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文檔簡介
2026年中考語文一輪復(fù)習(xí):名著閱讀《西游記》
一、作者
吳承恩(約1500—約1582),字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人,明朝小說家。晚年著
神魔小說《西游記》,該小說標(biāo)志著我國浪漫主義文學(xué)達(dá)到一個新的高峰.
二、情節(jié)提要
全書共一百回,分為三大部分:
第一至七回寫孫悟空的出身和“大鬧天宮”的故事,是全書的精華部分,集中體現(xiàn)了孫
悟空的反抗精神。
1.猴王學(xué)藝
東勝神洲傲來國有一座花果山,山頂聳立著一塊仙石,吸收日月精華,產(chǎn)下一石猴。石
猴身手不凡,異常勇敢,被推為水簾洞洞主。后來,石猴出海拜師學(xué)藝,在西牛賀洲得到須
菩提祖師的教授,得名孫唔空,學(xué)會了七十二般變化,一個筋斗云,可行十萬八千里,歸來
后自號“美猴王”。
2.齊天大圣
去東海龍宮借兵器,得大禹定海神針,化名”如意金箍棒”,可大可小,重一萬三千五
百斤。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉皇大帝欲
遣兵捉拿。太白金星建議,把孫悟空召入上界,授他弼馬溫一職,在御馬監(jiān)管馬。孫悟空起
初不知官職大小,得知實情后覺得委屈了自己,于是打出天門,返回花果山,自稱“齊天大
圣”。
3.大鬧天宮
玉皇大帝派托塔李天王率天兵天將捉拿孫悟空,孫悟空連勝二郎神、哪吒二將。太白金
星兩次去花果山請孫悟空上天做齊天大圣,管理蟠桃園。孫悟空偷吃蟠桃,又?jǐn)嚵送跄改锬?/p>
的蟠桃宴,盜食太上老君的金丹逃離天宮。玉皇大帝再派李天王率天兵捉拿,雙方爭持不下
時,觀音菩薩舉薦濯江口二郎真君助戰(zhàn)。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn),不分勝負(fù),太上老君使
暗器擊中孫悟空。孫悟空被擒后玉皇大帝無論是刀砍斧剁、火燒雷擊,都不能損傷孫悟空一
根亳毛;太上老君又將悟空置丹爐鍛煉,七七四十九日開爐,孫悟空依然亳發(fā)無傷,在天宮
大打出手。玉皇大帝請來如來佛祖,將孫悟空壓在五行山下,饑時,給他鐵丸子吃;渴時,
給他熔化的銅汁喝。
第八至十二回寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬蛇、唐太宗入冥府、唐三藏出世等,交代
取經(jīng)的緣起。
4.取經(jīng)因緣
如來因南賂部洲貪淫樂禍,多殺多爭,派觀音菩薩去東土尋取經(jīng)人去西天取經(jīng),勸化眾
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生。觀音菩薩在流沙河、云棧洞、五行山分別度化沙悟凈、豬悟能、孫悟空三人,作為將來
東土取經(jīng)人的徒弟,又度白龍給取經(jīng)人做腳力。
唐太宗開科取士,海州陳光蕊中了狀元,被丞相之女殷溫嬌的繡球擊中,做了佳婿。但
在去江州上任途中被賊艄劉洪、張彪謀害。殷溫嬌產(chǎn)下一子,拋流江中,被金山寺法明和尚
所救,取名江流,十八歲受戒,法名玄奘。后母子相見,報了前仇。
涇河老龍因賭卦少降雨水,觸犯天條當(dāng)斬,求唐太宗救命。丞相魏征夢斬涇河龍,太宗
魂被追入陰司對證,還生肖修建“水陸大會”,請玄奘主行法事,開演諸品妙經(jīng)。觀音菩薩
顯像,指化玄奘去西天取真經(jīng)。唐太宗認(rèn)玄奘為御弟,賜號三藏。
第十三回至一百回是全書的主體,寫孫悟空皈依佛門,與豬八戒、沙和尚i起保擰唐三
藏去西天取經(jīng),一路經(jīng)歷九九八十一難,戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪,終于取得真經(jīng),修成“正果”。
5.收服悟空
唐三藏西行,剛離邊界即落入魔洞,得太白金星解救。在五行山揭去如來的壓帖,救出
