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Unit2Morethanfunstartingoutunderstandingidea說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教材分析本章節(jié)為外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit2Morethanfun,主要圍繞日常活動(dòng)及興趣展開(kāi)。內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密相連,通過(guò)學(xué)習(xí)詞匯、句型及對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生正確表達(dá)自己的興趣,提高英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng),包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過(guò)參與活動(dòng),提升語(yǔ)言運(yùn)用能力,增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)文化的理解和尊重,培養(yǎng)批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)興趣相關(guān)詞匯和句型,學(xué)生能夠更自信地表達(dá)個(gè)人喜好,同時(shí)提高跨文化交流的意識(shí)和能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.詞匯記憶與應(yīng)用:重點(diǎn)詞匯包括與興趣相關(guān)的名詞、形容詞和動(dòng)詞。通過(guò)游戲和活動(dòng)幫助學(xué)生記憶和運(yùn)用這些詞匯。
2.句型結(jié)構(gòu)掌握:重點(diǎn)句型為"Ilike..."和"Ienjoy...",需要學(xué)生能夠正確運(yùn)用這些句型來(lái)表達(dá)個(gè)人興趣。
難點(diǎn):
1.詞匯的靈活運(yùn)用:學(xué)生在實(shí)際對(duì)話中可能難以靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯。
2.文化差異理解:學(xué)生可能對(duì)某些興趣活動(dòng)缺乏了解,難以準(zhǔn)確表達(dá)。
解決辦法與突破策略:
1.設(shè)計(jì)詞匯卡片游戲,通過(guò)互動(dòng)幫助學(xué)生記憶和運(yùn)用詞匯。
2.創(chuàng)設(shè)情境對(duì)話,讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)句型。
3.利用多媒體資源介紹不同文化背景下的興趣活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)文化差異的理解。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、錄音筆、教學(xué)白板
-課程平臺(tái):學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)、在線英語(yǔ)詞典
-信息化資源:英語(yǔ)教學(xué)軟件、互動(dòng)白板應(yīng)用程序
-教學(xué)手段:視頻片段、圖片、卡片、PPT課件、角色扮演道具教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
例如,提供關(guān)于興趣愛(ài)好的相關(guān)詞匯和句型的列表,要求學(xué)生預(yù)習(xí)并準(zhǔn)備至少三個(gè)他們喜歡的活動(dòng)。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞興趣愛(ài)好的話題,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
例如,問(wèn)題可以是:“你最喜歡的休閑活動(dòng)是什么?為什么?你能用英語(yǔ)描述它嗎?”
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。
例如,通過(guò)在線平臺(tái)查看學(xué)生的提交情況,或通過(guò)課堂提問(wèn)了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解興趣愛(ài)好的相關(guān)詞匯和句型。
例如,學(xué)生閱讀關(guān)于運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、藝術(shù)等方面的英語(yǔ)描述。
-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問(wèn)。
例如,學(xué)生思考自己最喜歡的活動(dòng),并嘗試用英語(yǔ)表達(dá)。
-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等)提交至平臺(tái)或老師處。
例如,學(xué)生提交一份關(guān)于自己興趣愛(ài)好的英語(yǔ)小作文。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:通過(guò)故事、案例或視頻等方式,引出興趣愛(ài)好的話題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
例如,播放一段關(guān)于不同人不同興趣愛(ài)好的視頻片段。
-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解興趣愛(ài)好的相關(guān)詞匯和句型,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
例如,講解"Ilike..."和"Ienjoy..."的用法,并通過(guò)圖片展示不同興趣活動(dòng)的場(chǎng)景。
-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握表達(dá)興趣的技能。
例如,學(xué)生分組討論并輪流扮演介紹自己興趣愛(ài)好的角色。
-解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn),進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。
例如,學(xué)生可能對(duì)某些句型結(jié)構(gòu)有疑問(wèn),教師及時(shí)提供幫助。
學(xué)生活動(dòng):
-聽(tīng)講并思考:認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。
-參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),體驗(yàn)興趣知識(shí)的應(yīng)用。
-提問(wèn)與討論:針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法,勇敢提問(wèn)并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過(guò)詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解興趣愛(ài)好的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
-實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握表達(dá)興趣的技能。
-合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):根據(jù)興趣愛(ài)好的話題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
例如,要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于自己興趣愛(ài)好的英語(yǔ)短文。
-提供拓展資源:提供與興趣愛(ài)好相關(guān)的拓展資源(如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
例如,推薦一些關(guān)于不同興趣愛(ài)好的英文網(wǎng)站或YouTube頻道。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
例如,指出學(xué)生在寫(xiě)作中的語(yǔ)法錯(cuò)誤,并提供修改建議。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。
例如,學(xué)生可以寫(xiě)反思日記,總結(jié)自己在學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好英語(yǔ)表達(dá)方面的收獲和不足。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
-信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、社交媒體等,實(shí)現(xiàn)作業(yè)的提交和反饋。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解興趣愛(ài)好的相關(guān)詞匯和句型,掌握表達(dá)興趣的技能。
-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
-通過(guò)合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和技能,通過(guò)拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。
-通過(guò)反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理Unit2Morethanfun
一、詞匯
1.興趣愛(ài)好相關(guān)詞匯:hobby,interest,activity,sport,music,art,reading,traveling,cooking,etc.
