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文檔簡介
光合作用
屆高考生物二輪復(fù)習(xí)易錯(cuò)重難提升
易混易錯(cuò)梳理
一、葉綠體中色素的提取和分離
1.實(shí)驗(yàn)材料和試劑
(1)材料
葉片要新鮮、顏色要深綠,這樣的葉片含有的色素較多。
(2)試劑及作用
試劑名稱作用
二氧化硅有利于綠葉的充分研磨和色素的釋放
碳酸鈣防止研磨中色素被破壞
無水乙醇溶解色素
層析液分離色素
2.實(shí)驗(yàn)操作中的關(guān)鍵步驟
(1)研磨要迅速、充分:研磨充分使葉綠體完全破裂,可提取較多的色素。
(2)濾液細(xì)線要求:細(xì)、直、齊,含有較多的色素,所以應(yīng)待濾液干后再畫一兩次。
(3)濾液細(xì)線不能觸及層析液,否則色素會(huì)溶解到層析液中,使濾紙條上得不到色素帶。
3.濾紙條上色素的分布和對(duì)光的吸收
吸收光
色素種類色索旗色溶解段擴(kuò)散速度的種類
胡要卜家檢黃色址快
薇紫光
葉黃索黃色較高較快
葉綠索K效綠色較低較慢
紅光
和曲紫光
葉綠素b黃綠色最低坡慢
4.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的異?,F(xiàn)象分析
(1)收集到的濾液綠色過淺的原因分析:
①未加石英砂(二氧化硅),研磨不充分。
②使用放置數(shù)天的菠菜葉,濾液色素(葉綠素)太少。
③一次加入大量的無水乙醇,提取濃度太低。
④未加碳酸鈣或加入過少,色素分子被破壞。
(2)濾紙條色素帶重疊:濾液細(xì)線畫得過粗。
(3)濾紙條看不見色素帶:
①忘記畫濾液細(xì)線。
②濾液細(xì)線接觸到層析液,且時(shí)間較長,色素全部溶解到層析液中。
5.葉綠體中的色素與吸收光譜
太陽光
色,虎液
如
收100
50川綠素I*黃綠)
光
能葉綠素M包綠)
類胡妙卜索那號(hào)上坐黃)
(%)5
I葉黃案(黃)
400450500550600650700光波長(tun)
暗帶M光略帶
430—470640-680
(1)葉綠體中的色素只吸收可見光,而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。
(2)葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量大,類胡蘿卜素對(duì)藍(lán)紫光吸收量大,對(duì)其他可見光并非
不吸收,只是吸收量較少。
二、光合作用的探究歷程
1.普利斯特利的實(shí)驗(yàn)
U)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象
密砌綠色植物+學(xué)普譬初、
I小鼠:不易室息死匚
(2)實(shí)驗(yàn)分析
①缺少空白對(duì)照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說服力不強(qiáng),應(yīng)將點(diǎn)燃的蠟燭和小鼠分別單獨(dú)置于玻箱罩內(nèi),作
為空白對(duì)照。
②沒有認(rèn)識(shí)到光在植物更新空氣中的作用,而將空氣的更新歸因于植物的生長。
③由于當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,沒有明確植物更新氣體的成分。
2.薩克斯的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象
黑暗中饑餓處理的綠葉不變藍(lán)
(2)實(shí)驗(yàn)分析
①?zèng)]置了自身對(duì)照,自變量為光照,因變量是葉片顏色變化。
②實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是饑餓處理,以使葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)消耗掉,增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的說服力。
③本實(shí)驗(yàn)除證明了光合作用的產(chǎn)物有淀粉外,還證明了光是光合作用的必要條件。
3.魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論:
:H「0+C0,一植物一is。,光合作用釋放的。2j
??ZZ
打、0+10、-植物一0、全都來自于H?0i
Ai■
1Q
(2)實(shí)驗(yàn)分析:設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),自變量是標(biāo)記物質(zhì)(H20和C*02),因變量是02的放
射性。
三、光合作用的過程
1.無反應(yīng)與暗反應(yīng)的比較
項(xiàng)目光反應(yīng)(準(zhǔn)備階段)暗反應(yīng)(完成階段)
場所葉綠體的類囊體薄膜上葉綠體的基質(zhì)中
條件光、色素、酶、水、ADP、Pi多種酶、[H]、ATP、CO”Cs
①水的光解:①CO2固定:
2HO—^U4[H]+O
22CO2+C5^->2C3
物質(zhì)變化
②ATP的形成:ADP+Pi+能量②C3的還原:2c3[H]、ATP
南一ATP(CH2O)
能量ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成貯存
光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能
變化在(CH2O)中的穩(wěn)定的化學(xué)能
光反應(yīng)產(chǎn)物[H]、ATP為暗反應(yīng)提供還原劑和能量;暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP、
相互聯(lián)系
Pi為光反應(yīng)形成ATP提供了原料
2.影響光合作用的因素及其應(yīng)用
(1)光照強(qiáng)度
①光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線分析
