2025年大學(xué)犯罪學(xué)專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——犯罪學(xué)視角下的刑事法律考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分，共20分）1.社會(huì)緊張理論2.標(biāo)簽理論3.刑事法律4.程序正義二、簡(jiǎn)答題（每小題8分，共32分）1.簡(jiǎn)述默頓社會(huì)緊張理論的主要觀點(diǎn)及其對(duì)犯罪原因的解釋。2.簡(jiǎn)述犯罪學(xué)社會(huì)控制理論的主要觀點(diǎn)，并指出其與刑事法律執(zhí)行的關(guān)系。3.簡(jiǎn)述刑事法律在預(yù)防犯罪中可能發(fā)揮的作用。4.簡(jiǎn)述偵查程序中訊問(wèn)環(huán)節(jié)可能存在的犯罪學(xué)問(wèn)題。三、論述題（每小題15分，共30分）1.論述犯罪學(xué)理論（至少兩種）如何有助于理解刑罰的目的及其效果。2.試從犯罪學(xué)視角分析刑事法律對(duì)被害人權(quán)益保障的不足之處，并提出改進(jìn)建議。四、案例分析題（20分）閱讀以下案例材料，并回答問(wèn)題：張某長(zhǎng)期居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件較差、鄰里關(guān)系緊張的區(qū)域。他文化程度不高，就業(yè)困難，經(jīng)常感到生活目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)存在巨大差距，內(nèi)心充滿挫敗感。某晚，他因口角與鄰居發(fā)生激烈沖突，一怒之下?lián)屪吡肃従觾r(jià)值約2000元的現(xiàn)金和手機(jī)。事后，張某十分后悔，主動(dòng)將財(cái)物返還，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。警方接到報(bào)案后將其抓獲，案件進(jìn)入司法程序。根據(jù)上述案例，結(jié)合犯罪學(xué)理論（如緊張理論、社會(huì)控制理論、標(biāo)簽理論等）和刑事法律相關(guān)知識(shí)，分析張某犯罪行為可能的原因，并探討刑事司法系統(tǒng)（包括偵查、起訴、審判、執(zhí)行等環(huán)節(jié)）在處理此類(lèi)案件時(shí)應(yīng)考慮的犯罪學(xué)因素。試卷答案一、名詞解釋1.社會(huì)緊張理論：由羅伯特·默頓提出，認(rèn)為當(dāng)社會(huì)文化所倡導(dǎo)的目標(biāo)（如財(cái)富、成功）與社會(huì)成員獲取這些目標(biāo)的合法途徑之間存在脫節(jié)或緊張時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生越軌或犯罪行為。這種緊張狀態(tài)主要通過(guò)五種方式緩解：遵從性適應(yīng)、革新適應(yīng)、形式適應(yīng)（退縮）、混亂適應(yīng)和反社會(huì)適應(yīng)。犯罪主要產(chǎn)生于革新適應(yīng)和反社會(huì)適應(yīng)。2.標(biāo)簽理論：由貝克等學(xué)者發(fā)展，認(rèn)為犯罪行為并非行為本身，而是社會(huì)互動(dòng)過(guò)程中，個(gè)體被貼上“犯罪者”或“越軌者”標(biāo)簽后的結(jié)果。標(biāo)簽一旦附加，個(gè)體可能會(huì)陷入“次級(jí)偏差”身份，進(jìn)一步從事符合標(biāo)簽行為的循環(huán)。法律機(jī)構(gòu)在認(rèn)定和處理行為時(shí)，其標(biāo)簽化過(guò)程對(duì)個(gè)體產(chǎn)生重要影響。3.刑事法律：指由國(guó)家制定或認(rèn)可，旨在維護(hù)社會(huì)秩序、懲罰犯罪、保護(hù)公民合法權(quán)益、預(yù)防犯罪的法律規(guī)范的總和。它包括刑法（規(guī)定犯罪和刑罰）、刑事訴訟法（規(guī)定犯罪偵查、起訴、審判、執(zhí)行等程序）以及相關(guān)的刑事法規(guī)和制度。4.程序正義：指法律程序本身所具有的公正性、合理性原則。在刑事領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)程序正義意味著即使實(shí)體結(jié)果可能不完全符合個(gè)人愿望，但只要程序是公正、公開(kāi)、公平的，其結(jié)果就具有正當(dāng)性。它關(guān)注的是司法過(guò)程的參與、權(quán)利保障、中立裁判等因素，如正當(dāng)程序原則。