2025年北京市海淀區(qū)八年級(jí)下冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)自編模擬練習(xí)試卷

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、單選題：本大題共12小題，共24分。

1.如圖所示的實(shí)例，目的是為了減小摩擦的是（）

輪滑鞋裝有滾輪B.運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋

C.腳蹬面做得凹凸不平守門員戴著防滑手套

2.圖中所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）

3.關(guān)干物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法正確的是（）

A.一罐氧氣用掉部分后，罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，密度不變

B.一只氣球受熱膨脹后，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，密度變大

C.一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，密度變小

D.i塊冰熔化成水后，它的體枳變小，密度變大

4.一茶杯放在桌面上，下列關(guān)于茶杯和桌面的受力論述中，正確的是（）

A.茶杯和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面發(fā)生了形變，茶杯并未發(fā)生形變

B.桌面受到向下的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變

C.桌面受到向下的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變

D.茶杯受到向上的彈力，是由于茶杯發(fā)生了形變

5.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系m-V圖象如圖所示，甲、乙密度之比為（）

6.如圖所示，在水平桌面上，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯分別裝有不同密度的鹽水。把同一個(gè)雞蛋分別

放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中漂浮，而在乙杯中懸浮，且放入雞蛋后液面高度相同。下列說(shuō)法

A.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

氏甲杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)

C.甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

D.雞蛋在甲杯中所受鹽水壓力的合力大于在乙杯中所受鹽水壓力的合力

7.小明同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，如圖所示，以下判斷正確的是（）

A.此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于770mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)

B.若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

C.若把此裝置從首層乘電梯帶到95樓頂層，則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

D.若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支持液柱的高度會(huì)增大

8.如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置4經(jīng)過(guò)8拉至位置C,在這個(gè)

過(guò)程中動(dòng)力F（）

A.變大B.變小C.先變小后變大D.先變大后變小

9.用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組甲和乙，分別勻速提升同一重物時(shí)，滑輪組甲和乙的機(jī)械效率

分別為80%和75%,不計(jì)繩重和摩擦，滑輪組甲和乙中的動(dòng)滑輪重力之比為（）

A.4:3B.3:4C.5:4D.4:5

10.將規(guī)格完全相同的滑輪，用繩子繞成圖中的甲、乙滑輪組。使用甲、乙滑輪組分別勻速提升重力為

G］、G?的兩物體，升高相同的高度。繩自由端施加的拉力大小分別為Fi和F2,物重RAG?,不計(jì)繩重和

摩擦。則下列判斷正確的是（）

甲乙

A.拉力尸1一定大于F2B.乙滑輪組的機(jī)械效率較高

C.甲、乙滑輪組的有用功相同D.甲的額外功與有用功的比值較小

15.關(guān)于如圖中物體所涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是()

茶壺編鐘飛機(jī)杠桿

A.茶壺是利用連通器原理工作的

B.古代編鐘體積大小不同，其響度也不同

C.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力，是應(yīng)用了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系

D.在己調(diào)平衡的杠桿8處掛2個(gè)鉤碼，若使杠桿重新平衡，可在A處掛2個(gè)鉤碼

三、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共8小踵，共48分。

⑴當(dāng)左、右兩盤中的祛碼質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”)時(shí)，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此

時(shí)小車受到_____對(duì)平衡力的作用。

(2)小車處于靜止后，保持&與F2的大小不變，將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，松手后，小車將______1

選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來(lái)”).這一步驟說(shuō)明二力平衡時(shí)，要滿足二個(gè)力在______上的條件。

17.小強(qiáng)同學(xué)在家中自主學(xué)習(xí)，他利川家庭實(shí)驗(yàn)室的器材欲測(cè)一小石塊的密度，他可用的器材有：托盤天

平〔含跌碼)、燒杯、細(xì)線、水和小石塊。

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平靜止時(shí)橫梁右端高，則應(yīng)將

橫梁右端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；

(2)在燒杯中放入適量的水，用細(xì)線拴住小石塊，將小石塊浸沒(méi)在水中，在水面到達(dá)的位置上，'乍標(biāo)記，用

天平測(cè)出水和燒杯總質(zhì)量mi：

(3)將小石塊從水中取出，用天平測(cè)出剩余水和燒杯的總質(zhì)量m2；

(4)向燒杯中加水到標(biāo)記處，再用天平測(cè)出此時(shí)水和燒杯的總質(zhì)量血?；

(5)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可簡(jiǎn)化為如圖，小石塊的質(zhì)量血右=