A點(diǎn):光照強(qiáng)度為0,此時(shí)只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,釋放的C02量可表示此時(shí)細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度。
AB段:隨光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度也逐漸增強(qiáng),C02釋放量逐漸減少,這是因?yàn)榧?xì)胞呼
吸釋放的CO?有一部分用于光合作用,此時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度。
B點(diǎn):細(xì)胞呼吸釋放的CCh全部用于光合作用,即光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(光照強(qiáng)
度只有在B點(diǎn)以上時(shí),植物才能正常生長)。
BC段:表明隨著光照強(qiáng)度不斷加強(qiáng),光合作用強(qiáng)度不斷加強(qiáng),到C點(diǎn)以后不再加強(qiáng)。限制C
點(diǎn)以后光合作用強(qiáng)度不再增加的內(nèi)部因素是色素含量、酶的數(shù)量和最大活性,外部因素是
C02濃度等除光照強(qiáng)度之外的環(huán)境因素。
②應(yīng)用:陰雨天適當(dāng)補(bǔ)充光照,及時(shí)對(duì)大棚除霜消霧。
光
合
作
積
度
①曲線分析:A點(diǎn)是進(jìn)行光合作用所需的最低CO2濃度,B點(diǎn)是CO2飽和點(diǎn):B點(diǎn)以后,隨
著CO2濃度的增加光合作用強(qiáng)度不再增加。
②應(yīng)用:溫室中適當(dāng)增加C02濃度,如投入干冰等,大田中“正其行,通其風(fēng)”,多施有機(jī)
肥來提高CO2濃度。
(3)溫度
rtEO1020304050
溫度(P)
①B點(diǎn)是最適溫度,此時(shí)光合作用最強(qiáng),高于或低于此溫度光合作用強(qiáng)度都會(huì)下降,因?yàn)闇?/p>
度會(huì)影響酶的活性。
②應(yīng)用:溫室栽培時(shí)白天適當(dāng)提高溫度,夜間適當(dāng)降低溫度。
(4)水及礦質(zhì)元素對(duì)光合作用的影響
①原理:①N、Mg、Fe等是葉綠素合成的必需元素,若這些元素缺乏,會(huì)影響葉綠素的合成
從而影響光合作用。
水既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水還會(huì)影響氣孔的開閉,從而影響
C02進(jìn)入植物體。
②應(yīng)用。
合理施肥;預(yù)防干旱,合理灌溉。
四、光合作用與細(xì)胞呼吸
1.光合作用和細(xì)胞呼吸過程中的物質(zhì)聯(lián)系
1.C元素
82—暫除-式印20)_有"他-段1丙酮酸/.凝5酸_?CO2
2.0元素
HQ^g_>02汨Q
3.H元素
H22田)NADPH9乂例0)二">NAPH汨q
2.無合作用和細(xì)胞呼吸過程中的能量聯(lián)系
不■底的復(fù)化產(chǎn)]
■中山J,
&LJ]化,*■諭
-------八
3.光合作用和細(xì)胞?呼吸過程中[H]和ATP的來源和去路
來源去路
[H]光合作用光反應(yīng)階段水的光解暗反應(yīng)階段還原C3形成
(CH2O)等
有氧呼吸第一階段葡萄糖的分解及第二第三階段還原02產(chǎn)生H20
階段丙酮酸和水的分解
ATP光合作用光反應(yīng)階段光能-ATP中活躍暗反應(yīng)階段ATP中活躍的
的化學(xué)能化學(xué)能一有機(jī)物中穩(wěn)定的
化學(xué)能
有氧呼吸有機(jī)物氧化分解,第一、二、在活細(xì)胞中作為生命活動(dòng)
三階段分別產(chǎn)生2ATP、的能量“通貨”
2ATP、34ATP
4.無合作用與細(xì)胞呼吸的綜合計(jì)算
(1)光合速率與呼吸速率
①凈光合速率:
植物綠色組織在有光條件下,總光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行時(shí),測得的數(shù)據(jù)為凈光合速
率。從數(shù)值關(guān)系上:凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。常用02釋放量、CCh吸收量或有機(jī)
物積累量來表示。
凈光合速率的測定方法:將植物置于光下,測定容器中02增加量CO2減少量或有機(jī)物增加
量。
②真正光合速率:
表示植物綠色組織在有光條件下進(jìn)行光合作用消耗的C02或產(chǎn)生的量,即實(shí)際光合速率,
常用02產(chǎn)生量C02固定量或有機(jī)物的產(chǎn)生量來表示。
呼吸速率的測定方法:將植物置于黑暗中,測定容器內(nèi)CO2的增加量。2減少量或有機(jī)物減少
S.o
(2)光合作用與呼吸作用的綜合計(jì)算
光合作用與呼吸作用的綜合計(jì)算在光照條件下,綠色植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,光
合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物正好相反,但兩者不是可逆過程。解題時(shí)常涉及下列三項(xiàng)內(nèi)
容的計(jì)算:
①在黑暗條件下的綠色組織或非綠色組織的測定值為呼吸速率。
②綠色組織在有光條件下光合作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,測得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。
③真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。
a.真正光合速率=C02吸收量+CO2釋放量,單位為mgCCh/(單位面積?單位時(shí)間);b.真正光
合速率=02釋放量+02吸收量,單位為mgCh/單位面積?單位時(shí)間):
c.光合作用有機(jī)物積累量=光合作用有機(jī)物生產(chǎn)量-細(xì)胞呼吸有機(jī)物消耗量。
只有測出凈光合速率和呼吸速率,才可推算出真正光合速率。
(3)光合作用與細(xì)胞呼吸綜合曲線解讀
AS
1
/t飽和,.
