版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
女媧造人課件預(yù)習(xí)單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹女媧造人的傳說(shuō)貳課件內(nèi)容概覽叁學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求肆相關(guān)文化背景伍課件使用方法陸預(yù)習(xí)效果檢測(cè)女媧造人的傳說(shuō)章節(jié)副標(biāo)題壹女媧的神話起源女媧神話起源于母系社會(huì),體現(xiàn)女性重要地位。母系社會(huì)觀念女媧化神、萬(wàn)物、造人、補(bǔ)天,功績(jī)彰顯創(chuàng)世之神地位。創(chuàng)世功績(jī)順序造人過(guò)程描述捏土造人藤條揮灑01女媧用黃土和水,仿照自己的樣子捏出了一個(gè)個(gè)小泥人,賦予了他們生命。02為了提高效率,女媧用一根藤條沾滿泥漿,揮灑出去,泥點(diǎn)落地也變成了人。傳說(shuō)中的象征意義01人類起源象征女媧造人象征人類由神創(chuàng)造,體現(xiàn)古人對(duì)人類起源的探索和想象。02創(chuàng)造力象征女媧造人展現(xiàn)非凡創(chuàng)造力,象征創(chuàng)新和造物的偉大力量。課件內(nèi)容概覽章節(jié)副標(biāo)題貳課件結(jié)構(gòu)介紹設(shè)計(jì)問(wèn)答與討論,加深理解互動(dòng)環(huán)節(jié)詳述女媧造人過(guò)程與意義核心內(nèi)容簡(jiǎn)述女媧造人神話背景開(kāi)篇引入關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)梳理女媧用黃土和水造人的古老傳說(shuō)。造人傳說(shuō)01女媧造人故事反映的人類起源思考。人類起源02女媧造人傳說(shuō)在中國(guó)文化中的象征意義。文化意義03互動(dòng)環(huán)節(jié)說(shuō)明01問(wèn)答互動(dòng)設(shè)置關(guān)于女媧造人的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考并回答,增強(qiáng)課堂參與感。02角色扮演讓學(xué)生扮演女媧或其他神話人物,通過(guò)表演加深對(duì)故事的理解和記憶。學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求章節(jié)副標(biāo)題叁掌握的核心概念女媧造人傳說(shuō)了解女媧造人的神話故事及其文化意義。人類起源認(rèn)知掌握女媧造人故事對(duì)人類起源認(rèn)知的影響。達(dá)成的學(xué)習(xí)效果了解女媧造人的故事情節(jié),認(rèn)識(shí)其在中華文化中的地位。01理解神話傳說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)古代神話的興趣,提升文化素養(yǎng)。02提升文化素養(yǎng)預(yù)習(xí)任務(wù)布置要求學(xué)生通讀女媧造人的神話故事,了解故事的基本情節(jié)。通讀神話故事思考女媧造人的意義,以及這個(gè)故事所傳達(dá)的文化內(nèi)涵。思考造人意義相關(guān)文化背景章節(jié)副標(biāo)題肆女媧在中國(guó)神話中的地位女媧是華夏文明的創(chuàng)世女神,化生萬(wàn)物,地位崇高。創(chuàng)世女神女媧被視為中華民族的人文始祖,與伏羲并列,具有重要地位。人文始祖與造人相關(guān)的其他神話01盤古創(chuàng)造天地萬(wàn)物,為女媧造人提供背景。02兄妹成婚繁衍人類,與女媧造人共同構(gòu)成人類起源神話。盤古開(kāi)天辟地伏羲女媧成婚文化傳承與現(xiàn)代解讀介紹神話特點(diǎn),奠定女媧造人文化基礎(chǔ)。神話文化基礎(chǔ)01從人性、創(chuàng)造力等角度,解讀女媧造人的現(xiàn)代意義?,F(xiàn)代解讀視角02課件使用方法章節(jié)副標(biāo)題伍操作界面介紹展示課件主要板塊,包括視頻、圖文、互動(dòng)等。主界面功能01介紹導(dǎo)航欄位置,方便用戶快速切換至所需預(yù)習(xí)內(nèi)容。導(dǎo)航欄設(shè)置02功能使用指導(dǎo)01播放控制介紹課件的播放、暫停、快進(jìn)等功能,方便學(xué)生跟隨進(jìn)度。02互動(dòng)環(huán)節(jié)操作說(shuō)明如何參與課件中的互動(dòng)問(wèn)答、小游戲,提升學(xué)習(xí)興趣。常見(jiàn)問(wèn)題解答解答如何打開(kāi)、播放及調(diào)整課件等基礎(chǔ)操作問(wèn)題。軟件操作疑問(wèn)01針對(duì)課件中難點(diǎn)內(nèi)容,提供簡(jiǎn)明扼要的解釋和補(bǔ)充資料。內(nèi)容理解難點(diǎn)02預(yù)習(xí)效果檢測(cè)章節(jié)副標(biāo)題陸自我檢測(cè)題目女媧造人神話對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有何啟示?神話意義思考簡(jiǎn)述女媧造人的主要步驟。造人過(guò)程問(wèn)答互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)通過(guò)問(wèn)答檢測(cè)對(duì)女媧造人故事基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。提問(wèn)基礎(chǔ)知識(shí)提問(wèn)開(kāi)放式問(wèn)題,激發(fā)孩子們對(duì)女媧造人故事的想象與創(chuàng)造力。激發(fā)想象力預(yù)習(xí)反饋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物制藥的職業(yè)規(guī)劃
- 車輛工程就業(yè)前景
- 掛靠場(chǎng)地合同范本
- 持續(xù)租賃合同范本
- 場(chǎng)地拆遷合同范本
- 大型鋼廠合同范本
- 垃圾填埋場(chǎng)協(xié)議書
- 培訓(xùn)班定金協(xié)議書
- 基金出質(zhì)合同范本
- 墻布質(zhì)量合同范本
- 電梯形式檢測(cè)報(bào)告
- 脫硝催化劑拆除及安裝(四措兩案)
- GB/T 19867.6-2016激光-電弧復(fù)合焊接工藝規(guī)程
- 第八章散糧裝卸工藝
- PET-成像原理掃描模式和圖像分析-課件
- 體外診斷試劑工作程序-全套
- 施工企業(yè)管理課件
- 《大衛(wèi)-不可以》繪本
- DB32 4181-2021 行政執(zhí)法案卷制作及評(píng)查規(guī)范
- JJF (蘇) 178-2015 防潮柜溫度、濕度校準(zhǔn)規(guī)范-(現(xiàn)行有效)
- 創(chuàng)傷急救四大技術(shù)共46張課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論