2.描述興趣愛(ài)好的詞匯:enjoy,like,love,prefer,interestedin,passionateabout,fondof,etc.
3.介詞搭配:beinterestedin,befondof,bepassionateabout,etc.
二、句型
1.表達(dá)興趣愛(ài)好的句型:
-Ilike/enjoy/love...(doing)sth.
-Iaminterestedin.../Iamfondof.../Iampassionateabout...
-Myhobbyis.../Iampassionateabout...
2.提問(wèn)句型:
-Whatdoyoulike/enjoy/lovetodo?
-Whatareyourhobbies?
-Whatisyourfavoriteactivity?
-Areyouinterestedin...?
三、語(yǔ)法
1.現(xiàn)在完成時(shí):表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。
-結(jié)構(gòu):have/has+過(guò)去分詞
-例句:IhavelearnedEnglishfor10years.
2.現(xiàn)在分詞:表示主動(dòng)和進(jìn)行中的動(dòng)作。
-結(jié)構(gòu):動(dòng)詞+ing
-例句:Ienjoyplayingfootball.
四、功能句型
1.詢問(wèn)興趣愛(ài)好:
-Whatdoyoulike/enjoy/lovetodo?
-Whatareyourhobbies?
-Whatisyourfavoriteactivity?
2.表達(dá)興趣愛(ài)好:
-Ilike/enjoy/love...(doing)sth.
-Iaminterestedin.../Iamfondof.../Iampassionateabout...
-Myhobbyis...
3.提供建議:
-Whydon'tyoutry...?
-Youshouldconsider...
4.邀請(qǐng):
-Howaboutgoingto...?
-Let'sgoto...
五、文化背景
1.不同國(guó)家的興趣愛(ài)好:了解不同國(guó)家的人們?cè)诓煌d趣愛(ài)好方面的差異。
2.興趣愛(ài)好對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響:培養(yǎng)興趣愛(ài)好對(duì)個(gè)人的身心健康、社交能力等方面具有積極影響。
六、交際策略
1.詢問(wèn)興趣愛(ài)好:通過(guò)提問(wèn)了解對(duì)方的興趣愛(ài)好,增進(jìn)交流。
2.表達(dá)興趣愛(ài)好:分享自己的興趣愛(ài)好,展示個(gè)人特點(diǎn)。
3.提供建議:根據(jù)對(duì)方的興趣愛(ài)好,提出合適的建議。
4.邀請(qǐng):邀請(qǐng)對(duì)方一起參與興趣愛(ài)好活動(dòng),增進(jìn)友誼。
七、拓展知識(shí)
1.興趣愛(ài)好與職業(yè)選擇:了解興趣愛(ài)好與職業(yè)選擇的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇合適的職業(yè)。
2.興趣愛(ài)好與社交:興趣愛(ài)好是人們社交的重要途徑,有助于擴(kuò)大人際關(guān)系。
八、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.詞匯游戲:通過(guò)詞匯卡片、猜詞游戲等活動(dòng),幫助學(xué)生記憶和運(yùn)用興趣愛(ài)好的相關(guān)詞匯。
2.句型練習(xí):通過(guò)角色扮演、小組討論等活動(dòng),讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)表達(dá)興趣愛(ài)好的句型。
3.語(yǔ)法講解:通過(guò)實(shí)例分析、練習(xí)題等方式,幫助學(xué)生理解和掌握現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在分詞的用法。
4.功能句型運(yùn)用:設(shè)計(jì)交際活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際對(duì)話中運(yùn)用功能句型。
5.文化背景介紹:通過(guò)圖片、視頻等方式,介紹不同國(guó)家的興趣愛(ài)好,拓寬學(xué)生的視野。
6.交際策略訓(xùn)練:通過(guò)模擬對(duì)話、角色扮演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。
九、教學(xué)評(píng)價(jià)
1.課堂參與度:觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言、提問(wèn)、討論等表現(xiàn)。
2.作業(yè)完成情況:檢查學(xué)生的作業(yè),了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
3.課堂活動(dòng)表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂活動(dòng)中的表現(xiàn),如小組合作、角色扮演等。
4.交際能力:通過(guò)課堂對(duì)話、角色扮演等活動(dòng),評(píng)價(jià)學(xué)生的交際能力。板書(shū)設(shè)計(jì)①興趣愛(ài)好相關(guān)詞匯
-Hobby
-Interest
-Activity
-Sport
-Music
-Art
-Reading
-Traveling
-Cooking
②描述興趣愛(ài)好的詞匯
-Enjoy
-Like
-Love
-Prefer
-Interestedin
-Passionateabout
-Fondof
③介詞搭配
-Beinterestedin
-Befondof
-Bepassionateabout
①句型結(jié)構(gòu)
-Ilike/enjoy/love...(doing)sth.
-Iaminterestedin.../Iamfondof.../Iampassionateabout...
-Myhobbyis...
②提問(wèn)句型
-Whatdoyoulike/enjoy/lovetodo?
-Whatareyourhobbies?
-Whatisyourfavoriteactivity?
-Areyo
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