—四算更二出■工...■光照強(qiáng)度
CO2rA細(xì)胞砰吸所放出的co,量
噩I
①綠色組織在黑暗條件下或非綠色組織只進(jìn)行呼吸作用,測得的數(shù)值為呼吸速率(A點(diǎn))。
②綠色組織在有光條件下,光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行,測得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。
③各點(diǎn)的光合作用和呼吸作用分析
細(xì)胞生理活動(dòng)ATP產(chǎn)生場所植物組織外觀表
現(xiàn)
A點(diǎn)只進(jìn)行細(xì)胞呼只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)從外界吸收。2,
吸,不進(jìn)行光合和線粒體向外界排出C02
作用
AB段(不含A、呼吸量>光合量細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線從外界吸收02,
B點(diǎn))粒體、葉綠體向外界排出C02
B點(diǎn)光合量=呼吸量與外界不發(fā)生氣
體交換
B點(diǎn)之后光合量,呼吸量從外界吸收
向外界排出C02—
—此時(shí)植物可更
新空氣
(4)環(huán)境條件改變時(shí)光補(bǔ)償點(diǎn)光飽和點(diǎn)的移動(dòng)
①光補(bǔ)償點(diǎn)的移動(dòng):呼吸速率增加,其他條件不變時(shí),光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之左移。呼吸速
率基本不變,相關(guān)條件的改變使光合速率下降時(shí),光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之左移。
②光飽和點(diǎn)的移動(dòng):相關(guān)條件的改變(如增大CO2濃度)使光合速率增大時(shí),光飽和點(diǎn)C應(yīng)
右移,反之左移。
>易混易錯(cuò)通關(guān)
1.高等植物的光合作用依賴光合色素。不同環(huán)境條件下,葉綠素a和葉綠素b之間可以相互轉(zhuǎn)
化,這種轉(zhuǎn)化稱為“葉綠素循環(huán)”。研究發(fā)現(xiàn),在適當(dāng)遮光條件下,葉綠素a與葉綠素b的
比值會(huì)降低,以適應(yīng)環(huán)境。圖中②③是兩種葉綠素的吸收光譜。下列關(guān)于葉綠素的敘述正確
的是()
t吸收光能百分比
100
040)450'5005506006507()0
A.圖中②和③主要分布在葉綠體的內(nèi)膜上
B.利用紙層析法分高色素時(shí),③應(yīng)位于濾紙條的最下端
C.植物葉片呈現(xiàn)綠色是由于②③主要吸收綠光
D.弱光下②的相對(duì)含量增高有利于植物對(duì)弱光的利用
2.遷移率是紙層析法中區(qū)分混合色素中各種成分的重要指標(biāo),也可用于色素的鑒定,遷移率=
色素移動(dòng)距離/溶劑移動(dòng)距離。如表是葉綠體中色素紙層析結(jié)果(表中移動(dòng)距離均為相對(duì)
值)。下列相關(guān)敘述正確的是()
溶劑移動(dòng)距色素1移動(dòng)色素2移動(dòng)色素3移動(dòng)色素4移動(dòng)
離距離距離距離距離
實(shí)驗(yàn)組17.89.91.99?
實(shí)驗(yàn)組28.2??9*1.59?
實(shí)驗(yàn)組38.09.9*1.49?