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述默頓社會(huì)緊張理論的主要觀點(diǎn)及其對(duì)犯罪原因的解釋。答：默頓社會(huì)緊張理論的主要觀點(diǎn)是：社會(huì)結(jié)構(gòu)本身會(huì)產(chǎn)生緊張，當(dāng)社會(huì)文化所倡導(dǎo)的主導(dǎo)目標(biāo)（如財(cái)富、成功）與獲取這些目標(biāo)的合法手段之間存在鴻溝時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生社會(huì)緊張。個(gè)體或群體可能通過(guò)五種方式應(yīng)對(duì)這種緊張：遵從性適應(yīng)（接受文化目標(biāo)與手段）、革新適應(yīng)（接受文化目標(biāo)但放棄合法手段，如盜竊、搶劫）、形式適應(yīng)（接受合法手段但放棄文化目標(biāo)，如作弊不成功）、混亂適應(yīng)（既放棄文化目標(biāo)也放棄合法手段，如酗酒、吸毒）和退縮適應(yīng)（脫離社會(huì)）。犯罪主要源于革新適應(yīng)和混亂適應(yīng)，因?yàn)檫@兩種方式違反了社會(huì)規(guī)范，特別是法律規(guī)范。該理論解釋犯罪原因在于社會(huì)結(jié)構(gòu)性的不平等、機(jī)會(huì)不均以及文化目標(biāo)與合法手段之間的不匹配，導(dǎo)致部分社會(huì)成員通過(guò)非法途徑追求社會(huì)目標(biāo)或因無(wú)法獲得合法目標(biāo)而絕望。2.簡(jiǎn)述犯罪學(xué)社會(huì)控制理論的主要觀點(diǎn)，并指出其與刑事法律執(zhí)行的關(guān)系。答：犯罪學(xué)社會(huì)控制理論（以赫胥的社會(huì)控制理論為代表）認(rèn)為，犯罪的發(fā)生源于社會(huì)控制的失敗。社會(huì)通過(guò)強(qiáng)大的社會(huì)結(jié)合力（如Attachment依戀、Commitment承諾、Involvement參與、Belief信念）將個(gè)體束縛在社會(huì)規(guī)范之中，從而抑制其犯罪沖動(dòng)。當(dāng)這些社會(huì)結(jié)合力薄弱時(shí)，個(gè)體更容易偏離規(guī)范，產(chǎn)生犯罪行為。刑事法律作為正式社會(huì)控制的重要手段，其有效執(zhí)行（如警察巡邏、法律制裁）本身就是社會(huì)控制體系的一部分，旨在通過(guò)懲罰和威懾來(lái)強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范，增強(qiáng)社會(huì)結(jié)合力。同時(shí)，法律的執(zhí)行過(guò)程（如警察的社區(qū)警務(wù)活動(dòng)、法庭的審判公正性）也會(huì)影響個(gè)體對(duì)社會(huì)的依戀和承諾，進(jìn)而影響控制效果。社會(huì)控制理論強(qiáng)調(diào)，除了法律制裁，更需要關(guān)注和加強(qiáng)非正式的社會(huì)聯(lián)系和社區(qū)參與，以預(yù)防犯罪。3.簡(jiǎn)述刑事法律在預(yù)防犯罪中可能發(fā)揮的作用。答：刑事法律在預(yù)防犯罪中可能發(fā)揮多種作用：首先，通過(guò)明確的罪刑規(guī)定進(jìn)行威懾，讓潛在犯罪者因害怕刑罰而不敢犯罪（特殊威懾和一般威懾）；其次，通過(guò)及時(shí)的偵查、起訴和審判，將犯罪分子繩之以法，實(shí)現(xiàn)懲罰和剝奪再犯能力的目的，并對(duì)潛在犯罪者產(chǎn)生警示效果；再次，通過(guò)刑罰執(zhí)行（如監(jiān)禁、社區(qū)矯正）和刑罰改革（如教育改造、減少死刑），試圖預(yù)防犯罪分子的再犯；此外，刑事法律及其執(zhí)行過(guò)程（如警察執(zhí)法、社區(qū)警務(wù)）本身可以強(qiáng)化社會(huì)規(guī)范，提高潛在受害者的安全感，間接起到預(yù)防作用；最后，刑事法律的實(shí)施也為犯罪預(yù)防研究提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和反思對(duì)象，推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理策略的完善。4.簡(jiǎn)述偵查程序中訊問(wèn)環(huán)節(jié)可能存在的犯罪學(xué)問(wèn)題。答：偵查程序中的訊問(wèn)環(huán)節(jié)可能存在顯著的犯罪學(xué)問(wèn)題，主要體現(xiàn)在：第一，訊問(wèn)可能誘導(dǎo)或強(qiáng)迫犯罪嫌疑人作出有罪供述，導(dǎo)致虛假供述的產(chǎn)生。