標(biāo)記

(6)設(shè)水的密度為p水，則小石塊體積的表達(dá)式：％=_______(用所測(cè)物理量的字母表示)，小石塊密度的

表達(dá)式：p石=_______(用所測(cè)物理量的字母表示)；

(7)如步驟(3)中取出小石塊時(shí)帶走了一些水，小強(qiáng)所測(cè)的小石塊密度_______(填''大于”“小于””等

于”)小石塊的真實(shí)密度。

18.在教材安排的“用天平測(cè)量物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)方案要求；先估測(cè)物體質(zhì)量，再進(jìn)行實(shí)測(cè).這樣安排的好處是

(2)測(cè)量時(shí)，要用鏡子而不能用手加減祛碼和調(diào)節(jié)游碼，原因是.

(3)對(duì)同一物體的質(zhì)量要進(jìn)行三次測(cè)量，然后取平均值，目的是_________.

(4)如果你和小周同學(xué)共用一套實(shí)驗(yàn)器材，合作完成該實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小周同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，，爾應(yīng)該

19.某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如表:

實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m(/eg)重力G[N)比值京N"g)

物體10.10.989.8

物體20.21.969.8

物體30.32.949.8

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的兩個(gè)測(cè)量工具是

(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成______比，你判斷的依據(jù)是

(3)在圖中，以質(zhì)量為橫坐標(biāo)，重力為縱坐標(biāo)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線。

(4)該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了“物體重力的大小跟物體形狀

是否有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn)，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)如表所示。

被測(cè)物體形狀重力/N

橡皮泥正方體4.8

球體4.2

錐體3.6

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確嗎？，請(qǐng)

你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)：______?

2().如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)如圖甲、乙、丙所示三種情況下，木板和毛巾保持不動(dòng)，物塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下均做勻速直線

運(yùn)動(dòng)。則物塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小(填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

(2)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力

大小與的關(guān)系(均選填“壓力”或“接觸面的粗糙程度”);

(3)小萌同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖丁所示，用力拉動(dòng)長(zhǎng)木板向左運(yùn)動(dòng)，物塊保持靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)

的示數(shù)(填“大于”“等于”或“小于”)物塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中小萌同

學(xué)(填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板。

21.如圖所示為“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

人

1.4N1.3N

二一產(chǎn)《一：鹽

OzK水

丙T戊

(1)如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力為N.

(2)將物體逐漸浸入水中，直至浸沒(méi)，如圖乙、丙、丁所示，記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)并分析數(shù)據(jù)可知：浮力

的大小與有關(guān).

(3)浸沒(méi)后，繼續(xù)緩慢地增大物體在水中的深度，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和物體下表面的深度.下列能

正確反映物體所受浮力尸浮和物體下表面深度九關(guān)系的圖像是(填字母).

(4)通過(guò)分析圖中甲、丁、戊可知：當(dāng)物體排開液體的體積一定時(shí)，液體的密度越大，物體所受的浮

力.

(5)某同學(xué)猜想浮力大小可能與物體的密度有關(guān).請(qǐng)你自選實(shí)驗(yàn)器材，簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)證明他的猜想是

否正確..

22.小李在利用如圖所示裝置探究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，猜想：如果忽略繩重與摩擦，繩端拉力尸可能與被提升

木塊所受的重力、木塊上升的高度、動(dòng)滑輪所受的重力、動(dòng)滑輪的直徑這些因素有關(guān)。

(1)若小李探究繩端拉力尸與動(dòng)滑把直徑的關(guān)系，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

步驟一：按圖安裝動(dòng)滑輪。

步驟二：勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊升高，讀出拉力F的值并記錄。

步驟三：換用的動(dòng)滑輪，使同一木塊勻速上升相同的高度，讀出拉力產(chǎn)的值并記錄。

步驟四：重復(fù)步驟三，多做幾次實(shí)驗(yàn)。

(2)步驟四的目的是o

⑶若小李五次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的尸分別為1.8N、1.8N、1.8N、1.8N、L8N,則可初步得出結(jié)論：在其他因素相

同時(shí)，o

23.用吸管做以下物理小實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲中對(duì)吸管吹氣發(fā)出聲音，不斷將吸管剪短，發(fā)出聲音的會(huì)變化；

(2)圖乙中將餐巾紙摩擦過(guò)的吸管固定在支架上，用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們相互

