是指（）A.與疾病有關(guān)的行為B.與健康和疾病有關(guān)的行為C.促進健康的行為D.危害健康的行為9.健康教育計劃設(shè)計的首要程序是（）A.確定優(yōu)先項目B.制定干預(yù)策略C.制定評價計劃D.社區(qū)需求評估10.以下哪項屬于健康促進的一級目標(biāo)人群（）A.衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)B.大眾傳播媒介人員C.對目標(biāo)人群有重要影響的人D.希望實施所建議健康行為的人群二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.健康促進的基本策略包括（）A.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.教育E.干預(yù)2.健康促進涉及的主要領(lǐng)域有（）A.制定促進健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.加強社區(qū)行動D.發(fā)展個人技能E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向3.以下屬于促進健康行為的有（）A.合理營養(yǎng)B.適量運動C.戒煙限酒D.定期體檢E.良好的睡眠習(xí)慣4.健康教育中常用的人際傳播形式有（）A.個別勸導(dǎo)B.咨詢C.講座D.培訓(xùn)E.小組討論5.影響健康行為的因素包括（）A.傾向因素B.促成因素C.強化因素D.環(huán)境因素E.遺傳因素6.健康教育計劃的具體目標(biāo)應(yīng)包括（）A.健康目標(biāo)B.行為目標(biāo)C.環(huán)境與政策目標(biāo)D.教育目標(biāo)E.社會目標(biāo)7.健康促進的支持環(huán)境包括（）A.自然環(huán)境B.社會環(huán)境C.經(jīng)濟環(huán)境D.政治環(huán)境E.文化環(huán)境8.以下屬于危害健康行為的有（）A.吸煙B.酗酒C.缺乏運動D.不良的飲食習(xí)慣E.濫用藥物9.健康傳播的特點包括（）A.傳遞的是健康信息B.具有明確的目的性C.對傳播者有特殊要求D.過程具有復(fù)合性E.具有一定的私密性10.社區(qū)健康促進的基本內(nèi)容包括（）A.社區(qū)環(huán)境改造B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)C.社區(qū)健康教育D.社區(qū)預(yù)防與保健E.社區(qū)組織與動員三、判斷題（每題2分，共20分）1.健康促進就是健康教育。（）2.健康教育側(cè)重于改變?nèi)藗兊闹R、態(tài)度和行為。（）3.健康促進的重點在個體健康。（）4.傳播是一種社會性傳遞信息的行為。（）5.行為改變的“知信行”模式中，“知”是基礎(chǔ)，“信”是動力，“行”是目標(biāo)。（）6.健康教育計劃實施的質(zhì)量控制主要是對工作進程、活動內(nèi)容與開展?fàn)顩r、人群知信行及有關(guān)危險因素等進行監(jiān)測。（）7.健康促進只針對個體開展工作。（）8.人際傳播的速度快，覆蓋面廣。（）9.健康相關(guān)行為是指個體或群體與健康和疾病有關(guān)的行為。（）10.健康教育與健康促進項目的評價只在項目結(jié)束后進行。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述健康促進與健康教育的區(qū)別。答案：健康教育側(cè)重于通過信息傳播和行為干預(yù)，改變個體的知識、態(tài)度和行為；健康促進不僅包含健康教育，還強調(diào)政策、環(huán)境等支持，通過政府、社會等多方面協(xié)作，創(chuàng)造有利于健康的條件，涉及范圍更廣，層次更高，更注重整個人群健康水平提升。2.簡述促進健康行為的特點。答案：促進健康行為具有有利性，即行為有利于自身、他人及整個社會健康；規(guī)律性，行為有恒常的時間規(guī)律；和諧性，個體行為與所處環(huán)境和諧；一致性，外在行為與內(nèi)在心理情緒一致；適宜性，行為強度等適宜，能帶來積極效果。3.簡述健康教育計劃設(shè)計的步驟。答案：步驟包括社區(qū)需求評估，了解目標(biāo)人群需求等；確定優(yōu)先項目，找出急需解決問題；確定計劃目標(biāo)，含總體和具體目標(biāo)；制定干預(yù)策略，從教育、政策等方面著手；制定實施計劃，明確人員、時間等；制定評價計劃，確定評價指標(biāo)和方法。4.簡述人際傳播的技巧。答案：包括說話技巧，語言通俗易懂、有條理；傾聽技巧，專注、不隨意打斷；提問技巧，合理使用不同類型問題；反饋技巧，及時給予肯定或糾正性反饋；非語言傳播技巧，利用表情、動作等輔助交流，增強溝通效果。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在社區(qū)中開展有效的健康促進活動。答案：首先要做好社區(qū)需求評估，了解居民健康問題和需求。然后制定針對性計劃，如開展健康講座普及知識，設(shè)置運動設(shè)施鼓勵適量運動。加強社區(qū)組織動員，成立志愿者隊伍協(xié)助工作。營造支持性環(huán)境，如與商家合作提供健康食品。利用多種渠道傳播健康信息，如社區(qū)公告欄、微信公眾號等，提高居民參與度和健康素養(yǎng)。2.討論健康促進對慢性病防控的意義。答案：健康促進可從多方面防控慢性病。通過健康教育讓居民了解慢性病知識和預(yù)防方法，改變不良生活方式，如戒煙限酒、合理飲食。政策支持創(chuàng)造健康環(huán)境，如建設(shè)健身場所。社區(qū)行動促進居民參與健康活動，提高自我管理能力。還能協(xié)調(diào)各方資源，共同應(yīng)對慢性病，降低發(fā)病率、致殘率，提高居民健康水平和生活質(zhì)量。3.討論在學(xué)校開展健康促進工作的要點。答案：要點有將健康教育納入課程體系，系統(tǒng)傳授健康知識。營造健康校園環(huán)境，包括衛(wèi)生的飲食、安全的設(shè)施等。組織多種健康活動，如運動會、健康知識競賽。加強家校合作，讓家長參與孩子健康管理。培養(yǎng)學(xué)生健康行為習(xí)慣，如正確的用眼、作息習(xí)慣，促進學(xué)生全面健康成長。4.討論健康傳播在健康促進中的作用。答案：健康傳播能有效傳遞健康信息，使公眾了解健康知識、政策等。通過選擇合適渠道和方式，能提高信息的可及性和接受度。能改變公眾態(tài)度和行為，引導(dǎo)其采取健康行為。還能促進社會支持網(wǎng)絡(luò)形成，如通過傳播引起社會關(guān)注，動員各方參與健康促進，為健康促進營造良好的輿論和社會氛圍。答案一、單項選擇題1.A2.D3.B