這在標(biāo)簽理論中可視為強(qiáng)化了“犯罪者”標(biāo)簽，使其更難擺脫；在認(rèn)知失調(diào)理論中，嫌疑人可能因認(rèn)知沖突（知道自己是無(wú)辜的但供述有罪）而編造虛假記憶或認(rèn)同有罪。第二，訊問(wèn)權(quán)力不平衡可能導(dǎo)致犯罪嫌疑人權(quán)利受損，加劇其社會(huì)弱勢(shì)地位，符合沖突理論中權(quán)力不平等導(dǎo)致犯罪的視角。第三，訊問(wèn)策略（如疲勞審訊）可能損害嫌疑人的身心健康，影響其后續(xù)的訴訟權(quán)利和恢復(fù)社會(huì)功能的機(jī)會(huì)，從社會(huì)控制角度看，這是對(duì)社會(huì)成員權(quán)利的侵犯，可能削弱其對(duì)社會(huì)秩序的認(rèn)同。第四，訊問(wèn)結(jié)果（無(wú)論有罪或無(wú)罪）都可能對(duì)嫌疑人的社會(huì)聲譽(yù)和未來(lái)生活產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，印證了標(biāo)簽理論的觀點(diǎn)。三、論述題1.論述犯罪學(xué)理論（至少兩種）如何有助于理解刑罰的目的及其效果。答：犯罪學(xué)理論為理解刑罰目的及其效果提供了多元視角，有助于超越簡(jiǎn)單的報(bào)應(yīng)或威懾觀點(diǎn)。首先，社會(huì)控制理論有助于理解刑罰的教育和改造目的。該理論認(rèn)為，犯罪發(fā)生與社會(huì)控制的削弱有關(guān)。刑罰，特別是非監(jiān)禁刑和社區(qū)矯正，可以通過(guò)提供支持、監(jiān)督和再社會(huì)化項(xiàng)目，重新建立個(gè)體與社會(huì)的聯(lián)系（Attachment），增強(qiáng)其對(duì)法律的承諾（Commitment）和參與（Involvement），從而實(shí)現(xiàn)預(yù)防再犯的社會(huì)控制目標(biāo)。例如，社區(qū)矯正強(qiáng)調(diào)在社區(qū)環(huán)境中改造罪犯，維護(hù)其社會(huì)功能，正是社會(huì)控制理論中強(qiáng)化社會(huì)結(jié)合力思想的體現(xiàn)。其效果在于降低再犯率，促進(jìn)罪犯順利回歸社會(huì)。其次，標(biāo)簽理論有助于理解刑罰的標(biāo)簽化效果及其對(duì)犯罪過(guò)程的持續(xù)影響。標(biāo)簽理論認(rèn)為，刑罰過(guò)程本身就是一種標(biāo)簽化過(guò)程，當(dāng)個(gè)體被貼上“罪犯”標(biāo)簽后，可能因其社會(huì)孤立、歧視和污名化而陷入“次級(jí)偏差”身份，進(jìn)一步從事符合標(biāo)簽的行為（犯罪）。這使得刑罰的懲罰效果可能被負(fù)面標(biāo)簽效應(yīng)所抵消，甚至加劇犯罪。因此，理解刑罰目的需要考慮如何避免或減輕標(biāo)簽的負(fù)面后果，例如采用更注重恢復(fù)和去污名化的刑罰模式。其效果可能是懲罰了行為，但也固化了犯罪身份，不利于犯罪人的社會(huì)化。再次，沖突理論（如柯林斯的日常沖突理論）有助于理解刑罰在解決社會(huì)沖突、分配社會(huì)不公方面的作用。沖突理論認(rèn)為犯罪是社會(huì)群體間權(quán)力斗爭(zhēng)和資源爭(zhēng)奪的結(jié)果。刑罰可以作為解決沖突、界定勝負(fù)的一種（盡管是強(qiáng)制性的）方式，并可能反映社會(huì)權(quán)力結(jié)構(gòu)。例如，對(duì)弱勢(shì)群體的犯罪進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰，可能反映了社會(huì)對(duì)其行為的強(qiáng)烈不滿或權(quán)力對(duì)其的壓制。其效果不僅在于懲罰個(gè)體，更在于宣示社會(huì)規(guī)范和權(quán)力秩序，但其公平性和有效性會(huì)受到社會(huì)結(jié)構(gòu)性沖突的挑戰(zhàn)。綜上，犯罪學(xué)理論揭示了刑罰目的的復(fù)雜性，不僅包括懲罰和威懾，更涉及社會(huì)控制、身份塑造、沖突解決等多個(gè)維度，并揭示了刑罰效果可能存在的unintendedconsequences（如標(biāo)簽負(fù)面效應(yīng)、強(qiáng)化社會(huì)矛盾等），為完善刑罰制度提供了理論依據(jù)。2.試從犯罪學(xué)視角分析刑事法律對(duì)被害人權(quán)益保障的不足之處，并提出改進(jìn)建議。