排斥，說(shuō)明它們帶的是(選填“同種”或“異種”)電荷；

(3)圖丙中往方管中吹氣，力管中水面上升，這是因?yàn)锳管口處氣體壓強(qiáng)變；

(4)圖丁中利用底端封閉的吸管和食鹽等器材來(lái)測(cè)一枚新鮮雞蛋的密度，步驟如下：

①用刻度尺測(cè)出吸管的長(zhǎng)度為L(zhǎng)o;

②往吸管內(nèi)裝入適最的鹽使其豎直漂浮在盛水的杯中，測(cè)出吸管露出水面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1：

③將雞蛋放入水中，向水中加鹽直至,再測(cè)出此時(shí)吸管露出液面的長(zhǎng)度為乙2,則雞蛋密度

p=______(用測(cè)量量和已知量表示，水的密度為P水)。

四、計(jì)算題：本大題共2小題，共16分。

24.在如圖甲所示的滑輪組中，每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重和摩擦。每次均緩慢勻速豎直向上拉繩子將重物

提升到相同的高度。如果物重從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷，圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的

機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象。問(wèn)：

(1)每個(gè)動(dòng)滑輪的重力是多少？

(2)繩子能承受的最大拉力是多少?

(3)當(dāng)物體重800N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是多少?

25.如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)重12N的實(shí)心金屬塊浸入水中，當(dāng)金屬塊浸沒(méi)時(shí),

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,水的密度為l.Ox103kg/m3,g取

求：(1)金屬塊浸沒(méi)時(shí)受到的浮力；

(2)金屬塊的體積。

五、綜合題：本大題共I小題，共10分。

26.2024年4月19日，我國(guó)海洋油氣生產(chǎn)平臺(tái)“海基二號(hào)”總體結(jié)構(gòu)完成安裝，它刷新了高度、質(zhì)量、作

業(yè)水深和建造速度等多項(xiàng)亞洲紀(jì)錄，“海基二號(hào)”由上部組塊和水下的導(dǎo)管架組成。圖甲是質(zhì)量為6x

10"的“海洋石油229”駁船將質(zhì)量為3.7x10"的導(dǎo)管架運(yùn)載至安裝海域的情景。(海水的密度為1.0x

lOVg/nr，

甲乙

(1)如圖甲所示，導(dǎo)管架的底部固定著4塊面積非常大的鋼板，這4塊鋼板的作用是o“海基二號(hào)”

在指定海域成功安裝后，這4塊鋼板處于水深3247n的海底處，它們受到海水的壓強(qiáng)是PG。

(2)導(dǎo)管架和駁船拖航的速度約為100血/7幾出，它們到達(dá)240km外的安裝海域所需要的時(shí)間約為九。

導(dǎo)管架和駁船沿直線向右勻速航行時(shí)，若以圖乙中的長(zhǎng)方形表示駁船上的導(dǎo)管架，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出導(dǎo)管架

受力的示意圖。

(3)這次海上安裝采用了滑移下水方式：工程人員將駁船船頭水艙的水排出一部分，乂向船尾水艙注入一

部分水，使駁船小角度傾斜，最后將駁船和導(dǎo)管架之間的連接點(diǎn)切割分離，導(dǎo)管架就在自身重力作用下

頂端朝前沿著軌道滑入海中。若駁船船頭水艙排出的水和船尾水艙注入的水的體積分別為2.2x1。3旭3和

6x1。3血3時(shí)，導(dǎo)管架頂端浸入海水中的體積為200^3,則駁船和固定在駁船上的導(dǎo)管架總共受到的浮力

是多少N?o

答案和解析

1.【答案】A

【解析】A.輪滑鞋裝有滾輪，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小了摩擦，故A符合題意；

A運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋，使鞋底與地面間變得更粗糙，增大了摩擦力，故4不符合題意；

C腳蹬面做得凹凸不平，使鞋底與踏板間變得更粗糙，增大了摩擦力，故C不符合題意；

“守門員戴著防滑手套，使手與足球之間變得更粗糙，增大了摩擦力，故。不符合題意°

故選A。

2.【答案】C

【解析1A、書包帶較寬是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，背書包時(shí)舒服些。不符

合題意。

6、大型運(yùn)輸車裝有很多車輪是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，背書包時(shí)舒服些。

不符合題意。

C、圖釘尖很尖銳，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。符合題意。

。、穿滑雪板滑雪，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)，防止陷入雪中。不符合題意。

故選：Co

壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小加受力面積大小。增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增

