廣西2025自考[舞蹈治療]臨床舞蹈治療案例案例題專練一、案例分析題（每題10分，共2題）案例一某患者小林（女，28歲），因長(zhǎng)期抑郁伴隨失眠前來(lái)接受臨床舞蹈治療?；颊邚氖挛穆毠ぷ鳎L(zhǎng)期處于高壓狀態(tài)，家庭關(guān)系緊張，自我評(píng)價(jià)低，情緒波動(dòng)大，每周失眠達(dá)3-4次，嚴(yán)重影響日常生活。治療師小張?jiān)诔醮卧u(píng)估中觀察到，患者肢體動(dòng)作僵硬，缺乏靈活性，眼神閃爍，在簡(jiǎn)單動(dòng)作指令中顯得猶豫不決。問(wèn)題：1.結(jié)合廣西地區(qū)文化背景（如壯族舞蹈元素），分析小張?jiān)诔醮沃委熤锌梢圆捎媚男┪璧钢委煾深A(yù)策略？2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)6次的治療計(jì)劃框架，重點(diǎn)說(shuō)明如何幫助患者建立情緒表達(dá)渠道并改善失眠問(wèn)題。案例二某患者阿強(qiáng)（男，35歲），因車禍導(dǎo)致左腿截肢，術(shù)后長(zhǎng)期伴隨焦慮和肢體意象障礙?；颊邅?lái)自廣西山區(qū)，文化程度不高，對(duì)假肢接受度低，常在舞蹈治療中表現(xiàn)出回避下肢動(dòng)作，情緒低落時(shí)更傾向于蜷縮身體。治療師在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)，患者對(duì)舞蹈治療的理解有限，但對(duì)家鄉(xiāng)山歌元素有一定興趣。問(wèn)題：1.針對(duì)阿強(qiáng)的具體情況，治療師如何結(jié)合廣西本土文化（如山歌與舞蹈的結(jié)合）設(shè)計(jì)干預(yù)方案？2.請(qǐng)描述治療過(guò)程中可能遇到的阻抗，并提出至少三種應(yīng)對(duì)策略。答案與解析案例一答案與解析1.初次治療干預(yù)策略（結(jié)合廣西文化背景）-引入民族舞蹈元素：小張可設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單版的“壯族圓圈舞”，通過(guò)重復(fù)性、流動(dòng)性的步伐幫助患者釋放緊張情緒。廣西壯族舞蹈節(jié)奏明快，適合初學(xué)者建立身體覺(jué)知。-情緒表達(dá)性動(dòng)作任務(wù)：結(jié)合“八桂山歌”的旋律，讓患者用肢體表現(xiàn)不同情緒（如憤怒、悲傷），治療師通過(guò)鏡像技術(shù)（mirroring）增強(qiáng)患者對(duì)情緒的覺(jué)察。-呼吸同步化練習(xí)：引導(dǎo)患者跟隨音樂(lè)（如廣西民族器樂(lè)）進(jìn)行呼吸與動(dòng)作的同步訓(xùn)練，改善呼吸模式對(duì)情緒的影響。2.6次治療計(jì)劃框架-第1次：建立關(guān)系，評(píng)估身體限制，引入“圓圈舞”基礎(chǔ)步伐，結(jié)合山歌旋律練習(xí)情緒表達(dá)。-第2次：增加下肢動(dòng)作（如弓步、側(cè)踢），用假人輔助練習(xí)假肢協(xié)調(diào)，穿插山歌節(jié)奏的拍手游戲。-第3次：設(shè)計(jì)“山水意象”主題，讓患者用舞蹈表現(xiàn)“桂林山水”的流動(dòng)感，緩解僵直感。-第4次：引入“五嶺山脈”意象，用爬行、匍匐等動(dòng)作建立身體意象，結(jié)合山歌哼唱放松。-第5次：小組互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓患者分享舞蹈感受，用“繡球舞”元素設(shè)計(jì)非語(yǔ)言溝通練習(xí)。-第6次：評(píng)估失眠改善情況，設(shè)計(jì)家庭作業(yè)（如睡前山歌冥想），總結(jié)治療成果。解析：方案結(jié)合廣西文化元素，通過(guò)身體意象重塑、情緒表達(dá)訓(xùn)練，逐步改善患者身心問(wèn)題。案例二答案與解析1.結(jié)合廣西文化的設(shè)計(jì)方案-山歌與舞蹈融合：設(shè)計(jì)“山歌步法”練習(xí)，如模仿山歌“高亢調(diào)”的跳躍動(dòng)作，或用“平湖調(diào)”的緩慢步伐訓(xùn)練假肢協(xié)調(diào)。-意象對(duì)話：引導(dǎo)患者用舞蹈表現(xiàn)“山歌中的英雄故事”，通過(guò)角色扮演建立自信，如“斗山虎”“采茶女”等主題。2.應(yīng)對(duì)阻抗策略-逐步暴露法：從非下肢動(dòng)作開(kāi)始，如手部打擊樂(lè)（模擬山歌鼓點(diǎn)），逐漸過(guò)渡到假肢協(xié)調(diào)訓(xùn)練。-動(dòng)機(jī)性訪談：強(qiáng)調(diào)舞蹈治療與“壯族節(jié)慶舞蹈”的相似性（如對(duì)歌、舞蹈），降低心理防御。-家庭支持：建議家屬學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單山歌，在家庭活動(dòng)中參與舞蹈治療，增強(qiáng)患者動(dòng)力。