孫悟空,賜號行者。因?qū)O悟空打死劫徑的強(qiáng)盜,唐三藏數(shù)落他,孫悟空一怒而去。觀音菩薩
化作老婦人,傳給唐三藏一頂嵌金花帽,一道緊箍咒,哄騙孫悟空戴上金花帽,金箍嵌入肉
中。唐三藏念動咒語,孫悟空就頭疼難忍,唐三藏以此為約束悟空的手段。
6.白龍袈裟
師徒二人西行,在鷹愁澗收服臼龍,白龍化作唐三藏的坐騎。在觀音院,因?qū)O悟空賣弄
錦視袈裟,引起金池長老的貪念,要火燒唐三藏師徒,結(jié)果反被孫悟空弄法燒了禪院?;靵y
中,袈裟被黑風(fēng)怪竊走,孫悟空去南海請來觀音菩薩,自己變作仙丹,誘黑風(fēng)怪吞下,降伏
此怪。
7.收伏八戒
二人繼續(xù)西行,來到高老莊,莊主女兒被一個長嘴大耳的妖怪強(qiáng)占。孫悟空追趕妖怪來
到云棧洞,得知妖怪為天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被貶下界,誤投豬胎,經(jīng)觀音菩薩收服,賜名
豬悟能,在此等候取經(jīng)人。孫悟空遂引其拜見唐三藏,賜號八戒,做了唐三藏的第二個徒弟。
8.黃風(fēng)嶺收服沙和尚
后來,唐三藏在浮屠山得烏巢禪師傳授《多心經(jīng)》。在黃風(fēng)嶺遇妖怪刮黃風(fēng)迷人,孫悟
空請須彌山靈吉菩薩降伏此怪。在流沙河中,他們又收伏了觀音菩薩賜名沙悟凈并令其在此
等候東土取經(jīng)人的水怪,賜名沙和尚,做了唐三藏第三個徒弟。師徒四人跋山涉水,西去取
經(jīng)。
9.觀音試道心
觀音菩薩欲試唐三藏師徒的道心,和黎山老母、普賢菩薩、文殊菩薩化成美女,招四人
為婿。唐三藏等三人不為所動,只有八戒迷戀女色,被菩薩吊在樹上。
10.五莊觀白骨精寶象國
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在萬壽山五莊觀,孫悟空等偷吃人參果,推倒仙樹,被鎮(zhèn)元子拿獲。孫悟空請來觀音,
用甘露救活仙樹。白骨精三次變化,欲取唐三藏,都被孫悟空識破,將妖怪打死。豬八戒趁
機(jī)進(jìn)讒言,唐三藏不辨真?zhèn)乌s走孫悟空,自己卻被黃袍怪拿住。被黃袍怪劫入洞中的百花公
主放了唐三藏并請求他到寶象國給父王送信,前來搭救。豬八戒和沙僧斗不過黃袍怪,沙僧
被擒,唐三藏被變作老虎。豬八戒欲回高老莊,經(jīng)白龍馬苦勸,到花果山請轉(zhuǎn)孫悟空,降伏
妖魔,師徒四人繼續(xù)西行,
11.平頂山蓮花洞烏雞國
平頂山蓮花洞金角大王和銀角大王,欲拿唐三藏,并有葫蘆、凈瓶、寶劍、扇子、魔繩
五個寶器,神通廣大。孫悟空與之斗智斗勇,屢經(jīng)磨難,才降伏二怪。烏雞國國王被獅精推
入井內(nèi)并淹死,獅精變成國王。國王的鬼魂求唐一:藏搭救,豬八戒從井中背出尸身,孫悟空
乂從太上老君那里討來金丹,救活國王。獅精本是文殊菩薩的坐騎青毛獅子,因烏雞國國王
曾將化齋的文殊菩薩囚禁了三日,所以遭此劫難。
12.火云洞黑水河車遲國
牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞,欲食唐三藏的肉。孫悟空抵不過紅孩兒的三味真火,
請來觀音菩薩降妖。觀音菩薩降伏紅孩兒,讓他做了善財童子。黑水河堰龍變作艄公,誘唐
僧、豬八戒上船,沉入水府。孫悟空請西海龍王太子摩昌擒獲港龍回西海。車遲國虎力、鹿
力、羊力三位祈雨有功,做了國師,國師敬道滅佛。孫悟空等與三師斗法,一一挫敗了他們,
使之現(xiàn)出了原形。
13.通天河金山兜洞
觀音菩薩座前蓮花池內(nèi)的金魚修煉成精,在通天河年年吃童男童女。孫悟空和豬八戒變
作童子打退妖怪。妖怪作法,便通天河封凍,誘唐三藏在冰上行走,劫入水府,觀音菩聯(lián)趕
來,將金魚收回南海。太上老君的坐騎青牛趁看守童兒喘睡,偷了老君的金剛琢下界作怪,
在金山兜洞將唐三藏捉去。孫悟空請來雷公、水伯、火德星君、十八羅漢,但都被妖怪用金
剛琢收去兵器。后來找到太上老君,方把青牛收伏。
14.女兒國琵琶洞真假美猴王