大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。

3.【答案】D

【解析】解:

A、一罐氧氣用掉部分后，罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小，但體積不變，由p=￡可知密度變小，故A錯(cuò)誤：

B、一只氣球受熱膨脹后，球內(nèi)勺體的質(zhì)量不變，體積變大，由。=學(xué)可知密度變小，故8錯(cuò)誤；

C、一支粉筆用掉部分后，它的體積變小多少倍、質(zhì)量也變小多少倍，由夕=蔡可知密度不變，故C錯(cuò)

誤；

D、一塊冰熔化成水后，它的體積變小、質(zhì)量不變，由。=蔡可知密度變大，故。正確。

故選：D.

密度是物質(zhì)的一種特性，其大小等于質(zhì)量與體積之比；對(duì)于固體和液體，密度大小與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)；

對(duì)于氣體，在質(zhì)量一定時(shí)，體積越大，密度越??；在體積一定時(shí)，質(zhì)量越大，密度越大。

本邈考查了密度公式的應(yīng)用，以及對(duì)密度特性的理解，屬于基礎(chǔ)題目。

4.【答案】C

【解析】A.茶杯和桌面之間有相互作用的彈力，是由于桌面和茶杯都發(fā)生了形變，故A錯(cuò)誤：

8c.桌面受到向下的彈力，是茶杯施加的，是由于茶杯發(fā)生了形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤、C正確：

3.茶杯受到桌面向上的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變，故。錯(cuò)誤。

故選C。

5.【答案】C

【辭析】解：由圖可知，當(dāng)匕p=I/乙=lOczn?時(shí)，m甲=30g,m乙=10g,

則甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為：

?甲

。甲_V甲_血甲"乙_30g10cm3_

—=in-=—x——=X-7=3：1o

p/Zm乙V甲l0g1°刖3

y乙

故選：Co

由羽可知讀出一組等體枳的兩種物質(zhì)的質(zhì)量，然后根據(jù)密度公式p=孩求出甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比。

本題考查了密度公式的靈活應(yīng)用，從題干中獲取有用的信息是關(guān)鍵，屬F基礎(chǔ)題目，難度不大。

6.【答案】B

【解析】4B.根據(jù)物體沉浮條件，雞蛋在甲杯中漂浮，則p蛋＜p甲，而在乙杯中懸浮，則p蛋二0乙，故

P甲〉P乙，兩杯液體的深度相同，根據(jù)p=pg/i，故燒杯底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為「甲＞p乙，故A

錯(cuò)誤，8正確；

C甲杯中液體的體積大于乙杯液體的體積,。甲乙，根據(jù)密度公式。=則甲杯液體的質(zhì)量大于乙

杯，故甲杯的總重力大于乙杯的總重力，則尸甲,尸乙，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=（可知，甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于

乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

。.根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，雞蛋在鹽水中受到鹽水的合力等于浮刀，根據(jù)物體沉浮條件，雞蛋在甲杯中漂

浮，則尸甲浮=6蛋，而在乙杯中懸浮，則/乙浮=6蛋，則浮力相等，合力也相等，故D錯(cuò)誤。

故選

7.【答案】D

【辭析】解：小讀圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750nun,因此，當(dāng)時(shí)的大

氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

仄將玻璃管稍傾斜?點(diǎn)，會(huì)使管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度變長(zhǎng)，但豎直高度依然會(huì)不變，故3錯(cuò)誤：

。、若把此裝置從首層乘電梯帶到95樓頂層，由于氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越低，則頂層大氣壓

小，能支持的水銀柱高度也就變小，則管內(nèi)外水銀面的高度差將變小，故C錯(cuò)誤；

。、玻璃管的長(zhǎng)度至少為力=江，由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支

P液9

撐的液柱高度會(huì)增大，故。正確。

故選：D。

8.【答案】D

【解析】【分析】

力F作用在杠桿一端且始終與杠卡垂直，即動(dòng)力臂不變，將杠桿緩慢地由位置4拉到位置。過(guò)程中，阻力

不變，分析阻力臂的變化，然后根據(jù)杠桿平衡條件=七乙2判斷動(dòng)力如何變化。

分析杠桿的動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，一般是動(dòng)中取靜，依據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行分析，最后得到結(jié)論。