答：從犯罪學(xué)視角分析，刑事法律在被害人權(quán)益保障方面存在一些不足，主要源于其程序目標(biāo)優(yōu)先于被害人需求、社會(huì)對(duì)被害人污名化以及法律制度設(shè)計(jì)未能充分體現(xiàn)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷。首先，程序正義優(yōu)先可能導(dǎo)致被害人被邊緣化。刑事訴訟主要圍繞犯罪嫌疑人、被告人展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)證據(jù)規(guī)則、被告權(quán)保障，有時(shí)可能導(dǎo)致被害人感覺(jué)被程序流程忽視，其陳述和訴求難以得到充分重視，甚至其報(bào)案、作證過(guò)程可能因程序要求而遭受二次傷害。犯罪學(xué)中的被害人學(xué)強(qiáng)調(diào)被害人的主體地位和權(quán)利，指出當(dāng)前法律體系未能充分滿足被害人的經(jīng)濟(jì)、心理、安全等多方面需求。其次，社會(huì)對(duì)被害人的污名化可能加劇其困境。社會(huì)有時(shí)可能對(duì)犯罪被害人（尤其是性侵、家暴等案件中的被害人）產(chǎn)生指責(zé)或憐憫情緒，而非給予充分支持和理解，這符合標(biāo)簽理論中“污名化”對(duì)個(gè)體社會(huì)融入的阻礙作用。法律雖然規(guī)定了賠償，但追償過(guò)程往往困難重重，反映出法律救濟(jì)與被害人的實(shí)際感受存在差距。再次，法律制度設(shè)計(jì)對(duì)犯罪受害的回應(yīng)不足。例如，關(guān)于犯罪被害人補(bǔ)償制度，覆蓋范圍、標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)程序等可能存在限制；對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難、心理創(chuàng)傷嚴(yán)重或面臨持續(xù)威脅的被害人，法律提供的支持資源（如法律援助、心理疏導(dǎo)、臨時(shí)庇護(hù)）可能不足或不易獲得。這與社會(huì)控制理論中關(guān)注社會(huì)支持系統(tǒng)預(yù)防犯罪的觀點(diǎn)相悖，表明法律未能有效構(gòu)建對(duì)潛在被害人的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。改進(jìn)建議：1.強(qiáng)化被害人的程序性權(quán)利：在刑事訴訟中增加被害人的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和救濟(jì)權(quán)，如設(shè)立被害人訴訟代理人、完善被害人與檢察機(jī)關(guān)的溝通機(jī)制、優(yōu)化被害人陳述的采信規(guī)則等。2.建立健全被害人支持體系：政府應(yīng)加大對(duì)被害人服務(wù)機(jī)構(gòu)的投入，提供經(jīng)濟(jì)救助、法律援助、醫(yī)療康復(fù)、心理干預(yù)、安全保護(hù)等綜合性服務(wù)。推廣社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，減少被害人孤立無(wú)援的狀態(tài)。3.完善被害人補(bǔ)償和損害賠償制度：擴(kuò)大補(bǔ)償范圍，提高補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)化申請(qǐng)程序，確保被害人能夠及時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)上的慰藉和補(bǔ)償。同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)加害人財(cái)產(chǎn)刑的執(zhí)行，保障被害人損害賠償權(quán)的實(shí)現(xiàn)。4.提升社會(huì)對(duì)被害人的關(guān)注與尊重：通過(guò)宣傳教育，改變社會(huì)對(duì)犯罪被害人的偏見(jiàn)和歧視，營(yíng)造理解、支持、幫助被害人的社會(huì)氛圍。在媒體宣傳中，注意保護(hù)被害人隱私，避免對(duì)其造成二次傷害。5.引入恢復(fù)性司法理念：在合適案件中探索適用調(diào)解、和解等恢復(fù)性司法方式，在處理沖突、彌補(bǔ)損害的同時(shí)，修復(fù)被害人與加害人、社區(qū)的關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。四、案例分析題閱讀以下案例材料，并回答問(wèn)題：張某長(zhǎng)期居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件較差、鄰里關(guān)系緊張的區(qū)域。