師徒四人繼續(xù)西行,唐三藏、豬八戒誤飲子母河河水受孕,悟空取來解陽山落胎泉水,
解了兩人胎氣。西梁女兒國國王欲讓唐三藏做夫婿,孫悟空等智獲關(guān)文,執(zhí)意西行,唐三藏
卻被琵琶洞蝎子精劫去。孫悟空請來昴日星官,星官化作雙冠子大公雞,使妖怪現(xiàn)了原形,
死在坡前。六耳掰猴精趁機(jī)變作孫悟空模樣,搶走了行李和關(guān)文,又將小妖變作唐三藏、豬
八戒、沙僧模樣,欲上西大騙取真經(jīng)。真假孫悟空從天上殺到地下,菩薩、玉帝、地藏等均
不能辨認(rèn)真假,直到雷音寺如來佛祖處,才被佛祖說出本相,狒猴精被孫悟空打死。
15.火焰山祭賽國荊棘嶺假幻雷音寺稀柿洞
師徒四人和好如初,同心協(xié)力,趕奔西天取經(jīng)。在火焰山欲求鐵扇公主的芭蕉扇扇滅火
焰,不料鐵扇公主惱恨孫悟空把她的孩子紅孩兒送往伽山做童子不肯借,孫悟空與鐵扇公主、
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唐三藏師徒把佛經(jīng)送回首都長安,真身又返回靈山。師徒四人也終成正果,唐三藏被封
為旃檀功德佛,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒受封凈壇使者,沙僧受封金身羅漢,白龍馬
被加升為八部天龍,各歸本位,共享極樂。
三、人物形象
1.孫悟空(孫行者)
(1)樂觀大膽、敢于戰(zhàn)斗、敢作敢當(dāng),具有反抗精神
大鬧天宮這一回充分體現(xiàn)了這種精神。面對權(quán)威玉皇大帝,他發(fā)出“皇帝輪流做,明年
到我家”的言論,得知“弼馬溫”一職只是個養(yǎng)馬的小宮就棄官而走。玉皇大帝派兵擒拿,
他敢于斗爭,連敗敵兵,最后天廷妥協(xié),,讓其管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的
蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹逃離天宮。當(dāng)托塔李天王率天兵天將殺至花果山,歷數(shù)孫悟
空的數(shù)條罪狀后,孫悟空答道:“實有!實有!”
(2)有神的變幻莫測、猴的急躁敏捷
他從須菩提祖師那里學(xué)得了筋斗云和七十二般變化,可以騰云駕霧、變幻莫測。遇到妖
怪比較急躁,往往舉棒便打。
(3)無私無畏、除惡務(wù)盡
雖然在取經(jīng)的路上有很多艱難險阻,但孫悟空從未抱怨,都是勇敢御敵、殺敵。他疾惡
如仇,見到妖怪要害師父就怒火中燒,三打白骨精這一章最能體現(xiàn)這一性格特點(diǎn)。雖然唐三
藏誤會并念緊箍咒懲罰他,而且?guī)状我在s他出師門相威脅,但他見到白骨精要害師父還是不
顧一切打殺白骨精。
(4)心高氣傲、爭強(qiáng)好勝、容易沖動、愛作弄人
與如來打賭就反映了他自高自大和心高氣傲的缺點(diǎn)。在寶象國師父遇難,豬八戒到花果
山請孫悟空時,說黃袍怪不睬“齊天大圣”名號,并藐視他而不放唐三藏,一語激怒孫悟空,
使之I可去救師父。他故意叫豬八戒去巡山探路,自己則變作小蟲,暗中監(jiān)視愛偷懶的豬八戒,
可見他心思細(xì)密和頑皮不減的本性。
2.豬八戒
(1)本性憨厚純樸,呆得可愛;能吃苦,在妖魔面前從不屈服
取經(jīng)路上的臟活累活,如挑行李、背死尸、埋人頭、掃垃圾等,都是他來干。與妖精們
斗起來豬八戒也是十分勇敢的。
(2)好吃懶做,好占便宜
只要有機(jī)會他就偷懶睡大覺,也有時會借口出恭(上廁所)逃避戰(zhàn)斗,一遇到困難就打退
堂鼓。此外,他還好占小便宜。
(3)迷戀女色,貪圖安逸
在高老莊貪圖高莊主女兒美色,強(qiáng)逼婚娶。在“四圣試禪心”這一章中,豬八戒被觀音
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菩薩、黎山老母、普賢菩薩、文殊菩薩變成的美女吊在樹上。
(4)使乖弄巧,搬弄是非
在取經(jīng)的路上,豬八戒經(jīng)常用好言討好唐三藏,耍小聰明偷懶。在唐僧面前挑撥他和悟
