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閩教版信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《第8課創(chuàng)建表格展信息》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容閩教版信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《第8課創(chuàng)建表格展信息》教學(xué)設(shè)計(jì),本節(jié)課主要內(nèi)容包括:1.了解表格的作用和特點(diǎn);2.學(xué)習(xí)使用表格編輯工具;3.練習(xí)制作簡(jiǎn)單的表格,如學(xué)生信息表、成績(jī)表等;4.學(xué)會(huì)美化表格,使其更加美觀(guān)和實(shí)用。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高信息加工和處理能力;鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,學(xué)會(huì)使用信息技術(shù)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和展示;增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)際操作掌握表格制作技能;提升學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神,在小組活動(dòng)中共同完成表格設(shè)計(jì)任務(wù)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),
①理解表格數(shù)據(jù)組織的特點(diǎn),掌握在Excel中創(chuàng)建和編輯表格的基本步驟。
②學(xué)習(xí)并應(yīng)用表格格式設(shè)置,包括字體、邊框、顏色等,使表格信息更加清晰、易讀。
③熟練運(yùn)用公式和函數(shù)對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析,提高數(shù)據(jù)處理能力。
2.教學(xué)難點(diǎn),
①理解單元格合并、拆分等高級(jí)操作,以及它們?cè)诒砀癫季种械膶?shí)際應(yīng)用。
②掌握數(shù)據(jù)篩選、排序和分類(lèi)匯總等高級(jí)數(shù)據(jù)處理技巧,提高信息檢索和分析效率。
③在實(shí)際操作中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如設(shè)計(jì)個(gè)性化表格模板以滿(mǎn)足不同需求。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:計(jì)算機(jī)教室、筆記本電腦、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接。
-課程平臺(tái):閩教版信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)、在線(xiàn)教育資源庫(kù)。
-信息化資源:Excel軟件教學(xué)視頻、表格制作技巧文檔、學(xué)生作品示例。
-教學(xué)手段:PPT演示文稿、互動(dòng)式電子白板、小組合作學(xué)習(xí)材料。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課
-詳細(xì)內(nèi)容:教師通過(guò)展示一組不同類(lèi)型的表格(如學(xué)生成績(jī)單、商品價(jià)格表等),引導(dǎo)學(xué)生思考表格在信息展示中的作用。提問(wèn)學(xué)生:“你們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)哪些需要使用表格的情況?”激發(fā)學(xué)生對(duì)表格制作的學(xué)習(xí)興趣。接著,教師簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)表格制作的重要性。
-用時(shí):5分鐘
2.新課講授
-詳細(xì)內(nèi)容:
1.教師演示Excel軟件的基本操作,包括打開(kāi)、新建、保存等,引導(dǎo)學(xué)生熟悉軟件界面。
2.教師講解創(chuàng)建表格的基本步驟:選擇單元格、輸入數(shù)據(jù)、設(shè)置表格格式等,并展示具體操作過(guò)程。
3.介紹表格格式設(shè)置技巧,如字體、邊框、顏色、對(duì)齊方式等,通過(guò)實(shí)例展示如何美化表格。
-用時(shí):10分鐘
3.實(shí)踐活動(dòng)
-詳細(xì)內(nèi)容:
1.學(xué)生根據(jù)教師提供的示例數(shù)據(jù),獨(dú)立完成創(chuàng)建表格的任務(wù),如制作班級(jí)學(xué)生信息表。
2.學(xué)生嘗試使用公式和函數(shù)對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析,如計(jì)算總分、平均分等。
3.學(xué)生分組討論,分享各自制作的表格,互相評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)建議。
-用時(shí):20分鐘
4.學(xué)生小組討論
-詳細(xì)內(nèi)容舉例回答:
1.如何在Excel中快速合并單元格?
-回答:選中需要合并的單元格,點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中的“合并單元格”按鈕。
2.如何設(shè)置表格的自動(dòng)篩選功能?
-回答:選中表格,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中的“排序和篩選”按鈕,選擇“篩選”。
3.如何對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)匯總?