平均移動(dòng)距離8.07.6????0.8
遷移率無0.950.53??0.10
A.該實(shí)驗(yàn)需先用紫、丙酮、石油醛配制成的層析液提取葉綠體中的色素
B.色素3的遷移率為0.2,若植物體缺Mg2+,色素3含量會(huì)減少
C.色素1在層析液中的溶解度最大,色素4在濾紙條上擴(kuò)散速度最快
D.能夠吸收藍(lán)紫光的只有色素1和色素2,主要吸收紅光的只有色素3和色素4
3.植物光合作用的光反應(yīng)依賴類囊體膜上PSI和PSII光復(fù)合體,PSII光復(fù)合體含有光合色
素,能吸收光能,并分解水。研究發(fā)現(xiàn),PSH光復(fù)合體上的蛋白質(zhì)LHCH,通過與PSII結(jié)
合或分離來增強(qiáng)或減弱對(duì)光能的捕獲(如圖所示)。LHCH與PSH的分離依賴LHC蛋白激
酶的催化。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.葉肉細(xì)胞內(nèi)LHC蛋白激酶活性下降,PSH光復(fù)合體對(duì)光能的捕獲增強(qiáng)
B.Mg2-含量減少會(huì)導(dǎo)致PSII光復(fù)合體對(duì)光能的捕獲減弱
C.弱光下LHCII與PSII結(jié)合,不利于對(duì)光能的捕獲
D.PSH光復(fù)合體分解水可以產(chǎn)生H-、電子和02
4.下圖表示光合作用示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是()
①
A.類囊體薄膜上有吸收光能的4種色素
R物質(zhì)②中可儲(chǔ)存活躍的化學(xué)能,物質(zhì)③為NADPH
C.在光照供應(yīng)充足時(shí),突然停止供應(yīng)物質(zhì)④,C5的含量將迅速下降
D.在整個(gè)光合作用過程中,植物將太陽能最終轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
5.如圖為研究NaHCCh,溶液對(duì)光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是()
紅色液滴
伊樂藻
—塑料漏斗一
蒸儲(chǔ)水
光二光
NaHCO溶液一
甲乙
A.將裝置放在光下,毛細(xì)刻度管內(nèi)的紅色液滴向左移動(dòng)
B.將裝置置于暗室中,一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動(dòng)及移動(dòng)方向,可以證明光是光合作
用的必要條件
C.伊樂藻光合作用消耗的CO2與釋放的02量相等,因此紅色液滴不移動(dòng)
D.為使實(shí)驗(yàn)更具說服力,甲中也應(yīng)放置等量相同的伊樂藻
6.1881年,恩格爾曼把載有水綿和需氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的小室內(nèi),在黑喑中用
極細(xì)的光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如果把裝置放在光
下,細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位;用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,大量需氧細(xì)
菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域。下列敘述中錯(cuò)誤的是()
A.恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)直接證明葉綠體能吸收光能用于光合作用放氧
B.需氧細(xì)菌利用水綿釋放的氧氣,在線粒體內(nèi)膜上完成需氧呼吸第三階段
C.用極細(xì)的光束照射葉綠體,出現(xiàn)光照部位和無光照部位,形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光用于光合作用
7.如圖是光合作用過程實(shí)驗(yàn)圖解。請(qǐng)分析判斷下列說法穴正確的是()
A.此實(shí)驗(yàn)說明完整的葉綠體是進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)單位
B.通過裝置A、B可以證明光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上
C.通過裝置A、C可以證明碳反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.通過本實(shí)驗(yàn)可以推測光反應(yīng)可能為碳反應(yīng)提供了反應(yīng)必需的條件
8.在夏季晴朗的白天,10時(shí)左右某植物光合作用強(qiáng)度達(dá)到峰值,13時(shí)左右光合作用強(qiáng)度明顯減
弱。假如該植物光合作用與細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和35c且白天最高氣溫不會(huì)超過
35C。下列對(duì)該植物光合作用強(qiáng)度減弱的分析有誤的是()
A.13時(shí)葉片失水較多使氣孔部分關(guān)閉,進(jìn)入體內(nèi)的CO2量減少
B.光反應(yīng)產(chǎn)物積累,產(chǎn)生反馀抑制,葉綠體吸收、轉(zhuǎn)化光能的能力下降
C.中午溫度升高導(dǎo)致細(xì)胞呼吸速率降低,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CCh量減少
D.中午時(shí)溫度較高,與光反應(yīng)有關(guān)的酶活性降低,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱
9.德國科學(xué)家瓦爾堡設(shè)法把光合作用的光反應(yīng)、碳反應(yīng)分開研究,他的方法是在人工光源
“間歇光”下測定光合作用??蒲腥藛T重新設(shè)計(jì)瓦爾堡的實(shí)驗(yàn):分離出某植物的葉綠體,讓
葉綠體交替接受5秒光照、5秒黑暗處理,持續(xù)進(jìn)行20分鐘,并用靈敏傳感器記錄環(huán)境中02
和CO?的變化,部分實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示。下列分析正確的是()
((
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開始開始開始開始開始開始
A.a?c段為光反應(yīng)階段,c?e段為碳反應(yīng)階段
BS、S3可分別表示光反應(yīng)釋放的02總量與碳反應(yīng)吸收的CCh總量,且S1=S3
C.由02的釋放速率和CO2的吸收速率推測光反應(yīng)速率與碳反應(yīng)速率始終相等
D.與“間歇光”20分鐘相比,持續(xù)光照20分鐘時(shí)葉綠體有機(jī)物合成總量更多
10.德國科學(xué)家瓦爾堡設(shè)法把光合作用的光反應(yīng)、碳反應(yīng)分開研究,他的方法是在人工光源
“間歇光''下測定光合作用??蒲腥藛T重新設(shè)計(jì)瓦爾堡的實(shí)驗(yàn):分離出某植物的葉綠體,讓葉綠體
交替接受5秒光照、5秒黑暗處理.,持續(xù)進(jìn)行20分鐘,并用靈敏傳感器記錄環(huán)境中02和CCh
的變化,部分實(shí)驗(yàn)記錄如圖所示。
(
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)
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下列分析正確的是()
A.a?c段為光反應(yīng)階段,se段為碳反應(yīng)階段
B.S1XS3可分別表示光反應(yīng)釋放的。2總量與碳反應(yīng)吸收的CO2總量,且S]=S3
C.由02的釋放速率和C02的吸收速率推測光反應(yīng)速率與碳反應(yīng)速率始終相等
D.與“間歇光”20分鐘相比,持續(xù)光照20分鐘時(shí)葉綠體有機(jī)物合成總量更多
11.利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的葉圓片,抽出空
氣,進(jìn)行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標(biāo)圖。下列敘述正確
的是()
。2釋放量[mL/(10cm-h)]
60
幌
作活塞著色液
40
,?