空的關(guān)系,在三打白骨精一節(jié)中體現(xiàn)得最為突出。
3.沙僧
(1)恩怨分明,堅持原則;忍辱負(fù)重,顧全大局(2)不善言辭,缺乏個性
4.唐三藏
(1)心地善良、信仰堅定、不畏艱險、勇往直前
他明知到西天必然會碰到許多艱難險阻,吉兇難定,但依然勇往直前,義無反顧,無論
遇到多少困難,也不管外界有多少誘惑,他都從來沒有動搖過。
(2)懦弱無能、膽小怕事、是非不分、盲目慈悲、固執(zhí)迂腐、自私自利
唐三藏又是個相當(dāng)窩囊的人物。?碰到妖魔鬼怪,他總是一籌莫展,滾下馬鞍,涕淚交
流。一旦離開了徒弟,他就連飯也吃不上。最糟糕的是,他太糊涂太慈悲了。孫悟空主動除
妖時,唐三藏總是斥之為“無心向善”、“有意作惡”、“不知好歹”,甚至閉眼大念緊錐
咒,使孫悟空無法去戰(zhàn)斗除妖,結(jié)果往往自己遭災(zāi)受罪。
四、作品主題
《西游記》熱情歌頌了反抗傳統(tǒng)、反抗權(quán)威、蔑視等級制度等反封建的叛逆思想和斗爭
精神,塑造了孫悟空這樣一個蔑視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,反映了廣大人民
群眾反抗專制壓迫、戰(zhàn)勝黑暗和征服自然的強(qiáng)烈愿望,辛辣地嘲諷了貌似威嚴(yán)、實則無能的
天宮玉皇大帝及諸神,深刻地揭露和批判了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的昏庸殘暴。
五、藝術(shù)特色
1.故事結(jié)構(gòu)規(guī)模宏大,情節(jié)跌宕起伏.唐三藏四人兩天取經(jīng),一路經(jīng)歷九九八十一難。
2.塑造了一系列個性鮮明的人物形象。書中塑造了孫悟空、豬八戒、唐三藏、沙僧、
白骨精、鐵扇公主等眾多的藝術(shù)形象。
3.小說具有浪漫主義色彩,想象超凡,夸張神奇,變形荒誕。作者運(yùn)用了浪漫主義手
法描繪了一個奇妙的神話世界,小說充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。如大鬧天宮這
一回孫悟空在斗法過程中上天入水、變化多端,一會兒變成麻雀、大箱老、魚兒、水蛇,一
會兒變成土地廟,等等。
4.文筆詼諧,妙趣橫生。小說運(yùn)用了人們生活中的口頭語言,顯得新鮮而有生命力,
活潑而又準(zhǔn)確。人物語言更顯個性化。
六、真題練習(xí)
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1.(2022?浙江湖州?七年級期末)七年級(1)班在閱讀《西游記》時,選擇“人物成長”這
一專題進(jìn)行探究。通過學(xué)習(xí)支架,請你參與活動,完成下面交流。
小貼士:”沖突下的選擇”
“沖突”可分為外在沖突和內(nèi)在沖突。外在沖突:人物與人物的沖突,如悟空與神佛、唐僧、
凡人、妖怪。內(nèi)在沖突:悟空與自己的斗爭。
外在沖突成長前變化一變化二
(1________,無西天路上,禮數(shù)有雷音寺,虔誠至極
悟空與神佛的沖突
理至極(前七回)加(第五十七回)(第五十七回)
殺六賊后,主動離開,(2)________后,誅草寇后,回頭求情,
被唐僧
返回欲打唐僧(第十跪下叩頭請求再給求情失敗再到觀音處
趕走
四回)機(jī)會(第二十七回)訴苦(第五十七回)
悟空與
唐僧聽聞黑河水聲
萬唐僧畏懼獅駝嶺妖
唐僧的
白龍吃了唐僧的馬,振耳,驚恐萬分;
面對唐怪之偉力,欲尋它路;
沖突
唐僧驚恐汨如雨下,悟空安撫情緒,教
僧的嘮悟空理性分析、提出
悟空暴躁如雷,惡語其《多心經(jīng)》真諦
叨解決方案(第七十四
相向(第十五回)“功到自然成”之理
回)
(第四十三回)
遇殺寇員外的強(qiáng)盜,
遇六賊,趕盡殺絕,遇草寇,殺兩人,
只用定身法,待其寫
悟空與凡人的沖突剝衣奪盤纏(第十四不追殺(第五十六
完供狀后放走。(第
回)回)
九十七回)
小文:在梳理名著時,有兩個情節(jié)我遺漏了,你能幫我補(bǔ)充完整嗎?