-回答:選中表格,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中的“排序和篩選”按鈕,選擇“分類(lèi)匯總”。
-用時(shí):10分鐘
5.總結(jié)回顧
-詳細(xì)內(nèi)容:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)以下重點(diǎn):
1.表格在信息展示中的重要作用。
2.創(chuàng)建表格的基本步驟和格式設(shè)置技巧。
3.使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算和分析。
-舉例分析:教師針對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),如表格布局合理、數(shù)據(jù)計(jì)算準(zhǔn)確等,以激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。
-用時(shí):5分鐘
總計(jì)用時(shí):40分鐘六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.操作技能的提升
-學(xué)生能夠熟練地使用Excel軟件進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯和格式設(shè)置,掌握了單元格合并、拆分、排序、篩選等基本操作。
-學(xué)生能夠運(yùn)用公式和函數(shù)對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析,提高了數(shù)據(jù)處理能力。
2.信息素養(yǎng)的提高
-學(xué)生理解了表格數(shù)據(jù)組織的特點(diǎn),能夠根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)合理的表格結(jié)構(gòu)。
-學(xué)生學(xué)會(huì)了利用表格展示信息,提高了信息表達(dá)和溝通能力。
3.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如設(shè)計(jì)個(gè)性化的表格模板。
-學(xué)生在小組討論中,能夠積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維。
4.學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
-學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,愿意主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
-學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,體驗(yàn)到了信息技術(shù)帶來(lái)的便利和樂(lè)趣,提高了學(xué)習(xí)積極性。
5.自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
-學(xué)生在完成實(shí)踐活動(dòng)時(shí),能夠獨(dú)立思考、解決問(wèn)題,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。
-學(xué)生在遇到困難時(shí),能夠主動(dòng)尋求幫助,提高了解決問(wèn)題的能力。
6.信息技術(shù)應(yīng)用能力的增強(qiáng)
-學(xué)生能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),如制作家庭預(yù)算表、計(jì)劃表等,提高生活品質(zhì)。
-學(xué)生能夠利用信息技術(shù)工具進(jìn)行信息檢索、整理和分享,提高了信息素養(yǎng)。
7.問(wèn)題解決能力的提升
-學(xué)生在小組討論中,能夠積極思考、分析問(wèn)題,提出解決方案。
-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,提高了問(wèn)題解決能力。
8.團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)
-學(xué)生在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了與他人合作,共同完成任務(wù)。
-學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中相互學(xué)習(xí)、相互幫助,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。七、教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課,我覺(jué)得整體來(lái)說(shuō),學(xué)生們掌握得還算不錯(cuò)。但也有一些地方讓我感到有些許不足,下面我就來(lái)聊聊我的教學(xué)反思和總結(jié)。
首先,我覺(jué)得在導(dǎo)入新課的時(shí)候,我用了實(shí)際生活中的例子來(lái)吸引學(xué)生的興趣,這個(gè)方法還是挺有效的。我看到學(xué)生們?cè)诼?tīng)到那些熟悉的場(chǎng)景時(shí),眼神中透露出好奇和期待。不過(guò),我意識(shí)到,雖然例子吸引了學(xué)生的注意力,但可能有些學(xué)生對(duì)于例子中的信息處理技巧并不是很清楚。因此,在今后的教學(xué)中,我可能會(huì)更加注重將實(shí)際例子與信息技術(shù)操作技巧相結(jié)合,讓學(xué)生在熟悉的環(huán)境中更好地理解抽象的概念。
在新課講授部分,我嘗試了分步驟講解的方法,從基本操作到高級(jí)功能,一步步引導(dǎo)學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)這種方法對(duì)于理解能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò),但有些學(xué)生可能在某個(gè)步驟上就感到困惑了。所以,我需要更加注意觀(guān)察學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,對(duì)于容易混淆的地方,要多花些時(shí)間進(jìn)行解釋和演示。
