保育員樂器考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種樂器屬于打擊樂器？A.小提琴B.鋼琴C.木魚答案：C2.適合幼兒初步認(rèn)識的弦樂器是？A.吉他B.二胡C.尤克里里答案：C3.哪種樂器聲音較為清脆明亮？A.鼓B.三角鐵C.沙錘答案：B4.常見的鍵盤樂器是？A.手風(fēng)琴B.長笛C.薩克斯答案：A5.不屬于中國民族樂器的是？A.琵琶B.小號C.古箏答案：B6.幼兒較易上手的吹奏樂器是？A.竹笛B.口琴C.單簧管答案：B7.樂器“編鐘”屬于？A.打擊樂器B.彈撥樂器C.拉弦樂器答案：A8.能發(fā)出柔和聲音的樂器是？A.鈸B.風(fēng)鈴C.鑼答案：B9.以下哪種樂器常用于搖滾樂隊？A.貝斯B.揚琴C.阮答案：A10.幼兒園音樂活動中常用的簡單樂器是？A.定音鼓B.木魚C.大提琴答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于中國傳統(tǒng)民族樂器的有（）A.嗩吶B.葫蘆絲C.豎琴D.箜篌答案：ABD2.適合幼兒園集體音樂活動的樂器有（）A.響板B.沙球C.手鈴D.木琴答案：ABCD3.打擊樂器包括（）A.鈴鼓B.碰鈴C.鋼片琴D.小軍鼓答案：ABD4.弦樂器有（）A.吉他B.大提琴C.中提琴D.豎琴答案：ABCD5.吹奏樂器包含（）A.葫蘆絲B.長號C.巴烏D.陶笛答案：ACD6.幼兒園音樂角可能配備的樂器有（）A.木魚B.手鼓C.口風(fēng)琴D.編鐘模型答案：ABC7.樂器按發(fā)聲原理可分為（）A.體鳴樂器B.膜鳴樂器C.氣鳴樂器D.弦鳴樂器答案：ABCD8.以下樂器中便于幼兒攜帶的有（）A.沙錘B.手鈴C.尤克里里D.小號答案：ABC9.能培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感的樂器有（）A.木魚B.鼓C.三角鐵D.鋼琴答案：ABC10.常用于兒歌演奏的樂器有（）A.口琴B.吉他C.電子琴D.排簫答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.鋼琴屬于打擊樂器。（×）2.幼兒可以隨意用力敲打樂器。（×）3.二胡是西方樂器。（×）4.沙錘主要通過搖晃發(fā)聲。（√）5.學(xué)習(xí)樂器對幼兒智力開發(fā)沒有幫助。（×）6.所有樂器都需要專業(yè)老師指導(dǎo)才能學(xué)習(xí)。（×）7.樂器只能在音樂課上使用。（×）8.口琴是簡單的吹奏樂器適合幼兒。（√）9.打擊樂器不需要保養(yǎng)。（×）10.讓幼兒自己探索樂器發(fā)聲能激發(fā)興趣。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述在幼兒園選擇樂器的原則。答案：要選擇安全無毒、材質(zhì)環(huán)保的；聲音悅耳、音質(zhì)清晰；操作簡單、適合幼兒年齡特點；價格適中、便于采購與維護的樂器。2.如何引導(dǎo)幼兒正確使用打擊樂器？答案：先介紹樂器名稱、特點和正確拿法，示范正確敲擊或搖晃方法，通過簡單節(jié)奏練習(xí)讓幼兒感受，提醒不能用樂器打鬧，培養(yǎng)良好使用習(xí)慣。3.舉例說明兩種適合培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感的樂器及玩法。答案：木魚，跟隨音樂節(jié)奏用小棒敲擊；鈴鼓，按節(jié)奏拍打鼓面或搖晃，通過不同力度、速度變化感受節(jié)奏。4.簡述樂器對幼兒發(fā)展的積極作用。答案：能培養(yǎng)音樂感知力與創(chuàng)造力，提升節(jié)奏感，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)和大腦發(fā)育，增強自信心與表現(xiàn)力，還可培養(yǎng)團隊合作精神。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在幼兒園開展樂器興趣小組活動。答案：先調(diào)查幼兒興趣，根據(jù)年齡和基礎(chǔ)分組；選擇適合的樂器和教材；邀請專業(yè)老師或有特長的教師授課；定期組織展示活動，激發(fā)幼兒積極性。2.談?wù)勅绾卧谌粘；顒又袧B透樂器教育。答案：在音樂活動中引入樂器演奏簡單曲目；自由活動時讓幼兒自由探索樂器；結(jié)合故事、兒歌讓幼兒用樂器配樂，營造音樂氛圍。3.討論怎樣培養(yǎng)幼兒對樂器的愛護意識。答案：講解樂器珍貴和正確使用方法，制定使用規(guī)則；損壞時及時引導(dǎo)認(rèn)識錯誤；展示損壞樂器的維修困難，讓幼兒參與簡