我:可以,(1)(2)
小文:通過梳理悟空面對外在沖突時的不同選擇,你發(fā)現(xiàn)悟空的哪些變化了嗎?
我:我發(fā)現(xiàn)(3)_______________________________________________________________
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小文:不偌,悟空前后確實發(fā)牛.了翻天覆地的變化。在我們成長過程中,有些不經(jīng)意的經(jīng)歷
會對我們的人生產(chǎn)生重要的影響。
我:是的,《朝花夕拾》中年少的魯迅也有這樣特殊的經(jīng)歷,如:(4)
I.大鬧天宮(大鬧地府、大鬧龍宮)三打白骨精悟空的成長是懂禮識儀;變得耐
心,學(xué)會控制情緒;懂得尊重和理解對方;有了惻隱之心,有了善念;不再以武力作為唯一
的武器。(答到兩點(diǎn)即可)示例1:魯迅先生因為父親的病被庸醫(yī)耽誤,而決定選擇從
醫(yī)。
示例2:魯迅先生在仙臺學(xué)醫(yī)期間,因為受“看電影”事件影響,于是決定棄醫(yī)從文,走上文
藝運(yùn)動之路。
示例3:阿長為我買來的《山海經(jīng)》,讓我對一個底層的勞動婦女變得懷有深情,不忘仙們
的善良仁厚。
2.(2022?浙江臺州?七年級期末)高爾基說:“文學(xué)是人學(xué),文學(xué)形象絕不是一個只具有單:
性格的,扁平人物',而是一個具有多重復(fù)雜性格的,圓形人物,”高爾基的作品如此,其他許
多文學(xué)作品也如此。請你從《西游記》中任選其中一個人物,結(jié)合具體情節(jié),談?wù)勀銓Ω郀?/p>
基這句話的理解。
2.高爾基這句話的意思是:文學(xué)作品中的人物往往是復(fù)雜的,具有多面性,所以我們閱讀
文學(xué)作品時,要多角度、全面立體地解讀人物形象。例如豬八戒,他身上有許多缺點(diǎn),呆頭
呆腦,好吃懶做,見識短淺,愛搬弄是非,愛占小便宜,一遇到困難就嚷嚷著要散伙等;但
他也不失忠勇和善良,當(dāng)師徒受阻于流沙河時,他幾次潛入水中,勇斗妖怪,和孫悟空一起
保護(hù)唐僧,他憨厚淳樸,能干臟活祟活,能知錯就改。
3.(2022?浙江麗水?七年級期末)史上最有名的肉恐怕就是唐僧肉了。“吃了它便可長生不
老”,作者寫唐僧肉的這一特性在《西游記》中有什么作用?請結(jié)合作品內(nèi)容簡要分析。
3.示例一:吃唐僧肉可長生不老,這一特性是《西游記》眾多故事發(fā)生的起因,是《西游
記》故事架構(gòu)中不可或缺的一環(huán)。白骨精為吃唐僧肉,化身姑娘、老婦、老夫欺騙唐僧,激
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化唐僧與孫悟空的矛盾,趁唐僧將孫悟空趕回花果山之機(jī)抓了唐僧。正因為這些妖怪想吃唐
僧肉,才有了師徒四人取經(jīng)路上的諸多磨難。
示例二:吃唐僧肉可長生不老,這i特性暗示了唐僧身價高貴,他是金蟬長老轉(zhuǎn)世,行為端
正,他是十世修行的好人?!肺餍?,遭受諸多磨難,但他始終初心不改,是個名副其實的
圣僧。
4.(2020.浙江金華.七年級期末)在閱讀《西游記》這部經(jīng)典著作時,小文和小章對孫悟空
的名字產(chǎn)生了極大的興趣,以下是兩人的交流內(nèi)容,請你根據(jù)自己的閱讀經(jīng)歷,幫助填寫空
白之處。
小文:小章,請問,菩提祖師為什么取“孫悟空''這個名字?