【解答】

由務(wù)示可知，將杠桿緩慢地由位置力拉到位置B的過(guò)程中，

動(dòng)力臂不變，阻力不變，阻力臂變大，由杠桿平衡條件居人=尸242可知，動(dòng)力變大；

由圖示可知，在杠桿由B位置緩慢轉(zhuǎn)到C位置的過(guò)程中，阻力不變，

動(dòng)力臂不變，阻力臂變小，由杠桿平衡條件RG=F2G可知，動(dòng)力變小；

由比可見，將杠桿緩慢地由位置力拉至位置C的過(guò)程中，動(dòng)力先變大后變小。

故選Do

9.【答案】B

G一=80%,7j/=—^—=75%,得

【解析】解析：不計(jì)繩重和摩擦，有〃=心=定？％產(chǎn)析

甲動(dòng)乙G+G乙動(dòng)

r_Gr_G°甲動(dòng)_3

G甲動(dòng)"，G乙動(dòng)/，^=4

1。.【答案】D

【解析】由圖可知，甲、乙滑輪組上繩子股數(shù)九分別為3和2,且物重Q>G2,動(dòng)滑輪重G動(dòng)相同，由公式

尸=，（G+G動(dòng)）可知Fi與F?的大小關(guān)系不能確定，A錯(cuò)誤：己知物體上升的高度九相同，且物重Gi>G，

動(dòng)滑輪重G動(dòng)相同，由公式卬有=6h、0額=6動(dòng)力可知，甲的有用功大于乙的有用功，兩者的額外功相

WW

同，則中的額外功與有用功的比值較小，C錯(cuò)誤，。正確；由公式q=w'=wh可知，甲滑輪組的

效率高，8錯(cuò)誤。選。。

11.【答案】D

【解析】解：（I）、?臺(tái)秤示數(shù)是水槽與水的總重力，再加上小球?qū)λ蛳碌膲毫Γ?/p>

???臺(tái)秤示數(shù)變化就等于小球受到的浮力變化，

即：F浮2-F浮1=△/,

根據(jù)阿基米德原理可得:

p水g"v_p水g,v=△F,

4"4x5/V

則7==2x10-3m%

P淤一lxlO3kg/m3xlQN/kg

,?,若將線剪斷，小球能懸浮在水中，貝IJG球=/浮，即：血球g=p水<。丫，

沆球=p”=1x103kg/m3x2x10-3m3=2kg；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤.

(2)如圖乙所示小球懸浮在水中,

m,k

"eg+ZxiO_3m3

。水_lxl03kff/m3

此時(shí)水深為砥==—x3x104TH；

3底s底2x10Tm2P水

如空丙所示小球放入鹽水中，因小球處于漂浮，所以F浮=6球

即：。鹽”排鹽=血球小

所以，%款=浮

又沉鹽=7n水=4kg，

m.J原^kg+2kg

則鹽水深為九2=包學(xué)生=3『史=F2=—X3X1047n

S底5底2x10WP鹽

???P鹽,P水,

h2<hlt故AB選項(xiàng)錯(cuò)誤；

(3)???臺(tái)秤示數(shù)就是顯示的水槽總重力，

Fi=G杷+G水+6球=(m杷+m水+m球)g=(1kg+4kg+2kg)xION/kg=70N,

F2=G槽+G*+6球=(m槽+mn.+m壞)g=(1kg+4kg+2kg)xION/kg=70N,

所以，&=F2,故。選項(xiàng)正確.

故選Q.

(1)根據(jù)小球受到的浮力和臺(tái)秤示數(shù)變化列出等式解之即可求出小球的體積，因?yàn)樾∏蚰軕腋≡谒校瑒t

浮力等于重力，于是即可求出質(zhì)量.

(2升艮據(jù)得到的數(shù)據(jù)，分別求出九1、電然后比較.

(3)知道臺(tái)秤示數(shù)就是顯示的水槽總重力，求出總重力即可比較&=F??

本題通過(guò)容器里液體中的物體對(duì)臺(tái)秤示數(shù)的影響，考查阿基米德原理和物體的浮沉條件，關(guān)鍵是知道臺(tái)

秤示數(shù)就是顯示的水槽總重力和小球?qū)λa(chǎn)生的壓力會(huì)對(duì)臺(tái)秤示數(shù)產(chǎn)生變化，本題難度較大，還需要利

用極值法.