橡皮塞Ie旺20
容器刻度管
如0
葉米
、CO2緩沖液
圓?246810
片光照強(qiáng)度(klx)
甲乙
A.從圖乙可看出,F(xiàn)植物適合在較強(qiáng)光照下生長
B.光照強(qiáng)度為Iklx時(shí),裝置甲中放置植物E的葉圓片進(jìn)行測定時(shí),液滴不移動(dòng)
C.光照強(qiáng)度為3klx時(shí),E、F兩種植物的葉圓片產(chǎn)生氧氣的速率相等
D.光照強(qiáng)度為6klx時(shí),裝置甲中E植物葉圓片比F植物葉圓片浮到液面所需時(shí)間短
12.科研人員進(jìn)行了如表所示的實(shí)驗(yàn),探究小麥在不同光照強(qiáng)度、CCh濃度和溫度下進(jìn)行光合
作用的情況。結(jié)果如圖所示。自然環(huán)境中的CO2濃度在0.039%左右,下列敘述錯(cuò)誤的是()
組別措施
光照非常弱,CO2濃度最低(遠(yuǎn)小于
a
0.03%)
適當(dāng)遮陰(相當(dāng)于全光照的1/25),
b
CCh濃度為0.03%
c全光照(不遮陰),CO2濃度為0.039%
d全光照(不遮陰),CCh濃度為1.22%
(
-
.q
ul
.p
ES
、)
羋
液
<□親
1020304050溫度/“:
A.c組措施為自然狀態(tài),可作為其他3組的對(duì)照組
B.a、b、c組只表明降低光照強(qiáng)度會(huì)降低光合速率
C.c、d組表明適當(dāng)升高CO2濃度會(huì)顯著提高光合速率
D.光照強(qiáng)度和CO?濃度會(huì)改變光合作用的最適溫度
13.如圖表示在自然條件下,曰、乙兩種植物的CO?吸收速率隨光照強(qiáng)度的變化情況,下列有
關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
*T
川
蕓
甲
o含
IQ
乙
a口c光照覆度
A.連續(xù)的陰雨天氣,生長受影響更大的是甲植物
B.bc段,限制甲、乙兩種植物光合速率的環(huán)境因素不同
C.d點(diǎn)時(shí)?,甲、乙兩種植物在單位時(shí)間內(nèi)的CCh固定量相等
D.若提高外界環(huán)境的CCh濃度,則a、b兩點(diǎn)都可能向左移動(dòng)
14.通過分析毛竹林下紅豆樹、浙江楠、浙江樟的生長及生理特性,探索適合毛竹純林轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>
竹闊混交林的模式體系。表1和表2顯示了毛竹林下不同樹種的光合參數(shù)變化規(guī)律,回答下列
有關(guān)問題。
表1毛竹林下不同樹種的葉綠素質(zhì)量濃度
葉綠素a質(zhì)葉綠素b質(zhì)葉綠素(a+b)類初妙卜索
"(葉綠素a):
樹種最濃度/斌濃度/質(zhì)量濃度/質(zhì)量濃度/
P(葉綠索b)
(mg-L')(mg.J)(mg?L-1)(mg?L-1)
紅豆樹(16.29±0.76)(5.52±O.89)(21.80±0.17)(3.03±0.69)(3.59±O.35)
浙江柚(13.33±O.9O)(5.9I±O.63)(19.24±0.29)(2.2<J!O.4I)(2.77±0.38)
浙江禪(H.90±0.7l)(5.10±0.27)(17.00±0.47)(2.34±0.26)(2.61±0.35)
表2毛竹林下不同樹種的光合特征參數(shù)
胞間co蒸騰水分利
凈光合速氣孔導(dǎo)度/2
摩爾分?jǐn)?shù)/速率/氣孔限用效率/
樹種率/(p.mol?(|imol,
(p.mol?(mmol,制值(mmol?