小章:《西游記》里寫過原因。那菩提老祖對石猴說:“你身軀雖是鄙陋,卻像個食松果的
翔利%我與你就身上取個姓氏,意思教你姓,瑚狗字去了個獸傍,乃是古月。古者,老也:
月者,陰也。老陰不能化育,教你姓,卿倒好。月字去了獸傍,乃是個子系。子者,兒男也:
系者,嬰細(xì)也。正合嬰兒之本論。教你姓,孫,罷?!?/p>
小文:這是“孫”的由來。那“悟空”呢?
小章:不急。你看——祖師道:“我門中有十二個字,分派起名到你乃第十輩之小徒矣?!?/p>
猴王道:“那十二個字?”祖師道:“乃廣、大、智、慧、真、如、性、海、穎、悟、圓、覺
十二字。排到你,正當(dāng)葉吾,字。與你起個法名叫做,孫悟空,好么?”猴王笑道:“好!好!好!
自今就叫做孫悟空也!”
*
nW我倒是覺得?!拔蚩铡庇懈畹暮x?!拔颉庇蓄I(lǐng)悟、覺悟的含義,“悟”是一個過程,
而“空”就是“道”,指的是一種結(jié)果?!拔蚩铡本褪窍MI(lǐng)悟到通過修煉、歷經(jīng)磨難,最終修
成正果,達(dá)到“無我”的境界這個道理。
?
余夕Q你這樣的解讀很有意思。我也來解讀一下他的另一個名字的含義。后來,唐梢從
五行山下救出了孫悟空,給他起個名字叫孫行者,也有點(diǎn)意思。
4.示例:“行”就是出行、行走,“者”就是“……的人”。此去西天取經(jīng),路途遙遠(yuǎn),唐僧希
望孫悟空做一個不怕吃苦的出行者,堅持到底永不放棄。
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【詳解】此題考查名著閱讀。閱讀名著不僅要對作者、作品主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)、
主題等“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見解。
示例:①唐僧給孫悟空起名叫“孫行者”,“行者”是一個佛教用語,指行腳乞食修行的頭陀僧
人,出家修行但未經(jīng)過剃度的佛教徒,這里指修行佛道的人。唐僧希望孫行者能夠好好修行
佛道,修成正果,所以得來此名;②“孫行者”,“行”就是“走”的意思,“行者”就是“走路的人”,
意思是去西天取經(jīng),路途遙遠(yuǎn),取經(jīng)路上遇到的艱難險阻是非常之多的,希望他經(jīng)過這些磨
難,最終能夠助唐僧取回真經(jīng),所以得來此名;③行者:“行”就是“走路”的意思,“者”是有
某種屬性的人,比如學(xué)者,醫(yī)者,老者。后來“行者”這個詞演化為佛教專用語,指出家但是
沒有剃度的人。因為孫悟空戴上金箍后,和帶發(fā)修行的行者很相似,所以唐僧叫他“孫行者”。
5.(2022?浙江寧波?七年級期末)以下片段都寫到了孫悟空“流淚”的細(xì)節(jié),這與悟空果敢剛
強(qiáng)的性格是否矛盾?為什么?請聯(lián)系小說內(nèi)容寫出你的探究結(jié)果。
第一回靈根有孕源流出心性修持大道生一日,與群猴喜宴之間,忽然憂惱,螢下淚
.恭眾猴慌忙羅拜道:“大王何為煩惱?”猴王道:”……將來年老血衰,暗中有閻王老子
管著,一旦身亡,可不枉生世界之中……”
第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王
你看他:嗡淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧。
獨(dú)自個凄凄慘慘,……一見了,又想起唐僧,止不在腮邊淚墜,停云住步,良久方去。
第七十七回群魔欺本性一體并典如
八戒道:“師父沒了,昨夜被妖精夾生兒吃了?!焙拐呗勓?,忽失聲淚似泉涌。
……大圣聽得兩個言語相同,心如刀攪,淚似水流,急縱身望空跳起,且不救八戒沙僧,
回至城東山上,按落云頭,放聲大哭。……(行者)見如來倒身下拜,兩淚悲啼。
……(行者)說未了,淚如泉涌,悲聲不絕。
我的探究結(jié)果:___________________________________________________________________________________
5.我認(rèn)為不矛盾。這些片段寫悟空因不得長生而流淚,又因被被無情驅(qū)逐兩次流淚,在獅
駝嶺聽聞師父被害,信以為真,連續(xù)五次流淚。說明悟空由關(guān)切自身到關(guān)切他人,心中的責(zé)