12.【答案】D

【解析】原來(lái)金屬塊和小氣球懸浮在水中，/浮=6；

把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動(dòng)一些，所處的深度增加，

由公式p=pg/i知，

小氣球受到水的壓強(qiáng)增大，氣球的體積變小，

所以氣球排開水的體積減小，

由公式產(chǎn)浮=p液g%知，

氣球受到的浮力減小，使得浮力小于自重而向下運(yùn)動(dòng)，最后沉在水下。

故選：。。

把水中氣球與金屬塊的位置輕輕向下移動(dòng)一些，所處的深度增大，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=pgh知，氣球受

到的壓強(qiáng)增大，氣球的體積減小，排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=p/gV排可知，氣球受到的

浮力減小，自重不變，由物體的浮沉條件分析判斷。

此題將金屬塊和小氣球連接在一遠(yuǎn)，使其懸浮在水中，解析時(shí)應(yīng)把兩者看成一個(gè)整體加以分析；同時(shí)還

要注意氣球的特點(diǎn)(體積可變)。

13.【答案】BD

【解析】解：小用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，不一定從零刻度線量起，如果使用零刻度線磨損的刻度尺，可以

讓出磨損部分，從其他整數(shù)刻度開始測(cè)量，故A錯(cuò)誤；

8、使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，視線要和液面的凹面底部相平，因水在量簡(jiǎn)中形成的是凹面，所以視線

要和液柱的凹面底部相平，故8正確；

C、使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，測(cè)量過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故C錯(cuò)誤；

。、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上，如果指針沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)零刻度線，需要校零，故。正確。

故選：

(1)使用零刻度線磨損的刻度尺可以從其它整數(shù)刻度開始測(cè)量；

(2)使用量筒讀數(shù)時(shí)，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視；

(3)使用天平時(shí),閔天平的位置的不同,為避佻橫梁對(duì)測(cè)量產(chǎn)牛的影響,所以測(cè)質(zhì)量時(shí)，先調(diào)節(jié)天平橫梁

平衡；

(4)使用彈簧測(cè)力計(jì)前，要檢查指針是否指零。

此邈考查的是天平、量筒;刻度尺以及彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法和讀數(shù)方法，這些都屬于基本技能，要求

學(xué)生必須掌握。

14.【答案】BC

【解析】【分析】

本題圍繞力學(xué)現(xiàn)象考查了平衡狀態(tài)的判斷、浮沉條件的應(yīng)用以及力的作用效果等，屬力學(xué)基礎(chǔ)題。

二力平衡的條件是：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，物體處于平衡狀

態(tài)時(shí)，受到的是平衡力。

(2)潛水艇是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的；

(3)籃球在離開手后，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)由于受到重力的作用會(huì)最終落向地面；

(4)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解答】

A、用力推課桌沒(méi)有推動(dòng)，課桌處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受力平衡，故A錯(cuò)誤：

B、浸沒(méi)在水中的潛水艇由懸浮變?yōu)樯细〉倪^(guò)程，水的密度和排開水的體積不變，由F浮=0液9%(：可知，

所受的浮力不變，需要將水艙中的水壓出，減小重力，使其所受的浮力大于它所受的重力，故8正確；

C、水平拋出的籃球由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到重力的作用，使得籃球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡為曲線，故C

正確;

D.樹上的蘋果離開樹后由于受到重力的作用，會(huì)下落，并且其下降的速度會(huì)越來(lái)越大，但蘋果的重力不

變，故。錯(cuò)誤。

15.【答案】AC

【解析】A、茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，是

利用連通器原理工作的，故A正確；

從體積大小不同的編鐘，質(zhì)量不同，振動(dòng)的難易不同，所以頻率不同，音調(diào)不同，故4錯(cuò)誤；

C、飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，從而使

飛機(jī)獲得升力，故C正確；

。、設(shè)一鉤碼重為G,一格為L(zhǎng),則右邊=2Gx3L=6GL,左邊二x2L=6GL,所以n=3；若使杠桿

重新平衡，要在A處掛3個(gè)鉤碼，故。錯(cuò)誤。

(1)上端開口，底部連通的容器叫連通器；

(2)物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)由物體振動(dòng)的頻率決定；

(3)流體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越??；

(4)根據(jù)G=mg求出鉤碼的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件做出解答；

此題是一道綜合題，考查了連通器的應(yīng)用、聲音的特性、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系以及杠桿平衡條件的應(yīng)

用等幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要求靈活運(yùn)用所學(xué)力學(xué)知識(shí)加以分析。

16.【答案】(1)相等；兩；(2)扭轉(zhuǎn)回來(lái)；同一直線

【解?析】【分析】

此題是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)，考查了二力平衡的特點(diǎn)，要掌握探究平衡特點(diǎn)的方法。

