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小學(xué)數(shù)學(xué)計算題專項訓(xùn)練卷及解析(解析:57個十除以8得7個十,商7寫在十位上,7×8=56,57-56=1;余下的1個十和6個一合起來是16,16÷8=2,商2寫在個位上。)(三)混合運算1.250+750÷5=250+150(先算除法:750÷5=150)=400(再算加法:250+150=400)(解析:算式中有加法和除法,要先算除法,再算加法。)2.100-24×3=100-72(先算乘法:24×3=72)=28(再算減法:100-72=28)(解析:算式中有減法和乘法,要先算乘法,再算減法。)3.(48+32)×7=80×7(先算括號里的加法:48+32=80)=560(再算乘法:80×7=560)(解析:算式中有小括號,要先算小括號里面的加法,再算括號外面的乘法。)4.810÷(3×3)=810÷9(先算括號里的乘法:3×3=9)=90(再算除法:810÷9=90)(解析:算式中有小括號,要先算小括號里面的乘法,再算括號外面的除法。)5.120-65+35=55+35(按照從左往右的順序,先算減法:120-65=55)=90(再算加法:55+35=90)(解析:算式中只有加減法,按照從左到右的順序依次計算。)三、溫馨提示與訓(xùn)練建議計算能力的提升非一日之功,需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)中不斷練習(xí)和總結(jié)。1.審清題目:看清數(shù)字、運算符號,避免因粗心看錯題目而失分。2.掌握算理:不僅要知其然,更要知其所以然。理解各種運算的法則和道理,才能靈活運用。3.細(xì)心計算:無論是口算還是筆算,都要沉著冷靜,一步一個腳印,尤其是進(jìn)位、退位、小數(shù)點位置等細(xì)節(jié)。4.及時檢查:養(yǎng)成做完題后檢查的好習(xí)慣,可以通過估算、逆運算等方法進(jìn)行驗算。5.持之以恒:每天堅持做一些計算題,積少成
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