實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié),我看到了學(xué)生們積極參與的熱情,他們?cè)谛〗M合作中互相幫助,共同完成了任務(wù)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我很高興,因?yàn)樗粌H鍛煉了學(xué)生的操作技能,也提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如有的小組在討論時(shí)過(guò)于依賴(lài)組長(zhǎng),其他成員沒(méi)有充分參與到討論中。這說(shuō)明我在分組時(shí)可能沒(méi)有考慮到成員的個(gè)性差異和溝通能力。今后,我會(huì)更加注重分組策略,確保每個(gè)學(xué)生都能在小組中發(fā)揮自己的作用。
在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié),我提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生們進(jìn)行思考。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對(duì)于一些問(wèn)題的回答很有創(chuàng)意,這也讓我意識(shí)到,鼓勵(lì)學(xué)生提出不同觀(guān)點(diǎn)非常重要。但是,我也注意到,有些學(xué)生在討論中不太敢發(fā)言,可能是害怕說(shuō)錯(cuò)或者表達(dá)不清楚。這讓我意識(shí)到,我需要更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法,同時(shí)也要教給他們?nèi)绾胃行У販贤ā?/p>
總的來(lái)說(shuō),這節(jié)課讓我收獲頗豐。學(xué)生們?cè)谥R(shí)、技能和情感態(tài)度等方面都有所進(jìn)步。但同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題,比如教學(xué)節(jié)奏的把握、分組策略的優(yōu)化、學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)等。為了今后的教學(xué)更加順利,我打算做以下幾點(diǎn)改進(jìn):
-優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間讓學(xué)生消化吸收。
-豐富教學(xué)手段,結(jié)合多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
-加強(qiáng)課堂管理,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求,確保每個(gè)學(xué)生都能得到足夠的關(guān)注和幫助。
-鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá),培養(yǎng)他們的自信心和溝通能力。
我相信,通過(guò)不斷的反思和總結(jié),我能夠在教學(xué)中不斷進(jìn)步,為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①教學(xué)內(nèi)容
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):表格的基本概念、Excel軟件操作、數(shù)據(jù)輸入與編輯。
-重點(diǎn)詞句:表格、單元格、行、列、數(shù)據(jù)、公式、函數(shù)、篩選、排序。
②教學(xué)目標(biāo)
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力、邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
-重點(diǎn)詞句:信息素養(yǎng)、數(shù)據(jù)處理、邏輯思維、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新能力。
③教學(xué)方法
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):演示法、實(shí)踐法、討論法、合作學(xué)習(xí)法。
-重點(diǎn)詞句:演示、實(shí)踐、討論、合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)教學(xué)。課后作業(yè)1.作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭開(kāi)支記錄表,包括日期、支出類(lèi)別、金額等字段,并使用Excel軟件制作出來(lái)。
答案示例:
-日期:2023年10月1日
-支出類(lèi)別:食品
-金額:150元
-日期:2023年10月2日
-支出類(lèi)別:交通
-金額:50元
2.作業(yè)內(nèi)容:在Excel中創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)表,包括姓名、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目成績(jī),并使用公式計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分。
答案示例:
-學(xué)生姓名:張三
-語(yǔ)文成績(jī):85
-數(shù)學(xué)成績(jī):90
-英語(yǔ)成績(jī):88
-總分:263
-平均分:86.1
3.作業(yè)內(nèi)容:對(duì)一個(gè)包含日期、商品名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)的數(shù)據(jù)表,使用Excel的篩選功能,篩選出10月1日到10月5日的所有記錄。
答案示例:
-日期:2023年10月1日
-商品名稱(chēng):蘋(píng)果
-數(shù)量:5
-單價(jià):10元
-日期:2023年10月2日
-商品名稱(chēng):香蕉
-數(shù)量:3
-單價(jià):8元
4.作業(yè)內(nèi)容:對(duì)一個(gè)包含學(xué)生姓名、身高、體重的數(shù)據(jù)表,使用Excel的排序功能,按照身高從高到低排序。
答案示例:
-
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