(1)一對(duì)平衡力作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；分析物體水平方向和豎直

方向的受力情況，得出結(jié)論；

(2)一對(duì)平衡力作用在同一直線上，若將小車扭轉(zhuǎn)，小車不能保持平衡。

【解答】

(1)當(dāng)左、右兩盤中的硬碼質(zhì)量相等時(shí)，小車才能保持靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向，小車受重力和支持力，在

水平方向，小車受兩邊細(xì)繩的拉力，所以受到兩對(duì)平衡力；

(2)將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，兩個(gè)拉力不在同一直線上，不能平衡，所以會(huì)扭轉(zhuǎn)回來(lái)；這一步驟

說(shuō)明二力平衡時(shí)，要滿足二個(gè)力在同一直線上。

故答案為：(1)相等；兩；(2)扭轉(zhuǎn)回來(lái)；同一直線。

17.【答案】(1)右；(5)771^7712；(6)^^；痣荒。水；(7)小于。

【解析1(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平靜止時(shí)右邊橫梁

高，則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；

(5)由步驟(2)(3)知，小石塊的質(zhì)量為：石二租1一62；

(6、)根據(jù)等效替代法，加入水的體積即為石塊的體積卜=勉=吐也；小石塊的密度為。石="=

P水P水v

_叫一叫八

巴3」=四一與。水;

「木

(7)若步驟(3)中取出小石塊時(shí)會(huì)帶走一些水，則加入水的質(zhì)量偏大，導(dǎo)致測(cè)量的體積偏大，根據(jù)p=￡可

知，所測(cè)的石塊的密度小于真實(shí)小石塊的密度。

18.【答案】避免被測(cè)物體的質(zhì)量超出天平的測(cè)量范圍為了保護(hù)磋碼和游碼減小誤差觀察現(xiàn)象、記錄

數(shù)據(jù)

【解析】解：(1)用天平測(cè)量物體質(zhì)量之前，先估測(cè)物體質(zhì)量，可以避免被測(cè)物體的質(zhì)量超出天平的測(cè)量

范圍，同時(shí)在測(cè)量過(guò)程中添加彼瑪可以從估計(jì)稱量物的最大值加起，以減小試加班碼的次數(shù)，另外還能

鍛煉自己的估測(cè)能力；

(2)祛碼和游碼都是金屬制成的，我們是手上有汗?jié)n，能使祛碼生銹，造成稱量不準(zhǔn)確。故為了保護(hù)祛碼

和游碼，取、放祛碼以及調(diào)節(jié)游瑪時(shí)，都要用綠子，不能用手直接拿或撥；

(3)對(duì)同?物體的質(zhì)量要進(jìn)行三次測(cè)量，然后取平均值可以減小誤差：

(4)合作完成該實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小周同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，同組同學(xué)可以協(xié)助小周同學(xué)，如：觀察現(xiàn)象、記錄

數(shù)據(jù)等等。

故答案為：(1)避免被測(cè)物體的質(zhì)量超出天平的測(cè)量范圍；(2)為了保護(hù)跌碼和游碼；(3)減小誤差；(4)觀

察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)。

(1)為了選擇合適量程的測(cè)量工具，測(cè)量之前估測(cè)被測(cè)物體的物理量；

(2)取用祛碼要用鎰子，用手取用跌碼會(huì)使袪碼生銹，造成以后稱量不準(zhǔn)確；

(3)多次測(cè)量取平均值可以減小誤差；

(4)小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，要分工合作，互相配合，以提高實(shí)驗(yàn)的速度和準(zhǔn)確程度。

本題用天平測(cè)量物體質(zhì)量，考杳實(shí)驗(yàn)操作、注意事項(xiàng)和減小誤差的方法，在合作完成實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要注

意相互協(xié)助，以提高實(shí)驗(yàn)的速度利準(zhǔn)確程度。

19.【答案】(1)托盤天平：彈簧測(cè)力計(jì)

(2)正；5比值不變，等于9.8N/kg

(4)不正確；因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中沒(méi)有保證橡皮泥的質(zhì)量不變，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確

【解析】解：(1)本實(shí)驗(yàn)要測(cè)量物體的重力與質(zhì)量，因此須用到彈簧測(cè)力計(jì)和托盤天平；

(2)分析數(shù)據(jù)可知，擠比值基本不變，等于9.8N/kg；故可得出的結(jié)論：物體的重力和質(zhì)量成正比;