m-2-s-1\)m-2?s-1)\
s")m-2,?1)mol1)
(13.73±(144.78土(243.21±(4.31±(0.40±(3.18±
紅豆樹
0.78)6.00)10.45)0.21)0.03)0.07)
(12.40土(133.73±(238.60±(3.99±(0.41±(3.11±
浙江楠
0.72)4.99)12.20)0.28)0.03)0.09)
(11.90±(118.61±(223.22±(3.77±(0.45±(3.16±
漸獷后
0.62)3.47)8.47)0.29)0.02)0.12)
注:表1和表2中數(shù)據(jù)為平均值二標(biāo)準(zhǔn)差。
(1)據(jù)表分析,選擇紅豆樹與毛竹混合種植的原因:O
(2)若要測浙江楠的總光合速率,則需要對(duì)浙江楠進(jìn)行處理,若測得浙江楠的呼吸速
率為6.2umol?m1?媼,則光照條件下,浙江楠單位面積每小時(shí)至少制造的有機(jī)物的魚為
mmol?m2(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)。
(3)進(jìn)行光合作用的色素位于,可用—法分離色素。
(4)若中午突然陰天,則短期內(nèi)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3和C5的含量變化是o
15.炎熱干燥的天氣往往會(huì)導(dǎo)致植物出現(xiàn)光呼吸現(xiàn)象,圖1表示植物葉肉細(xì)胞發(fā)生的光呼吸過
程簡圖,光呼吸發(fā)生的原因是圖中的R酶的雙功能性,當(dāng)CO2與02濃度之比較高時(shí),R酶能夠
催化與C02與C5反應(yīng),生成C3,反之,當(dāng)C02與02濃度之比較低時(shí),光呼吸水平增加,RIW就會(huì)
更多地催化C5與02反應(yīng),生成乙醇酸(C2),C2最后在相應(yīng)細(xì)胞器中可轉(zhuǎn)化成C3和C02。請(qǐng)完
成以下問題:
葉綠體線粒體
物酹體
°F*呼吸
A
卡爾文A1P
循環(huán)
\\DPIIco2
J
圖I
(1)炎熱干燥的天氣導(dǎo)致植物出現(xiàn)光呼吸的原因是0
(2)比較光呼吸與植物細(xì)胞有氧呼吸的不同點(diǎn)(描述三個(gè)方面)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),水稻等作物的光合產(chǎn)物有較大比例要消耗在光呼吸底物上。那么,這些作物
中光呼吸存在的意義是—o
(4)科研人員設(shè)計(jì)了只在葉綠體中完成的光呼吸替代途徑R(依然具有降解乙醇酸產(chǎn)生C02
的能力)。同時(shí),利用RNA干擾技術(shù)降低葉綠體膜上乙醇酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的表達(dá)量,進(jìn)而減少
,從而影響光呼吸。檢測三種不同類型植株的光合速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。據(jù)此回
答:
①當(dāng)胞間CO?濃度較低時(shí),野生型植株與替代途徑植株的光臺(tái)速率相比一°
②當(dāng)胞間CO?濃度較高時(shí),三種類型植株光合速率的大小關(guān)系為,分析其原因是
(30
%
?25
7
EO。。G。
-20o
-?口□□□□
O
E□
X15
)
10口野生型
OR
5OR+RNA干擾
O
O-500foooi_5oofooo
-5
胞間二氧化碳濃度(Rbar)
圖2
答案以及解析
1.答案:D
解析:圖中②(葉綠素b)、③(葉綠素a)主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上,A錯(cuò)誤;利
用紙層析法分離色素時(shí),②(葉綠素b)應(yīng)位于濾紙條的最下端,B錯(cuò)誤;植物葉片呈現(xiàn)綠
色是由于②③吸收綠光最少,反射綠光最多而呈綠色,C錯(cuò)誤;在適當(dāng)遮光條件下,葉綠素a
與葉綠素b的比俏會(huì)降低,以適應(yīng)環(huán)境,可知弱光下②(葉綠素b)的相對(duì)含量增高有利于
植物對(duì)弱光的利用,D正確。
2.答案:B
解析:根據(jù)表格進(jìn)行分析,色素3平均移動(dòng)距離=(1.9+1.5+1.4)/3=1.6,遷移率
=1.6/8.0=0.2,根據(jù)遷移率的大小可確定色素在層析液中的溶解度的高低,可知色素1表示胡
蘿卜素,色素2表示葉黃素,色素3表示葉綠素a,色素4表示葉綠素b。層析液是用來分離
葉綠體中的色素的,應(yīng)用無水乙醇來提取葉綠休中的色素,A錯(cuò)誤;色素3表示葉綠素
a,Mg2+參與組成葉綠素a和葉綠素b,若植物體缺Mg2,色素3含量會(huì)減少,B正確;色素1
表示胡蘿卜素,在層析液中的溶解度最大,在濾紙條上寸散速度最快,C錯(cuò)誤;葉綠素(葉
綠素a和葉綠素b)主要吸收藍(lán)紫光和紅光,類胡蘿卜素(胡蘿卜素和葉黃素)主要吸收藍(lán)
紫光,故四種色素都能夠吸收藍(lán)紫光,只有色素3和色素4主要吸收紅光,D錯(cuò)誤。
3.答案:C
解析;據(jù)圖可知,在強(qiáng)光下,PSH與LHCII分離,減弱PSH光復(fù)合體對(duì)光能的捕獲;在弱
光下,PSII與LHCH結(jié)合,增強(qiáng)PSII光復(fù)合體對(duì)光能的捕獲。LHCH和PSH的分離依賴
LHC蛋白激酶的催化,葉肉細(xì)胞內(nèi)LHC蛋白激酶活性下降,會(huì)導(dǎo)致類囊體上PSH光復(fù)合體
與LHCII結(jié)合增多,從而使PSII光復(fù)合體對(duì)光能的捕獲增強(qiáng),A正確。鎂是合成葉綠素的原
料,葉綠素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,若Mg2+含量減少,PSH光復(fù)合體含有的光合色素含量