任感日漸增強(qiáng),對唐僧情真意切,重情重義。這些細(xì)節(jié)與悟空勇敢剛強(qiáng)的形象并不矛盾,反
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而相輔相成,塑成了孫悟空飽滿立體的英雄形象。
【詳解】本題考查對名著內(nèi)容及人物形象的理解和分析能力。
聯(lián)系原著,結(jié)合句中“將來年老血衰,暗中有閻王老子管著,一旦身亡,可不枉生世界之中”
等內(nèi)容可知,第?回中的“哭''是孫悟空成為美猴王后,考慮到生死無常后的感傷,“墮下淚
來”運(yùn)用動作描寫,寫出悟空想到自己年歲有限終會死亡,不自覺地哭泣,可見是孫悟空對
生命有了一定的覺醒。這是《西游記》一開始就寫了他人性的一面,覺醒之哭。
結(jié)合原著“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”等內(nèi)容可知,悟空為保唐僧,三打白骨精,卻
被唐僧冤枉成濫殺無辜,并遭驅(qū)逐,內(nèi)心頗感無奈、委屈。可見第二十七回中的“哭”是被唐
僧錯怪后的生.氣、也有一路相伴分別后的心酸、不舍,更有對師父將來安危的擔(dān)憂,所以“腮
邊淚墜從忍受不住緊箍禁桐,到含恨離開唐僧淚如雨下,這一次他懂得了體諒與關(guān)懷他
人,作者就此完成了孫悟空人性一面的塑造。
中文?中,,師父沒了,昨夜被妖精夾牛兒吃了”“(行者)說未了,淚如泉涌,悲聲不絕”等內(nèi)容可
知,孫悟空流淚的原因是他以為師傅被妖怪吃了,內(nèi)心悲痛欲絕,傷心而哭,連續(xù)五次流淚。
綜上可見,孫悟空是一個堅忍不拔,百折不撓,矢志不移,勇往直前的與邪惡勢力作徹底斗
爭的神話式英雄人物,但他身上所具有的那種由關(guān)切自身到關(guān)切他人,重情重義,富于人性
美的品格與悟空果敢剛強(qiáng)的性格并不矛盾,反而更塑成了孫悟空飽滿立體真實的英雄形象。
6.(2022?浙江紹興?七年級期末)網(wǎng)易云推出一款新型游戲“西游聯(lián)盟”,讓我們走進(jìn)游戲,
一起體驗“西游”人生。
【任務(wù)一人物初認(rèn)識】
(1)如果這是游戲初始界面,你會選擇以上哪個角色進(jìn)入游戲,簡要說明理由。(可從身
世、能力、性格、人生追求等方面闡述)
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【任務(wù)二驚險打怪史】
情節(jié)概
原著面對面
括
【片段A】他就搖身一變,也變做個宮娥,真?zhèn)€身體輕盈,儀容嬌媚,忙移
步走入里面,對妖魔道聲萬福:“駙馬啊,你英傷我性命,我來替你把盞?!蹦前堮R
妖道:“斟酒來?!薄枪值溃?你會舞么?”他道:“也略曉得些兒,但只巧變
是素手,舞得不好看?!蹦枪纸移鹨路?,解下腰間所佩寶劍,掣出鞘來,遞與他,宮娥打
他接了刀,就留心,在那酒席前,上三下四,左五右六,丟開了花刀法。那怪看虎精
得眼咤,他丟了花字,望妖精劈一刀來。
【片段B]他見了大怒道:“我行不更名,坐不改姓,那里又有一個沙和尚!
不要無禮!吃我一杖!”他雙手舉降妖杖,把一個假沙僧劈頭一下打死,原來這(2)
是一個猴精。那行者惱了,掄金箍棒,帥眾猴,把他圍了。他東沖西撞,打出路
口,縱云霧逃生道:”這波猴如此憊懶,我告菩薩去來!”
【片段C】他聞言大怒,舉釘把當(dāng)面罵道:“我把你這血皮膚的遭痕!你怎豬八戒
敢變作你祖宗的模樣,騙我?guī)熜?,使我兄弟不睦?你看他沒頭沒臉的使釘把亂亂
筑,那牛王一則是與行者斗了一日,力倦神疲;二則是見他的釘鎧兇猛,遮架不筑牛魔
住,敗陣就走。王
【片段D】他道:“沒事!沒事!我自有手段!”沙僧道:“哥啊,有甚手
段,快使出來罷!一會子光頭上都叮腫了!”只見他拔了一把毫毛,嚼得粉碎,
噴將出去,即變做些黃、麻、就、白、雕、魚、鶴。八戒道:“又打甚么市語,(3)
黃啊、麻啊哩?”他道:“你不知,黃是黃甩,麻是麻甩,歙是,鍛甩,白是白鷹,
雕是雕鷹,魚是魚圈,鶉是鶴甩。那妖精的兒子是七樣蟲,我的毫毛是七樣鷹?!?/p>
鷹最能味蟲,一嘴一個,爪打翅敲,須臾,打得罄盡,滿空無跡,地積尺余。
(4)探究:唐僧徒弟們打怪的方式和結(jié)局各有不同,從中你獲得了什么啟示?