(3)利用數(shù)學(xué)中描點(diǎn)連線的方法作圖即可，如下圖：

(4)因?yàn)槲矬w所受重力大小與質(zhì)量有關(guān)，所以在探究重力大小與形狀之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保證質(zhì)量不變；該

小組的同學(xué)用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，未保持橡皮泥的質(zhì)量不變，所以得到了錯(cuò)誤結(jié)

論；

故答案為：(1)托盤天平；彈簧測(cè)力計(jì)；

(2)正；持比值不變，等于9.8N〃g；

(3)見上圖；

(4)不正確；因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中沒(méi)有保證橡皮泥的質(zhì)量不變，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確；

【分析】

(1)探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，必須要測(cè)量物體的重力和質(zhì)量；

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求平均值；根據(jù)表中數(shù)據(jù)關(guān)系，歸納結(jié)論；

(3)利用數(shù)學(xué)中描點(diǎn)連線的方法作圖即可；

(4)因?yàn)槲矬w所受重力大小與質(zhì)量有關(guān)，所以在探究重力大小與形狀之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保證質(zhì)量不變。

本題探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，要理解實(shí)驗(yàn)所需器材，會(huì)從分析表中數(shù)據(jù)并得出相關(guān)結(jié)

論，

20.【答案】等于

壓力

接觸面的粗糙程度

等于

不需要

【釋析】【解答］解：(1)如圖甲、乙、丙所示三種情況下，木板和毛巾保持不動(dòng)，物塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉

力作用下均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物塊在水平方向上受到平衡力的作用，則物塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小等于

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

(2)甲、乙實(shí)驗(yàn)中，壓力不同，比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系：乙、丙實(shí)驗(yàn)

中接觸面粗糙程度不同，比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系：

(3)如圖丁所示，物塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到測(cè)力計(jì)的拉力與受到長(zhǎng)木板施加的滑動(dòng)摩擦力為一對(duì)

平衡力，大小相等，方向相反，改用力拉動(dòng)長(zhǎng)木板向左運(yùn)動(dòng)，物塊保持靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物

塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中小萌同學(xué)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。

故答案為：(1)等于；(2)壓力；接觸面的粗糙程度；(3)等于；不需要。

【小結(jié)】本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案

的改進(jìn)，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。

21.【答案】2.1

物體排開液體的體積

D

越大

①取相同體積的實(shí)心銅塊和實(shí)心鋁塊，用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出它們的重力記為仇和G?；②用測(cè)力計(jì)掛著

它們浸沒(méi)在水中，分別讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為&、~2；③分析比較G1-0和G2-F2的大小即可驗(yàn)證猜想

【解析】略

22.【答案】重力相同、直徑不同

多次實(shí)驗(yàn)避免偶然性

繩瑞拉力尸與動(dòng)滑輪的直徑無(wú)關(guān)

【解析】（1）若小李探究繩端拉力尸與動(dòng)滑輪直徑的關(guān)系，需要控制動(dòng)滑輪的重力相同、直徑不同。（2）一

次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性，故步驟四的目的是多次實(shí)驗(yàn)避免偶然性。（3）若小李五次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的戶均

相司，則可初步得出結(jié)論：在其他因素相同時(shí).，繩端拉力尸與動(dòng)滑輪的直徑無(wú)關(guān)。

23.【答案】（1）音調(diào)；（2）同種：（3）??；（4）③雞蛋剛好懸??；誓號(hào)p水

【解析】（1）對(duì)著吸管吹氣，吸管內(nèi)的空氣振動(dòng)發(fā)出聲音，將吸管剪短，管內(nèi)空氣減少，振動(dòng)變快，則發(fā)

出的聲音的音調(diào)會(huì)變化。

（2）用一帶電體和與餐巾紙摩擦過(guò)的吸管靠近，兩者相互排斥，說(shuō)明它們帶的是同種電荷。

（3）圖丙中，住8管中吹氣，4管口處氣體流速加快，壓強(qiáng)變小。

（4）吸管放入水中，處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于重力，則6=尸浮=。水9匕非=。水95（乙0-〃），往水

中加鹽，直至雞蛋處于懸浮，此時(shí)雞蛋的密度等于鹽水的密度。吸管仍是漂浮狀態(tài)，所受的浮力仍等于

重力，則G=F浮］="鹽水g匕*=P鹽水gsa0-G），

即P水g