降低,導(dǎo)致PSII光復(fù)合體對(duì)光能的捕獲減弱,B正確。弱光下PSH光復(fù)合體與1^€:11結(jié)
合,有利于對(duì)光能的捕獲,C錯(cuò)誤。類囊體膜L的PSII光復(fù)合體含有光合色索,在光反應(yīng)
中,其能吸收光能并分解水產(chǎn)生H+、電子和02,D正確。
4.答案:C
解析:葉綠休中的類囊體薄膜上有吸收光能的四種色素,包括胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素
a、葉綠素b,A正確;由題圖可知,物質(zhì)②是ADP和Pi結(jié)合形成的ATP,ATP中可儲(chǔ)存活躍的
化學(xué)能,物質(zhì)③是HNADP+形成的NADPH,B正確;在光照供應(yīng)充足時(shí),突然停止供應(yīng)物質(zhì)
④C02,則C5與CO2固定形成C3減少,面C3還原形成C5暫時(shí)不變,因此C5含量短時(shí)間內(nèi)
將上升,C錯(cuò)誤;光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)
存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過程,在整個(gè)光合作用過程中,植物將太陽能最終轉(zhuǎn)化
為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,D正確。
5.答案:C
解析:將圖示裝置放在光下,由于乙中存在NaHCCh,可以使CO2濃度基本不變,而伊樂藻
光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣,使氣壓升高,液滴向左移動(dòng),A正確;將整個(gè)裝置置于暗室,伊樂藻
在無光的條件下不進(jìn)行光合作用,一段時(shí)間后檢查,紅色液滴不會(huì)移動(dòng),與圖示光照條件對(duì)
照,可以證明光是光合作用的必要條件,B正確;NaHCCh溶液能保證密閉裝置中CCh濃度
基本不變,伊樂藻光合作用產(chǎn)生02,乙內(nèi)氣壓增大,使紅色液滴向左移動(dòng),C錯(cuò)誤;對(duì)照實(shí)
驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵循單一變量原則,本實(shí)驗(yàn)中有無NaHCCh,溶液為唯一變量,故燒杯A中也應(yīng)放
置等量相同的伊樂藻,D正確。
6.答案:B
解析:恩格爾曼通過觀察實(shí)驗(yàn)中需氧細(xì)菌在水綿表面的分布,直接證明了葉綠體能吸收光能
用于光合作用放氧,A正確;需氧細(xì)菌屬于原核生物,沒有線粒體,其需氧呼吸過程主要在
細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜上進(jìn)行,B錯(cuò)誤;用極細(xì)的光束照射水綿的葉綠體,形成曝光部位和未被光
照射部位的對(duì)照,據(jù)此得出葉綠體吸收光能進(jìn)行光合作用放氧的結(jié)論,C正確;葉綠體中的
葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,D正確。
7.答案:B
解析:此實(shí)驗(yàn)說明葉綠體是進(jìn)行光合作用完整的結(jié)構(gòu)單位,應(yīng)具有類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)
等才能完成光合作用,A正確;裝置B通入14co2,在有光或無光下均不產(chǎn)生含的有機(jī)
物,對(duì)比裝置A、B僅可得出碳反應(yīng)的場所不在類囊體薄膜,但因裝置A給予光照,且無相
關(guān)光反應(yīng)產(chǎn)物的檢測,故不能證明光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上,B錯(cuò)誤;裝置C通入MC02,
產(chǎn)牛含MC的有機(jī)物,日該試管在無光條件下也產(chǎn)牛含Me的有機(jī)物,對(duì)比裝置、C可以訐明
碳反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,C正確;裝置C中不含葉綠體的類囊體薄膜,但在分離前有光
照,所以通過本實(shí)驗(yàn)可以推測光反應(yīng)可能為碳反應(yīng)提供了反應(yīng)必需的條件,D正確。
8.答案:C
解析:夏季中午13時(shí),葉片蒸騰作用強(qiáng),失水過多使氣孔部分關(guān)閉,進(jìn)入體內(nèi)的C02量減
少,暗反應(yīng)減弱,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物積累,產(chǎn)生負(fù)反饋抑制,使葉片中葉綠體吸收、轉(zhuǎn)化光能
的能力下降,光合作用強(qiáng)度明顯減弱,A、B正確;該植物光合作用與細(xì)胞呼吸的最適溫度分
別是25c和35℃,白天最高氣溫不會(huì)超過35℃,因此中午溫度升高,呼吸酶的活性升高,
細(xì)胞呼吸速率升高?,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CCh量增加,C錯(cuò)誤;該植物光合作用最適溫度是
251C,夏季中午13時(shí),氣溫過高,與光反應(yīng)。有關(guān)的酶活性降低,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱,
D正確。
9答案:D
解析:光反應(yīng)階段需要光照,碳反應(yīng)階段有光無光都可以進(jìn)行,a?c段既有光反應(yīng),也有碳反
應(yīng),c?e段在黑暗開始之前也有光反應(yīng),黑暗開始之后,只有碳反應(yīng),沒有光反應(yīng),A錯(cuò)誤;
虛線表示。2釋放速率的變化,實(shí)線表示CO?吸收速率的變化,結(jié)合題圖可知,S1+S2表示光