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6.示例:孫悟空。孫悟空原是女婿娘娘補(bǔ)天遺落在東海傲來國花果山的一塊神石,受日
月精華孵化,形成石猴。他使一根如意金箍棒,一翻筋幺便是十萬八千里,練就一雙火眼金
睛,還會七十二般變化,武力高強(qiáng)。他敢愛敢恨,自由不羈的性格是最吸引我的,所以我選
擇孫悟空。沙僧怒打猴精孫猴子化鷹智斗蜘蛛精示例:遇到困難時我們可以多思
考,用自己的智慧來處理問題。如A段中小白龍變成宮娥接近妖怪,拿刀向妖怪劈去.有
勇有謀。
【詳解】任務(wù)一:本題考查名著人物形象。選擇其中一個人物,可從身世、能力、性格、人
生追求等方面闡述選擇理由。
示例一:豬八戒。豬八戒原是天上的天蓬元帥掌管十萬天兵,后因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶到凡
間,錯投豬胎。他使一把九齒釘耙,會天罡星36般變化,能力較強(qiáng)。但他的心愿就是在高
老莊當(dāng)一個好女婿,過一輩子舒適安穩(wěn)的生活,是典型的凡人思想。我覺得跟我的人生追求
很像,所以我選豬八戒。
示例二:沙僧。沙僧原是天上玉皇大帝身邊的卷簾大將,因在蟠桃大會上錯手打碎了琉璃盞,
而被玉帝貶下了流沙河。他手拿降魔寶杖,會18般變化。雖然他能力不能與孫悟空相比,
但他的憨厚老實,不辭勞苦是我最為欣賞的,所以我選擇沙僧。
示例三:白龍馬。白龍馬本是西海龍王三太子,因縱火燒毀玉帝賞賜的明珠而被西海龍王上
天告忤逆,被貶到蛇盤山鷹愁澗,又誤吃唐僧所騎白馬,變身為白龍馬。他雖出生高貴但在
取經(jīng)路上卻一直默默無聞,能吃苦,不怕累,低調(diào)地守護(hù)著整個團(tuán)隊,所以我選擇白龍馬。
任務(wù)二:本題考查名著故事情節(jié)。
結(jié)合【片段B】“他見了大怒道:,我行不更名,坐不改姓,那里又有一個沙和尚!不要無禮!
吃我一杖!’他雙手舉降妖杖,把一個假沙僧劈頭一下打死,原來這是一個猴精”可知,片段
中的人物是沙和尚(沙僧1,事件是怒打猴精,據(jù)此,概括情節(jié):沙和尚(沙僧)怒打猴精;
結(jié)合【片段D】“只見他拔了一把毫毛,嚼得粉碎,噴將出去”“那妖精的兒子是七樣蟲,我
的毫毛是七樣鷹”可知,拔毫毛使出萬般變化的人物是孫悟空,事件是孫悟空拔亳毛化作鷹,
智斗蜘蛛精。據(jù)此,概括情節(jié):孫猴子(孫悟空)化鷹智斗蜘蛛精。
任務(wù)三:本題考查讀書啟示。結(jié)合選段中唐僧徒弟們打怪的方式和結(jié)局,可從正面,也可從
反面來談啟示。
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示例一:做事不能逞一時之勇,遇事要冷靜。如B段中的沙僧亳無計劃,一怒之下就怒打
猴精,結(jié)果自己落敗。
示例二:勝利總是站在正義的一方。如C段中豬八戒因牛魔王騙其師兄,使其兄弟不睦而
惱怒,一頓亂筑使牛魔王敗陣而走。
示例三:我們在解決問題的時候要尋找針對性的措施。如D段中孫悟空在斗蜘蛛精的時候
就將亳毛變成蜘蛛的大敵,然后打敗了妖怪。
7.(2022?浙江浙江?七年級期末)根據(jù)閱讀經(jīng)驗,完成表格內(nèi)容填寫。
名著書徒兒感
老師典型事件
目情
弟子行禮時,他和藹地在一旁答禮;他是木城中
壽鏡吾——魯迅私
極方正,質(zhì)樸,博學(xué)的人?!稄陌俨輬@到三尊重
塾的啟蒙老師
味書屋》
《朝花
夕拾》
留學(xué)期間,為魯迅添改講義,訂正
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