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文檔簡介

2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷:語音語調訓練進階學習試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:語音辨析1.下列單詞中,加粗字母的發(fā)音與其他單詞不同的一項是()A.happyB.playC.dayD.may2.下列單詞中,加粗字母的發(fā)音與其他單詞不同的一項是()A.doctorB.noteC.homeD.orange3.下列單詞中,加粗字母的發(fā)音與其他單詞不同的一項是()A.underB.teacherC.bedD.bread4.下列單詞中,加粗字母的發(fā)音與其他單詞不同的一項是()A.manyB.sayC.playD.today第二部分:單詞拼寫5.根據句子意思和音標,寫出合適的單詞。/fr?ndz/are/ple???/______________________.6.根據句子意思和音標,寫出合適的單詞。She/h?vz/a/b?k/______________________.7.根據句子意思和音標,寫出合適的單詞。Look!The/k?t/is/j?z??/the/mous/___________.8.根據句子意思和音標,寫出合適的單詞。I/w?nt??/to/k?m/______________________.第三部分:句子朗讀9.下列句子中,劃線部分的重音位置與其他句子不同的一項是()A.Iwantanapple.B.Shelikesacat.C.Hehasabook.D.Theyarestudents.10.下列句子中,語調與其他句子不同的一項是()A.What'syourname?B.Whereisthepark?C.Howareyou?D.IlikeEnglish.第四部分:語音語調應用11.根據圖片和情境,選擇合適的句子完成對話。(圖片:一個人在商店里看中一件衣服,但價格太貴了)A.IlikethisT-shirt.B.Howmuchisit?C.Thisistooexpensive.D.Whereistheshop?12.根據情境,選擇合適的句子,并說明其語調表達的含義。(情境:朋友邀請你參加一個派對)A.I'mgoingtotheparty.B.Idon'twanttogototheparty.C.Let'sgototheparty!D.MaybeIcangototheparty.第五部分:語音知識13.解釋詞尾`-le`在單詞`table`,`apple`,`nucleus`中的發(fā)音。14.簡述升調在一般疑問句中的運用。15.比較輔音`f`和`v`的發(fā)音區(qū)別。試卷答案第一部分:語音辨析1.C解析:A項/?/;B項/e?/;C項/e/;D項/e?/。C項發(fā)音與其他單詞不同。2.B解析:A項/?/;B項/??/;C項/o?/;D項/?/。B項發(fā)音與其他單詞不同。3.A解析:A項/?/;B項/t?/;C項/e/;D項/e?d/。A項發(fā)音與其他單詞不同。4.A解析:A項/ni/;B項/e?/;C項/e?/;D項/e?/。A項發(fā)音與其他單詞不同。第二部分:單詞拼寫5.friends,playing解析:根據音標/fr?ndz/和/ple???/,分別寫出friends和playing。6.has,abike解析:根據音標/h?vz/,寫出has;根據音標/b?k/,寫出abike。7.using,mouse解析:根據音標/j?z??/,寫出using;根據音標/mous/,寫出mouse。8.want,come解析:根據音標/w?nt??/,寫出want;根據音標/k?m/,寫出come。第三部分:句子朗讀9.A解析:A項重音在第一個單詞I上;B項重音在likes上;C項重音在has上;D項重音在students上。A項重音位置與其他句子不同。10.C解析:A、B、D項為一般疑問句,用升調;C項為特殊疑問句,用降調。C項語調與其他句子不同。第四部分:語音語調應用11.B,C解析:根據圖片情境,應為購物場景,朋友在看衣服并詢問價格,故選B;發(fā)現價格貴,故選C。12.C,表示興奮和同意解析:朋友邀請參加派對,C項表示興奮地接受邀請;A項表示要去;B項表示不去;D項表示可能去。C項語調表達的含義是興奮和同意。第五部分:語音知識13./l/。在詞尾-le中,當l前是輔音時,l發(fā)/l/音,如table,apple;當l前是元音時,l發(fā)/l/音,如nucleus。14.一般疑問句用升調表示疑問,例如Y

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