反應(yīng)釋放的。2總量,S2+S3表示碳反應(yīng)吸收的C02總量,B錯(cuò)誤;從圖中光照開始來看,一
段時(shí)間內(nèi)02的釋放速率明顯大于C02的吸收速率(即光反應(yīng)速率大于碳反應(yīng)速率),而碳反
應(yīng)速率限制了光反應(yīng)的速率,所以才會(huì)導(dǎo)致02的釋放速率下降,C錯(cuò)誤;如果是持續(xù)光照,
那么光反應(yīng)可為碳反應(yīng)持續(xù)提供NADPH和ATP,使碳反應(yīng)不間斷進(jìn)行且反應(yīng)速率保持不變,
則與“間歇光”20分鐘相比,持續(xù)光照20分鐘時(shí)葉綠體有機(jī)物合成總量更多,D正確。
10.答案:D
解析:光反應(yīng)階段需要光照,碳反應(yīng)階段有光無光都可以進(jìn)行,a?c段既有光反應(yīng),也有碳
反應(yīng),c?c段在黑暗開始之前也有光反應(yīng),黑暗開始之后,只有碳反應(yīng),沒有光反應(yīng),A錯(cuò)
誤;虛線表示02釋放速率的變化,實(shí)線表示CO2吸收速率的變化,結(jié)合題圖可知,S1+S2表
示光反應(yīng)釋放的02總量,S2+S3表示碳反應(yīng)吸收的CO2總量,B錯(cuò)誤;從圖中光照開始來
看,一段時(shí)間內(nèi)的釋放速率明顯大于CCh的吸收速率(即光反應(yīng)速率大于碳反應(yīng)速率),
而碳反應(yīng)速率限制了光反應(yīng)的速率,所以才會(huì)導(dǎo)致02的釋放速率下降,C錯(cuò)誤;如果是持續(xù)
光照,那么光反應(yīng)可為碳反應(yīng)持續(xù)提供NADPH和ATP:使碳反應(yīng)不間斷進(jìn)行且反應(yīng)速率保
持不變,則與“間歇光”20分鐘相比,持續(xù)光照20分鐘時(shí)葉綠體有機(jī)物合成總量更多,D正
確。
11.答案:D
解析:本題考查影響光合作用的因素以及相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖乙可知,F(xiàn)植物葉圓片的光
補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都比較低,適合在較弱光照下生長,A錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為Iklx時(shí),E植物
葉圓片的呼吸速率大于光合速率,裝置甲中E植物葉圓片會(huì)吸收裝置中的氧氣,使液滴左
移,B錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為3klx時(shí),E、F兩種植物葉圓片的凈光合強(qiáng)度相等,但E植物葉圓
片的呼吸作用強(qiáng)度大于F植物葉圓片,故光照強(qiáng)度為3klx時(shí),E、F兩種植物的葉圓片產(chǎn)生
氧氣的速率不相等,C錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為6klx時(shí),E植物葉圓片凈光合作用強(qiáng)度大于F植物
葉圓片的凈光合作用強(qiáng)度,故此光照強(qiáng)度下,E植物葉圓片釋放的氧氣多,故裝置甲中E植
物葉圓片比F植物葉圓片浮到液面所需時(shí)間短,D正確,
12.答案:B
解析:由題表數(shù)據(jù)可知,c組措施為自然狀態(tài),因此可作為其他3組的對(duì)照組,A敘述正確;
a、b、c組表明降低光照強(qiáng)度和C02濃度均會(huì)降低光合速率,B敘述錯(cuò)誤;c、d組的自變量
為CO?濃度,d組的光合速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于c組,表明適當(dāng)升高CCh濃度會(huì)顯著提高凈光合速
率,C敘述正確;由題圖可知,光照強(qiáng)度和CO2濃度不同,光合作用的最適溫度也不同,D
敘述正確。
13.答案:C
解析:圖示分析:圖示為光照強(qiáng)度對(duì)甲、乙兩種植物C02吸收速率的影響,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照
強(qiáng)度是乙植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)乙植物的光合速率等于呼吸速率,b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度是甲
植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)甲植物的光合速率等于呼吸速率,同時(shí)b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度是乙植物
的光飽和點(diǎn)。c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為甲植物的光飽和點(diǎn),因?yàn)楣庹諒?qiáng)度c點(diǎn)時(shí)的>b點(diǎn)時(shí)的>a
點(diǎn)時(shí)的,因此與乙植物相比,甲植物的光合作用需較強(qiáng)的光照強(qiáng)度,故連續(xù)的陰雨天氣,甲
植物的生長受影響更大,A項(xiàng)正確。由曲線可知,be段,甲植物光合速率隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而
增大,此時(shí)限制甲植物光合速率的環(huán)境因素主要為光照強(qiáng)度;be段,乙植物光合速率不再隨
光照強(qiáng)度增強(qiáng)而變化,則此時(shí)乙植物光合速率的限制因素為光照強(qiáng)度外的其他因素,B項(xiàng)正
確。分析曲線可知,d點(diǎn)時(shí),甲、乙兩種植物CO2吸收速率相等,說明兩植物凈光合速率相
等,但由于二
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