他文化程度不高，就業(yè)困難，經(jīng)常感到生活目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)存在巨大差距，內(nèi)心充滿挫敗感。某晚，他因口角與鄰居發(fā)生激烈沖突，一怒之下?lián)屪吡肃従觾r(jià)值約2000元的現(xiàn)金和手機(jī)。事后，張某十分后悔，主動(dòng)將財(cái)物返還，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。警方接到報(bào)案后將其抓獲，案件進(jìn)入司法程序。根據(jù)上述案例，結(jié)合犯罪學(xué)理論（如緊張理論、社會(huì)控制理論、標(biāo)簽理論等）和刑事法律相關(guān)知識(shí)，分析張某犯罪行為可能的原因，并探討刑事司法系統(tǒng)（包括偵查、起訴、審判、執(zhí)行等環(huán)節(jié)）在處理此類(lèi)案件時(shí)應(yīng)考慮的犯罪學(xué)因素。答：張某的犯罪行為可以從多個(gè)犯罪學(xué)理論視角進(jìn)行分析，并提示刑事司法系統(tǒng)在處理時(shí)應(yīng)超越單純的刑事定罪量刑，關(guān)注更深層次的社會(huì)因素。張某犯罪行為的原因分析：1.社會(huì)緊張理論視角：張某長(zhǎng)期處于城鄉(xiāng)結(jié)合部這一經(jīng)濟(jì)條件較差、社會(huì)資源相對(duì)匱乏的環(huán)境中，這可能構(gòu)成一種社會(huì)結(jié)構(gòu)性緊張。他渴望通過(guò)獲得財(cái)富（文化目標(biāo)）改善生活，但合法的就業(yè)途徑有限（手段缺乏），導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生巨大的目標(biāo)-手段差距的緊張感。這種緊張感在他與鄰居發(fā)生沖突時(shí)被觸發(fā)，最終以搶奪財(cái)物這種非法方式（革新適應(yīng)）來(lái)試圖緩解或滿足其部分需求（如獲得財(cái)物、證明自身力量），導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。2.社會(huì)控制理論視角：張某的行為反映出其社會(huì)控制系統(tǒng)的薄弱。首先，依戀（Attachment）可能不足，他與社區(qū)、鄰里關(guān)系緊張，缺乏穩(wěn)固的社會(huì)情感聯(lián)系，難以從社會(huì)關(guān)系中獲得支持和約束。其次，承諾（Commitment）可能缺失，由于文化程度不高、就業(yè)困難，他在合法社會(huì)活動(dòng)中投入較少，對(duì)遵從社會(huì)規(guī)范（如不偷盜）的內(nèi)在認(rèn)同度不高。再次，參與（Involvement）可能有限，他可能缺乏參與社區(qū)活動(dòng)或積極工作的投入，更容易陷入孤立和絕望。最后，信念（Belief）系統(tǒng)可能存在偏差，可能認(rèn)同通過(guò)暴力或非法手段獲取成功的可能性。這些控制力的薄弱使得他在面臨挫折和誘惑時(shí)，更容易做出越軌行為。3.標(biāo)簽理論視角：張某的行為可能始于一次沖突，這一事件及后續(xù)的搶奪行為可能將他標(biāo)記為“有問(wèn)題的”或潛在的“犯罪者”。即使他后來(lái)歸還財(cái)物并認(rèn)錯(cuò)，但在社會(huì)認(rèn)知或警方眼中，他可能已被初步貼上“小偷”的標(biāo)簽。根據(jù)標(biāo)簽理論，這個(gè)標(biāo)簽一旦附加，可能會(huì)阻礙他重新融入社會(huì)，導(dǎo)致他自我認(rèn)同為“外邊人”，未來(lái)從事類(lèi)似行為的可能性增加（次級(jí)偏差）。4.情境犯罪學(xué)視角（RoutineActivitiesTheory）：某晚，張某在特定時(shí)間、特定地點(diǎn)（城鄉(xiāng)結(jié)合部、鄰里沖突情境），缺乏有效的社會(huì)控制（如鄰居的警惕、警察的及時(shí)出現(xiàn)），面對(duì)具有吸引力的目標(biāo)（現(xiàn)金、手機(jī)）且感知不到風(fēng)險(xiǎn)（事后后悔并歸還），其犯罪行為得以實(shí)現(xiàn)。刑事司法系統(tǒng)應(yīng)考慮的犯罪學(xué)因素：1.偵查階段：偵查人員應(yīng)收集信息，了解張某的成長(zhǎng)背景、家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、就業(yè)情況、社交網(wǎng)絡(luò)以及犯罪前的心理狀態(tài)，而不僅僅是行為本身。了解這些背景有助于理解犯