班級(jí)日常事務(wù)值日生工作安排一、值日生工作的意義與目標(biāo)班級(jí)日常事務(wù)的有效管理是保障教學(xué)秩序、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的重要途徑。值日生工作作為班級(jí)自治的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，不僅直接關(guān)系到教室的整潔與有序，更在潛移默化中塑造著學(xué)生的勞動(dòng)觀念、合作意識(shí)和自我管理能力。通過科學(xué)合理的值日生工作安排，旨在實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”的班級(jí)管理目標(biāo)，共同維護(hù)一個(gè)窗明幾凈、溫馨和諧的學(xué)習(xí)家園。二、值日生工作的指導(dǎo)思想1.公平公正原則：值日生安排應(yīng)面向全體學(xué)生，確保每位學(xué)生都有平等的參與機(jī)會(huì)和承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)，避免出現(xiàn)固定化或邊緣化現(xiàn)象。2.責(zé)任到人原則：明確每位值日生的具體職責(zé)范圍，力求任務(wù)清晰、分工明確，便于執(zhí)行、檢查與評(píng)價(jià)。3.注重實(shí)效原則：值日生工作內(nèi)容應(yīng)貼合班級(jí)實(shí)際需求，突出重點(diǎn)，注重清潔效果與管理效能，避免形式主義。4.學(xué)生主體原則：充分發(fā)揮學(xué)生在值日生工作中的主體作用，鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我完善，教師主要起引導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。三、值日小組的劃分與輪換1.小組構(gòu)成：根據(jù)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，將全班同學(xué)劃分為若干值日小組。每組人數(shù)以便于協(xié)作、任務(wù)均衡為原則，可考慮男女搭配或不同能力水平學(xué)生組合，以促進(jìn)互助與共同進(jìn)步。2.輪換周期：值日小組的輪換周期可設(shè)定為一周，即每個(gè)小組負(fù)責(zé)一周的班級(jí)日常事務(wù)。此周期既能保證值日生對(duì)工作的熟悉度，也能避免因輪換過頻導(dǎo)致的責(zé)任心分散。具體輪換順序可由班委（如勞動(dòng)委員）提前制定并公示。3.特殊情況調(diào)整：對(duì)于因病、因事無法到崗的值日生，應(yīng)提前向組長或勞動(dòng)委員報(bào)告，并自行找好同學(xué)代值，事后及時(shí)補(bǔ)值或由組長在組內(nèi)協(xié)調(diào)解決，確保值日工作不缺位。四、值日生主要工作職責(zé)明細(xì)值日生工作應(yīng)涵蓋教室一日活動(dòng)的各個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，確保環(huán)境整潔與秩序井然。具體職責(zé)可分為以下幾個(gè)方面：（一）每日常規(guī)事務(wù)1.晨間到校（課前）：*開窗通風(fēng)：打開教室門窗，保證空氣流通。*地面清潔：清掃教室地面，包括走廊、角落，確保無明顯雜物、紙屑。*桌椅整理：將歪斜的桌椅擺放整齊，桌面保持干凈，無刻畫、無雜物。*講臺(tái)整理：擦拭講臺(tái)，整理講臺(tái)用品（粉筆、板擦、投影筆等），保持講臺(tái)區(qū)域整潔有序。*黑板清潔：擦拭黑板及黑板槽，確保無粉筆字跡殘留。*垃圾處理：清空垃圾桶（如有前一天遺留垃圾），更換垃圾袋。2.上課期間及課間：*課前準(zhǔn)備：每節(jié)課前，負(fù)責(zé)擦凈黑板，備好粉筆、板擦。*維持秩序：協(xié)助班長或課代表維持課間秩序，提醒同學(xué)不大聲喧嘩、不追逐打鬧。*及時(shí)保潔：留意地面是否有新的垃圾，及時(shí)撿拾；如有水漬、污漬，及時(shí)擦拭。*黑板清潔：每節(jié)課后，及時(shí)擦凈黑板，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。3.午休時(shí)段：*環(huán)境整理：午間休息前后，對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行簡單整理，保持桌面、地面清潔。*垃圾清運(yùn)：將裝滿的垃圾袋及時(shí)清理至指定垃圾收集點(diǎn)。4.下午放學(xué)后：*徹底清掃：對(duì)教室地面進(jìn)行全面清掃，必要時(shí)進(jìn)行拖拭（地面有明顯污漬或每周固定次數(shù)）。*細(xì)致擦拭：擦拭門窗玻璃、窗臺(tái)、黑板、講臺(tái)、飲水機(jī)等公共區(qū)域及設(shè)施。*桌椅歸位：再次檢查并整理桌椅，確保橫平豎直。*垃圾處理：清空所有垃圾桶，將垃圾帶至指定地點(diǎn)。*水電安全：檢查并關(guān)閉教室電燈、電扇、多媒體設(shè)備電源及門窗，確保安全。（二）專項(xiàng)事務(wù)（可根據(jù)班級(jí)情況增設(shè)或調(diào)整）1.黑板管理員：專門負(fù)責(zé)每日各時(shí)段黑板的清潔與粉筆、板擦的補(bǔ)充，確保板書區(qū)域清晰可用。2.衛(wèi)生角管理員：負(fù)責(zé)清潔工具（掃帚、拖把、抹布、垃圾桶等）的整理、歸位與簡單維護(hù)，保持衛(wèi)生角整潔。3.綠植養(yǎng)護(hù)員：負(fù)責(zé)教室內(nèi)綠植的澆水、簡單修剪等養(yǎng)護(hù)工作（若有）。4.課間紀(jì)律巡查員：協(xié)助維持課間秩序，提醒同學(xué)注意安全，保持走廊安靜。五、值日工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià)1.組長負(fù)責(zé)制：各值日小組推選一名組長，負(fù)責(zé)本組值日工作的協(xié)調(diào)、分工、檢查與記錄，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。2.班委檢查：勞動(dòng)委員每日對(duì)值日情況進(jìn)行檢查與登記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給當(dāng)值小組并督促整改。3.教師抽查與指導(dǎo)：班主任及相關(guān)任課教師對(duì)值日工作進(jìn)行日常抽查，對(duì)做得好的方面予以肯定，對(duì)存在的問題及時(shí)指導(dǎo)改進(jìn)。4.定期總結(jié)與評(píng)價(jià)：每周或每兩周利用班會(huì)時(shí)間對(duì)值日工作進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)小組和個(gè)人，分析存在的共性問題，共同商議改進(jìn)措施?？蓪⒅等毡憩F(xiàn)納入學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)或班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考依據(jù)之一。5.建立反饋機(jī)制：設(shè)立意見箱或在班會(huì)中開辟專門時(shí)段，鼓勵(lì)學(xué)生就值日工作的安排、職責(zé)、方法等提出意見和建議，以便持續(xù)優(yōu)化值日方案。六、溫馨提示1.值日生應(yīng)本著對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，做到“眼勤、手勤、腳勤”。2.值日過程中注意安全，規(guī)范使用清潔工具，避免發(fā)生意外。3.同學(xué)之間應(yīng)發(fā)揚(yáng)互助精神，共同完成值日任務(wù)，遇到困難及時(shí)向組長或老師求助。4.保持積極心態(tài)，將值日工作視為鍛煉